PPT模板藏了四个部分进行了志愿服务西部计划实施方案的讲解。第一部分介绍了志愿服务西部计划的主要工作内容。第二部分详细介绍了志愿服务西部计划的实施步骤,包括实施规模和服务岗位、招募选拔的流程、培训及上岗要求。第三部分讲解了志愿服务的相关保障机制,如政策支持、资金保障等。最后介绍了各高校开展志愿服务西部计划的工作要求。
本PPT模板以宣扬为官者要清廉为民务实为主题,以红色为主打色调,搭配党徽、天安门等元素,主题突出。PPT模板在内容上,主要分为三个部分。首先,思想指导行动。为官者,首先要有正确的价值观,不断提高自身思想境界,不被外界物欲所诱惑。其次,严格遵守纪律,用好手中的权力。最后,保持党性,做合格党员,无愧于党,无愧于人民。
水能载舟,亦能覆舟。农村建设是一国之根本,而加快现代化农村的建设是关系大局的重大问题,需引起全党的高度重视。做好“三农”工作是新阶段发展工作中的重中之重,而如何做好“三农”工作,重点是做好7个关键词的任务。加快发展当地特色的乡村产业,加强农村思想建设推动淳朴民风形成,保护生态环境防治污染源,完善农业激发农村资源活力,保护传统村落合理布局村庄,加快城乡融合强化县级服务能力,推进平安乡村的建设提高善治水平。
回首2020年的经济发展,我国经济受到前所未有的挑战,主要是以新冠肺炎疫情的冲击有关,再加上新冠肺炎快速在世界蔓延且毁坏影响巨大导致国际形势严峻复杂,故2020年我国经济呈阻断式上升,这也证实了我国人民皆付出了艰苦努力,在中国共产党的指导下成为了民生有保障,安全度过此次危机的经济体国家。针对2020年经济发展趋势,我国2020年中央经济工作会议也于2020年12月进行了总结性陈述,并对2021年中国经济的发展走向提出了指导性意见与要求。
这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是踏实工作。PPT的第二个部分向我们介绍的是行政管理工作踏实等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是后勤服务踏实等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是存在的相关问题等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是关于和谐的相关内容。PPT的第六个部分向我们介绍的是团结和谐,师生关系融洽,同事关系融洽,干群关系融洽。
这份PowerPoint由三个部分构成。第一部分内容是新时代新征程的战略选择,该模板首先对我国新时代的社会主要矛盾进行阐述,其次介绍世界可持续发展的要求。第二部分内容是遵循经济规律的客观要求,这一部分首先介绍了世界经济发展理论,其次需要长期坚持高质量发展。第三部分内容是贯彻新发展理念,这一部分主要包括深化改革开放、构建新发展格局。
这份演示文稿主要从九个部分对财务报表分析收入操控陷阱进行展开,可以帮助学习者在面对这些陷阱时能够快速的对其进行分辨。这九个部分分别是透支未来收入、储存当期收入、伪装收入性质、歪曲部分收入、夸大收入规模、虚构经营收入、相互抬高收入、隐瞒关键收入和篡改收入分配。每个部分所介绍的内容都非常完善,同时还介绍了一些具体的表现方式。
这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是政务礼仪的概述。PPT的第二个部分向我们介绍的是公务场合当中的着装礼仪等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是见面礼仪等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是公务交往当中位次排列的礼仪等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是接待来访的礼仪。PPT的第六个部分向我们介绍的是会议礼仪,宴会礼仪。
这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是深刻理解法治政府建设是全面依法治国的重点任务和主体工程。PPT的第二个部分向我们介绍的是转变政府职能,加快建设法治政府等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是深化行政执法的体制改革等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是全面推进严格规范、公正文明执法程序等等内容。
