这份四十页的演示文稿专为北师大版七年级数学上册第六单元《6.2 数据的收集(第2课时)》打磨,核心愿景是把“数据收集”从一句口号拆成一张可执行、可检验的“施工图”。课堂流程紧扣“六步闭环”——明确目的→聚焦问题→锁定对象→选择方式→实施收集→现场整理,让学生在一次完整的微型调查中体验“从想到做”的全过程。 开场三分钟,教师用“记忆列车”小游戏快闪上节课的关键词:总体、个体、样本、随机性,学生边抢答边用手势比出“普查”或“抽样”,旧知迅速升温;随即播放一段30秒短片——“校园奶茶店每天倒掉30杯奶茶,原因何在?”画面定格后,学生四人一组领取“调查任务包”,必须现场完成一份“奶茶浪费小调查”的方案设计。教师不提供模板,只追问“你想证明什么?要问谁?怎么问?问完怎么办?”促使学生在讨论中自发补全“调查目的—调查问题—调查对象—调查方式”四栏草稿纸。 方案确定后,教室瞬间变成“调查集市”:部分小组采用纸质问卷,用便利贴模拟选项;部分小组打开平板,现场生成电子问卷二维码;还有小组直奔走廊,对路过师生进行30秒快速访谈。收集完毕后,各组立刻把原始数据粘贴在“数据墙”,用不同颜色便利贴区分“口味不符”“买大杯喝不完”“第二杯半价”等原因,初步完成分类整理。教师顺势用平板拍摄现场图,实时投屏,引导学生对比不同方式的回收率、有效率和填写时长,直观感受“问卷星”与“面对面”各自的优劣。 随后的“巩固+真题”分层闯关,基础层判断给定调查方案缺哪一步;提高层针对“社区垃圾分类”主题设计三道问卷题;拓展层选用中考真题,要求指出原样本方案偏差并给出修正建议,系统自动生成“方案合理度”雷达图,教师依据数据当场进行“微型答辩”。 课末,师生共写“数据收集执行口诀”:目的清、问题精、对象明、方式灵、随机抽、现场整、回头检,截屏生成二维码保存。整套课件通过“情境驱动—任务拆解—即时实践—数据说话”的闭环设计,不仅让学生深刻领悟“好的数据是设计出来的”,更在亲手发问、记录、整理、反思的过程中,夯实了合作交流、实践操作与数据分析观念,为后续绘制图表、推断结论奠定了坚实的方法论与情感双重基础。
这个PPT主要分为三个部分。PPT的第一个部分告诉了我们,好的开始是成功的一半,刻苦和坚持能够磨练我们的意志,拥有一个良好的开端。第二个部分告诉我们获得成功的基础在于形成良好的习惯。习惯是一个人的资本,向我们列举了一些好的生活习惯,包括理想的听课习惯、人格化好习惯的12个标准,如何改掉坏习惯的相关办法。第三个部分向我们介绍的是获得成功的方式,要先制定目标。第四个部分是对本次班会的总结。
该PPT以2022开学第一课如何收心为主题,内容上,该PPT模板从四个方面分别阐述主题,引导孩子们如何从假期中收心回来。第一方面是回首假期,带孩子们回顾寒假的快乐瞬间。第二方面是新学期计划,帮助学生拟定新学期计划,激励他们一步步完成。第三部分是有付出才有收获,引导学生学会反思复盘。最后第四部分是纪律重申。让同学从懒散的假期尽快回归到学校生活。
本套PPT在内容上分为开学要收心、新学期新计划、养成良好习惯、新学期的建议、重申常规与公约共计五个部分;第一部分介绍了收心思路,并提供了一个小测试;第二部分阐明了计划制定分为长期和中期,并说明了计划制定的准则和审查办法;第三部分介绍了学生学习时应该养成的良好习惯,以及养成习惯的方法;第四部分提供了十条老师的建议;第五部分详细阐述了学校关于学生的各项规定和日常规则;
本套PPT在内容上分为开学综合征、教师收心教育、家长收心方法、学生收心方法、收心策略、难题支招共计六个部分;第一部分介绍了开学综合征的相关症状;第二部分阐明了作为老师要以身作则,通过批改作业、开展校内活动快速适应;第三部分介绍了学生家长在开学后要做到关心孩子心理健康、协助制定学习计划等;第四、五部分提供了针对的收心方法和收心策略;第六部分详细阐述了针对孩子制定培养良好习惯,比如练字、看书等;
