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含教案
统编小学语文一年级上册雪地里的小画家PPT课件含教案
页数：48 | 大小：108M本套PPT模板在内容上首先介绍了本节课的教学目标，包括感受“小画家”雪地作画的快乐、结合插图了解小动物脚印的不同形状等；接着让学生听读儿歌，标出不认识的生字词，确认课文一共有几句话，带领学生拼读词语认识字词；然后赏析课文内容，寻找课文中的神秘画手，并结合儿歌句子的标点符号体会作者的心情；最后教学了生字词的书写规范，并对课文描述的场景想象作画，了解文中各个动物的角音特点；
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含教案
人教九年级物理全一册15.5串、并联电路中电流的规律PPT课件含教案
页数：21 | 大小：21M该课件以幻灯片的形式介绍了串、并联电路中电流的规律的内容，方便教师在使用PowerPoint时更好的介绍使用电流表的注意事项。PPT课件的第一部分介绍了本节课要实现的教学目标。第二部分介绍了串联电路的电流规律和并联电路的电流规律这两个方面的内容，并进行了对比。第三部分对本节课的内容进行了详细的总结，并呈现了思维导图。第四部分呈现了该课的练习题。第五部分介绍了相应的课后作业。
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含教案
人教九年级物理全一册17.3电阻的测量PPT课件含教案
页数：25 | 大小：53M该课件以幻灯片的形式介绍了电阻的测量的内容，方便教师在使用PowerPoint时更好的介绍电阻的测量的注意事项。PPT课件的第一部分介绍了本节课的学习目标。第二部分介绍了伏安法测电阻的内容，这一部分还呈现了一些图片和具体的例子。第三部分对测量电阻这一课的内容进行了简要的总结。第四部分呈现了一些关于电阻的测量的练习题。第五部分布置了这一课时的课后作业。
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含教案
部编小学数学一年级下册平面图形的组拼PPT课件含教案
页数：30 | 大小：34M这是一套专为部编版小学数学一年级下册“平面图形的组拼”设计的PPT模板，共29页。通过系统的教学活动，学生能够进一步认识长方形、正方形、三角形和圆等平面图形的特征，掌握不同平面图形的组拼方法，培养空间想象力和创造思维。PPT内容结构一、开篇介绍PPT开篇介绍了本堂课的学习目标和教学重难点。通过展示平面图形的方式进行课前引入，激发学生的学习兴趣。例如，展示生活中的平面图形，如书本（长方形）、窗户（正方形）、三角板（三角形）和车轮（圆形），引导学生观察并思考这些图形的特点。二、用长方形和正方形拼摆组合图形在第二部分，PPT布置了学习任务“用长方形和正方形拼摆组合图形”。通过幻灯片展示具体的拼图步骤，引导学生探索长方形和正方形可以组合成的图形。例如，展示用两个长方形拼成一个大长方形，用四个正方形拼成一个大正方形等。这一环节通过具体的拼图活动，帮助学生理解长方形和正方形的组合方式，培养空间想象力。三、用三角形拼摆组合图形在第三部分，PPT介绍了学习任务“用三角形拼摆组合图形”。通过演示文稿展示三角形可以拼成的图形，并进行归纳总结。例如，展示用两个三角形拼成一个平行四边形，用四个三角形拼成一个大三角形等。这一环节通过具体的拼图步骤，帮助学生理解三角形的组合方式，提升动手能力和创造思维。四、应用拓展与发散思维在第四部分，PPT通过“数角”这一题目引导学生进行思考，发散思维。例如，展示一个由多个三角形组成的图形，让学生数一数图形中有多少个角。这一环节不仅巩固了学生对平面图形的认识，还激发了他们的创新思维和逻辑推理能力。五、巩固成果与达标练习在最后部分，PPT通过练习的形式让学生复习本堂课的知识点。练习题设计多样，既有基础题也有拓展题，满足不同层次学生的学习需求。同时，PPT进行了知识总结，帮助学生梳理本节课的重点内容，并布置了课后作业，让学生在课后继续巩固所学知识。教学特色情境引入：通过展示生活中的平面图形进行课前引入，迅速激发学生的学习兴趣，增强课堂的趣味性。动手实践：通过具体的拼图活动，培养学生的动手能力和空间想象力，提升他们的数学思维能力。应用拓展：通过“数角”等题目，激发学生的创新思维和逻辑推理能力，培养他们的创造思维。巩固练习：通过多样化的练习题，帮助学生巩固所学知识，提升解题能力。通过这套PPT模板，学生不仅能够进一步认识平面图形的特征，还能在学习过程中培养空间想象力和创造思维，为后续的数学学习打下坚实基础。
