这套党政风格的“交”党费这件事PPT模板素材,以党费这件“微小”事情来彰显中产党及党员干部的大作为大风范。中国共产党是中国最先进的党组织,党员干部是共产党组织的重要组成部分,共产党员在享有一定权利的同时也要履行相应的义务,接受相应的要求和约束。交党费的这件事就是作为一名党员干部需要履行的义务和对党员的基本要求,党费是共产党员向党组织交纳的用于党的事业和活动的相关经费。
交党费光荣PPT模板由麦克PPT网(www.mikeppt.com)提供下载,党费,是党员向党组织交纳的用于党的事业和活动的经费。按期交纳党费,是作为党员的基本条件。通过交党费这个行为,时刻牢记坚持为人民服务的责任,传承中国共产党的优良传统,让“艰苦奋斗”、“谦虚谨慎”从枯燥的文字中走出来,用共产党员的实际行动让它们在生动的现实世界中熠熠生辉,向众人说明它们并不是高高在上不切实际的教条主义、说教主义、本本主义,而是在我们生活中真实存在、切实有效、不可或缺的。nbsp;
党费,是党员向党组织交纳的用于党的事业和活动的经费。按期交纳党费,是作为党员的基本条件。通过交党费这个行为,时刻牢记坚持为人民服务的责任,传承中国共产党的优良传统,让“艰苦奋斗”、“谦虚谨慎”从枯燥的文字中走出来,用共产党员的实际行动让它们在生动的现实世界中熠熠生辉,向众人说明它们并不是高高在上不切实际的教条主义、说教主义、本本主义,而是在我们生活中真实存在、切实有效、不可或缺的。nbsp;
这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是收取党费的意义,是感恩于党的重要回应。PPT的第二个部分向我们介绍的是党费对于党员的重要作用等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是党费的用途分别用在哪些地方等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是党费须知的相关内容等等内容,要及时上交党费,做一名合格的党员。
这是一套专为统编语文高二必修课文《党费》设计的PPT课件模板,共包含32页幻灯片。该课件通过五个核心部分,系统地引导学生从文本细读到文学比较,全面深入地理解《党费》这篇经典小说。PPT课件结构第一部分:认识作者作者介绍:详细介绍王愿坚的生平和创作特色,帮助学生了解其文学成就和社会影响力。创作背景:深入探讨《党费》的创作背景,揭示当时社会环境和历史背景对作品的影响。创作动机:分析王愿坚创作《党费》的动机,帮助学生理解作品的现实意义和历史价值。第二部分:辨别叙事视角叙事视角比较:通过比较《孔乙己》与《党费》的叙事视角,引导学生分析第一人称叙事的艺术效果。艺术效果分析:探讨第一人称叙事如何增强故事的真实感和感染力,帮助学生理解叙事视角对作品整体效果的影响。第三部分:鉴赏人物形象多重视角解读:通过魏政委、胡敏英、小妞儿等多重视角,解读黄新这一人物形象,帮助学生全面理解人物的复杂性和多面性。叙事视角影响:探讨叙事视角对人物塑造的影响,分析不同视角如何展现黄新的性格特点和精神品质。第四部分:探究作者匠心女性形象比较:通过比较《党费》与《荷花淀》的女性形象,分析革命女性的“刚与柔”。文学手法分析:探讨王愿坚在塑造女性形象时运用的文学手法,如细节描写、心理刻画等,帮助学生理解作者的创作匠心。第五部分:女性力量时代意义探讨:延伸探讨革命文学中女性形象的时代意义,引导学生思考女性在革命历史中的重要作用。文化价值分析:分析革命女性形象在当代文化中的价值,帮助学生理解文学作品对社会思想的引领作用。教学目标知识与能力:了解王愿坚的生平及其创作背景,理解《党费》的创作动机。掌握第一人称叙事的艺术效果,分析多重视角对人物塑造的影响。比较《党费》与《荷花淀》的女性形象,理解革命女性的“刚与柔”。过程与方法:通过文本细读和文学比较,引导学生深入理解小说的叙事艺术和人物塑造。