这套中国传统风格的过小年ppt课件素材,一起感受中国传统文化的源远流长与博大精深。新年是中华民族传承了几千年的传统佳节,是一年中最盛大、最隆重的节日。新年寓意着新的一年的开始,开端,万象更新。在中国的传统文化习俗中还有过小年的说法,小年大体都是腊月二十三日,也是传统的祀灶日,传说这天灶王爷要上天向玉皇大帝禀报这家人的善恶,让玉皇大帝赏罚。人们在灶王像前摆上各类贡品,取意灶王爷顾了吃,顾不上说,使得这家全家丰衣足食,老小平安。
本PPT以二十四节气之一的小满为主题,以白色为底色,绿色的字体,绿色的边框,寓意着生机勃勃,搭配连绵起伏的绿色山峰、茁壮成长的小苗,突出主题。PPT在内容上,主要分为四个部分。首先,介绍了小满节气的由来及小满的三候。紧接着,介绍了南方地区、长江中下游、黄河中下游地区的不同气候特征。人们会在小满时节食苦菜、祭车神、祭蚕。同时在小满时节也要注意养生,保证充足睡眠,少洗冷水,合理饮食。我们还可以通过很多古诗词来了解过去人民在小满时节的诸多活动。
PPT模板主要展示了二十四节气之一“小满”的详细介绍。PPT的背景以浅绿和白色为主,将鸟,麦穗,大米,花朵以及百姓插秧的人物形象作为主要装饰物,给人生机勃勃之感。PPT的内容主要包括了小满的节日起源、小满时节的气候特征、小满时百姓的民俗活动和文人对于小满的文学记载这四个部分。详细介绍了小满这一节气在我在我国传统习俗文化中的重要意义。
这个PPT主要分为五个部分。PPT第一个部分向我们介绍的是关于小暑的由来、内涵等等。第二个部分向我们介绍的是小暑节气的主要习俗,第三个部分向我们介绍的是在小暑节气应当如何养生,及时补水,饮食清淡。第四个部分向我们介绍的是在小暑这个节气的饮食应当有哪些注意事项。第五个部分向我们介绍的是关于小暑这个节气的主要诗词。
PPT主要展示了人教部编版三年级下册语文课文《小虾》的教学课件。PPT的整体色调以浅绿色,白色以及红色为主,将水流的形态,树叶以及小虾的形象作为主要装饰物,给人以清新明了之感。PPT的主要内容包括新课导入、新知讲解、整体感知以及拓展延伸至四个部分。旨在让学生通过这节课的学习了解小虾的外形特点、生活习性等,感受作者对于小虾的喜爱之情。
该PPT以小暑PPT模板水墨中国风为主题,用水墨画作为点缀呼应主题。内容上,该PPT模板从六个方面阐述主题。首先第一部分介绍了小暑的起始,讲述了小暑的起始时间。第二部分介绍了气象变化,讲述了小暑的气象。第三部分介绍了物候现象。第四部分介绍了传统习俗,介绍了关于小暑的一些习俗。第五部分介绍了文学创作。最后第六部分介绍了起居养生。
这是一套专为四年级学生设计的苏教版数学第七单元第 2 课时新课 PPT,主题聚焦于 “含有小括号的混合运算”,延续了探险风卡通设计风格,色彩鲜明、形象生动,充满趣味性,能够充分吸引四年级学生的注意力,激发他们的学习兴趣,同时契合学生的认知特点,帮助他们更好地理解和掌握知识。在课程开始时,PPT 明确地提出了学习目标,即让学生熟练掌握含有小括号的混合运算顺序,同时清晰地指出了本节课的重难点,让学生在学习之初就对重点内容有所了解,为后续的学习指明方向。课前导入环节巧妙地回顾了不含括号的运算顺序,通过旧知回顾为新知识的学习做好铺垫,帮助学生建立起新旧知识之间的联系,使学生能够更加顺畅地过渡到新内容的学习中,为理解含有小括号的混合运算顺序奠定基础。核心内容分为三个学习任务。首先,以例题 “300 - (120 + 254)” 为例,详细讲解了含有小括号的混合运算顺序,即 “先算括号内,括号里先乘除后加减” 的规则。通过具体的例题,逐步展示运算过程,让学生清晰地看到每一步的计算依据,帮助学生理解小括号在运算中的优先级,以及在括号内如何按照正确的顺序进行计算,使学生能够准确掌握含有小括号的混合运算的计算方法。接着,PPT 明确指出在计算过程中,括号内算式未算完时不能去除括号,必须等到括号内的结果完全算出后才能去除。