这份苏教版一年级上册期末复习课件聚焦“数量关系”第2课时,以“加法、减法生活模型”为主线,通过“知识要点—习题精讲—当堂练习”三环递进,帮助孩子把“会算”升级为“会用”。开篇用卡通动画演示核心关系:加法“一部分+另一部分=总量”,减法“总量-一部分=另一部分”,并配“合并糖果”“吃掉剩余”两个生活小故事,让学生边讲故事边列式,初步建立数量关系图式。“教材习题精讲”精选三类真实情境:①糖果信息多余题,先圈有用数据再列式,渗透“从问题出发”的筛选策略;②池塘鸭子、天鹅情境,鼓励学生创编加、减法故事,培养逆向表达;③“我后面有15人”排队题,用动态小人演示“前、后、总数”的转换,突破“求部分量”思维难点。每题均留“说一说”空白,让学生用“因为……所以……”完整表达数量关系,做到“列式前先画图,计算后再说理”。“课堂练习”以手工折纸鹤任务串联:每组折的只数即时填入统计表,集体提出“一共折了多少只”“送给幼儿园后还剩几只”等加、减问题,边操作边列式,既巩固加法模型,又体验数学与劳动、生活的紧密联系。整份课件用“关系口诀+情境动画+创编故事+动手操作”四连击,让加法、减法的数量关系从抽象符号转化为看得见、说得出、用得上的生活工具,为一年级期末应用题复习提供了扎实、生动、高效的第二课时方案。
这份苏教版三年级上册“数量关系”期末复习课件以“总量与分量”“一一间隔排列”双主线并行,借助“情境示例—规律提炼—变式训练”三环相扣,帮助学生把应用题读图、列式、检验的完整套路一次吃透。开篇用“班级总人数”切入,先呈现男生24人、女生18人,引导学生用“部分+部分=总量”得出42人,再追问“如果已知总数和男生,怎样求女生?”反向体验“总量-部分=另一部分”,配合箭头图式,让加减互逆关系一目了然。随后抛出“跳绳、踢毽子、拍球人数”生活情境:踢毽子3组每组6人,拍球15人,求“踢毽子比拍球多几人?”教师示范提取信息→画线段图→列乘减综合算式36-15=3,顺势总结“求和用加、求差用减、求几个几用乘”的口诀卡,学生贴桌角随时可查。第二部分聚焦“一一间隔排列”。屏幕动态生成△☆△☆...两种开头:若以△开头且结尾也是△,则△比☆多1;若以☆开头且结尾也是☆,则☆比△多1;若首尾不同则数量相等。用颜色闪烁对应元素,学生直观看到“首尾相同差1,首尾相同则相等”的规律,再配“手指间隔”小游戏,让规律从屏幕走进掌心。课堂练习采用“生活三件套”:①座位安排——每行6人,男生女生间隔坐,求最多能坐几人;②糖葫芦串——山楂和橘子间隔串,已知总量求差;③作品统计——画与字间隔贴,求两种作品数量。每题先让学生画间隔示意图,再口述规律,最后列式,系统实时统计正确率,教师依据错因再讲间隔图。总结用“一句话”口诀:部分相加得总量,总量减部分得另一部分;间隔排列看首尾,相同差一不同则相等。整份课件用“情境图—线段图—间隔图—应用题”四连击,让数量关系从生活场景上升为数学模型,既训练综合列式,又培养画图建模能力,为期末解决复杂应用题奠定坚实的方法与思维双重基础。
这份RJ版三年级上册第七单元第二课时课件,以“数量关系”为核心,借助价格、行程、购物等真实情境,引导学生用四则运算揭开生活背后的数学逻辑,并学会用清晰的语言表达解题过程。课堂伊始,教师用“超市购物小票”快闪:牛奶单价、行驶里程、蛋糕分块等信息飞速掠过,学生抢答“你能提出什么数学问题?”瞬间激活数量关系的敏感点。混合运算板块用“双线并进”策略:从条件出发,先求中间量再求目标;从问题出发,缺什么找什么,线段图同步变色分段,配合括号强调“先算哪一步”,让学生看见“先乘后加减”的合理性;估算环节创设“带100元买三样够吗”情境,用“估大够则必够、估小不够则必不够”的口诀,训练学生快速判断,避免精算冗余;分数应用借助“披萨分享”动画:先求一个数的几分之一,再扩展到几分之几,动态展示“分母不变、分子相乘”的过程,把抽象分数变成看得见的“份数”。课堂练习采用“生活三件套”:①超市账单——估算是否超支;②行程问题——分段计算路程与时间;③租车方案——比较不同车型人均费用,学生分组用平板提交算式,系统实时生成“数量关系掌握度”雷达图,教师针对薄弱项再讲评,确保思路清晰。总结用“一张流程图”收束:圈关键→画图表→选运算→回头检,学生口头接龙补充各步关键词;课后作业布置“家庭一日游预算”——记录交通、门票、餐饮数据,先估算再精算,拍照上传分享,把课堂策略搬回家。整份课件用“情境激活—策略建模—估算优化—数据反馈”四连击,让数量关系从生活场景走向数学模型,既提升分析与表达能力,又培养估算与优化意识,为期末综合解决应用题奠定坚实的方法与信心双重基础。