该演示文稿以幻灯片的形式介绍了思政实践报告的内容,方便讲述人在使用PowerPoint时更好的介绍自己的研究情况。PPT模板的第一部分介绍了调查目的、调查思路、调查对象等内容。第二部分介绍了问卷分析的内容,呈现了一些表格。第三部分介绍了大学生课余时间比较充足、网络科技非常发达等内容。第四部分介绍了大学生自身是决定课余生活水平的关键因素、学校和学院的重视与引导是影响学生课余生活的重要因素、社会环境是影响学生课余生活的政治因素等内容。第五部分呈现了总结与建议。第六部分介绍了参考文献。
这份苏教版一年级上册第四单元第三课时课件,以“加减法解决实际问题”为主题,通过“情境唤醒—策略建模—对比内化—分层练习”四步,引领学生在真实场景中完成从“会算”到“会用”的跃迁。课前导入用卡通图呈现“树上原来有几只鸟,又飞来了几只,一共有几只?”“荷叶上有10只青蛙,跳走了3只,还剩几只?”两道口头应用题,学生边看动画边报列式,迅速唤醒加减意义。学习任务一聚焦“加法模型”:以“黄队5人、蓝队5人,求总人数”为例,先让学生用小圆片摆一摆、画一画,再把“部分+部分=整体”的结构写进算式5+5=10,教师板书关键词“求整体用加法”,并用红色箭头标注“部分→整体”的流向,完成加法策略的可视化。学习任务二转向“减法模型”:情境升级为“10人打球,已知黄队5人,求蓝队几人”,同样先动手分一分,再列式10-5=5,对比两题的条件差异,学生发现“知道整体和一部分,求另一部分用减法”,教师顺势用蓝色箭头标注“整体→部分”的流向,让加减法的对立统一在板书上一目了然。课堂练习设计“三层梯度”:①基础层“苹果数量求和”看图列式;②提高层“排球剩余量”先填条件再计算;③拓展层“母鸡数量”给出多余信息,训练筛选有用数据。每组题先让学生用“两问法”自查——“已知什么?求什么?”再决定用加还是减,系统即时统计正确率,教师针对错误点现场讲评。整份课件用“情境图—动手摆—结构图—梯度练”四连击,让加、减法的数量关系从具体画面上升为数学模型,既夯实了10以内加减口算,又培养了“先分析再列式”的解题习惯,为后续学习20以内、100以内的实际问题奠定坚实的方法与思维基础。
这份综合实践课件以“50有多大”为主题,通过“估—抓—数—比—思”五环活动,把抽象数字50变成看得见、摸得着、数得清的具体体验,让学生在多感官参与中建立扎实的数感与量感。导入环节先播“水果店促销”短片:三箱苹果、橘子、樱桃,哪箱约有50个?学生肉眼猜测后,教师追问“怎么验证?”自然引出实践任务。核心活动一“抓抓数数”分三层递进:①先空手抓一把花生米,估“够不够50”,再逐粒数,记录把数;②换更大颗粒的蚕豆,再估再数,发现“颗粒变大,同样50粒把数减少”;③用更大体积的玉米粒,第三次抓数,孩子直观感悟“物体大小不同,达到相同数量所需体积、把数都不同”,50不再是静止数字,而是可感知的“量”。活动二“做做比比”把体验推向三维:①摞小方块——先估50块高度,再逐块垒,用尺子量,对比“谁最接近”;②倒水实验——先估50杯水能否装满5升桶,再分组逐杯倒,发现实际只需42杯,与预估差距引发惊叹,顺势渗透“体积与容器形状”关系;③跳远标记——在操场连续跳50次,用胶带标记总长度,再用尺子量,把数量转化为长度,多维度刷新“50”的量感。练习环节用“三选一”挑战:①看图选约50个物体的图片;②阅读短文,圈出接近50字的句子;③5个5个从5数到50,用拍手节奏体验“群数”效率。每完成一项,学生在“量感成长树”上贴一片叶子,可视化自己的进步。总结用“思维导图”收束:估—抓—数—比—思,五步法让数字有温度;自我评价从“我敢估、我会数、我肯合作”三面点赞,小组互评贴星星,让情感目标与知识目标同频提升。整份课件用“情境猜测—实物操作—数据对比—反思表达”四连击,让50的大小从抽象符号变成可触、可量、可议的具体体验,既夯实数感,又培养估计与合作能力,为后续学习更大数的认识、单位换算及估算策略奠定扎实而有趣的活动基础。
本节课是苏教版一年级数学下册第二单元“综合与实践:图形的拼组”,以实操活动为核心展开图形拼组的探究。PPT 开篇明确了学习目标,即让学生掌握图形拼组的方法,提升空间观念。同时,教学的重难点也清晰呈现,即理解图形之间的联系以及进行创新拼组。在课前导入环节,通过观察图形拼组的场景,引导学生回忆旧知,为后续的实操活动奠定基础。这种导入方式不仅激发了学生的学习兴趣,还帮助他们快速进入学习状态。核心学习任务分为三项。第一项是用正方形拼组,包括用 4 个正方形拼成长方形或图案、拼数字并数出个数,以及剪正方形分成三角形后再进行拼组。这些活动帮助学生在动手操作中理解正方形的拼组方法和变化。第二项是用三角形拼组,包括将分拆后的小三角形拼成图形、移动三角形变换图案、拼图案并数出三角形的个数。通过这些活动,学生进一步探索三角形的拼组特点,提升空间思维能力。第三项是用不同图形拼组,例如拼小船、房子等图案,并统计图形的种类与数量。此外,还设计了创作图案和编故事的拓展环节,鼓励学生发挥创意,将数学与艺术、语言表达相结合,培养综合素养。达标练习环节设计了多种题型,包括拼长方形、图形连线、数小三角形等,通过这些练习强化学生的实操认知,帮助他们在实践中巩固所学知识。在课程结尾,搭配了知识总结与评价表,梳理拼组的收获,同时对学生的操作表现和学习成果进行评价。这种设计不仅帮助学生回顾本节课的重点内容,还关注了学生的学习过程和表现,促进学生的学习进步。通过本节课的学习,学生在动手操作中掌握了图形拼组的方法,提升了空间观念和创新能力,为后续的数学学习和综合素养发展奠定了坚实的基础。
