PPT模版展示的是民航服务心理学,共38张幻灯片,分为两大节对于这门学科进行了阐述。第一节讲解的是,什么是社会知觉的内涵和特征。这一节重点讲解了感觉和知觉的定义、基本特征以及如何找它们的规律,也讲解到了感觉和知觉的最基本的区别。第二节讲解的是影响到旅客的社会知觉的因素有哪些。第一,是讲的外在因素也就是航空公司自身的因素。第二,是对于个体因素的讲解。
这个PPT主要包括四个部分。PPT第一个部分主要是关于国际航海日的一些基本的介绍,包括国际航海日的时间等等。PPT第二个部分主要是关于介绍一些大海的基本常识,让我们更加深入地去了解大海,同时也更加有一份珍惜和敬畏。PPT第三个部分主要是介绍一下影响航海的主要气象条件有哪些。最后,则是给大家介绍八位世界著名的航海家的相关知识。
这个PPT主要包括四个部分。PPT第一个部分主要是关于国际航海日的一些简单的介绍,包括国际航海日的时间和意义等等。PPT第二个部分主要是关于介绍一些大海的基本常识,让我们更加深入地去了解大海,同时也更加有一份珍惜和敬畏。PPT第三个部分主要是介绍一下影响航海的一些基本条件。最后,则是给大家介绍一些世界海航的八位著名人物。
ppt模板介绍了国际航海日的相关知识以及我国加入国际航海日之后的历史发展过程,讲述了有关大海的相关知识,如世界上平均每五个人就有两个人生活在沿海地区,七个人当中有三个人是依靠海洋和海洋资源为生。海洋是人类未来发展的重要资资源依托,同时海洋是全球气候的调节器,在大气物质交换和水循环中起到了重要的作用。被誉为全球第七大经济体,介绍了影响航海的自然条件。ppt模板以航海背景图为底板,起到了图文呼应的效果。
PPT模板主要展示了通过了解不同的航空事故造成的因素,我们应该学会的自救措施和应急方法。PPT背景颜色以砖红色、白色两种颜色为主,装饰以蓝天白云、飞机、高楼、大厦、等城市建筑和航空场景所组成,营造出航空广阔的飞行氛围。PPT内容主要介绍了以事故发生的征兆、遇难的原因、实施的措施、自救的技巧这四个方面为主题,开展一系列的安全讨论,强调在飞机遇险的瞬间,如何采取有效的措施去保障人身安全,防止空难事故的发生,共同创造平安幸福的航空愿景。
PPT模板主要展示了详细解读《探索新航路》的主要原因和事件过程,以及未来开辟新的路线图所带来的影响。PPT背景颜色以浅黄色、淡黄色两种颜色为主,装饰以帆船、西欧商人、日出、大雁、书籍、地图、星盘、指向标、人物、食物等航路元素所构成,营造出远程航行的氛围感。PPT内容主要介绍了针对新航路开辟的必要性,在于资本主义发展的经济根源和现实社会的消费主要因素,以及东西方传统的商业危机等政治宗教方面的原因,从而促进西欧沿岸的经济发展和繁荣生产。
这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要,对习近平新时代中国特色社会主义思想作了系统全面的阐述。PPT的第二个部分向我们介绍的是习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要,有力推动了党的理论武装工作等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要,坚持用党的创新理论指导好实践等等内容。
这套以北师大版六年级上册第三单元第三课时《天安门广场》为主题的33页PPT课件,以“实景观察—位置确定—顺序推理—巩固应用”为主线,引导学生在真实场景中完成从三维空间到二维平面的数学转换。第一部分“学习目标与重难点”用简洁条目明确三维任务:知识上掌握用方向、比例尺、图上距离确定物体位置;技能上学会把实景照片抽象为平面图;情感上感受天安门广场的宏伟,激发爱国情怀。重难点聚焦“角度变化与观察结果的对应”和“连续照片时间顺序的判断”。第二部分“课前引入”播放30秒航拍天安门广场短片,定格三幅不同角度的标志性建筑照片,让学生用一句话描述“我在哪里能看到这样的景象”,迅速激活空间想象。第三部分“学习任务一”出示国旗杆、人民英雄纪念碑、毛主席纪念堂的三组照片,学生用“我在这幅图的左侧/右前方能看到……”的句式逐一匹配拍摄位置,并借助比例尺1∶10000的平面图模板,把照片上的主要景物标注到对应坐标,体验“实景—图纸”双向映射。第四部分“学习任务二”呈现相机连续拍摄的五张照片,学生通过比较纪念碑与国旗杆的相对大小、前景遮挡关系,排列拍摄先后,并用“先……后……”的数学语言解释理由,从而理解“视角移动—影像变化”的规律。第五部分“达标练习”设置三层任务:A层在方格纸上为给定照片找拍摄点;B层根据连续照片还原行走路线;C层设计一条“红色研学”摄影路线,标注方向与距离。教师即时投屏点评,课后延伸“为父母当一次小导游”项目,将课堂所学迁移到真实生活,实现知识、能力、情感的三维提升。
