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含讲稿
中小学生学会与父母有效沟通主题班会PPT课件
页数：30 | 大小：32M这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是我们与父母关系的变化，此模板首先介绍了公鸡与珍珠的故事，其次是对不同信件的内容进行展示并分析。第二部分内容是使我们与父母疏远的原因，这一部分主要包括青少年与父母生活经历、角色身份、兴趣爱好和思维方式等方面的差异。第三部分内容是沟通是跨越代沟的最好方式，这一部分一方面展示代沟的表现，另一方面是对跨越代沟的最好方式进行介绍。第四部分内容是如何与父母有效沟通，包括互相尊重、学会倾听和反馈。
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含教案
中职语文上册第6单元子路曾皙冉有公西华侍坐PPT课件含教案
页数：53 | 大小：175M这是一套关于中职语文上册第6单元《子路曾皙冉有公西华侍坐》的PPT课件，共包含53张幻灯片。本节课的设置旨在帮助学生理清文章思路，把握孔子与四位弟子对话的内容脉络，明确每位弟子的志向特点。同时，通过本节课程的学习，引导学生逐步深入理解文本，掌握文言文阅读的基本方法，培养学生合作学习能力和批判性思维。该套PPT从五个方面展开本节课程的学习。课程设计与实施第一部分：初读课文，划分文章层次这一部分的主要目标是帮助学生明确字音、了解题目意思，初步感悟文本内容。通过聆听范读，学生可以初步感受文本的韵律和节奏。接着，引导学生尝试划分文章层次，概括每部分的主要内容。这一环节不仅帮助学生初步理解文章的结构，还培养了他们的分析和概括能力。第二部分：疏通文意，探究文本内容这一部分主要引导学生结合课文注释，解释词语，疏通文意。通过小组合作的方式，学生可以相互讨论，解决翻译中的难点问题。这一环节旨在帮助学生深入理解课文内容，掌握文言文的翻译技巧，同时培养他们的合作学习能力。第三部分：分析语句，鉴赏人物形象这一部分主要针对四位弟子的对话，引导学生分析人物的性格以及塑造方法。通过具体的句子和段落分析，学生可以深入理解子路、曾皙、冉有、公西华的性格特点和志向，感受孔子对不同弟子的评价和引导。这一环节不仅帮助学生理解人物形象，还培养了他们的文学鉴赏能力。第四部分：见微知著，探求文章主题这一部分主要引导学生从细节入手，探求文章的深层主题。通过分析孔子与四位弟子的对话，学生可以理解孔子的思想和教育理念，如“因材施教”“循循善诱”等。这一环节旨在帮助学生理解文章的主旨，提升他们的思辨能力和文本分析能力。第五部分：巩固提升这一部分通过练习题和总结的方式，帮助学生巩固所学知识。通过复习重点字词、翻译句子、分析人物形象等练习，学生可以进一步加深对课文内容的理解，提升他们的文言文阅读能力。PPT内容结构第一部分：初读课文，划分文章层次明确字音：通过范读，帮助学生读准文中的生字和多音字。了解题目意思：介绍《子路曾皙冉有公西华侍坐》的背景知识，帮助学生理解文章的写作背景。初步感悟文本内容：通过范读，引导学生初步感受文本的韵律和节奏。划分文章层次：引导学生尝试划分文章层次，概括每部分的主要内容，培养学生的分析和概括能力。第二部分：疏通文意，探究文本内容结合注释翻译课文：学生结合课文注释，逐句翻译课文，解决翻译中的难点问题。小组合作学习：通过小组讨论，学生可以相互帮助，解决翻译中的疑难问题，提升合作学习能力。理解课文内容：通过翻译和讨论，学生深入理解课文内容，掌握文言文的翻译技巧。第三部分：分析语句，鉴赏人物形象分析四位弟子的对话：引导学生分析子路、曾皙、冉有、公西华的对话，理解他们的性格特点和志向。探讨人物塑造方法：通过具体的句子和段落分析，学生可以深入理解作者如何通过对话和描写塑造人物形象。感受孔子的评价：通过分析孔子对四位弟子的评价，学生可以理解孔子的思想和教育理念。第四部分：见微知著，探求文章主题从细节入手：引导学生从对话中的细节入手，探求文章的深层主题。理解孔子的思想：通过分析孔子与弟子的对话，学生可以理解孔子的教育理念，如“因材施教”“循循善诱”等。讨论文章主旨：通过讨论和分析，学生可以进一步理解文章的主旨，提升思辨能力和文本分析能力。第五部分：巩固提升练习题：通过练习题，帮助学生巩固所学知识，加深对课文内容的理解。总结复习：通过总结复习，帮助学生梳理重点字词、翻译句子、分析人物形象等知识，提升文言文阅读能力。总结这套PPT课件内容丰富，结构清晰，通过五个部分的系统学习，能够有效地帮助学生深入理解《子路曾皙冉有公西华侍坐》的内涵和艺术特征。通过初读课文、疏通文意、分析语句、探求文章主题和巩固提升，学生不仅能够掌握文言文的翻译技巧，理解课文内容，还能深入体会孔子的思想，提升他们的文学鉴赏能力和思辨能力。这种系统化的学习方式有助于学生在学习过程中形成完整的知识体系，为后续的学习打下坚实的基础。同时，通过小组合作和讨论等教学手段，学生能够更好地参与课堂活动，提升综合素质。
