-
空杯心态管理归零心态培训课件PPT
页数：16 | 大小：45MPPT主要展示了空杯心态管理归零心态培训的主题内容。PPT的整体色调以棕色以及白色为主，将人们正在书写的场景、书本、古人的人物形象、棕色色块以及与空杯心态有关的图片作为主要装饰物，给人以专业明了之感。PPT的主要内容包括空杯心态的来源以及什么是空杯心态这两个部分。旨在通过此次培训，让听众了解什么是空杯心态并且努力做到空杯心态。
-
回归分析的基本思想及应用教学课件PPT模板
页数：11 | 大小：3M这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是理解相对关系回归分析的定义。PPT的第二个部分向我们介绍的是求回归直线方程的步骤等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是探究回归直线上的应对方式等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是残差分析等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是残差图的制作及作用。PPT的第六个部分向我们介绍的是什么是回归分析。
-
高中语文必修一课文《归去来兮辞》课件PPT
页数：20 | 大小：36MPPT模板共从十一个部分出发展开对《归去来兮辞》一文的教学。第一部分是作者介绍，主要讲述了陶渊明的生平、荣誉与贡献。第二部分是写作背景分析。第三部分是文体介绍，讲解了“辞”这一文体的具体表现形式。第四部分是生字学习，PPT模板罗列了文中的重点词及其读音。第五部分是韵脚字介绍。第六部分是题目讲解，对本文题目的五个字进行逐字解析。第七部分是课文朗读环节。其次是课文理解、主旨分析、问题讨论和文章赏析环节。
-
白雪歌送武判官归京优秀课件PPT课件
页数：30 | 大小：34MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分四个部分来展开介绍有关鲁教版八年级下册语文《白雪歌送武判官归京》课件的相关内容，共计31张幻灯片。此演示文稿第一部分主要向我们介绍有关课程导入的相关内容，包括作者简介、古诗标题解释的相关内容。第二部分是有关字词学习的相关内容。第三部分主要介绍有关课文讲解的相关内容。第四部分是有关课文探究的相关内容。
-
归去来兮辞高中语文必修五PPT课件
页数：37 | 大小：9MPowerPoint从四个部分来展开介绍关于《归去来兮辞》这一课时的相关内容。PPT模板的第一个部分通过陶渊明的《归园田居》诗歌对本堂课的学习内容进行了引入。第二个部分介绍了本节课的学习目标，对作者进行了简介，并介绍了什么是辞赋。第三个部分对本文的题目进行了解释，通过幻灯片对小序进行了翻译，展开了对小序的讨论。第三个部分进行了合作探究，通过演示文稿对课文的内容进行了讨论和小结。第四个部分为总结和课后作业。
-
中国经典完璧归赵成语故事PPT课件
页数：18 | 大小：26M本套PPT模板在内容上分为故事出处、故事简介、故事启示共计三个部分；第一部分首先介绍了完璧归赵典故出自《史记平原君虞卿列传》，以及史记在中国的历史地位和文学价值；第二部分介绍了完璧归赵的具体故事情节，故事背景是以战国时期，赵国的君主为了加强国力，借给齐国倒蓬山上的名贵璧玉，然后赵国派出使臣收回璧玉，齐王却有意刁难，使臣赵胜发挥自己的智慧解决了难题，将璧玉带回赵国；第三部分介绍了成语完璧归赵的含义，以及故事带给我们的启示；
-
自我回归之路白日梦想家电影鉴赏PPT