这份 PPT 是苏教版一年级下册第七单元的综合与实践内容,主题为 “数学连环画”,旨在通过连环画这种生动有趣的形式,将数学与生活紧密结合,让低年级学生在创作过程中深刻感知数学的实用性和趣味性。PPT 明确了学习目标:引导学生结合生活实际创作情节连贯的数学连环画,通过绘画和生活观察,深化对数学知识的理解,同时激发学生对数学学习的兴趣,培养综合素养。在课前导入环节,PPT 以轻松的话题 “聊聊喜欢的连环画” 开场,引导学生分享自己喜爱的连环画,并尝试从中寻找数学信息,自然地将数学与生活场景联系起来,为后续学习做好铺垫。核心学习任务分为三个部分。首先,“探索生活中的数学故事” 环节,鼓励学生分享生活中与数学相关的场景,如购物、整理物品等,引导学生发现数学无处不在。接着,“画出数学故事” 环节,PPT 给出了清晰的创作步骤:“先想事件,再画画面,最后添加数学信息”,并通过点评示例作品、提供优化建议,帮助学生掌握创作技巧。最后,“班级故事会” 环节,组织学生分享自己的作品,互相提出建议,并同步开展作品展示与评选活动,增强学生的参与感和成就感。在后续的达标练习中,PPT 设计了 “根据连环画讲数学故事、提出数学问题并解答” 的任务,进一步强化学生对数学知识的运用能力。最后,PPT 配套了自评和小组互评表,帮助学生梳理活动中的收获,反思学习过程。整体而言,这份 PPT 以趣味创作代替传统的机械练习,让学生在动手实践的过程中,直观地感受到数学与生活的紧密联系。通过这种创新的教学方式,学生不仅能够巩固数学知识,还能在创作中培养观察力、想象力和创造力,真正实现数学学习的趣味性和实用性。
家政服务培训PPT模板,采用了小清新设计风格。了解更多专业的家政服务项目,需要的你快快下载学习。随着现代都市社会进程的快速发展,人们对生活质量的要求及水平越来越高。家政服务作为社会分工的一种,帮助更多工作繁忙的人解决生活中的烦恼。家政服务是将部分家庭事务社会化、职业化,有社会专业机构、家政服务等专业团队来承担,帮助家庭与社会互动,构建家庭规范,提高家庭生活质量,促进社会的发展与和谐美好。
PPT以国家推行双减政策为主题,诠释了国家重视双减的原因,讲述了从四个方面有效的大力推进双减政策,以及定下了双减的思路及目标。减少学生的课后作业,重视学生的休息和德智体美劳全面发展,规范校外培训,最重要的是提高校内课堂的教学质量,让学生在课堂上认真学习,课后温习完当天的学业可以开心的玩耍。寓教于乐。
该套PPT模板展示了邮政业务培训相关内容,每一个行业都有每个行业的标准,在正式进入职场前都要进行相关的业务培训,这有利于员工快速进入工作状态,适应工作环境,认识和了解工作内容。该套PPT模板详细解读了邮政的相关业务,分条分点,详略得当,让人一目了然,更易理解。也有利于相关员工对其的了解,更好地服务群众,为群众排忧解难。
PPT模板从八个部分来展开介绍关于本次政务礼仪培训的具体内容。PPT模板的第一部分阐述了政务礼仪的基本含义以及其三大功能。第二部分介绍了公务场合中关于着装的“TPO”原则以及相关禁忌事项。第三部分介绍了乘车、乘电梯等不同情境下的公务位次排列礼仪。第四部分详细地阐述了引见时、当面接待时的具体接待礼仪要求。第五部分强调了见面时关于称呼、介绍、名片使用等方面的礼仪注意事项。第六部分介绍了会议礼仪的具体内容。第七部分阐述了宴请和附言的礼仪要求。第八部分介绍了电话接待的基本要求以及打电话和接电话的注意事项。
该演示文稿介绍了2024年经济工作的具体内容,以幻灯片的形式呈现,方便我们在使用PowerPoint时更好的了解我国2024年开展经济工作的具体安排。PPT模板的第一部分介绍了着力扩大内需、优化结构、克服困难、增强信心、采取更加积极主动的支持政策、更好的解决问题等内容。第二部分介绍了提高资金效益和政策效果、优化财政支出结构、保持流动性合理充裕等内容。第三部分介绍了提升产业能级、补短板、锻长板、大力培育新的支柱产业等内容。
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