通过小组讨论和合作探究,培养学生的批判性思维和分析能力。情感态度与价值观:通过学习《党费》,感受革命女性的高尚品质和精神力量,培养学生的社会责任感和历史使命感。体会革命文学的时代意义,提升学生的文化自信和文学鉴赏能力。教学重难点教学重点:理解第一人称叙事的艺术效果,分析多重视角对人物塑造的影响。比较《党费》与《荷花淀》的女性形象,理解革命女性的“刚与柔”。教学难点:深入理解叙事视角对人物塑造的影响,分析不同视角如何展现人物的复杂性。探讨革命文学中女性形象的时代意义,理解文学作品对社会思想的引领作用。通过这套PPT课件,学生能够系统地学习《党费》这篇经典小说,不仅能够理解作品的现实意义和历史价值,还能通过文本细读和文学比较,深入体会小说的叙事艺术和人物塑造。
PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分五个部分来向我们展开介绍有关按图索骥成语故事课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的讲述了本成语的出处。第二部分主要向我们介绍了有关于按图索骥成语的故事。第三部分主要向我们详细的讲解了有关于本成语的寓意。第四部分主要是有关于成语应用的内容。第五部分主要是关于成语辨析的内容。
这份PPT主要由八个部分组成,以幻灯片的形式放映方便大家观看演示文稿的相关内容。第一部分内容是出纳和出纳工作的定义。第二部分内容是出纳工作的特点,这一部分主要包括社会性和时间性。第三部分内容是出纳工作的职能,这一部分首先对收付、反映、监督和管理职能进行了介绍。第四部分内容是出纳人员的素质要求。第五部分内容是出纳与会计之间的关系。第六部分内容是出纳工作的流程。第七部分内容是出纳工作实务。第八部分内容是出纳工作应注意的几个事项。
PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分八个部分来向我们展开介绍有关出纳业务培训课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的介绍了出纳工作的定义。第二部分是有关于出纳工作的特点。第三部分主要是有关于出纳工作的职能。第四部分主要向我们介绍了出纳人员的素质要求。第五部分是有关于出纳与会计之间的关系。第六部分是有关于出纳工作的相关流程。第七部分是有关于出纳工作实务的内容。最后一个部分是有关于出纳工作的注意事项。
这篇PPT模板展示了个人所得税汇算清缴工作的相关知识与教学交流。PPT模板以白色作为背景主色调,PPT字体以黑色为主。PPT模板以个人所得税操作界面截图等元素作为装饰,辅助介绍了清缴个人所得税的方法,有效地减少了学习者的压力。PPT内容主要详述了个人综合收入地税前与税后、如何进行个税汇算、如何进行清缴和申报等相关知识,帮助我们更好的进行相关的研究与探讨。
这个PPT主要分为五个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是2021年成绩的回顾。第二个部分向我们介绍的是对今年形势的判断,主要包括三个方面的重要判断。第三个部分向我们介绍的是2022年的发展目标,包括国内生产总值增长、城镇就业、居民收入增长等等。第四个部分向我们介绍的是2022年重点工作。第五个部分向我们介绍的是今年要干的60件大事。
这个PPT主要分为三个部分。PPT的第一个部分向我们介绍了坚持依法纳税的前提和基础是拥有忠诚担当的品质。第二个部分向我们介绍了依法纳税的根本和保障是坚持尊法守纪。第三个部分向我们介绍了依法纳税的动力源泉以及目标是为了兴税强国。第四个部分向我们介绍了如何继承和发扬新时代中国税务精神。