页数：28 | 大小：18M这份PowerPoint由六个部分构成。第一部分内容是电影概述，该模板首先对导演与演员团队进行介绍，其次展示了作品在影坛的影响和评价。第二部分内容是创作背景与灵感来源，这一部分首先介绍了导演的创作理念，其次是影片的灵感来源与创作过程，最后介绍了作品与原著的差异及原因。第三部分内容是角色分析与演员表现，这一部分主要包括主要角色的性格特点、演员的表演风格、角色之间的关系及其发展。第四部分内容是电影技巧与视觉风格。第五部分内容是主题思想与情感表达。第六部分内容是影片亮点与不足之处。
-
含讲稿
归纳推理及其方法教学课件PPT含讲稿
页数：30 | 大小：6M此PPT模板主要从六个部分对归纳推理及其方法进行详细讲解。第一部分介绍了归纳推理基本概念与特点。第二部分是归纳方法分类与操作技巧的展示。第三部分是从个别到一般，主要呈现了归纳推理过程剖析。第四部分是归纳推理在科学研究中的应用介绍。第五部分是归纳推理在教育教学中的应用介绍。第六部分是归纳推理的误区与风险防范的介绍。
-
含教案
部编八年级语文下册《大雁归来》PPT课件含教案
页数：46 | 大小：44M这是一套专为部编版语文八年级下册《大雁归来》设计的PPT课件，共46张幻灯片。该课件旨在通过丰富的教学内容和多样化的教学环节，引导学生感悟大自然的神奇与美好，培养学生热爱自然的情怀，并增强学生保护野生动物的意识。通过学习《大雁归来》，学生能够深刻体会到作者对大雁的深情，进而反思人与自然的关系。课件从六个方面展开教学内容，帮助学生全面理解《大雁归来》。第一部分为“新课导入”，通过猜谜底的方式引入课程主题，激发学生的学习兴趣和好奇心，为后续学习奠定基础。第二部分为“预习检测”，包括作者相关知识的介绍、文中生僻字词的认识以及相关文化的链接。这一环节通过基础知识的梳理，帮助学生初步了解文章背景，扫清阅读障碍，为深入学习做好准备。第三部分为“整体感知”，引导学生阅读课文、分段并进行归纳概括。通过这一环节，学生能够快速把握文章的结构和主要内容，理解作者对大雁的观察与思考，初步感受文章的情感基调。第四部分为“品读情感”，以小组活动的形式展开。学生需要找出文中蕴含作者情感的句子，揣摩重点词语的表达效果，并进行展示交流。这一环节通过合作学习，引导学生深入体会作者对大雁的热爱与敬畏之情，同时培养学生的语言鉴赏能力和合作能力。第五部分为“归纳总结”，引导学生从艺术特色和思想感情两个方面，对本节课的知识进行归纳复习。通过总结，学生能够进一步明确文章的写作手法和主题思想，加深对人与自然关系的理解，同时强化保护野生动物的意识。整套PPT课件内容丰富，结构清晰，教学环节设计合理，能够有效辅助教师教学，帮助学生深入理解《大雁归来》，提升学生的语文素养和环保意识。
-
含讲稿
小燕子燕归来美术课件PPT模板含讲稿
页数：30 | 大小：30M这是一套由于涛精心设计的以“燕归来”为主题的创意美术课程PPT课件动态模板，共29页。燕子作为春天的使者，常常出现在文人墨客的诗词中，晏殊的“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”不仅描绘了燕子回归的自然现象，也表达了对美好时光流逝的感慨。本课件旨在通过介绍小燕子的生活习性、外貌特征以及相关意象和诗句，带领学生深入了解燕子，同时提升绘画技巧，培养学生的美术素养。课件内容丰富多样，首先从燕子的生活习性入手。燕子属于候鸟，具有迁徙行为。在气温较低时，它们会飞往温暖的南方过冬；当北方气温回升时，它们又会准时返回北方。这种规律性的迁徙行为不仅体现了燕子对环境的适应能力，也象征着春天的到来。课件还详细介绍了燕子的筑巢行为和所使用的材料，例如它们通常会选择在屋檐下或墙角筑巢，使用泥土、树枝和羽毛等材料，这些细节为学生提供了丰富的创作灵感。接着，课件引导学生捕捉燕子的动态美。燕子的动作敏捷而优雅，无论是飞行时的矫健姿态，还是停歇时的宁静模样，都充满了美感。