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含教案
小学数学一年级下册数数、数的组成（二）PPT课件含教案
页数：26 | 大小：12M这是一套专为小学数学一年级下册《数数、数的组成（二）》课程设计的PPT课件模板，共包含25页内容，分为四个学习任务。课件在开篇部分明确了学习目标和重点难点，为学生的学习提供了清晰的指引，帮助学生明确本节课的学习方向和需要重点关注的内容。在“课前引入”环节，课件通过复习数的组成，帮助学生巩固已有知识，为新知识的学习做好铺垫。这种复习导入的方式能够帮助学生建立起新旧知识之间的联系，使学习过程更加连贯。在学习任务一中，课件以纽扣数量的情境为切入点，引导学生探究27、33、40等数的读写法。通过具体的情境，学生能够更好地理解数的实际意义。同时，课件借助计数器操作，帮助学生理解数位的意义，掌握读数和写数的方法。通过实际操作计数器，学生能够直观地看到每个数位上的数字所代表的数值，从而更加深入地理解数的组成。学习任务二对100以内数的读写方法进行了总结，强调了从高位开始读写的原则，以及个位没有数时用“0”占位的重要性。这一总结能够帮助学生系统地掌握读写数的规则，避免在实际操作中出现错误。在学习任务三中，课件通过“我说你猜”的游戏，帮助学生应用所学知识解决实际问题。这种游戏化的学习方式不仅能够激发学生的学习兴趣，还能在轻松愉快的氛围中巩固学生对数的读写的理解，培养学生的思维能力和表达能力。学习任务四通过达标练习，如填空、写数、填数等活动，进一步帮助学生将所学知识应用到实际情境中。这些练习形式多样，既能够帮助学生巩固知识点，又能培养他们的数学思维和解决问题的能力。在课件的最后部分，对本节课的知识点进行了系统总结，帮助学生梳理所学内容，加深对知识的理解和记忆。同时，课件布置了课后作业，要求学生绘制思维导图并完成分层作业。绘制思维导图能够帮助学生构建知识体系，将零散的知识点进行整合；而分层作业则能够满足不同层次学生的学习需求，让学生在完成作业的过程中进一步巩固所学内容，提升学习效果。整套PPT课件设计科学合理，内容丰富多样，形式生动有趣。通过多种教学活动和练习，课件能够有效帮助一年级学生掌握100以内数的读写方法，理解数位的意义，提升学生的数学素养和思维能力。
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含讲稿
第三单元复习小学数学一年级下册100以内数的认识PPT课件含教案
页数：30 | 大小：20M这是一套专为小学数学一年级下册《100以内数的认识》第三单元复习而设计的PPT课件模板，总页数为29页。本套课件在设计上遵循由浅入深、循序渐进的原则，旨在帮助学生系统地复习和巩固本单元的核心知识。课件的开篇部分对本单元的知识体系进行了全面梳理，以清晰的框架形式呈现，让学生对整个单元的学习内容有一个宏观的把握。随后，课件围绕三个核心知识点展开详细讲解，每一个知识点都包含知识点梳理和重难点精讲两个环节。第一个知识点聚焦于“数数”和“数的组成”。课件首先介绍了100以内数数的多种方法，帮助学生掌握数数的技巧和规律。接着，深入讲解了100以内数的组成和读写规则，让学生理解数的构成原理。在这一部分，课件通过精选的例题进行重难点讲解，将抽象的数学概念转化为具体的问题，引导学生逐步理解和掌握，从而夯实基础。第二个知识点围绕“数的顺序”和“比较大小”展开。课件首先引入百数表，通过直观的图表形式，帮助学生清晰地了解100以内数的排列顺序。随后，详细介绍了100以内数大小比较的方法，让学生学会如何准确判断两个数之间的大小关系。