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含讲稿
面试法则之STAR法则PPT课件免费下载含讲稿
页数：21 | 大小：21MPowerPoint从三个部分来展开介绍关于面试法则之STAR法则的相关内容。PPT模板的第一个部分介绍了什么是STAR法则，说明了STAR法则的概念包括情景（situation）、任务》task）、行动（action）、结果（result）四个方面。第二个部分介绍了HR STAR法则的运用，运用幻灯片讲解了运用STAR法则提问的相关内容。第三个部分分享了面试者的STAR法则的运用。通过演示文稿讲解了面试者应该如何运用STAR法则来更好的应对自己的面试。
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根据冷热穿衣服健康教案PPT课件
页数：11 | 大小：5MPPT课件从三个方面介绍了根据冷热脱穿衣的相关内容。第一部分内容是天气冷了该怎么办，通过活动目标，让孩子初步懂得身体的冷热与穿脱衣的关系，并且能掌握相关的生活常识，提高他们的生活能力。第二部分内容是看一看，选一选，通过展示一系列的图画让小朋友们选出，在冬天他们应该要在户外穿哪些衣服。第三部分内容是感冒有哪些症状，小朋友们可以通过图片得知感冒之后会有咳嗽，流鼻涕，发烧，腹泻，肌肉酸痛等症状，最后通过两个场景告诉孩子们什么季节应该穿什么样的衣服。
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根据冷热穿衣服健康PPT教案
页数：11 | 大小：7MPPT模板主要分为三个部分，第一个部分介绍天气了冷了怎么办。导入小朋友在冬天感觉到冷的对话，让学生感受到冷的感觉。第二部分主题是看一看，选一选。PPT上有一些冬天穿的衣物，让小朋友选出并且知道冬天户外应该穿那些衣服。第三部分主题是感冒有哪些症状。感冒的症状包括病毒性感染，咳嗽，流鼻涕等，让学生了解到感冒对人体健康的危害有哪些，提醒其注意保暖知冷热，提前预防。
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含教案
北师大五年级数学上册数学好玩 第2课时 图形中的规律 PPT课件含教案
页数：27 | 大小：13M这是一套为北师大版数学五年级上册 “数学好玩” 第 2 课时 “图形中的规律” 量身打造的 PPT 课件，共包含 27 张幻灯片。本节课的核心目标是引导学生通过细致的观察、动手操作以及深入的分析，去发现点阵图形或用小棒摆成的图形中隐藏的排列规律，并且能够运用文字描述、数学算式或者字母表达式等多种方式，清晰地表示出图形与数量之间的内在规律。通过这样的学习过程，学生不仅能够提升自身的观察力和逻辑思维能力，还能进一步加深对数学规律的理解和应用能力，培养他们探索数学奥秘的兴趣和热情。该套 PPT 课件从三个关键部分展开本节课的学习内容。第一部分是课前导入环节，精心设计了一些找规律填空的选择题习题。这些习题旨在激发学生的学习兴趣，引导他们积极思考，从而自然地引出本节课的学习主题——图形中的规律。通过这样的导入方式，学生能够快速进入学习状态，为后续的深入学习做好铺垫。第二部分是 “摆三角” 环节，这是本节课的一个重要实践活动。这部分引导学生用小棒摆三角形，通过实际操作，让学生直观地感受到图形的变化过程。在摆三角形的过程中，教师会引导学生思考一个关键问题：当连续摆三角形时，每多摆一个三角形，需要增加多少根小棒？通过这个问题，学生将逐步发现其中的规律，并尝试用自己的语言描述出来。这个过程不仅锻炼了学生的动手操作能力，还培养了他们的观察力和逻辑推理能力，使学生能够在实践中探索数学规律，感受数学的趣味性。第三部分是 “点阵中的规律”，这是本节课的另一个重点内容。这部分主要通过展示一系列点阵图形，引导学生仔细观察并总结其中的规律。通过观察，学生将发现一个重要的规律：对于每边的点数为 N 的正方形点阵图，其点数和等于 N 的平方。这个规律不仅可以通过数学算式直观地表示出来，还可以进一步拓展为其他形式。例如，它也等于从 1 开始的 N 个奇数的和，还可以表示为从 1 依次加到 N，再依次加到 1 的和。通过这样的总结和归纳，学生不仅能够深入理解点阵图形中的规律，还能学会用多种方式表达数学规律，进一步提升他们的数学思维能力和表达能力。这一部分的学习将帮助学生建立起对图形规律的系统认识，为今后学习更复杂的数学知识打下坚实的基础。