这一知识点的讲解,进一步强调了小括号在运算中的重要性,让学生明白小括号不仅是改变运算顺序的符号,也是确保运算正确进行的关键,引导学生在实际计算中养成良好的计算习惯,避免因错误去除括号而导致计算错误。在达标练习环节,精心设计了多种类型的题目,包括计算题、运算顺序判断题、式子大小比较题,以及隧道施工、果树棵数等贴近生活实际的应用题。这些题目形式多样,既考察了学生对含有小括号的混合运算顺序的掌握情况,又通过生活应用题让学生将所学知识运用到实际问题中,强化了学生对运算规则的实际运用能力,使学生感受到数学知识在生活中的广泛应用,提高了学生解决实际问题的能力,进一步加深了学生对含有小括号的混合运算的理解。最后,在课程结尾部分,PPT 对本节课所学的核心要点进行了系统梳理,帮助学生对所学知识进行回顾和总结,加深对含有小括号的混合运算计算逻辑的理解和记忆。同时,配套的课后作业进一步深化巩固了学生的学习成果,让学生在课后能够继续巩固和拓展所学知识,确保学生能够熟练掌握含有小括号的混合运算。整套 PPT 以 “旧知回顾→规则探究→练习强化” 的教学模式推进,环环相扣,层层递进,符合学生的认知规律。通过旧知回顾,帮助学生巩固已学知识,为新知识的学习做好准备;通过规则探究,让学生在具体例题中理解含有小括号的混合运算顺序;通过练习强化,让学生在多样化的题目中巩固所学知识,提高运算能力。这种教学模式能够有效帮助学生掌握含有小括号的混合运算的计算逻辑,是一份极具实用性和趣味性的课堂新授资料,能够为四年级学生的数学学习提供有力支持,助力他们在数学学习的道路上迈出坚实的步伐。
这是一套针对苏教版四年级上册数学第六单元第二课时 “可能性的大小” 的课件,内容丰富且结构完整,涵盖了学习目标、重难点、课前导入、学习任务、达标练习与知识总结等模块,为学生提供了一套系统的学习方案,帮助学生深入理解可能性的大小及其与物体数量之间的关系。课件首先明确学习目标,旨在让学生认识可能性的大小,并能够结合物体数量判断可能性的强弱。同时,通过学习培养学生的分析推理能力,使学生能够运用所学知识解决实际问题。课件指出本节课的重难点是理解 “可能性大小与物体数量相关” 的规律,并掌握其判断与应用方法。这种明确的目标设定和重难点提示,为学生的学习指明了方向,使学生能够更有针对性地进行学习。在课前导入环节,课件通过摸球情境,回顾了上节课所学的 “确定性与不确定性” 的知识,自然地过渡到本节课的新内容。这种导入方式不仅帮助学生巩固了旧知识,还为新知识的学习做好了铺垫,使学生能够更好地衔接前后知识。学习任务分为两步。第一步是复习事件的确定性与不确定性,通过简要回顾,帮助学生巩固上节课的核心概念,为深入学习可能性的大小奠定基础。第二步是聚焦于 “判断可能性大小”。课件通过摸牌、摸球等生动有趣的实例,逐步引导学生发现并明确核心规律:物体数量越多,被选中的可能性越大;反之,物体数量越少,被选中的可能性越小。通过这些实例,学生能够直观地感受到可能性大小与物体数量之间的关系,从而更好地理解和掌握这一规律。在达标练习部分,课件设计了多种情境题,如摸球、掷骰子、转盘设计等,帮助学生巩固对可能性大小规律的应用。这些练习题不仅涵盖了理论知识的巩固,还包含了一些实践题目,如 “设计可能性大小” 的任务。通过这些实践题目,学生能够将所学知识应用到实际情境中,进一步加深对可能性大小规律的理解和掌握,同时培养学生的创新思维和实践能力。最后,在知识总结部分,课件对本节课的核心结论进行了梳理,帮助学生系统地回顾和整理所学知识要点。同时,课后作业的设计旨在进一步深化学生对可能性大小的理解,通过更多的练习,帮助学生巩固所学知识,并能够灵活运用到实际问题中。整体而言,这套课件通过明确的学习目标、有趣的课前导入、分步骤的学习任务设计、丰富的达标练习以及系统的知识总结,结合生活情境和实例讲解,帮助学生在轻松愉快的学习氛围中逐步掌握可能性的大小及其与物体数量之间的关系。这种教学设计不仅符合四年级学生的认知特点,还有效提升了学生的学习兴趣和思维能力,是一份高质量的教学课件。