PPT主要展示了开学第一课开学收心会主题班会的内容。PPT的整体色调以天蓝蓝色以及白色为主,将天蓝色和白色的条纹、学生背着书包的场景以及与新学期有关的图片作为主要装饰物,给人以活泼清新之感。PPT的主要内容包括开学要收心、新学期的建议、新学期新计划、重申常规与公约以及养成良好习惯这五个部分。旨在让学生在开学收心主题班会中,改变放假的心态,以全新的状态面对开学。
PPT模板从开学要收心、新学期新计划、养成良好习惯、新学期的建议、重申常规与公约五个部分来展开本次开学收心会。PPT模板的第一部分展示了关于测试“网络成瘾”的小测试,并介绍了三个开学收心的思路。第二部分介绍了三种类型的目标以及如何制定新学期的新计划。第三部分强调了学习时的习惯养成要求,并介绍了培养自信的十一个方法。第四部分提出了新学期的十个建议。第五部分重申了一日常规须知和班级公约。
Power point从四个部分来展开介绍关于开学第一课——如何收心的相关内容。PPT模板的第一个部分主题为好的开始是成功的一半,通过幻灯片展示了刻苦和坚持的重要性,说明了该如何拥有一个好的开端。第二部分介绍了成功的基础在于好的习惯,指出了好习惯有哪些以及如何改掉坏习惯。第三部分通过演示文稿说明了要成功必须先制定目标,讲解了目标的重要性。第四个部分对此次班会进行了总结。
该演示文稿以幻灯片的形式分四个部分介绍了学生节后收心会主题班会的内容,方便相关人员在使用PowerPoint时了解学习学生节后收心会主题班会的相关内容。PPT模板的第一部分简单回顾了假期生活,第二部分接着介绍了开学开心指南,具体讲述了如何调整状态的具体方法,第三部分介绍了新学期新计划,第四部分最后介绍了养成良好习惯的具体做法。
PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关于教师家长学生开学宝典学习课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的讲解了有关于教师必读指南的相关内容,包括帮学生收心的相关方法。第二部分主要是有关于家长如何去做收心教育的先行者。第三部分主要是有关于学生必读的指南内容。最后一部分主要向我们详细的讲解了有关于开学收心的重要性。
新学期的钟声敲响,学生们从轻松的寒假生活步入紧张的学习节奏,一场精心筹备的开学收心主题班会便成为了关键的过渡环节。这里有一套包含 21 张幻灯片的演示文稿,将助力学生快速融入新学期,开启充实的学习之旅。开学收心主题班会对于学生而言意义重大。通过参与班会,学生们能够深刻认识到学习的重要性,进而迅速调整自己的学习状态。在班会的引导下,他们可以逐步培养正确的学习习惯,激发学习动力,为新学期的学习筑牢根基。与此同时,教师在新学期中扮演着重要的引路人角色,要注重引导学生树立正确的学习观念,教会他们合理规划学习计划,激发学生内心的求知欲,让学生们以饱满的精神状态和积极的态度迎接新学期的生活。这套 PowerPoint 内容详实,主要分为四个部分:第一部分是回顾寒假,通过展示同学们丰富多彩的寒假生活,唤起大家的美好回忆,也让同学们在分享中感受彼此的假期经历,为过渡到新学期营造轻松愉悦的氛围。第二部分聚焦新学期新计划,先介绍新学期的标志,让学生们对新阶段有清晰的认知。接着阐述制定学习目标的重要性,让学生明白目标对于学习的引领作用。最后,详细说明制定学习目标的原则和实施过程,指导学生如何制定切实可行的目标并有效执行。第三部分 “有付出才有收获”,强调反思学习的必要性,让学生总结过往学习中的经验与不足;鼓励学生设立目标,明确努力方向;并阐述勤能补拙的道理,激励学生在学习中勤奋刻苦,通过不懈努力收获成长。第四部分是纪律重申,着重强调上课、自习和作业方面的规定,让学生明确学校的纪律要求,养成良好的学习和行为规范,为营造良好的学习氛围奠定基础。
