PPT模板展示了我国某高校内的篮球社团,在每年新学期所举办的社团招新活动,PPT背景选用了火光四射的红色为主,装饰以篮球、五角星以及运动员剪画形象等元素,营造了激情昂扬的运动氛围。PPT内容主要论述了篮球社团的招新章程,通过简单的介绍篮球社团的发展历程、团队特色、招新要求以及社团里的工作内容这四个方面,帮助新生们体验到篮球社团的热情,积极加入篮团队伍当中。
本PPT以家政服务招聘为主题,以白色为底色、浅蓝色边框,搭配沙发、时钟、正在扫地的漫画,突出主题。本PPT模板在内容上主要分为四个部分。首先,明确家政服务人员的工作职责以及具体的工作内容安排,这是人员聘用首先要明晰的内容。其次,也是招聘人员最为关心的问提,薪资水平。最后,确认招聘后,要进行一段时间的岗前培训,以保证到客户家工作时不出现重大失误。
PPT模板主要分为五大部分:第一部分是介绍了招聘是什么、在招聘的过程中应该坚持的原则;第二部分以流程图的方式介绍了招聘的流程以及我们需要关注的重要时间节点;第三部讲解了面试的相关知识,这也是关系招聘工作是否顺利完成的重要一环;第四部分介绍了招聘者在选拔合适的人才到企业内部中应该掌握的技巧;第五部分介绍了招聘过程中经常遇到问题以及这些问题的应对措施。ppt模板以蓝色为背景颜色,以简单线条作为装饰,商务简约,与招聘主题相契合。
这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是招聘公司的基本概况。第二个部分向我们介绍的是此次校园招聘的招聘计划。第三个部分向我们介绍的是对新入职员工进行的入职培训包括哪些内容。第四个部分向我们介绍的是该公司的人才发展规划。第五个部分向我们介绍的是岗位晋升的路径和条件。第六个部分向我们介绍的是整体公司的发展和规划。
这个PPT主要分为四个部分。PPT第一个部分主要是关于对我们这些家政服务人员的要求。要求虽然不高,但是也必须在标准化以内。PPT第二个部分主要是关于具体的工作安排。包括我们的工作作息时间安排、工作内容和任务安排等等。第三,主要是相关的一些薪资和福利待遇的问题。福利多多,前提是要认真工作。最后,则是上岗前培训计划。
PPT模板主要从四个方面进行了招聘宣讲会的介绍。首先介绍了招聘企业的基本情况,包括企业主要从事的领域、企业的定位、企业文化等。第二部分介绍了企业的目标发展规划,如未来远景发展目标。第三部分介绍了企业现在需要招聘的岗位以及岗位职责。第四部分介绍了企业的福利待遇,包括基本的薪酬、补贴、公司的各项福利制度等内容。
这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一部分向我们介绍的是培训班的基本简介等等内容,PPT的第二个部分向我们介绍的是培训班具有哪些特色,包括教研团队、教学环境以及心理辅导等等特色。PPT的第二个部分向我们介绍的是教师团队等等内容,PPT的第四个部分向我们介绍的是学生在校学习的风采简介,为我们通过图片的方式进行了展示。
PPT模板从四个部分来展开介绍关于公司招标采购的相关内容。PPT模板的第一部分阐述了招标采购的含义、特点以及其适用范围,并分别介绍了不同类型的招标投标的优点以及其存在的问题。第二部分阐述了招标文件的具体构成以及其具体制定方法和制定要求。第三部分介绍了招标采购的一般过程和运作程序。第四部分阐述了招标代理选择的三大条件,并指出了招标代理存在的问题,同时对加强招标代理管理提出了具体措施。
PPT模板从四个方面介绍了有关学生会招新活动策划的相关内容。第一部分内容是学生会简介,包括学生会组织架构、学生会主席团及各部门简介。第二部分内容是历届活动,有校园微电影、校园跳蚤市场活动、“放飞心灵”风筝比赛、社团风采展示。第三部分内容是招新要求,包括创新意识、表达能力和服务意识。第四部分内容是你将收获,介绍了收获和失去两部分内容。
