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春季传染病预防PPT课件
页数：24 | 大小：16MPPT模版介绍的是关于春季传染病的相关知识，共有24张幻灯片，从5个方面进行了解说。第一方面，讲解了感冒有哪些传播途径。第二方面，讲解了在春季比较常见的一些传染病。第三方面，介绍世界洗手日的来由，以及洗手的规范性。第四方面，是解说日常生活中要采用什么样的措施，提前预防传染病的发生，以及传染病来了，要采取什么样的应对措施。第五方面，是通过儿歌的形式，加强民众对于传染病的防控意识。
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秋季疾病预防小知识PPT
页数：28 | 大小：22MPPT模版展示的是秋季疾病预防健康知识，共28张幻灯片，从七个方面展示了秋季对于小儿来说有哪些疾病要注意的。第一个方面是对所有疾病的一个概述。第二个方面，讲解的是小儿秋季腹泻有着什么样的症状。第三个方面讲解的是小儿秋季腹泻是由哪些因素引起的。第四个方面讲解的是小儿体液不足应该如何护理。第五个方面讲解的是要如何才能预防小儿在秋季发生腹泻。第六个方面讲解的是从中医角度来说，要如何护理小儿腹泻。第七个方面讲解的是出院后要注意些什么。
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预防传染病的ppt课件
页数：29 | 大小：4M这个PPT主要分为三个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是关于传染病的概念和定义，包括什么是传染病，传染病是如何引起的，传染病的分类、特点等等内容。第二个部分向我们介绍的是传染病的相关预防措施，包括社会热点链接，为传染病出谋划策，预防传染病的相关方式。第三个部分是其他常见的传染病，包括结膜炎与红眼病、艾滋病、狂犬病等等。
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传染病及其预防ppt课件
页数：27 | 大小：23MPPT模板从四个方面介绍了传染病预防的相关知识。一是针对春季常见的传染病提出的预防措施，如勤洗手、勤通风、适时增减衣物、减少聚集、保持卫生等。第二部分讲解了常见的几类传染病，如流感、手足口病、水痘、腮腺炎等春季高发疾病的病因以及相应的预防措施。第三部分介绍了春季饮食的注意事项。最后从幼儿园的角度给予了小朋友相应的关怀。
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手足口病预防宣传知识PPT
页数：22 | 大小：14MPPT模板主要展示了我国常见的病毒传染病手足口病的预防措施的宣传教育活动，呼吁人们讲究日常生活的卫生整洁，能够有效远离手足口病。PPT背景颜色以白色、绿色为主，装饰以红十字、听诊器、绿叶、电脑、洗手液、衣物、针管、婴儿以及医护工作人员的动漫形象等元素，PPT内容主要介绍了什么是手足口病，手足口病的主要症状有哪些以及我们如何去有效地预防手足口病的感染。
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夏季传染病预防PPT
页数：32 | 大小：61MPPT模板主要展示了以卫生健康为宣传主题，提醒人们夏季是传染病的高发季节，应该学会掌握基本的医疗知识和注意事项。PPT背景颜色以白色为主，搭配五颜六色的花草背景框，装饰以病毒、听诊器、医生、护士、儿童、消毒液、蚊虫、变质食物等各类医疗元素构成，营造出医院细心、严谨的工作氛围。PPT内容主要介绍了夏季常见的传染疾病有：手足口病、腹泻病、猩红热、登革热等，了解预防夏季传染病的主要特点和控制措施，增强个人体质，提高自身免疫力。
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热射病预防宣传ppt课件
页数：28 | 大小：29MPPT主要展示了热射病科普宣传的主题内容。PPT的整体色调以火红色和白色为主，将太阳、风扇、西瓜、温度计、火焰以及与热射病有关的图片作为主要装饰物，给人以火热警示之感。PPT的主要内容包括热射病是什么、热射病的紧急救治、预防热射病以及防暑降温小知识这四个部分。旨在让听众提高高温天气防暑降温的意识，预防疾病，警惕热射病。
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热射病预防宣传PPT
页数：26 | 大小：29M这个PPT主要分为三个部分。PPT的第一部分向我们介绍的是什么是热射病。第二个部分向我们介绍的是关于热射病的紧急治疗措施和方式，第三个部分向我们介绍的是在日常生活当中应当如何预防射热射病的出现。人体产热增加，散热障碍等等，这些诱因都会导致热射病的出现，需要在日常生活当中预防热射病，从而保障人们的身体健康。第四个部分向我们介绍的是在夏季高温天气应当如何防暑降温的小知识。
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热射病预防宣传PPT
页数：28 | 大小：5M这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一部分向我们介绍的是什么是热射病等等内容，PPT的第二个部分向我们介绍的是关于热射病的紧急救治措施等等内容，PPT的第三个部分向我们介绍的是在日常生活当中应当注意些什么，才能预防热射病的出现等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是关于夏天防暑降温的一些小知识等等内容。一旦出现热射病的情况，一定要及时就医，减少热射病对人身体的伤害。
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春季传染病预防PPT
页数：24 | 大小：12M该演示文稿以幻灯片的形式分三个部分介绍了春季传染病预防的内容，方便相关人员在使用PowerPoint时深入了解学习春季传染病预防的相关内容。PPT模板的第一部分详细介绍了春季常见传染病的类型及相对应的预防措施，第二部分深入介绍了春季的饮食注意事项并对于孩童的饮食进行了格外的讲解，第三部分重点介绍了预防疾病守护身体健康的相关对策等。
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秋季传染病预防知识PPT