课件通过展示燕子飞行、停歇等不同状态下的图片，帮助学生感受燕子的动态美，包括其结构外形、羽毛的质感以及动作的流畅性。通过观察这些细节，学生能够更好地把握燕子的形态特征，为绘画创作打下坚实的基础。最后，课件提供了丰富的燕子绘画素材，包括不同角度、不同姿态的燕子图片，以及一些绘画步骤和技巧的讲解。学生可以根据这些素材进行创作，尝试用画笔描绘出燕子的灵动与美丽。课件还设计了点评环节，教师可以根据学生的创作进行针对性的指导，帮助学生提升绘画技巧，培养他们的审美能力和创造力。整套PPT课件内容详实、形式生动，通过动态展示和丰富的教学资源，激发学生对燕子这一主题的兴趣，引导他们在绘画中表达对自然的热爱和对美好生活的向往。这不仅是一堂美术课，更是一次自然与艺术的完美结合，让学生在创作中感受自然之美，提升美术素养。
-
含教案
部编语文七年级上册19课大雁归来PPT课件含教案
页数：30 | 大小：80M这是一套专为初中部编语文七年级上册第19课《大雁归来》设计的PPT课件模板，共包含29页内容，精心规划了七个教学环节，旨在全面引导学生深入学习课文。在“预习检测”环节，通过词语解释和填空练习，帮助学生巩固基础词汇，同时详细介绍作者背景和创作环境，为学生理解课文奠定基础。学习目标部分则从知识、能力和情感三个维度出发，明确教学方向：让学生理解大雁的习性，赏析文中独特的语言风格，培养学生的生态意识。在“整体感知”环节，引导学生自主阅读文本，归纳总结大雁的迁徙特征和生活习性，初步把握文章内容。“精读赏析”环节是教学的重点，通过深入解析文本中拟人化的表达手法和特殊用词技巧，帮助学生体会作者生动的语言魅力。在“难点探究”环节，教师通过分析文中“我们”这一人称的使用，引导学生深入探讨作者所蕴含的生态平等观，突破教学难点。在“主旨归纳”环节，总结文章将科学观察与文学抒情相结合的特点，强调保护野生动物的重要性，升华学生的情感认知。最后的“拓展延伸”环节，设计了“大雁档案”制作任务，补充相关生物学知识，进一步拓展学生的知识面。整套PPT内容设计科学合理，层层递进，从基础知识的积累到文本的深入分析，再到生态意识的培养，全面覆盖了文本的教学要点，能够有效辅助教师完成教学任务，提升学生的语文素养和生态意识。
-
含教案
部编语文七年级上册大雁归来PPT课件含教案
页数：32 | 大小：107M这是一套针对部编版语文七年级上册《大雁归来》的 PPT 课件，共 32 张幻灯片。本节课旨在帮助学生熟练掌握文中的生字词，把握文章的节奏与情感基调，感受语言的生动性和感染力，培养学生的阅读理解能力、分析能力以及提取关键信息的能力。该套 PPT 从三个部分展开教学。第一部分为“大雁知识我来讲”，首先引导学生阅读课文，尝试自主完成关于“大雁归来”的知识卡片，然后让学生再次阅读课文，找出大雁的特点，并思考春秋两季大雁举动的不同之处。第二部分是“大雁人格我来品”，主要是让学生找出文中将大雁人格化的句子，引导学生深入挖掘大雁的形象特点，体会作者对大雁所蕴含的丰富情感。第三部分为“保护大雁我先行”，引导学生思考如何在实际生活中践行保护大雁的行动，培养学生关爱自然、保护动物的意识，鼓励学生从自身做起，为保护大雁贡献一份力量。
-
让希望的田野充满活力全国两会看乡村振兴发力点PPT专题党课
页数：17 | 大小：12M这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是如何保障粮食安全等等内容。第二个部分向我们介绍的是目前脱贫攻坚的主要成果等等。第三个部分向我们介绍的是如何进行乡村建设，改善农村人的居住环境。第四个部分向我们介绍的是如何强化基层党建，推进农村改革发展，需要不断强化“五级书记抓乡村振兴”的工作机制。
-
含讲稿