这是一套专为苏教版二年级数学上册期末复习设计的第 2 课时课件,主题聚焦于 “数量关系” 板块。该课件旨在通过系统的复习,帮助学生掌握 “倍”“乘加乘减” 等核心数量关系,并能够结合实际情境正确列式解题,从而提升学生对数量的分析能力和运算应用能力。其中,理清不同场景下的数量逻辑,以及准确选择合适的运算方法是本次复习的重点和难点。在内容编排上,PPT 采用了 “知识梳理 - 习题精讲 - 课堂练习” 的结构,层次清晰,循序渐进。在知识梳理环节,PPT 首先对 “每份数、份数、总数” 之间的倍数关系进行了系统的回顾,帮助学生明确这些概念之间的内在联系。同时,通过具体的例子,辨析了 “求几倍” 和 “求总数” 的不同表述方式,让学生能够准确区分这些常见的数量关系。此外,还明确了乘加乘减运算的适用场景,为学生在实际解题中选择正确的运算方法提供了理论支持。进入习题精讲环节,PPT 结合购物、物品分配等贴近学生生活的情境,详细讲解了数量关系的转化。例如,通过实例引导学生理解 “几个几” 的表述对应乘法运算,帮助学生将抽象的数量关系与具体的生活场景相结合,从而更好地理解和掌握数学知识。这种结合实际情境的教学方式,不仅能够激发学生的学习兴趣,还能帮助他们更好地理解数学知识在生活中的应用。在课堂练习部分,PPT 设计了多样化的题型,如水果分组、座位安排等,通过这些具体的练习题,进一步巩固学生对倍数关系、乘除混合运算等数量分析的理解和应用能力。这些练习题不仅涵盖了本单元的重点知识,还通过不同的情境设计,帮助学生在实际操作中加深对数量关系的理解,提升解题能力。整套 PPT 以二年级学生的认知特点为基础,通过生活实例串联知识点,将抽象的数学概念与具体的生活场景相结合,帮助学生在轻松愉快的氛围中理清数量逻辑,扎实掌握期末复习中的高频考点。这种设计不仅符合学生的心理发展规律,还能够有效提升学生的学习效果,为学生在期末考试中取得优异成绩提供有力支持。
这份苏教版三年级上册第1课时新授课课件以“从条件或问题出发分析数量关系”为主题,遵循“唤醒旧知—双向建模—对比提炼—应用迁移”的链路,让学生第一次系统体验“条件→能求什么”与“问题→需要什么”的双视角解题策略。导入环节用“口算接龙”快速激活加减互逆:给出“一共300箱,上午运120箱”,学生脱口补充“下午运180箱”,教师追问“你是先想什么?”顺势点明“从条件出发可以推新知”。学习任务一呈现“运蔬菜”完整情境:屏幕左侧滚动显示“一共摘300箱、上午运120箱、下午运160箱”,右侧留空。教师引导学生从条件想:知道“上午120+下午160”能先求“已运走”280箱,再用“300-280”得剩余20箱;同时用线段图分段着色,把“总—部分—剩余”关系可视化,提炼“条件出发,先拆再算”的口诀。学习任务二反向切入:只出示问题“还剩多少箱?”和“总300箱”,其余信息打码。学生讨论发现需知道“运走多少”,教师再逐条解锁“上午120、下午160”,学生经历“问题→缺信息→补条件→列式”的完整逆向过程,感悟“问题出发,缺啥补啥”。对比总结用“双向箭头”板书:条件出发向右推,问题出发向左找,交汇点都是“总-部分=剩余”。课堂练习设计“三梯度”:①基础提问题——给条件让学生提两个不同问题并列式;②提高补条件——给问题让学生补一个条件再解答;③拓展画线段——用线段图表示“合唱队女生比男生多12人”并求总人数。系统实时批改,教师针对错例再演示,确保策略落地。整份课件用“情境动画—线段图示—双向对比—梯度应用”四连击,让数量关系分析从文字描述走向图表模型,既训练思维条理,又提升表达完整度,为后续复杂和差倍问题奠定坚实的方法与信心双重基础。
