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含讲稿
走自己的路建设中国特色社会主义PPT党课课件
页数：26 | 大小：14M这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分讲的是走自己的路。建设中国特色社会主义，需要把马克思主义基本原理和中国具体实际以及中国优秀传统文化相结合。第二个部分告诉我们走自己的路，建设中国特色社会主义，需要深刻把握中国的基本国情和中国的最大实际。第三个部分向我们介绍的是走自己的路，建设中国特色社会主义是我们党对百年奋斗的革命建设，历史经验的总结。第四个部分向我们介绍的是走自己的路，建设中国特色社会主义是我们党解放思想、实事求是的理论结晶。
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含讲稿
马克思主义中国化新的飞跃PPT专题党课
页数：17 | 大小：19M本PPT以马克思主义中国化新飞跃为主题，以红色为主打色调，搭配五角星、党徽等元素，既彰显恢宏大气又突出主题。PPT在内容上，主要分为三个部分。首先，马克思主义中国化要科学符合时代主题，对规律要有更深化的认识。紧接着，与时俱进是马克思主义的灵魂，马克思主义中国化也要随着实践的变化不断发展。最后，要始终坚持“两个结合”，继续续写马克思主义中国化的时代新篇章。
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含讲稿
新时代中国特色社会主义的历史方位PPT专题党课
页数：29 | 大小：14MPPT模板讲解了新时代的内涵，新时代是中国特色社会主义的新时代。介绍了新时代的历史任务，在新时代中国共产党应当致力于跳出治乱兴衰历史周期律、实现长期执政。应该团结带领中国人民以不可阻挡的坚定步伐、不可逆转的历史进程为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。应该带领全国各族人民实现共同富裕、不断创造美好生活。这个新时代也是社会主义在二十一世纪焕发出生机与活力的时代。
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含讲稿
中国特色社会主义的基本精神PPT党课课件
页数：20 | 大小：29MPPT主要展示了中国特色社会主义基本精神的主题内容。将白色、青蓝色和红色作为PPT的整体色调，将天安门、人民大会堂、白云、石狮、人民解放军的雕塑以及城市作为主要装饰，给人以积极向上之感。PPT的主要内容包括中国特色社会主义的文明精神、中国特色社会主义的集体精神、中国特色社会主义的公正精神、中国特色社会主义的和平精神以及中国特色社会主义的民主精神这五个部分。旨在让人民群众更好的了解到中国特色社会主义的基本精神，增加制度自信。
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含讲稿
中国特色社会主义制度的最大优势PPT专题党课
页数：19 | 大小：46MPPT模板以“没有中国共产党就没有中国特色社会主义制度”“中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导”“更好发挥中国特色社会主义制度的最大优势”三个维度介绍了中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党的领导。无论是革命、建设和改革都离不开党的坚强领导。历史和现实充分证明，中国共产党的领导是事业取得成功的根本保障。
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含讲稿
守好马克思主义中国化时代化的魂和根ppt专题党课
页数：20 | 大小：17M这份PowerPoint由三个部分构成。第一部分内容是马克思主义，PPT模板一方面介绍了“魂”的概念，另一方面是我国的根本指导思想和马克思主义的重要意义。第二部分内容是中华优秀传统文化，这一部分主要包括“根”存在的重要性、必然要求和文化生命体。第三部分内容是理论创新的魂与根，这一部分首先介绍了习近平总书记所提出的重大论断，其次是要结合中国具体实际情况，最后是对科学态度和基本原理进行介绍。
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含讲稿
新时代爱国主义教育主题班会PPT下载模板
页数：23 | 大小：27M本套PPT在内容上分为什么是爱国主义、中华民族的爱国主义传统、新时代的爱国主义、如何做好新时代的爱国者共计四个部分；第一部分阐述了爱国主义的科学内涵和基本要求、重要意义等；第二部分介绍了历史上有名的爱国故事和爱国主义对文化发扬的重要作用等；第三部分阐述了如何理解新时代的爱国主义及其基本逻辑；第四部分阐明了做好新时代爱国者的方法；
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清明节纪念抗疫英雄主题班会ppt
页数：21 | 大小：20M这是一套追思纪念风格的清明节纪念抗疫英雄主题班会ppt，共21页。模板采用简洁的设计风格，抗疫英雄的黑白照片、祈祷的蜡烛、致敬英雄的字体为插图，白色的字体，表示对英雄的缅怀和纪念。清明节来临之际，我们一起祈祷，祝福。
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中国国医节的意义ppt
页数：22 | 大小：6M这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是中国国医节的简介，包括由来、主要的内容，何时确立了中医药的合法地位，上海市中医节的重要发源地。第二个部分向我们介绍了国医节的历史发展。第三个部分向我们介绍的是国医节的条例发展。第四个部分向我们介绍的是医疗技术如何稳步的发展，从16世纪16至17世纪的积淀，十七十八世纪的系统分类时期，19世纪的大发展时期，到20世纪与现代医学技术紧密结合的历史时期。
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含讲稿
中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征PPT专题党课