为了加深学生对这些知识的理解，课件设计了排序填空的练习题，通过实际操作，让学生对百位数以内的数有更深刻的印象。此外，课件还结合生活中的实际问题设计例题，将数学知识与实践相联系，激发学生的学习兴趣，使学生在解决实际问题的过程中巩固所学知识，提高知识的运用能力。第三个知识点是“简单的加、减法”。课件在这一部分首先简要复习了整十数加减个位数等基础的加减法运算，帮助学生回顾之前学过的知识。在此基础上，针对本单元的重难点内容进行深入讲解，通过逐步分析和讲解，让学生掌握100以内数的加减法运算规则和技巧，进一步提升学生的计算能力。在课件的最后部分，呈现了一些高频考点，这些考点涵盖了本单元的重点知识和易错点。通过有针对性的练习，帮助学生巩固所学知识，查漏补缺，为学生在单元复习阶段提供系统的复习指导，助力学生更好地掌握本单元的数学知识，为后续学习奠定坚实的基础。
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人教一年级数学下册第五单元100以内的笔算加、减法单元复习PPT课件
页数：24 | 大小：4M本套 PPT 课件是针对人教版数学一年级下册第 5 单元“100 以内的笔算加减法”精心制作的单元复习资料，共包含 24 张幻灯片，从四个维度展开教学，助力学生巩固本单元知识。第一部分聚焦于单元知识框架，采用思维导图形式，引导学生全面回顾本单元知识点，以直观清晰的结构呈现，帮助学生梳理知识脉络，提升归纳总结能力，使学生对整个单元内容有宏观把握，为后续深入学习奠定基础。第二部分深入进行知识点梳理，着重对笔算加法与笔算减法这两大核心知识点展开细致剖析。在梳理过程中，结合具体实例进行分析讲解，使学生深刻理解知识点内涵，明晰解题思路。随后通过针对性练习，让学生在实践中巩固所学，强化对笔算加减法的掌握，确保学生能够熟练运用所学知识解决实际问题。第三部分着重针对本单元的重难点内容进行精讲，深入剖析易错点与关键点，帮助学生突破学习瓶颈，精准攻克学习难题，进一步提升学生对知识的深度理解和应用能力。第四部分聚焦高频考点，对考试中常见的考点进行详细讲解。通过分析典型考题，让学生熟悉考试题型，掌握解题技巧。同时，配套练习题的设计，既能让学生在练习中巩固知识点，又便于教师及时了解学生对知识点的掌握情况，以便针对性地进行教学调整与辅导，助力学生在考试中取得优异成绩。整体而言，这套 PPT 课件内容丰富、结构清晰，既注重知识的系统性梳理，又兼顾学生的学习需求与教师的教学实际，是一份实用性强、针对性高的教学辅助资料，能够有效助力一年级学生扎实掌握“100 以内的笔算加减法”这一重要数学知识单元。
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含教案
一年级数学上册冀教新教材1～5各数的认识和写法PPT课件含教案
页数：38 | 大小：25M这套共38页、专为一年级上册《1~5各数的认识与写法》定制的演示文稿，像一条“数字探秘小径”，把1、2、3、4、5从抽象符号变成孩子们看得见、摸得到、画得出、用得上的“生活小伙伴”。课堂伊始，屏幕徐徐展开一幅“幸福小镇”全景：1只小狗在追蝴蝶，2只白鸽停屋檐，3辆小汽车排队过斑马线，4棵小树风中摇，5只彩旗随风飘。教师一句“你发现了谁？有多少？”瞬间把孩子们拉进故事，数字不再是课本上的小黑点，而是藏在小镇角落里的“精灵”。紧接着，“数字魔法箱”被打开：箱子里躺着5个神秘口袋，分别装1支铅笔、2颗纽扣、3片树叶、4块积木、5根吸管。孩子们轮流伸手摸一摸、猜一猜，再拿出实物贴到对应数字卡旁，手脑并用完成第一次“数量—符号”配对。为了强化字形记忆，课件设计了“数字体操”：大屏出现大大的“2”，孩子们站起来用身体扭出“2”的曲线；出现“4”时，同桌两人合作搭出“4”的直角……动作与字形同步，肌肉记忆让书写笔顺不再枯燥。随后进入“创意画数字”环节：每人领取一张“数字变形画”模版，把“3”画成耳朵、把“5”画成钩子，再在旁边画出对应数量的物品，如3只气球、5颗星星。画完后，孩子们拿着作品上台做“小小讲解员”：“我的3像耳朵，我画了3只小兔耳朵。”语言、图像、数量三线交织，使数的意义深深扎根。