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中学生国家安全教育心得体会PPT模板
页数：38 | 大小：23M这是一套中国风水墨风格的中学生国家安全教育心得体会PPT模板，共38页。模板封面是隐约起伏的水墨山川、渐变紫色背景、用和平鸽、红色热气球为点缀，中间放置由红到蓝渐变色标题：国家安全教育日！PPT模板中也是用许多爱国元素进行装饰，有庄严的天安门、国徽、金色的华表、威严的警察、人民解放军等等。PPT模板内容包括四部分。
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李大钊《狱中自述》尽显初心坚定炽烈PPT
页数：24 | 大小：7M这篇PPT模板展示了李大钊狱中自述的相关的知识与教学，PPT模板以中国红为背景主色调，辅以白色、黑色字体，用金色党徽、华表、石狮、天安门、五星红旗等中国传统文化元素作为装饰，烘托了红色革命精神的庄严和纯粹。PPT内容主要详述了李大钊《狱中自述》等革命作品的写作背景以及其中蕴含的初心精神，激励我们更好的学习了解红色革命精神。
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含讲稿
高中生心理健康教育主题班会ppt含讲稿
页数：20 | 大小：16M这个PPT主要分为四个部分。第一个部分是压力气球。关于我们压力有多大，用气球来证明，压力多大，就把气球吹到多大，这也是释放压力的一种方式。PPT第二个部分主要是压力图画。画出来我们的压力来源，知道源头所在，才能方便解决。第三，就是给大家分享一些人生故事，希望大家知道我们并不孤单。最后，则是希望大家都能用于挑战自我。
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含讲稿
解读坚决维护党的核心和党中央权威PPT模板
页数：20 | 大小：5M这个PPT主要包括三个部分。PPT第一个部分主要是说经过了历史的见证和选择，中国要继续发展和强大下去，就必须要在中国共产党的领带下。因此，我们必须要拥护党的领导。第二，拥护党的领导，才能大力发展中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴。PPT第三个部分主要是关于三个自觉，也就是政治自觉、思想自觉、行动自觉。要自觉拥护党的领导和权威。
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含讲稿
在高质量发展中赢得历史主动心得体会ppt
页数：33 | 大小：48MPPT模板展示了学习解读以我国总书记习近平同志为核心的党中央引领重塑新时代中国经济的叙述评论，追求在高质量的发展过程中赢得历史主动。PPT背景以红色为主，搭配以醒目亮眼的金色光线条、麦穗、五角星、流动的金色布以及军人简等元素，营造了积极向上的思想意境。PPT内容主要阐述了我国经济追求更高的质量、效率、安全度、公平性以及可持续性的发展道路，坚定理想的信念进行全面改革，拓宽经济发展新格局打造合作竞争并存的新优势，始终以人民利益至上向着共同富裕的目标奋勇前进。
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疫情期间中小学生心理健康教育ppt课件
页数：45 | 大小：12MPPT模板首先介绍了常态化防疫背景下，可能给中小学生带来的思想上的十大顾虑，并针对这十大顾虑给予了相应的建议。对于中小学生来说，在遇到随时变化的疫情感到慌张是自然的反应，没有必要过分担心，可以通过主动了解关于新冠病毒的科学知识，做好个人防护。居家学习时要为自己列一个计划表完成自己的学习任务。遇到问题时不要感到害怕，尝试着放松身心，敞开心扉，及时求助。
