本套PPT课件是为人教版数学七年级上册立体图形与平面图形单元(第2课时从不同方向看立体图形和折叠与展开立体图形)精心制作的,共包含47张幻灯片。课程的主要目标是让学生能够识别从不同方向观察立体图形得到的平面图形,并能够根据不同方向看到的平面图形还原立体图形,以此提升学生的空间想象力和几何直观能力。课件内容从引人入胜的古诗“横看成岭侧成峰”开始,巧妙地引出课程主题。接着,通过展示简单的立体模型,引导学生发现从不同方向观察同一立体图形时,所看到的平面图形可能存在差异,并进行实际验证。这一环节不仅增强了学生的观察力,还培养了他们的实践操作能力。随后,课件通过剪开正方体纸盒的活动,让学生观察其展开图的形状,引导学生发现正方体有多种展开形式。这一活动有助于学生理解立体图形与平面图形之间的转换关系,加深对立体图形结构的认识。最后,课件提供了一些平面展开图,让学生尝试将其还原成立体图形。这一环节锻炼了学生的空间想象能力,加强了他们对立体图形结构的理解和掌握。此外,课件还呈现了大量习题,帮助学生对本节课的知识点进行复习和巩固。在课程的最后,老师引导学生进行课堂小结,回顾了本节课所学的常见几何体的展开图,帮助学生梳理和总结知识点,加深记忆。通过这一系列的教学活动,学生不仅能够识别和还原立体图形,还能提升他们的空间观念和观察能力。这套PPT课件的设计旨在通过直观的模型展示、互动的操作活动和实际的练习题,使学生在数学学习中取得实质性的进步,为未来的几何学习打下坚实的基础。通过这样的教学安排,学生将能够更好地理解和应用几何知识,提高解决实际问题的能力。
这个PPT主要分为五个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是团扇文化的历史。PPT的第二个部分向我们介绍的是团扇文化等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是主要的形状,包括中国南北方不同地区所做团扇的不同特点等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是团扇的主要制作过程等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是有关团扇的相关诗词。
此PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分四个部分来向我们展开介绍有关于非物质文化遗产宣传课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的介绍了团扇文化的起源地以及它的发展历程。第二部分主要向我们详细的介绍了团扇的主要结构。第三部分是有关于团扇的发展趋势以及它的流行时期等等内容。最后一部分主要向我们详细的讲述了有关于团扇绘制的主要步骤和技巧。
这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是疫情防控的倡议书,第二个部分向我们介绍的是新冠抗原应当如何进行自测,第三个部分向我们介绍的是居家收取快递时有哪些防疫注意事项。第四个部分向我们介绍的是疫情防控的健康指南,提醒人们在日常生活当中坚定信心,科学防疫,保持积极的生活心态和正常的生活作息。
学习关于新时代推进西部大开发形成新格局的指导意见,了解中国西部大开发新格局建设。中国地大物博,地缘广阔。中国的经济发展受到地理条件、经济发展水平等因素的影响,经济发展速度有很大的差距,中国的东部、南部经济发达,发展速度很快,中国的西部和北部发展速度缓慢滞后。为全面实现小康社会,开启全面建设社会主义现代化国家新征程,加快形成西部大开发新格局。
这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是团扇起源于中国,该模板首先对团扇的象征和意义进行阐述。第二部分内容是团扇的结构,这一部分首先介绍了团扇的结构以及内容,其次展示团扇的造型,最后对团扇的图案进行简要介绍。第三部分内容是团扇的发展历程,这一部分主要包括秦汉三国、魏晋时期、唐宋时期、元明清时期。第四部分内容是工笔团扇绘制步骤,主要展示了绘制的六大步骤。
本套PPT模板在内容上分为何为漆扇、历史渊源、制作工艺、传承价值共计四个部分;第一部分首先介绍了漆扇的定义概述和艺术特点,以及漆扇的美感来源;第二部分介绍了漆扇的起源、发展和现状,现如今非遗漆扇已经成为了一种独特的文化现象;第三部分介绍了漆扇的制造工序和制作过程,以及漆扇制作的原材料等;第四部分介绍了漆扇的传承价值,包括漆扇的美感、漆扇的技艺、漆扇的寓意、漆扇的文化底蕴和文化传承等;