课堂检测设计成“闯关大冒险”三关：第一关“写一写”——跟随动画笔顺，用手指在空气中“写”数字；第二关“画一画”——听口令画对应数量的图形；第三关“连一连”——把数字与实物图片、手指表示、点子图三线配对，巩固多元表征。评价环节采用“数字徽章”奖励制，完成一关贴一颗星，集齐五颗星升级为“数字小骑士”，仪式感满满。课后作业分为“亲子任务卡”：A卡“家庭数字侦探”——和爸爸妈妈一起在家中寻找1~5的“藏身之处”并拍照记录；B卡“数字故事接龙”——用今天学的数字编一个五句话的小故事，下节课上台分享。课堂、生活、创作三维联动，让1~5在孩子的心里不只是几个符号，而是一把把打开世界的小钥匙。
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含教案
一年级数学上册冀教新教材1～9的数法PPT课件含教案
页数：30 | 大小：25M这套共30页、为一年级上册《1—9的数法》量身定制的演示文稿，像一张“数字探险地图”，把1到9这九个“数字小精灵”从动物园的各个角落请出来，让孩子们在“看—指—数—说—想”的层层闯关里，不知不觉完成从“能唱数”到“会点数”、再到“懂顺序”的三级跳。课堂伊始，大屏缓缓展开一幅热闹的动物园长卷：1头大象甩着长鼻子，2只长颈鹿探出高枝，3只斑马并排奔跑，4只猴子倒挂金钩，5只火烈鸟单脚站立，6只企鹅摇摇摆摆，7条金鱼吐泡泡，8只兔子竖耳朵，9只鹦鹉学人说话。教师并不急于报数，而是抛出“你发现了谁？它们在做什么？”的开放问题，孩子们瞬间化身小导游，用稚嫩的语言描述画面，数字思维在故事与情境中被悄悄唤醒。紧接着，“数字放大镜”登场：画面定格在大象身上，教师拖动放大镜，旁边跳出1颗大星星；再移到长颈鹿，跳出2颗星星……星星的数量与动物数量一一对应，视觉锚点帮助孩子建立“数字—数量”的准确链接。随后进入“动手操作岛”：每组领取一个“数字百宝盒”，盒里装着9张数字卡、9个小圆片和1支可擦笔。任务一：按照屏幕提示，用圆片摆出相应数量并举起对应数字卡；任务二：交换角色，一名学生随意抓一把圆片，同伴快速报数并找出数字卡。点数法（一个一个指）与标记法（数一个划一个）在操作中自然渗透，教师巡视时用“魔法棒”轻点小手，纠正口手不同步的“小马虎”。为了强化数字顺序，课件设计“数字列车”游戏：9节车厢分别标1—9，却被调皮的风吹乱。孩子们走上讲台，一人一节把车厢按顺序挂好；伴随汽笛声，列车缓缓开动，全班齐喊“1到9，跟我走！”声音与动作同步，顺序记忆瞬间加固。检测环节分两层：第一层“看数涂色”——屏幕闪现数字3，孩子们迅速把图上的3只小猫涂成黄色；第二层“数一数，连一连”——把散落的数字与对应数量的动物连起来，系统自动反馈“叮咚”或“再想想”，即时纠错。课堂总结用“数字拍拍操”：教师喊数字，学生拍相应次数的桌子，边拍边念口诀：“1像铅笔细又长，2像小鸭水上漂……”节奏感让数字形象与数量再次共振。课后作业采用“亲子打卡”：A卡“家庭动物园”——和家长一起找9样物品排成1—9的队伍，拍照上传；B卡“数字故事接龙”——用1—9编一句包含数量的小故事，如“我家有3个苹果，妈妈吃了1个，还剩2个”。课堂、生活、游戏三线交织，让1—9不再是抽象符号，而成为孩子打开数学世界的第一串金钥匙。
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含教案
一年级数学上册冀教新教材10以内数的大小比较PPT课件含教案
页数：28 | 大小：50M本套《10以内数的大小比较》PPT课件共28页，专为冀教版新教材一年级数学上册1.4.2节设计，旨在帮助一年级学生循序渐进地掌握10以内数的比较方法，并能准确使用“、、=”三种符号描述两个数的大小关系。课件通过“知识—情境—实践—反思—拓展”的完整闭环，让学生在轻松、有趣、富有挑战的课堂氛围里，既学知识，又养习惯，更感受数学与生活的紧密关联。第一部分“学习目标”从“三维”进行定位：知识目标——能准确说出并写出10以内任意两个数的大小关系；技能目标——能灵活运用符号“、、=”进行比较，并能在具体情境中快速判断；情感目标——体会数学来源于生活、服务于生活的价值，激发主动探究、积极表达的意愿，培养认真倾听、大胆发言的学习品质。