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绩效考核细则PPT动态模板
页数：21 | 大小：6M无规矩不成方圆，无六律不正五音。无论是一个企业还是一个团队，都必须要有自己的一套考核细则，这样不仅有利于员工的管理，更有利于激发员工的积极性。这套绩效考核细则PPT动态模板分为：考核总则、考核程序、以及考核制度。span style=color: rgb(51, 51, 51); font-family: quot;PingFang SCquot;, quot;Lantinghei SCquot;, quot;Microsoft YaHeiquot;, arial; font-size: 16px; white-space: pre-wrap;/span
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start法则的具体含义ppt课件
页数：32 | 大小：25MPPT模板展示了高效面试择取人才法则--start原则的相关宣传内容，PPT背景以简洁的白色为主，装饰以笔记本、钢笔以及小组合作讨论的图片等企业特色元素，营造了一种简约大气的效果氛围。PPT内容主要围绕在面试时，企业的HR在与面试者进行短时间的交谈中，可以从一些特定专业问题入手，从面试者回答来判断面试者的专业性与企业的契合度，是否为企业所需要的人才，以此提高面试效率。
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林则徐主要简介PPT
页数：27 | 大小：44MPPT以林则徐的事迹为主题，以棕色为边框，以浅橙色为底色，搭配落日、飞鹤等元素，营造历史氛围感。内容上，主要分为四个部分。首先，对林则徐的生平事迹进行简单的介绍，紧接着介绍了林则徐禁烟这一壮举以及其所产生的重大意义，对近代中国来说就是一次伟大的救亡图存以及对西方恶势力的反抗。PPT在最后，就发生在林则徐身上的一些趣事进行了介绍，如与“王老吉”的渊源，使人物形象更加生动。
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寓言四则优秀ppt课件
页数：76 | 大小：11M这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是学习目标等等内容，PPT的第二个部分是新课导入等等内容，PPT的第三个部分是作家简介，介绍了伊索的生平简介，PPT的第四个部分是易混字的辨别，PPT的第五个部分是分析本篇文章的特色，包括形象鲜明等等内容。PPT的第五个部分是如何设计板书，PPT的第六个部分是学习目标等等内容。
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傅雷家书两则PPT课件
页数：31 | 大小：3M本套PPT在内容上分为情境导入、走进作者、知识讲解、真题演练共四个部分；第一部分介绍了《傅雷家书》最长信件和表达的主要情感；第二部分简要介绍了作者傅雷的生平事迹；第三部分详细阐述了《傅雷家书》的内容梗概、写信目的、主要情节，以及蕴含的教子之道和生活细节；第四部分分析了人物的性格特点，介绍了书中的经典名言，并结合习题对课堂知识进行巩固。
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fabe销售法则PPT培训
页数：27 | 大小：33M本套PPT在内容上分为FABE法则定义、FABE法则解析、FABE法则应用实例共三个部分，第一部分首先从客户的角度分析其最关心的五个问题，再依次介绍了FABE代表的特征、优势、利益、演示四个方面，阐述了FABE方法等本质在于利益推销法；第二部分以描述西红柿和猫吃鱼等为例介绍FABE方法具体的分析步骤；第三部分以销售的标准句式的方式，通过无线商务座机、FTTH光纤业务等销售实例进行FABE方法讲解；
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《消息两则》PPT教学课件