页数：28 | 大小：10M这个PPT主要分为五个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。PPT的第二个部分向我们介绍的是坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是坚决维护党中央权威和集中统一领导等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是完善坚持党的领导的体制机制等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是全面增强党的执政本领。
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含讲稿
中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征PPT专题党课
页数：25 | 大小：9M本套PPT模板在内容上介绍了中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心、党的领导是全面的系统的整体的、坚持党中央统一领导是最高政治原则、党的领导制度是我国的根本领导制度、坚决做到两个维护等五个部分的内容，通过习近平总书记的相关指示，阐明党的领导是党和国家的根本所在，在发展进程中要始终坚持党的领导地位不动摇，坚决维护党中央权威和集中统一领导；
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中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征PPT党课
页数：21 | 大小：28M本套PPT模板在内容上分为江山就是人民，人民就是江山、永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标、扎实推进全体人民富裕、群众路线是党的生命线和根本工作路线共计四个部分；第一部分首先强调了人心向背关系党的生死存亡，因此要坚持以人民为中心，始终接受群众的批评和监督；第二部分指出要始终同人民在一起，为人民利益奋斗；第三部分介绍了共同富裕的含义，以及如何实现推进共同富裕等；第四部分强调了群众路线的重要性；
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抗击疫情ppt
页数：28 | 大小：13M这套抗击疫情ppt模板以武汉新型冠状病毒为主题。现在正值严峻之时，各地群众齐心协力，众志成城，百姓无一不配合，医护人员无一不尽力，方能团结一心，披荆斩棘，攻坚克难。武汉加油，中国加油，我们一起战“疫”。
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抗疫日志PPT
页数：45 | 大小：15M这套充满爱国主义风格的抗疫日志PPT，以日记的形式记录了自1月7日以来，武汉新型冠状病毒肺炎疫情发生后，党和国家领导人高度重视，深入一线指导疫情防控工作，本着人民利益高于一切，加强防控，科学治疗。让我们共同期待：冬已尽、春可期，山河无恙、人间皆暖。
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抗疫英雄ppt
页数：26 | 大小：24M这是一套纪念抗疫中牺牲的英雄PPT，PPT模板封面使用了祈祷的蜡烛、穿戴防护用品的医护人员为背景图片，左上角使用白色字体填写致敬英雄，字体中间加入红十字符号，下面写着英雄一路走好。充满了伤感、怀念和敬畏。祈祷英雄们一路走好，为了抗疫，您们失去了宝贵的生命。您在我们心中，在人民心中。
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学习爱国主义教育法草案PPT课件模板
页数：24 | 大小：15M该演示文稿以幻灯片的形式介绍了《爱国主义教育法草案》的内容，方便我们在使用PowerPoint时更好的了解《爱国主义教育法》的相关知识。PPT模板的第一部分主要介绍了制定这部法律的意义以及这部法律的主要内容。第二部分主要介绍了这部法律的三大亮点，并且这一部分还呈现了一些名人关于这部条例的解读。第三部分主要介绍了制定这部法律对振兴民族精神和凝聚人民的重大而深远的意义。
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纪念九一八事变爱国主义教育PPT课件
页数：29 | 大小：56M这份PPT由五个部分组成。第一部分内容是九一八事变简介，此模板首先介绍了九一八事变的过程，其次是对柳条湖事件进行介绍。第二部分内容是聆听抗战英雄故事，这一部分主要包括赵尚志、王德泰、赵一曼和马占山等英雄的故事。第三部分内容是难忘历史的血和泪，这一部分一方面展示了松花江，另一方面是对抗战时期的图片进行展示。第四部分内容是九一八知识抢答。第五部分内容是勿忘国耻，振兴中华。
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向抗击疫情的“雷锋”战士致敬ppt
页数：27 | 大小：20M向抗击疫情的“雷锋”战士致敬ppt
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弘扬爱国主义精神悠悠爱国情拳拳赤子心讲座PPT专题党课
页数：27 | 大小：19M该演示文稿以幻灯片的形式分五个部分介绍了，悠悠爱国情拳拳赤子心的内容，方便我们在使用PowerPoint时更好的了解爱国的方法。PPT模板的第一部分是精神基因，介绍了中华民族历来就具有爱国主义精神的故事。第二部分是回望历史，回顾了爱国主义精神在中华民族的历史上的发展历程。第三部分是对照现实，这一部分的内容以鼓励青年为国奋斗为主。第四部分是开创未来，这一部分的内容以帮助爱国青年领悟为国担当的责任使命、促使青年坚定前进方向，始终高举爱国主义的伟大旗帜为主。第五部分是如何爱国，介绍了爱国的方法，如主动为国担当、为国分忧、不断奉献祖国、奉献人民，树立正确的祖国观等。
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含讲稿
中小学生《珍爱生命-珍惜时间》主题班会PPT
页数：18 | 大小：2M本套PPT在内容上分为生命如歌、生命的感动、视频短片、学生畅享与代表发言共计四个部分；第一部分向学生放映了有关时间和生命的影片，并让学生阐述自己的观后感；第二部分向学生讲述了相声表演艺术家侯耀华为身残志坚的陆永康下跪的故事，进一步阐明了珍惜生命的内涵；第三部分通过花季少年轻视生命的短发引起学生的思考；第四部分让学生代表和老师代表就各自的看法发言；