第二部分“知识链接”以游戏化方式带领学生复习0～10的数字顺序、数量含义和书写规范，为后续比较做好铺垫。教师可通过“数字接龙”“拍手报数”等互动小游戏，让学生在欢快节奏中唤醒旧知，自然过渡到“比大小”的新课主题。第三部分“探究新知”创设“数字王国竞选大小国王”的童话情境：卡通人物0～10依次登场，学生借助小棒、点子图、数轴等直观学具，动手摆一摆、画一画、说一说，自主发现“谁多谁少”。教师再引导学生总结“先看数量，再对齐数位，最后用符号记录”的比较三步法，并通过儿歌“大口朝大数，尖尖朝小数，两边相等画等号”帮助记忆符号方向。第四部分“课堂检测”设计分层闯关题：第一关“小试牛刀”——比较3和7；第二关“眼疾手快”——快速抢答“5○9”；第三关“生活应用”——篮子里有6个苹果、4个梨，比一比谁多。即时反馈、当堂订正，确保人人过关。第五部分“总结评价”采用“我学会了……”“我最喜欢……”“我还想挑战……”的三句式，鼓励学生自评、互评、教师评相结合，既梳理知识，又关注情感体验，帮助学生树立自信。第六部分“课后作业”分基础、提升、拓展三级：基础题——完成课本第页第题；提升题——用家里的玩具或水果摆出两组数量并拍照记录比较结果；拓展题——与家长一起玩“数字扑克比大小”，看谁先出完牌。通过亲子互动，把课堂延伸到生活，真正实现学以致用、学以增趣。
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含教案
一年级数学上册冀教新教材8和9的加减法PPT课件含教案
页数：31 | 大小：16M这套专为一年级数学上册“8和9的加减法”量身定制的PPT演示文稿共31页，以“温故—创境—探究—巩固—反思—延伸”六大环节串联始终，既让学生扎实掌握8与9的加减运算，又让他们在故事、游戏与操作中体会数学的趣味与自信。整堂课以“卡片快闪”开场，教师先出示6、7的口算卡片，全班抢答，既唤醒旧知，又为新课搭好“桥梁”；紧接着，用“老鹰捉小鸡”的校园游戏情境切入，孩子们自然发现场上8只小鸡、1只老鹰，再跑走2只、又跑来3只……加减问题油然而生。第一部分“学习目标”三维并举：知识目标——熟练口算8、9的加减法，能正确书写算式；技能目标——借助小棒、点子图、数轴等多元学具，通过摆、画、说、比，掌握“分与合”的策略，并能迁移解决简单实际问题；情感目标——在游戏与合作中体验成功，增强“我能算、我爱算”的自信心，培养认真倾听、敢于质疑的学习品质。第二部分“知识链接”以“老鹰捉小鸡”为背景：教师播放游戏短视频，定格画面，引导学生用6、7的加减法描述场上人数变化，再抛出“如果游戏升级，变成8只、9只小鸡呢？”自然过渡到新课。第三部分“探究新知”设置三层任务：任务一“摆小棒”——每组8根小棒，先分一分，再说出4+4、8−3等不同算式；任务二“数轴跳跳”——学生在地面数轴上从0跳到8，再退到5，体验加、减的动态过程；任务三“情境图说话”——PPT呈现游乐园场景：过山车上原有9人，下车4人又上车2人，学生独立列式并说明理由。教师适时板书“8的分成儿歌”和“9的分成儿歌”，帮助记忆。第四部分“课堂检测”采用“闯关集章”：第一关“看图列式”——出示气球图、苹果图，学生抢答算式；第二关“填一填”——8=□+□，9−□=6等填空题；第三关“生活应用”——午餐分发9根香蕉，吃掉了几根、还剩几根？即时反馈、现场订正，保证人人过关。第五部分“总结评价”由学生完成“三句话”：我学会了……我发现……我还想挑战……小组内先说，再全班分享，教师颁发“加减小达人”奖章，强化成就感。第六部分“课后作业”分层设计：基础——完成练习册第页；提升——与家长玩“扑克8、9加减”游戏，翻牌抢答；拓展——拍摄或记录家中数量为8或9的物品，自编一道加减应用题，下节课交流。让课堂知识真正走进生活，延伸学习生命力。
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含教案
一年级数学上册冀教新教材10的数位及组成PPT课件含教案
