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学习方法与能力培养PPT课件
页数：22 | 大小：14M这个PPT主要分为两个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是学习态度以及目标，学习态度决定着学习的最终成效，成功的道路是通过目标所铺设出来的，同时要求学生合理安排好各科的学习时间，尤其是做好文理科学习时间的分配。找出自己一天当中的时间忙点，利用这些时间给自己创造学习机会。第二个部分向我们介绍的是学习方法和学习能力，其中包括如何提高学习的心理素质，树立正确的学习动机，学习兴趣，学习的情绪、意志和态度，做好预习和听课。
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儿童学习方法与能力培养PPT课件
页数：22 | 大小：35M这个PPT主要分为两个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是良好的学习态度以及学习目标。良好的学习态度是每一个人获得巨大成功的资本，成功的道路是用目标铺垫出来的。通过几组案例实验，阐释了学习目标的重要性，要求孩子给自己制定一个有时间期限的学习目标，合理的规划各科的学习时间。第二个部分是关于学习方法和学习能力，其中包括了学习的动机、兴趣和态度。在学习方法当中包括预习、听课、复习的相关方法，在学习能力方面，需要培养学生发现能力、记忆能力、思维能力以及想象能力等等。
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能力培养的具体方法ppt课件
页数：22 | 大小：18MPPT模板展示了我国组织展开的针对学习方法与学习能力培养为主题的宣传教育活动，PPT背景以蓝色为主，装饰以白云、星星、火箭、书籍、月亮、铅笔、家长以及学生等动漫元素，营造了温馨健康的学习氛围。PPT内容主要论述了在学习过程中应该以怎样的学习态度去面对，应该有计划的安排时间树立阶段性的小目标去完成大目标，探讨在学习中应该以哪些更好的方法与能力去提高效率。
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学习方法与能力培养PPT课件模板
页数：21 | 大小：25M这个PPT主要分为两个部分。PPT第一个部分向我们介绍的是学习态度和学习目标，包括什么是学习态度、学习态度和学习目标之间的辩证关系。第二个部分向我们学习介绍什么是好的学习方法，如何提高学习的能力，向我们介绍了学习的动机、兴趣、情感、意志和态度，同时向我们介绍了如何进行预习和听课、写作业的方式、复习的方式，如何提高记忆能力、观察能力、思维能力、想象能力和自学能力。
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培养孩子的自律学习能力PPT
页数：17 | 大小：10M这个PPT主要分为五个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是什么是自律，自律的内涵，好处。PPT的第二个部分向我们介绍的是自律从他律而来等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是自律学习实操等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是疫情在家如何坚持自律等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是自律学习的方法，包括找到兴趣点，享受学习的过程，获得成就感。
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培养勤俭节约的好习惯PPT课件
页数：31 | 大小：27MPPT模板四个部分阐述了如何养成勤俭节约的好习惯。PPT模板的第一部分阐述了勤俭节约的定义，介绍了有关世界勤俭日的相关知识，并展示了部分有关勤俭节约的名言警句。第二部分指明了我们生活中存在饮食、穿着等方面常见的浪费现象。第三部分介绍了朱元璋、雷锋、毛泽东等人的节俭小故事。第四部分对学生们提出了四点关于勤俭节约的建议。
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树立培养正确的三观ppt主题班会
页数：17 | 大小：58M这个PPT主要分为三个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是世界观、人生观、价值观的含义。树立正确的三观，是走好人未来道路的基础。PPT的第二个部分向我们介绍的是学生应当如何培养正确的三观等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是树立正确三观的含义等等内容。树立正确的世界观、人生观和价值观，有助于学习成为如何做人，成为一个什么样的人。
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含讲稿
树立正确的三观培养正确的三观PPT
页数：17 | 大小：39MPPT模板分为三个方面来展开介绍了树立正确的三观、培养正确的三观的主题班会内容。PPT模板的第一部分全面介绍了对于三观的概念定义。第二部分介绍了学生要培养正确的三观可以采取的方法。第三部分介绍了学生树立起正确的三观所产生的积极影响，树立正确的三观，能够正确的看待世界及所发生的一切，认为世界是美好的、积极向上的。
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如何培养孩子的情商PPT课件
页数：14 | 大小：5MPPT以三个问题为出发点介绍了相关内容。第一个问题是情商是什么?这一部分主要介绍了情商的概念与组成特征，并对情商的五种组成特征作了进一步的说明。第二个问题是是孩子的情绪发展是怎么样的?这一部分从三至四岁、四至五岁、五至六岁三个不同年龄段孩子的不同情绪发展特征展开介绍了相关内容。第三个问题是如何培养孩子的情商?在这一部分主要从四个大方面介绍了培养孩子情商的方法。
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含讲稿
培养正确三观主题班会PPT模板