本套 PPT 是为北师大版小学数学六年级下册第二单元第 6 课时 “图形的放大与缩小” 设计的教学资源。它以 “巨人设计教室” 的任务为背景,明确了本课的学习目标:让学生结合具体情境理解图形放大与缩小的含义;能够利用方格纸按照指定的比例对简单图形进行缩放操作;通过观察和实践,感知图形在缩放过程中形状保持不变的特点,从而发展空间观念。本课的重点和难点在于理解图形缩放的含义以及掌握按比例操作的方法。课前引入环节通过展示生活中常见的放大与缩小现象,如照片放大、投影缩小等,引导学生初步认识到这类变化并不会改变物体的形状,从而自然地引出本课的主题。在核心教学部分,设置了三个层次分明的学习任务。任务一以 “巨人” 与普通人身高比为 4:1 的情境为切入点,通过生动的情境引导学生初步理解 “按相同比例放大与缩小” 的含义。任务二借助方格纸,直观地演示了如何按照 4:1 的比例放大长方形和缩小三角形的操作方法,重点强调各边需要按照比例进行缩放,帮助学生掌握具体的操作技巧。任务三通过一系列达标练习,包括判断缩放后的图形是否正确、按照指定比例操作图形、分析缩放后图形的周长和面积变化等,进一步巩固学生对图形缩放知识的理解和应用能力。在课程的最后,通过知识总结环节,梳理了图形缩放的核心要点:图形在缩放过程中形状保持不变,但各边的长度会按照指定的比例发生变化。课后作业则要求学生在生活中选择合适的物体,按照比例进行画图操作,并完成分层作业,旨在帮助学生将课堂所学知识迁移到实际生活中,实现知识的深化与拓展,进一步提升学生的数学应用能力和空间思维能力。
这是一套北师大版六年级下册数学“可爱的小猫”第3课时的教学PPT,围绕“用数对进行图形的放大与缩小”展开教学,通过生动的情境和丰富的操作活动,帮助学生深入理解图形缩放的数学原理。PPT开篇明确了本课的学习目标,即让学生通过实际操作经历用数对放大图形的过程,感受图形缩放的趣味性。同时,指出本课的重难点是用数对表示方格中点的位置,并按要求放大或缩小图形,掌握图形缩放后保持相似的条件。教学流程从“课前引入”开始,通过展示小猫的方格图案轮廓,引导学生观察并思考如何用数对表示图形的位置,从而引出数对绘图的主题。这一环节通过生动的情境激发学生的学习兴趣,为后续探究奠定基础。在“探究新知”环节,PPT分三步展开。第一步,引导学生填写小猫乐乐轮廓的数对,帮助学生理解数对的含义及其在方格中的具体表示方法。第二步,通过观察小猫天天、晶晶、欢欢的数对变化,学生逐步总结出规律:当数对中的两个数同时乘以或除以相同的非零数时,图形会放大或缩小,且与原图形保持相似;而如果只对一个数进行乘或除操作,图形的形状则会发生改变。这一环节通过对比和归纳,帮助学生深入理解数对变化与图形缩放之间的关系。在“达标练习”环节,PPT设计了正方形、长方形的缩放练习以及小鱼轮廓的数对练习,通过多样化的练习巩固学生对图形缩放规律的理解和应用。这些练习不仅加深了学生对知识的掌握,还培养了他们的动手操作能力和空间思维能力。最后,在“知识总结”环节,PPT明确指出图案变形的规则:数对同时缩放相同的数时,图形的形状不变,大小改变;而只缩放一个数时,图形的形状和大小都会发生改变。这一总结帮助学生系统梳理本课所学知识,强化对图形缩放原理的理解。整套PPT以“可爱的小猫”为情境载体,将抽象的数学知识与生动的情境相结合,通过操作、探究和练习,引导学生逐步掌握图形缩放的数学原理。这种教学设计不仅激发了学生的学习兴趣,还培养了他们的自主探究能力和数学思维能力,是一套实用且富有启发性的教学材料。
PPT描述了有关小年的由来和传说故事、小年有关的习俗是什么、小年吃的必须食物和有关小年的诗词民谣等五个方面。小年是中国的传统节日,在之前是祀灶日,由于各地的民俗习惯的不同,人们的小年日子也有着不同,但是大致都还是以腊月二十三开始就是小年了,人们都会在这一天进行祭灶和扫尘的习俗。与此同时吃的也是必不可少的,饺子和灶糖都是大家在小年所会吃的食物,在寒冷的小年里吃上一碗饺子让全身都暖暖和和的,岂不乐哉?