页数：24 | 大小：24M这套专为冀教版一年级数学上册1.4.4《10的数位及组成》量身定制的PPT课件共24页，以“从具体→表象→抽象”的认知路径为主线，引导孩子们借助看得见、摸得着、动得起的多元操作，在“摆、拨、说、想”的层层递进中，第一次真正触摸到“十位”“个位”这两个承载整十概念的关键支点，并亲手拆解、重建“10”的丰富组成。整份课件遵循“目标先行—旧知唤醒—探究建构—即时检测—反思提升—生活延伸”六大板块，既让知识落地生根，又让思维拔节生长，更让孩子爱上数学的味道。第一部分“学习目标”三维并举：知识目标——认识计数器，知道右边第一档叫“个位”，第二档叫“十位”，能把10根小棒用“1个十、0个一”在计数器上准确表示；技能目标——通过摆小棒、拨珠子、画数位表等活动，熟练掌握10的组成（如10=9+1、8+2……），并能迁移到11～19的读写准备；情感目标——在合作、分享、展示中体验“我也能发明数学符号”的成就，激发主动探究、乐于表达的学习热情，培养初步的抽象思维与空间观念。第二部分“知识链接”用“数字列车”情境复现：屏幕上一列从1开到10的小火车依次进站，孩子们边拍手边报数，复习1～10的顺序与数量后，教师抛出问题：“10号车厢太长，能不能给它修个‘双座位’？”巧妙引出“十位”和“个位”概念。第三部分“探究新知”分三步螺旋上升：第一步“捆一捆”——学生动手把10根零散小棒捆成一捆，直观感受“10个一是1个十”；第二步“拨一拨”——在计数器上把这一捆小棒移到“十位”拨1颗珠，个位保持0，教师板书“10”示范读写；第三步“拆一拆”——再打开捆，把10根小棒分成两堆，记录8+2、7+3等所有组成，并用“十位不变、个位变化”的语言描述，完成从形象到半抽象的过渡。第四部分“课堂检测”采用“闯关集星”：第一关“看珠写数”——投影展示不同计数器图，学生抢答并说明十位、个位各是几；第二关“听音拨珠”——教师读“1个十和0个一”，学生在桌面小计数器上快速拨出；第三关“找朋友”——手持数字卡10的孩子寻找能组成10的两位小伙伴，现场配对。即时反馈、现场订正，确保人人掌握。第五部分“总结评价”由学生完成“三句话”：我学会了……我发现……我还想……先在小组内分享，再全班展示，教师颁发“小小数位建造师”奖章，强化成就感。第六部分“课后作业”分层设计：基础——完成练习册第页数位填空；提升——用家里的豆子或纽扣摆一摆、画一画10的组成，并拍照上传；拓展——和家长一起寻找生活中的“10个一打包成1个十”现象（如鸡蛋盒、铅笔捆），下节课举行“10的发现”小型展览，让课堂所学真正融入生活，延伸学习的生命力。
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含教案
一年级数学上册冀教新教材6和7的加减法PPT课件含教案
页数：26 | 大小：15M这套为一年级数学上册“6和7的加减法”量身打造的PPT共26页，以“动手操作—情境表达—算法多元—应用提升”为主线，引导学生在“摆、分、说、算”的丰富体验中，把6和7的加减法真正“做”出来、“说”清楚、“用”起来。课件遵循“目标导航—情境链接—探究建构—即时检测—反思提升—生活延伸”六大板块，既关注计算正确率，更关注思维品质与情感态度，使课堂成为孩子们探索数学、爱上数学的快乐场域。第一部分“学习目标”三维并举：知识目标——熟练口算6、7的加减法，能根据情境图正确列出相应算式；技能目标——通过“摆一摆、分一分、说一说”等活动，体验算法多样化（如点数、接数、数的分合、想加算减等），提升动手操作与逻辑表达能力；情感目标——在合作、分享、闯关中获得成就感，树立“我会算、我爱算”的自信，养成善于观察、敢于质疑的学习习惯。第二部分“知识链接”以“森林运动会”情境导入：PPT呈现6只小兔跳远、7只小鹿赛跑的动态场景，教师提问“你能用数学眼光发现什么？”学生自然说出“6只”“7只”，顺势引出“今天我们要研究6和7的加减法”。第三部分“探究新知”分三层推进：第一层“摆小棒、分一分”——每组6根或7根小棒，学生动手分成两堆，记录所有可能的分合式，教师板书“6可以分成2和4”“7可以分成3和4”等；第二层“看情境、列算式”——出示“树上有4只鸟，又飞来了2只”等图片，学生先口述信息再列式4+2=6，并交流“我是用点数、接数还是想加算减”；第三层“游戏闯关、说算法”——“口算接力”“找朋友凑6凑7”两轮竞赛，鼓励多种算法碰撞，感受思维多样。