页数：19 | 大小：7MPPT模板从预习检测、文章理解、当堂练习三个部分来展开关于《外国消息两则》的教学内容。PPT模板的第一部分介绍了《外国消息两则》中的生字和生词以及其读音，并指出了本文中的生词释义，介绍了诺贝尔的身份背景以及人生经历，同时阐述了有关诺贝尔奖的相关内容。第二部分对课文内容进行深入探究，明确了《外国消息两则》中各个句子的作用。第三部分总结了本节课的重点内容，并展示了《外国消息两则》的层次结构。
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《世说新语》二则课件PPT
页数：27 | 大小：57MPPT模板从四个部分来展开介绍关于语文课文《世说新语》二则的教学内容。PPT模板的第一部分介绍了《世说新语》的文学地位以及其基本信息，并阐述了《世说新语》的作者刘义庆的相关知识以及代表作品，同时介绍了志人小说这一文学体裁的相关知识。第二部分展示了《咏雪》的文章内容，并对课文内容进行深入探究，同时总结了《咏雪》的中心思想。第三部分展示了《陈太丘与友期行》的文章内容，并对课文内容进行深入探究，同时总结了《陈太丘与友期行》的中心思想。第四部分对课文内容进行拓展延伸。
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中小学生守则动态PPT
页数：18 | 大小：10MPPT模板从四个部分来展开介绍关于《中小学生守则》的相关内容。PPT模板的第一部分通过分类的形式介绍了《中小学生守则》的具体内容。第二部分强调了要将《中小学生守则》应用于实践当中，并详细地阐述了其具体措施。第三部分介绍了《中小学生守则》的发布时间，并着重指出了该守则的重要意义。第四部分展示了“六不准”校级的具体内容。
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含讲稿
学守则讲美德PPT模板
页数：24 | 大小：28MPowerPoint从三个部分来展开介绍关于学守则，讲美德这个班级公约主题班会的相关内容。PPT模板的第一个部分运用幻灯片对《小学生守则》进行了解释，把小学生所需要遵守的守则全部举了出来。第二个部分为小学生日常行为规范，介绍了小学生日常应该要注意的20点行为准则。第三个部分为班级公约，通过演示文稿把班级公约分为了仪表与道德、纪律、出勤、卫生、学习这几个方面。
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幼儿园教师职业行为准则PPT
页数：23 | 大小：16M这份演示文稿主要从三个部分对幼儿园教师职业行为准则进行展开分析。第一部分是新时代教师职业行为的十项准则简介。第二部分是新时代教师职业行为十项准则信息发布，包括立即部署，扎实开展准则的学习贯彻、把准则要求落实到教师管理具体工作中、以有力措施坚决查处师德违规行为。第三部分展示了新时代幼儿园教师职业行为十项准则并进行了具体分析。
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虎门销烟林则徐PPT课件
页数：27 | 大小：8MPowerPoint从四个部分来展开介绍关于林则徐虎门销烟的相关内容。PPT模板第一个部分运用幻灯片对该事件发生的历史背景做出了简介，讲解了英国贸易入侵与林则徐上书道光帝的过程。第二个部分讲解了虎门销烟的主要过程，包括禁烟、缴烟和硝烟三个方面。第三个部分讲解了本次事件的主要影响，说明了虎门销烟对中国人民抗击外来侵略者有着标志性的意义。第4个部分通过演示文稿介绍了后世对此事件的纪念，包括纪念碑、林则徐纪念馆等。
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含讲稿
中学生守则学习落实守则培养好习惯主题班会PPT
页数：18 | 大小：38MPPT模板从四个部分来展开本次主题班会的具体内容。PPT模板的第一部分展示了旧版《中学生守则》以及2015年版本的《中学生守则》的具体内容。第二部分对比了两个版本的《中学生守则》的异同，指出了新版《中学生守则》的优点和深刻内涵。第三部分引导学生思考如何落实守则中的各项要求，并通过举例来阐述落实《中学生守则》的具体方法和途径。第四部分阐述了守则的定义，并强调了习惯的巨大力量。