这个PPT主要分为四个部分。PPT第一部分主要是为大家普及一下货币的相关知识。虽然我们都知道钱是什么,但对于货币的概念,可能我们并不是很了解。PPT第二部分主要是储蓄的相关内容。一说到理财,大部分人就认为要存钱了。其实,这只是其中一部分。PPT第三部分主要是收支问题。关于收入和支出,做好规划。最后,就是我们最关心也是最重要的投资了。
PPT模板展示了我国小学一年级下册课文《小公鸡和小鸭子》的教学课件内容,PPT背景以白色、黄色为主,装饰以小公鸡、小鸭子、皇冠、长颈鹿、蘑菇、西瓜、青山、河流、音符以及图片文字等动漫元素,营造了轻松有趣的课堂氛围。PPT内容主要围绕课堂教学过程,展示了猜谜语的新课导入,文章内容的解读,句式的理解与运用,文章主旨的总结,生字的学习以及课堂练习的题目等方面,引导学生们一步步掌握课文知识。
这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是文章当中的新词新字等等内容,PPT的第二个部分向我们介绍的是关于课文的主要内容,包括课文的段落划分方式等等内容,PPT的第三个部分是对文章的通篇讲解等等内容,告诉我们小小的船指的是什么,PPT的第四个部分向我们介绍的是课后练习,包括选词填空、读准字音、古字通假、一词多义等等。
PPT模板采用漫画的形式,图文并茂的描绘了小小的船这篇课文。用填空的方式引导学生对月亮的形状进行描述,从而对月亮有了更加真实和深刻的了解。通过设置问题让学生思考月亮里头有什么,引导学生充分发挥丰富的想象力。作为低年级学生教学课件,注重词语的积累,如弯弯的、亮晶晶的、闪闪的、绿油油的等叠词的使用,提高学生的表达能力和语言的丰富性。
PPT在内容上分为课文导入、字词乐园、课文详解、图解文章结构共四个部分;第一部分首先阐明了学习课文的目标,包括朗读和认识字词两方面,并简要介绍了青蛙的身体结构,引入接下来的内容;第二部分教学了课文重难点字词和近反义词的使用方法;第三部分将问题引入课文中,边解答问题边学习课文内容;第四部分介绍了文章的结构图。
PPT主要展示了小小气象员主题班会的内容。PPT的整体色调以绿色,蓝色以及白色为主,将蓝天白云、太阳、黄花、青少年的人物形象、蓝色和绿色的色块、燕子以及与小小气象员有关的图片作为主要装饰物,给人以清新自然之感。PPT的主要内容包括认识天气符号以及天气与生活这两个部分。旨在通过此次主题班会,让学生们认识到天气符号。
这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是分析教材。PPT的第二个部分向我们介绍的是向学生讲解课程的教学目标等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是教学的主要流程等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是,拓展创新等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是布置作业。PPT的第六个部分向我们介绍的是板书设计。
PPT模板从三个部分来展开介绍关于语文课文《小小动物园》的教学内容。PPT模板的第一部分通过猜谜语的课堂活动来导入课程,充分激发了学生的学习兴趣。第二部分引导学生将家人和动物相联系,并互相交流讨论其原因,同时通过图文结合形式阐述了各类动物的特点。第三部分展示了关于小小“动物园”的写作主题的思维导图,并引导学生对优秀例文进行点评分析。
PPT模板从四个部分来展开介绍关于故事《小小银行家》的相关内容。PPT模板的第一部分通过图文结合的形式阐述了本次《小小银行家》的故事背景。第二部分展示了纸币和硬币的形状以及不同颜色的纸币,并在此基础上引导学生感受不同纸币的价值大小。第三部分展示了消防员、司机等职业的工作画面,进而引导学生理解钱的来源。第四部分引导学生齐唱歌曲《我上幼儿园》。
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