第四部分“课堂检测”采用“集星大冒险”：第一关“看图写两道加法、两道减法”；第二关“听算式摆小棒验证”；第三关“生活应用题”——午餐盒里有5块饼干，再添2块一共几块？即时反馈、现场订正，确保人人掌握。第五部分“总结评价”由学生完成“三句话”：我学会了……我最喜欢……我还想……先在小组内交流，再全班展示，教师颁发“6、7计算小达人”奖章，强化成就感。第六部分“课后作业”分层设计：基础——完成同步练习第页；提升——和家长玩“掷骰子凑6、凑7”游戏，记录10组算式；拓展——寻找生活中数量为6或7的物品，自编数学小故事并配图，下节课分享。让课堂所学真正融入生活，延伸学习的生命力。
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含教案
一年级数学上册冀教新教材0的认识PPT课件含教案
页数：30 | 大小：64M这套专为一年级数学上册《0的认识》量身打造的30页PPT，以“看得见、摸得着、用得上”的体验式设计，带领孩子们从“没有”走向“有”，在“分水果、摆小棒、画一画”的层层活动中，循序渐进地触摸0的丰富内涵，让看似“空洞”的0变得鲜活、立体、可感。课件遵循“目标导航—情境唤醒—多维探究—即时检测—反思提升—生活延伸”六大板块，既关注概念的准确建立，又关注情感态度的积极唤醒，真正实现“概念—符号—应用”的完整建构。第一部分“学习目标”三维并举：知识目标——知道0可以表示“没有”，也可以表示“起点”“分界”等生活含义，能正确读写数字0；技能目标——通过“分水果、摆小棒、跳格子”等操作，能用0描述实际情境中的数量状态，并能在数轴上指出0的位置；情感目标——在真实情境与合作交流中体验数学与生活的紧密联系，树立“数学就在身边”的意识，培养大胆表达、善于倾听的学习品质。第二部分“知识链接”以“小猴分水果”故事开场：篮子里原本有3个苹果，小猴依次分给小伙伴，最后篮子空了，教师追问“篮子里还有几个苹果？”学生自然回答“没有了”，教师板书一个大大的0，引出今天的研究主题——“0的认识”。第三部分“探究新知”分三层推进：第一层“0表示没有”——学生动手把桌上的小棒一根一根拿走，边拿边数，直到0根，体验“数量逐渐减少到没有”；第二层“0表示起点”——在地面贴一条简易数轴，学生从0开始向前跳3格，感受0是“起点”；第三层“生活中的0”——PPT依次呈现温度计0℃、尺子0刻度、电梯0层、电话键盘0键等图片，学生说一说“这里的0表示什么”，教师适时补充“0还可以表示分界、占位”等含义，拓宽视野。第四部分“课堂检测”采用“闯关集星”游戏：第一关“比一比”——两组水果图，一组有0个，一组有2个，学生用手势表示哪边多；第二关“写一写”——在田字格里练习书写0，强调“椭圆要封口”；第三关“说一说”——教师随机出示生活图片，学生用“这里有……个，用数字几表示”的句式回答。即时反馈、现场订正，确保人人掌握。第五部分“总结评价”由学生完成“三句话”：我学会了……我发现……我提醒……先在小组内交流，再全班展示，教师颁发“0的小博士”奖章，强化成就感。第六部分“课后作业”分层设计：基础——完成练习册第页“数一数、写0”；提升——寻找家里带有0的标志或物品，拍照并标注“这里的0表示什么”；拓展——与家长合作完成“0的故事”小绘本，用4幅画表现0的不同含义，下节课分享。让课堂所学真正走进生活，延伸学习的生命力。
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一年级数学上册冀教新教材10的认识PPT课件含教案