马上有要迎新的人才市场交流会,那么作为一名招聘者,应该如何把自己的公司、团队、产品、以及企业文化向应聘者在短时间内展示确实值得我们每一思考,这也是一门很大的学问,一种如何宣传推广,如何用文字、图片来向对方展示自己的实力和文化特色。招贤纳士之校园招聘主题PPT模板,是一个以海报为PPT风格的招聘主题模板,天蓝色的背景给人清新清爽的感觉。适用于招聘应聘PPT模板。
学生会又双叒叕招新啦!我们是一个激-情澎湃、青春洋溢、充满自信的团队。我们团结一致,自强不息,奋力拼搏,永争第一。兄弟姐妹,心手相连,脚踏实地,团结进取。欢迎加入我们,共创明天,一起努力,一起加油!br /br /br /br /
PowerPoint幻灯片演示文稿展开介绍了关于文娱部门招新招聘的相关内容,该PPT模板一共分为五个部分。PPT模板的第一部分阐述了文娱部的重要地位以及其设立意义,并介绍了部门中的六个小组的工作内容。第二部分强调了文娱部的主要工作内容、工作要求以及部门工作制度。第三部分通过图文结合的形式展示了文娱部门的各类精彩活动。第四部分介绍了本次招新的相关要求。第五部分介绍了本次招新活动的报名方式以及加入流程。
这份演示文稿由五个部分组成,通过PowerPoint中幻灯片放映的方式更有利于PPT模板内容的呈现。第一部分是部门介绍,主要以文娱部为例,介绍了文娱部是什么和具体的部门小组。第二部分是工作内容及要求,工作内容主要是组织活动、领导文娱委员、为同学们提供展示平台以及协助其他部门工作,同时还指出了部门工作制度。第三部分是精品活动速览,可通过自行设计活动的方式,让部门气氛更加活跃,提高部门的合作意识。第四部分是招新要求,比如:有责任感、社交能力强、接受零基础等。第五部分是报名方式加入流程,这一部分对招新报名信息、加入流程、具体细则都进行了具体的展示,预防了大家在制订流程的时候忽略了重点。
这份演示文稿主要从五个部分对高校招生简章进行详细展开。第一部分是学校简介,包括学校历史和学校建筑。第二部分是师资力量的介绍,主要介绍了教师构架。第三部分是开设课程的介绍,包括招生专业、开设课程。第四部分是招生指南的介绍,包括招生对象、不得报考人员、报考流程、考生注意事项、录取规则、入学学费、奖励和资助。第五部分是联系方式的展示。
本套PPT课件为人教版数学八年级下册勾股定理的第二课时——勾股定理在实际生活中的应用——精心打造,共38张幻灯片,致力于帮助学生熟练掌握勾股定理,并将其应用于解决现实世界中的问题。通过本课程,学生将增强数学应用意识,提升分析问题的能力,并深刻体会数学与日常生活的紧密联系。课程伊始,通过回顾上一课时的知识点,巩固学生对勾股定理的记忆和基本运算能力,为引入本课时的主题打下基础。随后,课件通过多个实际应用场景,引导学生学习如何运用勾股定理解决相关问题,包括应用题的解答、几何体表面的最短路径问题、折叠问题中的应用,以及利用勾股定理验证“HL”全等判定法。在这些应用中,学生将学习如何将实际问题抽象成数学模型,通过勾股定理找到解决方案。这一过程不仅锻炼了学生的数学思维,还提高了他们将理论知识应用于实践的能力。课件中的练习部分进一步加深了学生对知识点的理解和运用,通过实际操作,学生能够更好地掌握勾股定理的应用。最后,课件引导学生进行归纳总结,帮助他们建立起知识网络,强化对本节课重点知识的掌握。通过思维导图或总结性的语言,学生能够清晰地回顾和梳理所学内容,加深记忆,为未来的学习打下坚实的基础。整体而言,这套PPT课件的设计旨在通过实际应用的探讨,让学生深刻理解勾股定理的价值和意义,同时培养他们的数学应用能力和问题解决能力。通过这一系列的教学活动,学生将能够在实际问题中灵活运用勾股定理,提高他们的数学素养和逻辑推理能力,为未来的学习和生活提供有力的支持。