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含讲稿
学守则讲美德小学生守则及班级公约主题班会PPT
页数：30 | 大小：34MPowerPoint从三个部分来展开介绍关于学守则，讲美德《小学生守则》和班级公约的主题班会。PPT模板的第一个部分运用幻灯片介绍了《小学生守则》的具体内容。第二个部分对学生的日常行为规范进行了说明，介绍了小学生日常生活中应该遵守的规则。第三个部分讲解了班级的公约。通过演示文稿说明了道德与仪表、纪律、出勤、卫生、学习等方面的班级公约。
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含教案
人教版五年级数学上册第三单元第08课时用计算器探索规律的方法（教学课件） PPT课件含教案
页数：22 | 大小：7MPowerPoint从四个部分来展开介绍关于小学数学人教版小学数学五年级上册第三单元第8课时《用计算机探索规律》的相关内容。PPT模板的第一个部分运用幻灯片介绍了本堂课的教学目标，分析了课堂的教学重难点。第二个部分通过展示计算机的组成部分来进行了课堂的引入。第三个部分分析了本堂课的学习任务，带领学生探索了新的知识点。第四个部分通过演示文稿对所学知识进行了分层练习来巩固课堂的学习成果并且进行了知识点的总结。
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含教案
四年级数学上册人教第六单元第08课时商的变化规律的应用PPT课件含教案
页数：27 | 大小：5M这是一套针对人教版四年级数学上册第六单元第8课时“商的变化规律的应用”的PPT课件，共包含27张幻灯片。本节课的核心目标是帮助学生熟练掌握并运用商的变化规律来解决实际计算问题。通过解决具体问题，引导学生经历运用商的变化规律分析问题、解决问题的过程，从而培养学生运用所学知识解决实际问题的能力，发展思维的灵活性和敏捷性。为了实现这些教学目标，该PPT课件从四个方面展开本节课的学习内容。第一部分：运用商不变的规律计算整除的除法在这一环节中，教师首先帮助学生回顾和复习商的变化规律，特别是商不变的规律。通过具体的例子和练习，引导学生发现如何利用这一规律简化整除除法的计算过程。例如，当被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数时，商保持不变。通过练习，学生能够找到简算的方法，提高计算效率。这一部分不仅帮助学生巩固了商的变化规律，还提升了他们的计算能力。第二部分：运用商不变的规律计算有余数的除法在学生掌握了整除除法的简算方法后，教师进一步引导学生将商不变的规律应用到有余数的除法中。通过具体的例子，学生能够理解在有余数的除法中，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数时，商不变，但余数也会相应地扩大或缩小相同的倍数。通过这一部分的学习，学生能够更全面地理解和运用商的变化规律，提升他们解决复杂问题的能力。第三部分：应用拓展发散思维为了进一步提升学生的能力，PPT设计了一系列应用拓展题目。这些题目不仅包括简单的计算题，还涉及实际生活中的问题，如物品分配、时间计算等。通过这些拓展题目，学生能够将所学的商的变化规律应用到更复杂的情境中，激发他们的发散思维，鼓励他们尝试不同的方法来解决实际问题。这一环节旨在帮助学生将所学知识迁移到新的情境中，提升他们的综合应用能力。第四部分：巩固成果，达标练习最后，为了帮助学生巩固本节课所学的知识和技能，PPT课件设计了一系列达标练习题。这些练习题涵盖了本节课的重点内容，通过不同形式的题目，帮助学生加深对商的变化规律的理解和记忆。通过这些练习，学生能够检验自己对知识的掌握程度，同时也能够进一步提升他们的解题能力。教师可以根据学生的练习情况，及时给予反馈和指导，确保学生能够熟练掌握本节课的知识点。通过这样一套精心设计的PPT课件，学生不仅能够在课堂上积极参与各种探究活动，通过练习和应用拓展等方式深入理解知识，还能在课后通过练习继续巩固和拓展所学内容。这种教学设计不仅能够帮助学生掌握数学知识，还能培养他们的思维能力和解决问题的能力，为他们的数学学习打下坚实的基础。