从古田会议看如何坚持和加强党的领导PPT党课课件
页数：19 | 大小：41M该PPT以从古田会议看如何坚持和加强党的领导为主题，红色为底色，党徽党旗作为元素点缀主题。内容上，该PPT模板从四个方面阐述主题。首先第一方面介绍了坚持和加强党的领导，必须旗帜鲜明讲政治。第二部分讲述了坚持和加强党的领导，必须用马克思主义武装头脑。第三部分阐述坚持和加强党的领导，必须严明党的纪律和规矩。第四部分是坚持和加强党的领导，必须用于进行自我革命。
-
二年级语文上册人教版教学课件田家四季歌PPT课件
页数：33 | 大小：7MPPT模板展示了二年级语文上册《田家四季歌》的课件内容，二年级学生对于字词的认识不够多，因此在课堂上对字词部分的学习是尤为重要的。模板首先让名家进行示范朗读，学生跟读，而后进行重点字词学习。由于二年级学生知识有限，模板将拼音标在字词上并将每一个新词都解释意思，有利于学生独立学习并加深印象。模板重点突出，促进教学目标的完成。
-
有用的田字格幼小衔接幼儿园大班教学规范习字PPT下载课件模板
页数：16 | 大小：11MPPT模板从四个部分来展开介绍关于本次幼小衔接课程的相关内容。PPT模板的第一部分介绍了田字格的由来和使用历史。第二部分通过在田字格中画出不同位置、不同大小的图案和符号来引导学生感知田字格的方位。第三部分介绍了找不同、体操娃娃等田字格小游戏，充分巩固了学生对于田字格的方位认识。第四部分阐述了使用田字格的目的以及其重要性。
-
含讲稿
《麦田里的守望者》读书分享好书分享读后感PPT课件
页数：18 | 大小：39M该PPT以《麦田里的守望者》读书分享好书分享读后感PPT课件模板为主题，内容上，该PPT模板从四个方面阐述主题。首先第一方面介绍了作者，详细的对作者杰罗姆大卫塞林格做了介绍，介绍了他的生平，作品以及这部作品的写作背景。第二部分是内容梗概，讲述了这个故事的大概内容。第三部分是作品鉴赏，赏析这部作品的字词句以及表达的情感。最后一部分是评价感悟。
-
规范习字规范写字认识田字格幼小衔接幼儿园大班教学PPT课件
页数：16 | 大小：10M这份演示文稿主要从四个部分对幼小衔接幼儿园大班教学规范写字，规范写字认识田字格进行展开分析。第一部分介绍了田字格的由来。第二部分是田字格的方位，通过图片的方式引导学生认识田字格的不同方位，并进行区分。第三部分是田字格小游戏，包括找不同和体操娃娃，让学生清楚的意识到每个字在田字格中的位置是不一样的。第四部分是表达了田字格的作用，让学生理解田字格本子小学生写字的重要工具之一。
-
数字化油田生产应用系统项目验收汇报PPT模板
页数：35 | 大小：22M该演示文稿以幻灯片的形式介绍了xx油田有限责任公司科技项目验收汇报资料的内容，方便汇报人在使用PowerPoint时更好的介绍项目的完成情况。PPT模板的第一部分介绍了立项背景。第二部分介绍了计划研究内容完成情况、系统硬件部署、系统软件架构等内容。第三部分介绍了主要技术成果创新点、应用效果等内容。第四部分介绍了外协内容、外协指标、外协成果等内容。第五部分介绍了经费使用明细表的内容。第六部分介绍了成本问题、含水分析仪存在的问题等内容。第七部分介绍了下一步的建议。第八部分进行了总结。
-
含教案
语文二年级上册二单元识字4《田家四季歌》PPT课件含教案
页数：55 | 大小：72M本套PPT模板在内容上首先教学了课文生字词，包括字词的读音、词组、演变过程、造句、书写规范等，重点分析了“四季”和“农家”两个字词，并分类学习新字词，了解田家农事，包括养蚕、采桑、插秧等；接着辨析了多音字“场”和“了”，并让学生读准句子中的多音字拼音，分享了记忆生字的方法，让学生朗读课文，思考文章的写作顺序，划分朗读节奏；最后总结了文章的写作手法，描绘文章的景象；