本套PPT课件是为人教版数学二年级上册第一单元第1课时“按照给定标准分类”设计的教学资源,共包含35张幻灯片。其核心目标是帮助学生初步理解分类的含义,掌握分类的基本要求,并通过一系列精心设计的学习活动,让学生经历“观察—分类—记录—交流”的完整过程。通过动手操作和小组合作的方式,课件旨在培养学生的观察能力和分类整理能力,使学生在实践中掌握分类的方法,并感受到分类在生活中的重要性。课件内容主要分为三个部分,逐步引导学生深入学习分类的概念和方法。第一部分:按形状分类这一部分通过一个生动的情境引入——让学生对气球进行分类。学生需要根据气球的形状进行分组,并尝试用不同的方式表示分类结果。通过对比多种表示方法,学生能够进一步理解分类结果表示的多样性,以及每种方法的优势。例如,有的学生可能会用画图的方式表示,有的则可能用文字或数字记录。这一过程不仅锻炼了学生的观察能力,还培养了他们对不同表达方式的理解和运用能力。同时,学生还会对每种形状的气球数量进行清点,初步掌握分类后的数据整理方法。第二部分:按颜色分类在掌握了按形状分类的方法后,这一部分引导学生尝试按颜色对物品进行分类。通过改变分类标准,学生能够进一步理解分类的灵活性和多样性。例如,同样是气球,按颜色分类时,学生需要重新观察并重新分组。这一过程不仅巩固了分类的基本方法,还让学生体会到不同分类标准带来的不同结果,进一步加深对分类概念的理解。第三部分:生活中的分类最后,课件将分类的概念延伸到生活中。通过带领学生回忆生活中需要分类整理的场景,如整理书包、整理玩具、整理衣物等,学生能够深刻感受到分类与生活的紧密联系。课件强调,将物品进行分类整理后,物品更容易找到,生活也会变得更加有序。这一部分不仅拓宽了学生的视野,还让学生意识到数学知识在生活中的实际应用,激发了他们学习分类的兴趣。整套PPT课件通过生动的情境创设、丰富的操作活动和小组合作交流,为学生提供了一个系统学习分类知识的平台。学生在实践中逐步掌握分类的方法,培养了观察能力和逻辑思维能力。这种由易到难、由具体到抽象的教学设计,符合二年级学生的认知规律,能够有效提升学生的学习效果。通过本节课的学习,学生不仅能够掌握分类的基本技能,还能在日常生活中主动运用分类方法,培养良好的生活习惯和学习习惯。
本套PPT课件是针对人教版数学二年级上册第一单元第2课时“按不同的标准分类”设计的教学资源,共包含38张幻灯片。本节课的核心目标是帮助学生理解“不同分类标准”的含义,进一步巩固分类的核心要求。通过本节课的学习,学生将经历“观察物品特征—选择分类标准—分类记录—对比不同结果”的完整过程,从而培养学生的观察分析能力和灵活分类能力。课件内容从三个方面展开,逐步引导学生深入理解和掌握按不同标准分类的方法。第一部分:按年龄分组这一部分通过具体的情境引导学生自主探索分组的方法。例如,教师可以创设一个班级活动的情境,让学生根据年龄将同学们分成不同的小组。学生需要仔细观察每个同学的年龄,然后选择合适的分组标准进行分类。在分类过程中,学生将整理分组的结果并填写到表格中,这不仅培养了学生的观察能力和思考能力,还让他们感受到数学的条理性与规范性。通过表格记录,学生能够清晰地看到不同年龄组的人数分布,为后续的对比分析奠定基础。第二部分:按性别分组在掌握了按年龄分组的方法后,这一部分引导学生思考其他的分类标准并进行分类。例如,学生可以根据性别将同学们分成男生组和女生组。通过对比按年龄分组和按性别分组的结果,学生能够发现分类标准与结果之间的关系,以及在不同分类标准下总数不变的规律。这一过程不仅帮助学生巩固了分类的核心要求,还培养了他们的分析归纳能力。学生会发现,尽管分类标准不同,但每次分类的总人数始终保持不变,从而进一步理解分类的灵活性和多样性。第三部分:探究其他标准分组最后,课件引导学生自主探究其他可能的分类标准。例如,学生可以尝试根据身高、兴趣爱好、穿着颜色等不同的标准进行分组。这一部分鼓励学生发挥想象力和创造力,自主选择分类标准并进行分类。通过小组讨论和交流,学生能够分享各自的想法和分类结果,进一步拓展思维,提升灵活分类的能力。同时,这一过程也培养了学生的合作意识和交流能力。整套PPT课件通过生动的情境创设、丰富的操作活动和小组合作交流,为学生提供了一个系统学习分类知识的平台。学生在实践中逐步掌握按不同标准分类的方法,培养了观察能力和逻辑思维能力。这种由易到难、由具体到抽象的教学设计,符合二年级学生的认知规律,能够有效提升学生的学习效果。通过本节课的学习,学生不仅能够掌握分类的基本技能,还能在日常生活中主动运用分类方法,培养良好的生活习惯和学习习惯。