本套PPT课件专为人教版数学八年级下册勾股定理的第三课时——勾股定理的作图及典型计算——设计,共24张幻灯片,旨在帮助学生利用勾股定理在数轴上精确表示无理数,深化对数轴上点与实数一一对应关系的理解,并熟练掌握勾股定理在多种典型几何图形和实际问题中的应用,从而提升学生的运算能力。课程开始时,通过复习上一课时的知识点,加强学生对勾股定理的记忆和基本运算技能,为引入本课时的主题做好铺垫。接着,通过提问学生数轴上的数与勾股定理之间的联系,激发学生的思考,自然过渡到本课时的核心内容。在PPT的主体部分,详细讲解了三种典型例题:如何在数轴上表示无理数的点、如何在网格中画出长度为无理数的线段、以及如何在网格中计算线段的长度。这些内容不仅涉及理论知识的讲解,还包括实际操作的演示,使学生能够将抽象的数学概念具体化,加深对勾股定理的理解和应用。PPT的最后部分,采用思维导图的方式,引导学生总结和归纳本课时的重点知识。这种视觉化的工具有助于学生整理思路,加深对知识点的理解和记忆,同时也促进了学生对知识的系统化掌握。整体而言,这套PPT课件的设计注重理论与实践的结合,通过具体的作图和计算练习,让学生在实际操作中掌握勾股定理的应用。这样的教学安排不仅有助于学生深入理解勾股定理,还能提高他们的数学思维和问题解决能力,为未来的数学学习奠定坚实的基础。通过这一系列的教学活动,学生将在实际问题中灵活运用勾股定理,提高他们的数学素养和逻辑推理能力,为未来的学习和生活提供有力的支持。
本套PPT课件是为人教版数学八年级下册勾股定理的逆定理的第一课时精心制作的,共29张幻灯片,旨在帮助学生深入理解勾股定理的逆定理,掌握其表达方式,并明确勾股定理与其逆定理之间的区别与联系。通过本课程的学习,学生将能够运用逆定理解决相关问题,提升数学思维和逻辑推理能力。课程伊始,通过回顾勾股定理的基本内容,强化学生对定理的记忆和基本运算能力,为引入本课时的主题做好铺垫。接着,通过画图与测量的数学实验,引导学生探究三角形的三边长满足勾股定理的数量关系,是否能确定这个三角形是直角三角形,并进行验证。这一过程不仅激发了学生的好奇心,还帮助他们直观地理解勾股定理的逆定理:如果一个三角形的三边长满足勾股定理,那么这个三角形是直角三角形。PPT中精心设计了选择、填空、解答三种练习题型,这些练习题旨在帮助学生熟练掌握勾股定理逆定理的理解和运用,通过实际操作加深对知识点的掌握。这些题型覆盖了逆定理的不同应用场景,使学生能够在多样化的问题中灵活运用逆定理。课程的最后部分,采用思维导图的形式,帮助学生梳理和总结本节课的重点内容。思维导图包含了勾股定理逆定理的内容作用、注意事项、勾股数以及互逆命题和互逆定理等关键点,这种视觉化的工具有助于学生整理思路,加深对知识点的理解和记忆。整体而言,这套PPT课件的设计注重理论与实践的结合,通过实验探究和多样化的练习,让学生在实际操作中掌握勾股定理的逆定理。这样的教学安排不仅有助于学生深入理解勾股定理的逆定理,还能提高他们的数学思维和问题解决能力,为未来的数学学习奠定坚实的基础。通过这一系列的教学活动,学生将在实际问题中灵活运用勾股定理的逆定理,提高他们的数学素养和逻辑推理能力,为未来的学习和生活提供有力的支持。
本套PPT课件专为人教版数学八年级下册“勾股定理的逆定理”第2课时设计,共25张幻灯片。其核心目标是助力学生深入理解勾股定理的逆定理,并能熟练运用该定理解决几何图形中与直角三角形判定相关的实际问题,进而培养学生的逻辑推理、数学建模以及从实际问题中抽象出数学模型的能力。课件开篇通过回顾勾股定理及其逆定理的内容,巧妙引出本节课的学习主题,为后续学习奠定基础。课程重点聚焦于勾股定理逆定理的实际应用以及勾股定理与逆定理的综合应用两大板块。在讲解勾股定理逆定理的实际应用时,采用典例分析的方式,引导学生学习如何画出示意图,明确已知条件,进而建构出直角三角形的模型,并清晰掌握应用勾股定理逆定理解决实际问题的步骤,使学生能够逐步攻克实际问题中的难点。而在勾股定理及其逆定理的综合应用部分,通过精心挑选的例题进行深入分析,帮助学生在解决实际问题的过程中,灵活运用所学知识,提升综合分析与解决问题的能力,让学生在实践中不断巩固对勾股定理及其逆定理的理解与运用,为学生今后的数学学习打下坚实的基础。