PPT主要展示了儿童教育亲子教育家庭教育的主题内容。PPT的整体色调以黄色,灰蓝色以及白色为主,将树叶、黄色和蓝色的色块、亲子友好相处的场景以及与亲子教育有关的图片作为主要装饰物,给人以清新,简洁之感。PPT的主要内容包括什么是正面管教、正面管教的五大原则、惯例表的三大误区以及如何制定惯例表这四个部分。旨在让听众能够对亲子教育中的正面管教有更加深入的认识。
PPT模板首先介绍了体育课的类型。从性质上分为理论课和实践课。从任务上可以分为引导课。新授课复习课和康克克,并对不同的课程做了相应的解释。第二部分介绍了体育课的结构,体育课的基本结构包括准备部分、基本部分和结束部分,在不同的部分有不同的任务要求。PPT模板以绿色为背景颜色,插入了体育运动漫画,富有青春活力。
本套PPT在内容上分为构建思路与绘制流程、实施难点与解决方案、基于BSC的KPI分解和提取共计三个部分;第一部分首先详细展示了五个绘制流程,包括绘制战略地图、梳理基于平衡计分卡的战略管理流程等;第二部分阐明了如何将模糊的战略具体化和细化,以及如何建立完善的指标体系和确定BSC指标合理的标准等;第三部分展示了以财务指标和学习成长为例的自上而下分解的图表;
本套PPT课件在内容上分为中国货币的演化历程和世界货币体系的形成共计两个部分;第一部分首先介绍了先秦时期货币的转变,以及秦朝货币改革的特点和影响、原因,并阐述了汉武帝、唐宋元明清、民国的货币改革和发展进程;第二部分介绍了金本位货币制度的建立、崩溃原因和影响,以及世界货币体系形成的背景、布雷顿森林体系形成的评价等内容;
这份演示文稿主要从四个部分对生命体征的评估与护理进行详细展开。第一部分是体温的评估与护理,主要包括正常体温及生理变化体温评估。第二部分是脉搏的评估与护理,主要介绍了脉搏的产生、脉搏的生理变化、以及脉搏的频率正常情况等相关内容。第三部分介绍了血压的评估与护理,主要介绍了血压的基本概念、正常血压生理变化和异常血压的评估与护理。第四部分是呼吸的评估与护理相关知识。
PPT模板从三个部分来展开介绍关于团队分工与协作的企业培训的具体内容。PPT模板的第一部分阐述了对团队的理解与定义,并指出了团队的三大特性以及基本类型。第二部分强调了成功的团队协作的三要素以及团队中的角色分析,并详细地介绍了各类角色的优缺点。第三部分阐述了有效协作的障碍,并介绍了相关参考做法,同时展示了相关案例内容。
该套PPT模板展示了“五个必由之路”的思想意蕴与辩证关系论析相关内容,该PowerPoint的核心内容是“五个必由之路”,是党员及干部必须要学习与理解的内容,因此这是一套党史演示文稿。该幻灯片整体以红色为基调,使得整个演示文稿具有一股红色气息。该PPT模板引用了大量党的二十大内容及习近平总书记的讲话,并阐述了中国共产党的历史,有利于学习该演示文稿的人在了解“五个必由之路”的同时了解到我国的党史。
本套PPT课件专为七年级上册道德与法治第五课“和谐的师生关系”精心打造,共25张幻灯片。其核心宗旨在于让学生深刻体会师生关系在日常学习与生活中的关键作用,积极引导学生构建良好和谐的师生关系,培育学生对老师的尊重与敬爱之情。课件内容巧妙划分为四大板块。第一板块为“走进老师”,聚焦于教师职业的独特性。通过深入剖析教师职业的特点,如知识的传承者、灵魂的工程师等,引导学生探究教师在学生成长过程中的重要作用,从知识传授、品德塑造到人生规划指导等多方面展开。同时,组织学生讨论“好老师的标准”,让学生从自身视角出发,表达对优秀教师的期待与认可,增进对老师的理解与亲近感。第二板块“珍惜师生情谊”,着重探讨良好师生关系的内涵与构建路径。通过生动的案例、小组讨论以及角色扮演等方式,让学生清晰认识到良好师生关系应具备平等、尊重、互助等特质。在此基础上,引导学生思考并总结建立良好师生关系的方法,如主动与老师沟通交流、积极参与课堂互动、理解老师的良苦用心等,鼓励学生在日常学习生活中积极践行,营造和谐融洽的师生氛围。第三板块为“课堂小结”,借助思维导图这一高效工具,引导学生对本节课的核心知识点进行系统梳理与归纳。将师生关系的重要性、教师职业特点、良好师生关系的构建方法等要点清晰呈现,帮助学生构建起完整的知识架构。同时,精心设计了一系列练习题,通过不同题型的训练,加深学生对知识点的理解与记忆,检验学生对本节课内容的掌握程度,巩固学习成果。第四板块“思启导行—感念恩师”,通过引导学生阅读课本中的感人故事,如老师在学生生病时的悉心照料、在学业困境中的鼓励与帮扶等,激发学生的情感共鸣。随后,联系生活实际,组织学生自由讨论,分享自己与老师之间的难忘经历、感动瞬间以及对老师的感激之情。这一环节旨在将学生对师生关系的认知从理论层面转化为情感体验与实际行动,让学生在感恩中学会珍惜师生情谊,以更加积极主动的态度投入到与老师的互动中,共同书写和谐美好的师生篇章。