页数：17 | 大小：5M本套PPT模板在内容上分为世界观人生观价值观的含义、学生应该如何培养正确的三观、树立正确的“三观”的意义共计三个部分；第一部分首先介绍了人生观、价值观和世界观的含义，三种都属于意识形态，是基于人本身主观的看法而形成的；第二部分介绍了学生培养正确三观的方法，包括加强社会实践、学会如何做人、正确的对待权利金钱与地位等；第三部分阐明了树立正确三观的意义，包括丰富思想、奠定人生基础等；
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儿童情商培养教育课件PPT模板
页数：16 | 大小：14M这份PowerPoint由三个部分构成。第一部分内容是情商是什么，该模板首先对情商的概念和主要内容进行阐述，内容主要包括自我意识、控制情绪、自我激励、认知他人情绪和处理相互关系。第二部分内容是孩子的情绪发展是怎么样的，这一部分首先介绍了3到4岁儿童的发展及家长应有的榜样，其次是4的5岁儿童的交往需求，最后对5到6岁儿童的个性进行简要说明。第三部分内容是如何培养孩子的情商，这一部分主要包括帮助孩子发展负面情绪的管理技巧、培养他们树立自信和乐观积极的态度、培养孩子人际互动能力。
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儿童情商教育孩子情商的培养PPT
页数：16 | 大小：29M该演示文稿以幻灯片的形式分三个部分介绍了儿童情商教育孩子情商的内容，方便相关人员在使用PowerPoint时认真理解学习儿童情商教育孩子情商的相关内容。PPT模板的第一部分简单地介绍了什么是情商，第二部分深入介绍了孩子的情绪发展是什么样的，详细阐述了不同年龄段的幼儿的情绪特征，第三部分最后重点介绍了如何培养孩子情商的方法。
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含讲稿
文明校园文明新风文明礼仪宣传主题班会PPT
页数：22 | 大小：22M这份演示文稿主要从两个部分对礼仪具体展开。第一部分是校园礼仪，主要包括遵守课堂纪律、认真听老师讲解、在校时应按规定穿校服、系红领巾以及主动向老师问好等。第二部分是校内就餐礼仪，主要包括就餐时需自觉排队、不可插队、珍惜粮食不可浪费、吃东西时要注意吃相文雅以及嘴里有食物时切勿说话，若进餐中与别人说话，可等实物验后再进行回话。
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创建文明校园争做文明学生主题班会ppt
页数：25 | 大小：10MPPT模板从四个部分介绍了如何创建文明校园，帮助小学生成为一名懂文明、讲礼貌的优秀学生。第一部分介绍了校园中存在的不文明现象，如公共场所大吵大闹、随地吐痰、乱写乱画、乱丢垃圾等。第二部分从概念的角度解释了什么是文明礼仪。第三部分通过测试的方式，让小学生对自己是否是文明人进行了检测，同时审视自己的日常行为是否合乎文明。最后一部分从学校礼仪、家庭礼仪、社会礼仪等角度介绍了小学生文明礼仪的相关知识，。
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家庭亲子教育如何培养高质量的亲子关系PPT培训课件
页数：25 | 大小：8MPowerPoint从四个部分来介绍了关于高质量的亲子关系培训的相关内容。PPT模板的第一个部分为建立良性亲子关系，运用幻灯片阐释了建立良好亲子关系的重要性。第二个部分介绍了该如何塑造孩子的精神人格，在演示文稿中从七个方面说明了塑造孩子的精神人格的方式。第三个部分建立了亲子关系的模型。第四个部分说明了应该如何改善亲子关系，介绍了各种改善亲子关系的方法
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清明节文明祭祀班会PPT
页数：25 | 大小：25MPPT模版介绍的是清明节文明祭扫的相关知识，共25张幻灯片，从三个方面讲解了有关清明节的知识。第一方面，对清明节的来历做出了讲解，清明节的起始于周代，到今历时有约2000多年了，因万物在这个时节前后，气清景明而得名。第二方面，介绍了清明的习俗有哪些，既有祭扫祖辈的悲伤，也有踏青游玩的欢乐，所以说这是一个很有特色的节日。第三方面，在祭扫的时候，要注意文明，防止火灾，防止吵架事件。
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安全生产文明施工PPT模板
页数：25 | 大小：7M安全生产文明施工PPT模板由麦克PPT网（www.mikeppt.com）提供下载，安全生产是企业最好的效益，没有了安全一切都无从谈起，安全第一，预防为主，我们不仅仅要学会自我安全，还要学会让他人，让企业安全，安全第一从我做起。
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文明交通安全PPT课件
页数：33 | 大小：18M这是一套文明交通安全PPT课件，采用了可爱的卡通动画风格，PPT一共33页。主要分为：步行安全和乘车安全两个方面。要做到五要，五不要，行人要走人行道，走路时要集中精神，横过马路要遵守交通信号灯，要认识交通标示，要沿着人行道走。不要在马路上打闹玩耍，不要翻越马路边的护栏，不要随意穿过马路，不要追车、爬车，翻车，不要在马路上扔投物体。
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生态文明建设PPT模板
页数：36 | 大小：25M这套生态文明建设PPT模板以环保为主题。习大大说：“绿水青山就是金山银山”。环保工作不是口号，需要我们坚持节约资源，坚持生态发展，坚持低碳节能，坚持保护环境。PPT模板的主要内容为：1、生态文明的内涵；2、如何发展生态文明；3、如何科学保护环境；4、坚持可持续发展道路；共四个部分组成。
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文明主题班会ppt课件
页数：26 | 大小：8M文明主题班会ppt课件，有助于帮助引导中学生，树立正确的人格和价值。文明是一个时代前进的象征，是一个时代思想文化、物质经济水平进步的象征。在和谐文明的21世纪，创建文明城市，构建文明社会，做新世纪的文明新生代成员。但是对于性情为稳定，人生观、价值观为完全形成的中学生来讲，呈现出对家庭、对他人、对集体、对社会的责任感意识淡漠，对自己没有责任，对集体没有责任，对社会没有责任，以自己为中心。如何改变这些状态了，