这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是寿星,包括领导对他的寄语,请寿星登场并发言。第二个部分是欣赏节目,共唱生日快乐歌、寿星独唱、合唱生日赞歌。第三个部分是发放礼物,员工签名寄语的贺卡,分享蛋糕。第四个部分是寿星发表的感言。第五个部分是游戏环节,通过不同的游戏,向我们介绍了4个小游戏,让大家能够在愉快的氛围当中度过寿星的生日宴会,让现场氛围热闹起来。第六个部分是合影留念。
该演示文稿以幻灯片的形式介绍了企业员工职业规划的内容,方便企业员工在使用PowerPoint时更好的了解制定规划的注意事项。PPT模板的第一部分是职业规划基本概念,介绍了职业规划的定义、职业规划的基本原则等内容。第二部分是分阶段规划,介绍了人生规划、长期规划、中期规划、短期规划等内容。第三部分是职业规划有效途径,介绍了建立正确的心态、选择学习的领域、善用学习渠道等内容。第四部分是职业规划方案,举例介绍了SWOT分析与职业规划等内容。第五部分是制定职业规划,介绍了确定志向、确定目标、自我评估、行动计划、机会评估、评估反馈等内容。
PPT模板展示了从我国共产党发展的历史中探索而来的启示,举办的以“学党史开新局”为主题的宣传活动,向历史请教经验教训,来解决新时代发展中发觉的实践难题。PPT以点墨画为背景,装饰以党旗、五角星、和平鸽以及城市蓝图等元素,营造了庄严肃穆的氛围。PPT内容主要论述了历史当中蕴含的深刻哲理,我们对待历史的态度应该学以致用,利用一切资源去解决生活难题。
这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是知识记忆更扎实。PPT的第二个部分向我们介绍的是如何设计教学等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是理解更扎实等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是学习干劲儿十足等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是布置课后作业。PPT的第六个部分向我们介绍的是板书设计的注意事项。
在人教版数学二年级下册的教学计划中,第一单元“数据收集和整理”是一个至关重要的环节,它不仅涉及基本的数学技能,还关系到学生数据分析能力的培养。为此,我们特别制作了一套21张幻灯片的PPT课件,旨在帮助学生复习和巩固本单元的核心知识点。这套课件的设计初衷是让学生回顾并深入理解数据收集和整理的全过程,包括如何填写简单的统计表和复式统计表,以及如何基于这些统计表进行有效的数据分析和问题解答。通过这样的学习,我们期望提升学生对数据的处理和分析能力,为他们日后的学习和生活打下坚实的基础。课程的开端,老师将引导学生分析统计表中的数据,以此引出本节课的主题。通过思维导图的方式,我们帮助学生建立起本单元的知识框架,这不仅能够提升学生的总结归纳能力,还能让他们对知识点有更清晰的认识。课件的第一阶段专注于整理数据的方法。我们通过精选的例题,帮助学生复习和巩固整理数据的技巧,这将为后续的数据分析和问题解决打下坚实的基础。第二阶段则转向利用统计表解决问题。在这一阶段,我们继续利用例题来加强学生对整理数据方法的掌握,同时通过实际操作提高他们对知识点的理解程度和应用能力。整体而言,这套PPT课件不仅为学生提供了一个复习的平台,更是一个提升他们数据分析能力的工具。通过这样的学习,学生将能够更加熟练地处理和分析数据,这对于他们未来的学习和生活都是极其有益的。我们期望通过这样的教学活动,学生能够逐步培养出对数据敏感的洞察力,以及运用数据解决实际问题的能力。