这是一套专为北师大版一年级上册数学“综合实践:记录我的一天”设计的 PPT 课件模板,共包含 28 张幻灯片。数学作为一门极具实用性的学科,贯穿于我们生活的方方面面,从日常购物付钱到复杂的工程建筑数据整理,都离不开数学的应用。正所谓“学好数理化,走遍天下都不怕”,数学知识的学习不仅仅是为了应对考试,更重要的是将所学知识应用到实际生活中,解决实际问题。本套 PPT 模板正是基于这样的理念,通过数学综合实践的内容,引导学生将课堂知识与生活实际相结合,培养他们的实践能力和时间管理意识。PPT 模板内容通过 PowerPoint 软件精心编排,分为三个部分逐步展开。第一部分详细介绍了认识钟表的组成部分。通过生动的图片和清晰的讲解,帮助学生了解钟表的基本构造,包括时针、分针、秒针以及数字刻度等。这一部分不仅让学生对钟表的外观有直观的认识,还通过互动问答的形式,引导学生思考各部分的功能,为后续的学习打下坚实的基础。第二部分聚焦于结合生活经验,学会看整时和半时,并掌握相关的表达方法。通过展示生活中的常见场景,如上学时间、吃饭时间、课间休息等,引导学生观察钟表上的时间,并学会用准确的语言表达出来。例如,“现在是早上 7 点,该起床了”“现在是下午 3 点半,该上体育课了”。通过这种生活化的教学方式,学生不仅能够轻松掌握时间的读法,还能将数学知识与日常生活紧密联系起来,增强学习的趣味性和实用性。最后一部分则是关于培养孩子们珍惜时间以及合理安排时间的好习惯。通过展示一天中的不同时间段,引导学生思考如何安排自己的学习、休息和娱乐活动。例如,通过设计“我的一天时间表”,让学生在实践中学会合理分配时间,避免浪费时间。同时,通过讲述名人珍惜时间的故事,激发学生对时间的敬畏感,帮助他们养成良好的时间管理习惯,为未来的学习和生活打下坚实的基础。总的来说,这套 PPT 模板通过科学合理的结构设计和生动有趣的内容安排,将数学知识与生活实践相结合,旨在帮助一年级学生在轻松愉快的氛围中掌握时间管理的技能。通过认识钟表、学习时间表达以及培养时间管理意识,学生不仅能够提升数学应用能力,还能在日常生活中更好地规划自己的时间,养成良好的生活习惯。
本套PPT在内容上分为明确目标、习题讲解、习题练习、课堂总结共计四个部分;第一部分首先阐明了本节课的教学目标,并详细介绍了小数的概念让学生快速进入课堂;第二部分详细展示了针对具体习题的算式过程,并介绍了小数写法的要求;第三部分提供了小数加法计算和等量代换的习题,巩固学生所学的知识;第四部分总结了课堂内容,让学生讨论本节课的收获,针对所学知识进行交流学习;
PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分五个部分来向我们展开介绍有关于原来数学这么有趣教学课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要是有关于小试牛刀的计算环节。第二部分主要向我们讲解了数学中的相关乐趣。第三部分是数学谜语的小游戏。第四部分主要向同学们介绍了一些有关于数学学科的名言。第五部分主要向我们详细的讲解了一些有关于生活中跟数学学科相关的内容。
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在PPT开场动画流行的现在,很多人都会忽视PPT的目录动画。其实PPT的目录动画能起到推波助澜,锦上添花的作用,此PPT适用于PPT的目录和转场动画。
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这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是航空事故的预兆和安全措施等等内容。第二个部分向我们介绍的是航空出现飞机失事的主要原因,包括主观原因和客观原因等等内容。第三个部分向我们介绍的是空难的主要形式,以及在发生空难后应当进行的治疗措施等等内容。第四个部分向我们介绍的是出现空难后的自救相关技巧。
PPT模板共分为五个部分进行民航乘机小常识的讲解。第一部分是坐飞机为什么感到颠簸,PPT模板解释了在不同情况下飞机产生颠簸的主要原因。第二部分是坐飞机注意事项,模板列出的注意事项包括不能抽烟、系好安全带等。第三部分是客舱听到铃声怎么回事,PPT模板介绍了四种会造成铃响的情况。第四部分是如何预防晕机,模板列出了不同程度晕机者会出现的反应以及晕机的原因,并结合这两点总结出预防晕机的有效措施。第五部分是乘机基本流程,PPT模板对整个乘机流程进行了有序介绍。
PPT模板主要展示了以有余数的除法为课件主题,通过课堂游戏的分析,深化学生对知识的吸收和理解。PPT背景颜色以白色为主,搭配简单的草绿风格背景框,装饰以老师、学生、书本、课桌、讲台、加减乘除符号、草莓、盘子、小棒、铅笔、放大镜等各类学习场景所组成,营造出活力、朝气的学习氛围。PPT内容主要介绍了通过全方面的理解有余数的除法意义,然后再灵活运用去解决一些实际的问题,理解应用意识和数学的关系,体会其中的学习道理。
该PPT以天天刷牙好PPT课件健康教育幼儿读物为主题,用一些牙刷,牙膏,牙齿等物体的图案作为点缀呼应主题。内容上,该PPT模板首先列举了这节课的两个学习目标。接着详细的介绍了什么是牙齿,给我们详细的讲述我们的牙齿的结构。然后介绍了牙刷的样子,牙刷的刷毛。接着是刷牙歌,通过这个歌来教孩子们如何刷牙。最后列举了一些错误的用牙习惯。
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