本套PPT课件是针对人教版数学二年级上册第一单元第3课时“按多标准逐层分类”设计的教学资源,共包含28张幻灯片。本节课的核心目标是帮助学生理解“逐层分类”的含义,掌握用“分层表格”和“分步画图”记录逐层分类结果的方法。通过本节课的学习,学生将感受到逐层分类在生活中的深度应用,激发他们用数学方法解决复杂问题的兴趣,同时培养学生做事有条理、分类讲逻辑的良好习惯。课件内容从两个方面展开,逐步引导学生深入理解和掌握逐层分类的方法。第一部分:探究从“一次到多次”的多标准逐层分类这一部分通过创设一个生动的情境——女孩打翻了纽扣盒,引导学生认真观察并思考这些纽扣该如何进行分类。在初步分类时,学生可能会根据纽扣的颜色、大小或形状等单一标准进行分组。例如,将纽扣按颜色分为红色、蓝色和黄色三组。在此基础上,教师进一步引导学生对每一组纽扣再次进行分类,例如将红色纽扣再按大小分为大、中、小三类。通过这种从一次到多次的分类过程,学生能够初步体会分类的含义与方法,同时深入理解分类可以逐层进行。这一过程不仅培养了学生的观察能力和逻辑思维能力,还帮助他们掌握记录逐层分类结果的方法,如使用分层表格或分步画图,使分类过程更加清晰、有条理。第二部分:解决实际问题,选择最优方案在学生掌握了逐层分类的基本方法后,这一部分引导学生将逐层分类应用于解决实际问题。例如,通过逐层分类,学生能够有序地找到所有可能的解决方案,从而让解决问题变得更加简单。课件中可以设计一些实际问题,如整理书包、安排座位等,让学生运用逐层分类的方法进行思考。通过逐层分类,学生可以清晰地列出所有可能的方案,然后选择最优的方案。这一过程不仅帮助学生巩固了逐层分类的方法,还培养了他们分析问题和解决问题的能力。同时,学生在实际应用中感受到逐层分类的高效性和实用性,进一步激发了他们学习数学的兴趣。整套PPT课件通过生动的情境创设、丰富的操作活动和实际问题解决,为学生提供了一个系统学习逐层分类知识的平台。学生在实践中逐步掌握逐层分类的方法,培养了观察能力、逻辑思维能力和问题解决能力。这种由易到难、由具体到抽象的教学设计,符合二年级学生的认知规律,能够有效提升学生的学习效果。通过本节课的学习,学生不仅能够掌握逐层分类的基本技能,还能在日常生活中主动运用逐层分类的方法,培养良好的生活习惯和学习习惯,为今后的学习打下坚实的基础。
这份低年级数学第1课时课件以“按不同标准分类”为核心,通过“灯会激趣—动物探究—多元练习—反思评价”四环递进,让学生在动手、动口、动脑的过程中体验分类的价值与乐趣。导入环节先用元宵灯会航拍:红圆灯、黄方灯、蓝椭圆灯交错闪烁,教师提问“如果让你挂灯,你会怎么分组?”学生脱口而出“按颜色”“按形状”,分类意识瞬间被点燃。探究新知以“动物派对”情境展开:屏幕先呈现8只动物(小鸟、小鱼、小兔等),学生用拖拽方式尝试分类,第一次按“会飞/不会飞”把小鸟放进天空框、其余放进草地框,教师强调“一只都不能重复”;第二次再按“水里生活/陆地生活”重新分,发现小鱼去了水池、小兔留在草地,小鸟既可飞又住树,引发“交叉讨论”,最终得出“标准不同结果不同,但总数始终不变”的核心结论。分类结果用不同符号(★、●、■)记录,渗透简单统计思想。练习设计层层拓展:①“给植物涂色”——按阔叶/针叶涂绿或黄,既练分类又练色彩;②“玩具大整理”——先按形状分,再按颜色分,两次结果对比,强化“标准变、类别变”;③“人群分类”——按性别和年龄双重标准分,引导学生发现“同时满足两个条件”的交集概念,为后续统计表奠基。总结用“一张思维导图”收束:分类前先选标准,再数个数,最后比较总数;自我评价从“我敢举手、我会合作、我肯思考”三面打分,小组互评贴星星,让情感目标与知识目标同频提升。整份课件用“生活情境—动手拖拽—符号记录—反思互评”四连击,让分类从单纯“分一分”上升为“收集—整理—比较”的初步统计过程,既培养数据意识,又渗透有序思维,为后续学习简单统计表和条形图奠定坚实而有趣的基础。