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高中心理健康教育情绪教案ppt课件
页数：21 | 大小：8M这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍了什么是情绪，包括情绪的定义，什么是快乐、恐惧、愤怒和悲伤。第二个部分向我们介绍的是情绪的作用，包括正性情绪和负性情绪的作用。第三个部分向我们介绍的是关于情绪的主题分析，包括情绪辅导的作用。第四个部分向我们介绍的是如何察觉和识别情绪，以及情绪管理的重要作用。
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财务共享中心财务转型实战培训PPT
页数：23 | 大小：9MPPT模板首先通过分析某电力公司三产从各自为战到业务集中，继而走向集团化发展道路的成功案例，论证了为什么要进行财务共享服务。第二部分从统一的会计政策、统一的会计科目、统一的会计流程和统一的会计数据标准四个维度讲解了什么是财务的共享服务。第三部分重点分析了如何建立财务的共享服务。包括对客户的维系、财务费用的预算和内部流程的优化。
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医者仁心中国医师节PPT课件下载模板
页数：27 | 大小：42MPPT主要展示了“医者仁心，中国医师节”的主题内容。PPT的整体色调以浅棕色、灰色、墨蓝色以及白色为主，将松树、亭子、山脉、祥云以及中医的形象作为主要装饰物，给人以雅致古典之感。PPT的主要内容包括纪念日简介、2022年中国医师节、中国人民共和国医师法以及致敬中国医师这四个部分。旨在让听众对于中医节有更加全面的认识，感受到中国中医的伟大。
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含讲稿
中小学生心理健康教育主题班会教案PPT
页数：31 | 大小：9M这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是心理健康的内涵。PPT的第二个部分向我们介绍的是影响心理健康的因素分析等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是什么是亚健康状态等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是什么是亚心理健康等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是关于心理健康的测试题目。PPT的第六个部分向我们介绍的是保持心理健康的相关途径和方法。
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含讲稿
秋季开学中学生开学收心第一课主题班会PPT
页数：33 | 大小：9MPPT模板从五个维度介绍了新学期应该如何收心。第一步必须从心态上摆正自己的学习态度，明确学习要拿出学习应有的姿态来。第二部分在新的学期必须有自己合理的学习计划，按照自己的计划有序进行。第三部分介绍了养成良好行为习惯的相关知识。习惯的养成是一天天慢慢积累的，必须按照自己的学习计划，坚持打卡才能养成良好的习惯。第四部分介绍了新学期的学习建议。最后讲解了开学后的常规与公约。
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含讲稿
中学生心理健康教育主题班会教案设计PPT
页数：27 | 大小：13M本套PPT在内容上分为青春期学生的心理特点、青春期学生的主要心理问题、控制情绪和应对挫折的方法三个部分；第一部分首先阐述了中学生具有强烈的自我意识、独立性增强、感情变化丰富等特点，并分析了心理特征的来源；第二部分阐明了青春期学生的烦恼，包括学习压力或者焦虑心理、厌学心理、人际冲突心理、人格障碍等；第三部分介绍了五点针对心理问题和陷入困境的措施与方法；
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初中体育八年级《掷实心球》PPT下载课件