扫黑除恶作为中国的一项政治任务,全面铲除社会上的黑恶势力组织,消灭社会上一些违法犯罪活动,打击一切非法活动。扫黄打非也是扫黑除恶专项斗争工作的一部分,对于不同年龄段的人来说,扫黄打非的目标和内容不同,这套针对小学生的扫黄打非知多少PPT模板素材,让小学生从小了解并抵制这些非法行为,做一位健康、文明的小公民。
常言说:一群人在一起叫聚会,一群人心在一起叫团队。团队就是有一个共同的目标,所有人朝着这个共同的目标去奋斗追求,目标是团队成员的导航,知道所有人要向何处去,而人又是构成团队的最核心的力量。这套如何打造团队PPT素材,因团队而获得力量,因共同的目标而找到前进的方向。
这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是孙悟空的西游记当中不同人物的特点,包括孙悟空、猪八戒、沙和尚、唐僧等人。第二个部分向我们介绍的是孙悟空三打白骨精的故事情节。第三个部分向我们介绍的是西游记的故事原文。第四个部分向我们介绍的是通过学习文章能够得到的启发,告诫我们在日常生活当中,不要被表面现象所蒙蔽。
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本套PPT模板在内容上分为教学目标、图片导入、作画步骤、重点难点、课堂小结共计五个部分;第一部分介绍了本节课的教学目标,包括了解与扇子相关的有趣的民间话题、学习新的绘画技巧、启发学生独立思考等;第二部分介绍了扇子的作用和文化内涵;第三部分按步骤详细教学了新的扇子绘画技巧;第四部分阐述了绘画过程的难点,即如何突出营造画面的整体氛围;第五部分进行了课堂小结;
本套PPT模板在内容上分为扇子起源和历史、扇子种类与特点、制扇技艺以非物质文化遗产遗产、扇子在文化艺术中表现、扇子与民俗风情、扇子在当代的社会影响与价值共计六个部分;第一、二部分首先介绍了扇子的起源及早期发展,包括源于汉代说、早期材质与形状、扇子在中国历史文化中的地位等;第三、四部分介绍了苏州檀香扇制作工艺、杭州王星记扇子制作工艺等;第五、六部分介绍了扇子在民间传统节日的角色和当代社会中的应用等;
本演示文稿专为人教数学三年级上册第一单元第 4 课时 “立体图形的展开和折叠” 设计,共 34 张幻灯片,以 “让学生通过实践操作与逻辑分析,掌握立体图形(重点为长方体、正方体)展开与折叠的规律,深化空间观念与推理能力” 为核心教学目标,课堂设计注重 “动手实践与思维探究” 相结合 —— 既通过实际操作让学生直观感受立体图形与展开图的转化过程,又通过观察分析引导学生理解内在对应关系,全方位提升学生的数学核心素养。PPT 的第一部分为学习目标和重点难点,清晰界定了本课时的学习方向与突破要点。在学习目标上,核心目标包括三个维度:一是让学生通过实际操作,准确描述长方体、正方体等立体图形的展开与折叠过程,建立 “立体” 与 “平面” 之间的转化认知;二是引导学生理解展开图中各部分(如长方体的 6 个面)与立体图形对应面的关系,能快速识别展开图能否还原成原立体图形;三是在操作与分析过程中,同步培养学生的动手能力、空间想象能力与逻辑推理能力。而重点难点则聚焦于 “掌握长方体和正方体展开图的特征(如正方体 11 种展开图的基本类型)” 以及 “理解展开图中对立面的位置规律(如正方体展开图中‘相间、Z 端是对面’的特点)”,同时突破 “判断复杂展开图能否折叠成完整立体图形” 这一学习难点,为后续教学活动提供明确的目标指引。第二部分是课前导入,以 “生活联结” 为切入点,降低学生的认知门槛。首先,PPT 呈现生活中常见的长方体、正方体物品,如快递包装盒(长方体)、魔方(正方体)、骰子(正方体)、书本(近似长方体)等,让学生直观感受 “立体图形在生活中的广泛应用”,激发学习兴趣;接着,教师引导学生结合前序课时所学,再次观察这些实物的特征,如 “长方体有 6 个面,相对的面大小相等”“正方体 6 个面都是大小相同的正方形” 等,通过提问 “如果把这些包装盒拆开,会变成什么样子?”“拆开后的平面图形还能折回原来的盒子吗?” 引发学生的认知好奇;最后,教师对学生的观察结果进行总结归纳,重申长方体、正方体的基本特征,为后续探究 “展开与折叠” 做好知识铺垫,实现 “从旧知到新知” 的自然过渡。第三部分是核心的学习任务,以 “实践操作” 为核心,通过两种关键方法引导学生探究立体图形的展开与折叠规律。第一种方法是 “折一折”:教师为学生准备长方体、正方体的展开图卡片(包含不同类型,如正方体的 “1 - 4 - 1” 型、“2 - 3 - 1” 型展开图等),让学生以小组为单位动手折叠 —— 先尝试将展开图还原成立体图形,记录折叠过程中 “哪些面相邻、哪些面相对”;再将完整的立体图形拆开,观察展开后平面图形的排列方式,对比不同展开图的异同。