页数：32 | 大小：54M本套《1.4.1 10的认识》PPT课件共32页，整体设计遵循“感知—理解—巩固—提升—反思—延伸”的认知规律，旨在帮助一年级学生在轻松愉悦的氛围中全面掌握数字10。课件首先以“三维目标”为统领，明确提出：在知识维度上，学生要能准确认读并规范书写数字10，知道10可以表示“十”个具体事物；在技能维度上，通过“数一数、摆一摆、分一分”等操作活动，发展学生的动手实践、有序观察和初步抽象概括能力；在情感维度上，激发学生对数学的好奇心和亲近感，体验合作探究的乐趣。接着，课件通过“知识链接”环节，用贴近生活的情境图片——如10颗糖果、10只气球、10根手指——唤醒学生已有经验，自然引出“今天我们要认识的新朋友——数字10”。进入“探究新知”板块，教师引导学生先整体观察情境图，再动手用计数器、小棒或圆片摆出10，体会“9添上1就是10”“10个一是1个十”的本质；随后借助点子图、数轴、方格纸等多表征方式，帮助学生从实物到图形再到符号，逐级抽象，深刻理解10的数量含义。为了及时诊断与巩固，课件设计了分层递进的“课堂检测”：第一层基础练——看图写数、连线配对；第二层变式练——圈出10个物体、把10根小棒分成两堆并记录；第三层拓展练——开放题“用10说一句话”。检测完毕，进入“总结评价”环节，教师引导学生用“我学会了……”“我发现……”“我还想知道……”的句式自主梳理，同时借助课堂即时评价表，从倾听、表达、合作、创新四个维度进行星级互评，让学生成为反思的主人。最后，课件布置了富有童趣的“课后作业”：A类“家庭小侦探”——在家中寻找10个相同的物品拍照并标注；B类“创意小画家”——把数字10设计成一幅画；C类“亲子小游戏”——和家长一起用10张扑克牌玩“凑十”游戏。整节课在“做中学、玩中悟”，既夯实了10的认识，又为后续学习11~20各数奠定了坚实的数感基础。
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致青春相册之我们一起走过的匆匆岁月回忆相册PPT模板
页数：25 | 大小：29M致青春相册之我们一起走过的匆匆岁月回忆相册PPT模板采用了回忆蒙太奇的手法将昔日校园的美好时光一幕幕的展现出来，毕竟青春的美好是非常值得留恋和回忆的，PPT中也运用了多种PPT相册展示方法，将往事一段一段连成一个故事。
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一只翘着二郎腿妖娆的兔子祝大家中秋快乐PPT模板
页数：11 | 大小：14M一只翘着二郎腿妖娆的兔子祝大家中秋快乐PPT模板中的配色、布局、主题都比较好，但唯一一点就是PPT中有一个翘着二郎腿的兔子，感觉这个兔子都成精了。不过嫦娥的兔子确实也已经成精了哈！这个PPT适用于中秋节的祝福。
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一生相伴医生守候我们的浪漫爱情PPT相册模板
页数：21 | 大小：18M一生相伴医生守候我们的浪漫爱情PPT相册模板，采用小清新花边风格，分为：1、相识篇；2、相知篇；3、相爱篇；4、相守篇；爱你，是一件简单而又认真的小事！
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党课严守党的纪律加强党性修养 做一名好党员好干部PPT
页数：27 | 大小：10M党员干部是中国共产党的主力军，接受党的领导，听从党的指挥，聆听党的教诲与鞭策。党员干部的党风廉政作风问题直接关系到党的发展与建设，关系到人民群众的利益。以习近平总书记为核心的党中央领导，把党员干部的廉政作风问题放在首位，只有廉洁奉公，才能为百姓谋福利。这套党政风格的严守党的纪律，加强党性修养，做一名好党员好干部PPT模板素材，深入贯彻上级关于加强党风廉政建设会议精神，加大对党员干部的反腐倡廉作风问题整顿，不断学习党章、党史，严守党的纪律，加强党性修养，做一名好党员好干部，树立正确的人生观、价值观、权力观。
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学习解读新修订的中国共产党统一战线工作条例PPT模板
页数：53 | 大小：18M在中国共产党的领导下，我国逐渐走向了繁荣富强的新道路，更是跻身于世界强国这座森林之中，在国际上占据着越发举足轻重的地位，而这一切成就都离不开背后共产党正确的思想领导。近日我国中共中央发布了最新的《中国共产党统一战线工作条例》，并要求各个部门要做到严格遵守以习近平新时代中国特色社会主义思想，深入执行统一战线工作条则。