页数：13 | 大小：9MPPT主要展示了初中体育八年级《掷实心球》的主题内容。PPT的主要色调以深蓝色以及白色为主，将深蓝色色色快、学生们正在掷实心球的场景以及与实心球教学有关的图片作为主要装饰物，给人以专业简洁之感。PPT的主要内容包括指导思想、教材与学情分析、教学目标、课程重点与难点、教法与学法以及教学过程这几个部分。旨在让听众能够充分了解实心球课程的全部内容。
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初中语文人教版九年级《湖心亭看雪》PPT下载课件
页数：19 | 大小：8MPPT主要展示了初中语文人教版九年级《湖心亭看雪》教育教学的主题内容。PPT的整体色调以灰蓝色以及白色为主，将小桥、仙鹤、庭院、雪景、灰蓝色色块、古人的人物形象以及与教学内容有关的图片作为主要装饰物，给人以清冷典雅之感。PPT的主要内容包括习目标、作者介绍、熟读全文、文言知识积累、理解全文、白描、描写手法以及表达的情感等几个部分。旨在通过这节课的学习，积累常见的文言字词以及名言警句，感悟作者的思想情感。
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葡萄酒品鉴中心合伙人手册PPT模板
页数：22 | 大小：4M本套PPT在内容上分为葡萄酒介绍、城市合伙人招募、城市合伙人支持优惠和盈利模式共计三个部分；第一部分介绍了XX葡萄酒的优势、贺兰山XX葡萄酒产区介绍、产区的重要程度、贺兰山XX葡萄酒产区分布、定制产品样例、定制平台展示等；第二部分介绍了线上线下推广的方法和措施，以及针对合伙人的招募需求等；第三部分阐明了支持优惠和盈利模式等；
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含讲稿
高中新生开学心理疏导主题班会PPT模板
页数：27 | 大小：39MPPT主要展示了2023年高中新生开学心理疏导主题班会的内容。PPT的整体色调以白色以及浅绿色为主，将青少年的人物形象、书本、礼物盒、爱心以及与主题班会有关的图片作为主要装饰物，给人以清新温暖之感。PPT的主要内容包括前言、生活适应、学习适应以及人际适应这几个部分。旨在通过此次主题班会，让学生们能够调节心理，以全新的姿态面对开学。
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高中心理健康教育情绪管理培训课件PPT模板
页数：21 | 大小：10MPPT模板从四个部分来展开介绍关于本次情绪管理培训的相关内容。PPT模板的第一部分阐述了情绪的具体含义，并分别介绍了正性情绪和负性情绪的基本定义。第二部分详细地指出了正性情绪和负性情绪的作用，并介绍了情绪的三大特点。第三部分阐述了情绪辅导的重要意义以及心理学派对情绪的研究理论。第四部分指明了情绪管理的两大目标，并对相关个体的情绪管理提出了具有建设性的意见。
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含讲稿
红领巾在心中主题班会PPT模板含讲稿
页数：19 | 大小：31M在小学阶段，加入少先队、佩戴红领巾是每个孩子成长历程中的光荣时刻。这套精心设计的18页主题班会PPT模板，以红领巾在心中为核心立意，旨在深化少先队员对红领巾神圣意义的认知，并将其转化为日常行为自觉。课件突破传统说教模式，通过三大板块构建沉浸式教育体验。第一部分以视频为载体，生动追溯红领巾的红色渊源。从革命先烈的鲜血染成到五星红旗的一角，从历史影像到青春讲述，多维度诠释红领巾作为信仰符号的深刻内涵，让学生在视觉震撼中建立情感共鸣，真正理解红领巾是红旗的一角不是空洞口号，而是承载着革命精神与时代使命的光荣标志。第二部分聚焦实践操作，通过高清图示与分步演示，系统讲解红领巾的规范佩戴方法。从衣领整理到领巾折叠，从结扣位置到角度调整，每个细节都配以标准示范，确保学生掌握披在肩上边、左尖压右尖、右尖绕一圈、圈里抽出尖的佩戴要领，将外在仪式内化为行为准则。第三部分创新性地引入口诀记忆法与小组合作学习模式。教师引导学生熟记领巾披在肩、左尖压右尖、右尖绕个圈、圈里抽出尖的佩戴口诀后，组织学生分组进行互助练习。在互相纠正、彼此鼓励的合作氛围中，不仅巩固了技能，更培养了团队协作意识与集体荣誉感。通过亲手系上红领巾的完整过程，让红色基因在指尖传递，让使命担当在心田扎根，最终实现从要我戴到我要戴的自觉升华。