页数：20 | 大小：18M这份演示文稿主要从三个部分对秋季传染病预防进行详细展开。第一部分是秋季常见传染病，这一部分主要介绍了手足口病、流行性腮腺炎、诺如病毒、疱疹性咽峡炎、水痘、红眼病和流感的传播途径、易感人群和预防建议。第二部分是秋季注意事项的介绍。第三部分是洗手大学问的介绍，这一部分主要强调了正确的洗手可以有效的清洁双手，同时还展示了正确洗手的步骤。
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预防台风知识主题班会PPT
页数：13 | 大小：9M最新中央气象台消息，今年的第2号台风“鹦鹉”在6月14日登陆广东阳江海陵岛沿海，它是今年首个登陆我国的台风。这次的台风“鹦鹉”会给广东南部、广西中南部、海南岛等地区造成大到暴雨，大暴雨的危害。台风来了怎么办，台风来了我们改如何避险呢，如何自救呢?这套卡通风格的预防台风知识主题班会PPT，一起了解关于台风的相关知识和危害，有效预防减少台风来袭击造成的危害和损失。
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含讲稿
预防早恋主题班会PPT
页数：21 | 大小：27M这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是青春期的心理变化。青春期人们会出现许多身体和心理的变化，会莫名地感觉到忧郁，烦恼，不愿意和家长老师诉说。PPT的第二个部分向我们介绍的是什么是早恋等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是早恋的特点和危害等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是如何避免早恋等等内容。
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含讲稿
预防校园欺凌班会ppt课件
页数：20 | 大小：33MPPT主要展示了预防校园欺凌主题班会的内容。PPT的整体色调以白色以及深蓝色为主，将校园欺凌的场景、人们正在制止欺凌的场景、蓝色色块以及与预防校园欺凌有关的图片作为主要装饰物，给人以警示简洁之感。PPT的主要内容包括什么是校园欺凌、校园欺凌的危害、如何应对校园欺凌以及拒绝校园欺凌这四个部分。旨在通过此次主题班会，让学生们了解到预防校园欺凌的重要性。
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如何预防中暑安全教育PPT
页数：29 | 大小：50MPPT模版展示了如何预防中暑，共29张幻灯片，从三个部分解说了夏季要如何正确的预防中暑。第一部分，在生活上，一定要注意这十个最佳，从饮食和日常中来减少发病率。第二个部分，讲解了夏季有些什么样的保健常识错误，要怎么样才能走出这些误区。第三个部分，讲解的是要如何才能预防发病，一旦发病要采取一些什么样的急救措施，进行适当的处理和救治。
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预防养老诈骗宣传教育PPT
页数：24 | 大小：16M这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是养老诈骗常见的四种类型。PPT的第二个部分向我们介绍的是购买保健品常见的12个陷阱等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是养老服务等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是投资养老项目等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是销售养老产品。PPT的第六个部分向我们介绍的是以房养老。
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预防溺水安全教育PPT
页数：21 | 大小：10MPPT模板从四个部分来展开介绍关于预防溺水的安全教育的相关内容。PPT模板的第一部分阐述了溺水的含义以及溺水者的具体表现，并提出了溺水急救的正确措施。第二部分指明了在游泳前和游泳时的相关注意事项以及自救方法。第三部分阐述了落水施救时的三个施救要点。第四部分详细地介绍了落水后的正确自救方法，并强调了要保持镇定的心态。
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科学课件:《运动起来会怎样(一)》我们的身体PPT课件
页数：19 | 大小：9MPPT模板从新课导入、新知探究、知识总结、课堂练习、作业布置、板书设计六个部分来展开《运动起来会怎样（一）》的教学内容。PPT模板的第一部分通过测量心跳和呼吸的实验来导入课堂。第二部分指导学生开展测量心跳和呼吸的实验操作，并详细地介绍了相关的操作方法。第三部分总结了《运动起来会怎样（一）》的知识点。第四部分展示了三道练习题。第五部分布置了课后作业。第六部分展示了本节课的板书设计。
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科学课件:《运动起来会怎样(二)》我们的身体PPT
页数：18 | 大小：6MPPT模板从新课导入、新知探究、知识总结、课堂练习、作业布置、板书设计六个部分来展开《运动起来会怎样（二）》的教学内容。PPT模板的第一部分从心跳加快的原因来导入课堂，充分激发了学生的学习积极性。第二部分通过人体运动后的体征表现来引导学生进一步开展探究学习。第三部分总结了《运动起来会怎样（二）》的知识点。第四部分展示了三道练习题。第五部分布置了课后作业。第六部分展示了本节课的板书设计。
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细胞怎样构成生物体单细胞生物PPT课件
页数：24 | 大小：8MPPT模板展示了七年级细胞怎样构成生物体之单细胞生物课件内容，单细胞生物是指整个身体只由一个细胞构成的生物。通过前段时间的学习，学生对于生物有了一定了解，在此基础上学习单细胞生物，更符合学生的学习规律。模板通过实验的方法，并展示了草履虫的结构，清晰明了，让学生对于单细胞生物有一个直观的认识与了解，也更利于之后生物的学习。