在人教版数学二年级下册的第一单元,我们迎来了关于数据收集整理的第一课时,这是一个至关重要的学习阶段,旨在让学生亲身体验数据的收集、整理和分析全过程,从而深刻理解统计学的意义。这套32张幻灯片的PPT课件,将引导学生掌握基本的统计方法,并学会如何从统计图表中提出问题并解决问题。课程伊始,我们通过展示一系列生活中的统计图表,激发学生的兴趣,引出本节课的主题。这样的引入不仅让学生感受到统计学与日常生活的紧密联系,也为后续的学习活动奠定了基础。本节课的学习任务一,是让学生亲历统计过程,体会数据收集的形成和方法。通过提问和讨论的方式,我们引导学生主动思考并表达自己的统计方法,这样的互动不仅提升了学生的课堂参与度,也提高了他们对数学学习的积极性。学习任务二,是让学生动手操作,体验数据收集整理的过程。学生将对第一阶段所学习的方法进行实际操作,通过收集数据的活动,让学生在实践中学习,加深对数据收集方法的理解。学习任务三,是整理分析数据,合理推断,提出建议。在这一阶段,老师将引导学生使用“正”字方法进行统计,并强调统计过程中的注意事项。这种方法简单易学,适合二年级学生的认知水平,同时也能够有效地培养学生的逻辑思维和分析能力。通过这一系列的学习活动,学生不仅能够学会用简单的方法收集和整理数据,更重要的是,他们能够学会如何从数据中提取信息,进行合理的推断,并提出自己的建议。这样的学习过程,不仅锻炼了学生的实际操作能力,也培养了他们的数据分析和问题解决能力,为他们日后的学习和生活打下了坚实的基础。
在人教版数学二年级下册的第一单元,我们继续深入探讨数据的收集与整理,第二课时的PPT课件共30张幻灯片,旨在帮助学生将上节课的知识进行衔接,并进一步认识和掌握简单的复式统计图。通过这节课,学生将学会如何正确填写复式统计表,并能够根据统计表进行简单的数据分析,解决实际问题。课程的开始,老师将带领学生进行数据统计的实际操作,为学生认识复式统计图打下坚实的基础。这种实践活动不仅能够加深学生对统计图的理解,还能够激发他们对数据分析的兴趣。学习任务一要求学生收集数据并记录数据,复习并巩固上节课所学的整理数据方法。这一任务有助于学生将理论知识与实际操作相结合,加深对数据整理流程的认识。学习任务二则让学生感悟使用“正”字记录数据的便利性。老师将引导学生使用“正”字来对记录结果进行统计,这种方法简单直观,易于学生掌握,同时也能够提高数据记录的效率和准确性。学习任务三为达标练习,旨在通过练习帮助学生复习巩固整理数据的方法,并提升学生解决问题的能力。这一部分的练习不仅有助于学生巩固所学知识,还能够让老师了解学生对知识点的掌握情况,为后续的教学提供反馈。整体而言,这套PPT课件通过一系列的学习任务和实践活动,使学生在实际操作中掌握复式统计图的填写和数据分析技能。通过这样的学习,学生不仅能够提升对数据的处理和分析能力,还能够增强解决实际问题的能力,为他们日后的学习和生活打下坚实的基础。我们期望通过这样的教学活动,学生能够逐步培养出对数据敏感的洞察力,以及运用数据解决实际问题的能力。