这套党政风格的在“四史”教育中汲取党性修养的智慧PPT模板素材,要求党员干部要善于在“四史”教育中汲取党性修养的智慧,有如山的信仰,如铁的信念,如磐的信心。历史是社会前进道路上最好的“教科书和营养剂”,中国共产党党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史这“四史”是中国共产党宝贵的精神财富,是中国共产党人增强底气、骨气、正气,提升党性修养水平的根本依据和内生动力。
这份苏教版六年级上册第六单元第六课时课件围绕“纳税问题”展开,以“国家钱从哪来”设问开场,迅速激活学生的好奇与责任感;紧接百分数、小数、分数互化的旧知快闪,为税率计算做好热身。新授板块先普及“税收—税种—税率”常识:营业税、个税、购置税次第登场,核心公式“应纳税额=应纳税所得额税率”被提炼成“求一个数的百分之几”,既链接数学模型,又渗透法治意识。计算环节呈现“双通道”:星光书店月营业额60万元,营业税率5%,可605%=3(万元),也可把5%化0.05或1/20再相乘;彩票中奖20万元,个税税率20%,逆用公式可验算2020%=4万元;购买摩托车价外税,则让学生体验“含税价”与“税额”的区别。每例均配线段图或条形图,突出“整体与部分”关系,突破“谁谁”的数量关系难点。达标检测设计“生活三件套”:小商铺营业税、劳务报酬个税、新车购置税三种场景,涵盖正向求税和逆用求收入,题型含填空、选择、解决问题,系统实时统计正确率,教师针对“税率定位错”“百分号漏写”即时讲评,确保算理落实。总结用“三句话”口诀:应纳税额=收入税率,求税即求百分之几;依法纳税,人人有责;自我评价从“我会算税、我懂意义、我肯宣传”三面点赞,小组互评贴星星,让知识、情感双提升。整份课件用“情境设问—概念建构—双轨计算—生活应用”四连击,把纳税从抽象概念变成可算、可感、可践行的具体活动,既突破数量关系理解,又培养依法纳税意识,为后续利率、折扣等综合应用奠定坚实的社会责任感与数学能力双重基础。
PPT以学生会招新为主题,以蓝紫色为主打色调,搭配大学生的漫画形象等元素,既可以体现大学生的青春靓丽同时也突出主题。内容上,主要分为三大部分。首先,介绍各部门的主要职责,新生们可以通过介绍了解到自己感兴趣的部门,这样在竞选时就可以直接进行选择。紧接着是学生会的活动剪影,展现大学生的风采。最后,明确提出招新要求,双向选择。
PPT模板展示了《纳米技术就在我们身边》课件相关内容,纳米技术是指0.1纳米到几百纳米的尺度范围内对原子、分子进行观察和加工的技术。本篇课文属于说明文,说明文对于学生来讲比较晦涩难懂,模板详细讲述了课文中的说明方法。学习说明文及其说明方法有利于学生更加了解不同文体的写作方法,加强学生的逻辑性和条理性,也有利于其他文体的写作。
这个PPT主要分为三个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是为什么要讲党性、守党规,严党纪。讲党性是对党员的根本要求,守党规是每个党员的基础本分,严党纪是重要保障。PPT的第二个部分向我们介绍的是讲党性,守党规,严党纪中存在的突出问题等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是讲党性,守党规,严党纪应当怎么做等等内容。
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