这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是回答当今世界面临的共同课题。PPT的第二个部分向我们介绍的是推动搭建互联互通的有效平台等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是促进文明进步和人类社会发展等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是有助于推动构建开放型的世界经济等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是扎实推进高质量共建“一带一路”。PPT的第六个部分向我们介绍的是全球文明的倡议。
本套PPT模板在内容上分为手卫生和多重耐药菌的消毒隔离二个部分;第一部分介绍了什么是手部卫生、手卫生的目的、手卫生的正确方法、医护人员手卫生标准、医务人员手卫生指征等,并介绍了常居菌和暂居菌与医院感染的关系、手清洁的方法、手卫生等相关知识;第二部分介绍了多重耐药菌的定义、关注多重耐药菌的原因、耐药菌增加的原因、多重耐药菌产生和扩散原因等;
PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关高中必修课把握古今词义的联系与区别课件的相关内容,共计16张幻灯片。此演示文稿第一部分主要是有关探究一词多义的相关内容。第二部分主要是有关词的引申义的相关内容。第三部分是任务设立的相关内容。第四部分是有关把握古今意义的不同的相关内容。
该演示文稿以幻灯片的形式介绍了企业培训情商与领导力的内容,方便演讲人在使用PowerPoint时更好的介绍情商的内涵。PPT模板的第一部分介绍了发现情商、3Q人生、理解情商、成功的秘诀等方面的内容。第二部分介绍了情商成就领导、情商决定领导职业发展、情商造就新型领导人等内容。第三部分介绍了在自我情绪管理中提升自身情商领导力、在认识他人中提升情商领导力、在人际关系管理中提升情商领导力等内容。
span style=font-family:SimSun;font-size:10px;是一个以当代中国最主要的环保问题--雾霾为素材的PPT模板,雾霾不仅仅是一个环保问题,它更是一个民生问题,和一个可持续性发展的问题。看过《穹顶之下》的童鞋都知道我有时候会把灯关掉,我想看一看,我知道PM2.5就存在这当中,它们是一些空气动力学直径小于2.5微米的颗粒,所以它们才能折射大量的可见光,留给我们一个能见度很低的世界,这是一场看不见敌人的战争。治理雾霾我们必须立刻行动,人人有责,刻不容缓!/span
中学生在校使用手机的利就是能及时上网查阅资料,遇到紧急情况联系家属,随时在群里讨论问题等等,弊就是不能很好地控制玩手机的时间,遇到好玩的游戏会不管时间一直玩,这也是中学生自制力差的一种表现,所以中学生是否在校使用手机那完全看中学生能否把握一个度,手机已经成为现代社会的一种流行趋势,所以手机不可能不用。PPT采用蓝色色彩,一种科技感,跟手机的主题息息相关。
PPT模板主要从三个部分来展开幼儿园教研与园本教研课件的相关内容。PPT的第一部分简要介绍了幼儿园课程的一般原理,包括幼儿教育价值取向,课程实施和设计模式等。第二部分详细阐述了学前教育与幼儿园课程,通过一个两难问题引出对应观点,介绍了幼儿园教研活动与园本教研。第三部分讲解了幼儿园教师的专业发展,展示了两种不同的教师成长方式。
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