通过反复 “折叠 — 展开” 的操作,学生能直观发现 “长方体展开图一定有 6 个长方形(特殊情况有 2 个正方形),正方体展开图一定有 6 个正方形” 的规律。第二种方法是 “找对立面”:在折叠操作的基础上,教师引导学生聚焦 “如何快速判断展开图中哪两个面是相对的”,通过小组讨论总结出实用技巧,如正方体展开图中,“同一行或同一列中,相隔一个面的两个面是对立面”“呈‘Z’字形两端的两个面是对立面”;长方体展开图中,“相对的面形状相同、大小相等,且在展开图中不相邻”。这些方法的总结,能帮助学生从 “直观操作” 过渡到 “规律应用”,提升学习效率。第四部分为练习与巩固,设计了分层递进的题目,兼顾基础应用与能力提升。基础题型以 “判断与匹配” 为主,例如 “给出 5 个图形,判断哪些是正方体的展开图”“将长方体展开图的各个面与立体图形的对应面进行连线匹配”,考查学生对展开图基本特征的掌握程度;提升题型则侧重 “实践与推理”,比如 “给出一个不完整的长方体展开图(缺少 1 个面),让学生从选项中选出能补全展开图的面”“提供一组正方体展开图,要求学生在展开图上标出指定面的对立面”,这类题目需要学生结合 “折一折” 的操作经验与 “找对立面” 的规律,综合运用空间想象与逻辑推理能力,及时巩固课堂所学的核心方法。练习后,教师会针对典型错题进行讲解,通过 “再次演示折叠过程” 或 “画图分析对立面关系”,帮助学生纠正认知偏差,强化知识记忆。第五部分是知识总结和课后作业,实现 “课堂知识系统化” 与 “课后延伸深化”。知识总结环节,教师会带领学生梳理本课时的核心内容:一是回顾长方体、正方体展开图的特征及折叠还原的关键步骤;二是重申 “找对立面” 的实用规律;三是强调 “立体图形与展开图是‘一体两面’,展开是‘立体变平面’,折叠是‘平面变立体’” 的核心关系,帮助学生构建完整的知识框架。课后作业延续 “基础 + 拓展” 的设计思路:基础作业注重 “生活应用”,例如 “回家找一个长方体或正方体包装盒,先将其拆开画出展开图,再尝试按展开图折回原包装盒,记录操作过程中遇到的问题”;拓展作业侧重 “能力提升”,比如 “用硬纸板制作一个正方体展开图(选择自己喜欢的展开图类型),并在相对的面上画出相同的图案,折叠后验证图案是否对应”,这类作业既能让学生在实践中巩固所学,又能进一步发展空间观念与动手能力,为后续学习更复杂的立体图形知识打下坚实基础。
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习近平总书记向全世界承诺,2020年中国要实现全面小康社会。从2016年开始,全国的脱贫攻坚战役全面展开,全国上下都以脱贫攻坚工作为第一要务来抓,举全国之力,对脱贫攻坚工作投入巨额财务、物力、人力,使全中国脱贫,全面实现小康社会。经过艰苦卓绝的奋斗与努力,2020将是脱贫攻坚收官之年。为了实现这一伟大目标,还需要举全国之力做最后的冲刺,这套党政风格的PPT模板素材,就针对脱贫攻坚决战决胜提出的形式主义解决方案。
2020年3月,习近平总书记在决战决胜脱贫攻坚座谈会上指出:2020年是脱贫攻坚收官之年,也是打赢脱贫攻坚战的关键之年,脱贫攻坚越是到决胜阶段,越是要对贫困地区人民加大文化投入,注重人民群众的精神状态、文化思想熏陶。让人民群众有坚定的社会主义文化自信,有中华民族优秀传统文化,要发扬革命精神和革命文化,发挥社会主义先进文化在脱贫攻坚中的重大作用,脱贫攻坚在全民共同努力定会走向全面胜利。这套党政风格的PPT模板素材,是一套很好思想文化洗礼教育。
这是一套打赢脱贫攻坚收官之战PPT,为最后的胜利战役吹响冲锋号和集结号。习近平总书记向全世界承诺,2020年中国要全面实现小康社会,为期六年的脱贫攻坚战在2020年全面收官,现在是到了战役发起总攻,决战决胜的阶段。这个时期是自艰难的时期,只有全国全党人民凝心聚力,攻坚克难、直破楼兰,披荆斩棘的精神,方可确保在2020年完成脱贫攻坚目标任务,全面建成小康社会。
打击非法集资培训课件PPT,了解非法集资的危害性。不劳而无获,下没有免费的午餐。天上也不会掉馅饼 ,一夜暴富一定是陷阱。法集资活动就是一个很诱人的陷阱,非法集资指一个企业、单位或者个人没有按照法定程序,也没有相关的合法手续,以公司、个人名义进行的股票、债券、投资基金、或者债权凭证等方式向社会民众进行筹集资金,并承诺在一定期限内以货币、实物等方式向出资人给予高额的利润回报的行为。
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