这份二十四页的演示文稿,紧扣北师大2024版八年级上册第一章《1.3 勾股定理的应用》,以“把定理搬到现场,让斜边开口说话”为立意,带领学生在真实情境与几何构造之间架起桥梁,完成“会算—会画—会选”的三级跳。课堂依“情境—探究—巩固—总结”四环推进: 开篇“问题引入”抛出装修工人李叔叔的烦心事——一面矩形装饰板需在对角线上精准开孔,手头只有卷尺和笔,如何最快找到对角长度?视频定格,学生脱口而出“用勾股定理”,生活需求瞬间转化为数学任务;教师追问“若板长1米、宽0.6米,对角线多长?”学生口算得出√1.36≈1.17米,第一次体验定理的“秒算”威力。 “新知探究”分三步走:先几何计算——给定直角三角形两边求第三边,强调“谁斜谁写c”;再构造直角——把“断裂的数轴”请上台,学生在网格纸上以单位长度为直角边,斜边自然得到√2、√5等无理数,用圆规在数轴上截取而点,直观看到“无理数也有家”;最后解决实际——把“折叠梯子靠墙面”“游船最短路径”两道真题拍成小动画,学生独立画示意图、标已知、设未知、列方程、求值,教师用颜色覆盖功能对比不同解法,归纳“找直角—定斜边—列平方和”三步解题模板。 “巩固练习”分层推送:基础层直接代入求第三边;提高层在立体展开图中找隐含直角;拓展层用逆定理判定直角后再算面积,平板实时呈现正确率,教师挑错因现场“开刀”。 结课用“一句话接龙”——每人说一个今天见识到的定理新用途,弹幕滚成词云;作业分两层:A层教材习题夯实计算,B层拍摄家中“对角线”场景,测量验证并录成15秒短视频,把课堂成果带回生活。整套课件以真实任务驱动,以数轴构造拓展,以分层训练落地,不仅让学生熟练运用勾股定理解决长度、路径、无理数定位等多类问题,更在“量一量、画一画、比一比”的亲历中,深化数形结合思想,为后续四边形、圆及坐标几何的学习奠定坚实的方法与信心基础。
这套二十九页的PPT课件,承接北师大2024版八年级上册第一章《1.1 探索勾股定理》第2课时,以“验证—应用—内化”为主线,引导学生在第一课时的猜想基础上,用拼图、割补、代数运算等多种方法为勾股定理盖上“可信印章”,并首次把定理投入生活沙场,体验“斜边一量,问题破冰”的实用威力。课堂五步推进:直引—温故—验证—题型—总结作业。 开门见山,教师先播放“云梯救援”后续:上次只算出“够得着”,今天却要“最快到达”,斜边长度再度成为焦点,问题抛出即点燃验证欲望;紧接着“温故知新”用30秒快闪复习文字、符号、图形三种表达,确保每位学生都能脱口而出a+b=c。 核心环节“新知探究”让学生化身“几何律师”:先发放两副不同颜色的直角三角形硬卡,四人一组用“割补拼图”将四个直角边正方形重新组合成斜边大正方形,通过面积守恒现场“看见”a+b=c;再切换到GeoGebra,用坐标法计算斜边平方,代数验证同样成立,几何直观与代数严谨双轨并行,定理可信度瞬间拉满。 “题型拓展”分三级:基础层知两边求第三边;提高层用真题测河宽,先画示意图再列方程;拓展层引入“最短路径”问题,把立体表面展开成平面直角三角形,求出最小 ribbon 长度,平板实时统计正确率,教师挑典型错误现场“开刀”。 结课用“一句话接龙”——每人说一个勾股定理的生活场景,弹幕滚成词云;作业分两层:A层教材习题夯实计算,B层拍摄家中“斜边”实例,测量验证并录成15秒短视频,把课堂成果带回生活。整套课件以验证立信、以应用立身、以技术赋能,不仅让学生“相信”定理,更让他们“想用、会用、爱用”定理,为后续勾股逆定理与几何证明奠定坚实的心理与方法双重基础。
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