《北师大新教材数学三年级上册第六单元第3课时“丰收了”》PPT课件是一套专为三年级学生设计的数学教学资源,旨在通过贴近生活的“丰收”情境,帮助学生理解整十、整百数除以一位数的算理,并掌握其口算方法。课件共包含30张幻灯片,内容丰富且结构清晰,通过三个主要部分展开本节课的学习。同时,通过观察、操作、讨论等活动,引导学生经历探索整十、整百数除以一位数口算方法的过程,体验算法的多样性,并在这个过程中提高学生的思维能力。课程设计与目标本节课以“丰收了”为主题,通过丰收的场景引导学生理解整十、整百数除以一位数的算理。课程不仅注重学生对口算方法的掌握,还通过多样化的活动,帮助学生体验算法的多样性,培养他们的观察力和思维能力。通过本节课的学习,学生能够更好地理解除法运算,掌握口算技巧,并将其应用于实际生活中的简单问题解决。课程内容与结构第一部分:整十数除以一位数的口算方法这一部分通过“丰收了”的生活情境,展示农民伯伯收获水果和蔬菜的场景,引导学生观察图片并找到相关信息,如“一共收获了60个苹果,平均分给3个小组”。通过具体的情境,学生能够直观地理解整十数除以一位数的实际意义。在计算过程中,课件引导学生逐步总结出整十数除以一位数的口算方法:先将整十数看作几个十,再进行除法运算,最后将结果还原为整十数。例如,60 3 可以看作 6 个十除以 3,结果是 2 个十,即 20。通过这种分步引导的方式,学生能够更清晰地理解算理,掌握口算方法。此外,课件还通过小组讨论和操作活动,鼓励学生分享不同的计算方法,体验算法的多样性。例如,学生可以通过分小棒或画图的方式,直观地展示除法运算的过程,从而加深对算理的理解。第二部分:末尾是0的三位数除以一位数的口算方法在掌握了整十数除以一位数的基础上,课件进一步引导学生探索末尾是0的三位数除以一位数的口算方法。通过具体的例子,如“360 6”,学生可以发现,末尾有0的三位数除以一位数的计算方法与整十数类似,只是需要处理更多的数位。课件通过详细的步骤解析,帮助学生总结出:先将末尾的0去掉,将三位数看作几个百或几个十,再进行除法运算,最后在结果末尾添上相应个数的0。例如,360 6 可以看作 36 个十除以 6,结果是 6 个十,即 60。通过这种逐步引导的方式,学生能够更好地掌握末尾是0的三位数除以一位数的口算方法。第三部分:探索除法口算中的规律这一部分通过几组算式,引导学生观察并总结除法口算中的规律。例如,通过观察“20 2 = 10”“200 2 = 100”“2000 2 = 1000”等算式,学生可以发现,当被除数末尾有0时,除数不变,被除数末尾每增加一个0,商的末尾也会相应增加一个0。课件通过对比和分析,帮助学生总结规律,并通过练习题巩固这一知识点。通过这种探究式学习方式,学生能够更自然地掌握除法口算的规律,提升数学思维能力。总结这套PPT课件通过生动的情境设计和科学的教学结构,为三年级学生提供了一个高效、有趣的学习平台。通过“丰收了”这一贴近生活的情境,学生不仅理解了整十、整百数除以一位数的算理,还掌握了其口算方法,并通过多样化的活动体验了算法的多样性。通过本节课的学习,学生能够更好地理解除法运算,提升思维能力,并将其应用于实际生活中的简单问题解决,为后续的数学学习奠定坚实的基础。
PPT模版主要分为五个部分。第一个部分介绍成功在于坚持。成功在于坚持,这并不是一个神秘的秘诀。第二个部分介绍计划是实现目标的前提。最好的解决办法,就是使学习具有计划性。计划是实现目标的前提。第三个部分介绍制定适合自己的学习计划。首先要知己,明确自己的能力,了解自己学习情况,明确学习目标。第四个部分介绍计划之外的事情。学生应该努力养成良好的计划学习习惯。第五个部分介绍成功的必备条件。
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