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科学育儿知识分享会PPT课件模板
页数：26 | 大小：18MPPT模板从饮食篇、生活篇、健康篇、学习篇四个部分来展开本次育儿知识分享会。PPT模板的第一部分提出了饮食方面的相关建议，其中包括给孩子多喝水、少吃“上火”食物等内容。第二部分提出了生活方面的相关建议，其中包括让孩子帮忙做饭、设置一些建议等内容。 第三部分提出了健康方面的相关建议，其中包括冷水锻炼、预防腹泻等内容。第四部分提出了学习方面的相关建议，其中包括激发阅读灵感、创造自己的故事等内容。
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幼儿园大班科学《二等分》PPT课件
页数：15 | 大小：1MPPT课件从四个方面介绍了有关幼儿园教学课件科学教育《二等分》的相关内容。第一部分内容是圆形二等分，可以将圆形分为上下和左右两部分。第二部分内容是正方形二等分，共有五种划分方法。第三部分内容是长方形二等分，可以从上下、左右、两个斜对角进行划分。第四部分内容是蝴蝶二等分，可以奖蝴蝶从中间划分成完全对称且面积保持一致的二等分。
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康复科swot分析讨论培训PPT模板
页数：20 | 大小：85M这份PPT由七个部分组成。第一部分内容是什么是swot分析，此模板介绍了swot分析的含义。第二部分内容是康复科优势分析，这一部分主要介绍其内部优势分析。第三部分内容是康复科弱势及措施，这一部分一方面展示康复科的内部弱势，另一方面是对提出的相应措施进行介绍。第四部分内容是康复科机遇的把握，包括4点外部机遇。第五部分内容是康复科的威胁化解，展示了面临的威胁和自我优势。第六部分内容是康复科的建设规划。第七部分内容是康复科的中医特色疗法。
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含讲稿
孕妇分娩镇痛科普PPT含讲稿
页数：23 | 大小：18M这份PPT由六个部分组成。第一部分内容是分娩到底有多痛，此模板首先展示了医学的疼痛等级，其次是对分娩镇痛的实验进行介绍。第二部分内容是分娩镇痛会让母子变笨吗，这一部分主要对这个说法进行解释。第三部分内容是什么是无痛分娩，这一部分一方面解释了无痛分娩的意思，另一方面是对无痛分娩的实施步骤进行介绍。第四部分内容是分娩镇痛不等于完全无痛分娩。第五部分内容是所有孕妈都适合分娩镇痛。第六部分内容是警惕分娩镇痛的并发症。
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含教案
三年级数学上苏教新教材 第七单元 第1课时 从条件或问题出发分析数量关系ppt课件 教案+分层作业+学习任务单
页数：30 | 大小：6M这份苏教版三年级上册第1课时新授课课件以“从条件或问题出发分析数量关系”为主题，遵循“唤醒旧知—双向建模—对比提炼—应用迁移”的链路，让学生第一次系统体验“条件→能求什么”与“问题→需要什么”的双视角解题策略。导入环节用“口算接龙”快速激活加减互逆：给出“一共300箱，上午运120箱”，学生脱口补充“下午运180箱”，教师追问“你是先想什么？”顺势点明“从条件出发可以推新知”。学习任务一呈现“运蔬菜”完整情境：屏幕左侧滚动显示“一共摘300箱、上午运120箱、下午运160箱”，右侧留空。教师引导学生从条件想：知道“上午120+下午160”能先求“已运走”280箱，再用“300-280”得剩余20箱；同时用线段图分段着色，把“总—部分—剩余”关系可视化，提炼“条件出发，先拆再算”的口诀。学习任务二反向切入：只出示问题“还剩多少箱？”和“总300箱”，其余信息打码。学生讨论发现需知道“运走多少”，教师再逐条解锁“上午120、下午160”，学生经历“问题→缺信息→补条件→列式”的完整逆向过程，感悟“问题出发，缺啥补啥”。对比总结用“双向箭头”板书：条件出发向右推，问题出发向左找，交汇点都是“总-部分=剩余”。课堂练习设计“三梯度”：①基础提问题——给条件让学生提两个不同问题并列式；②提高补条件——给问题让学生补一个条件再解答；③拓展画线段——用线段图表示“合唱队女生比男生多12人”并求总人数。系统实时批改，教师针对错例再演示，确保策略落地。整份课件用“情境动画—线段图示—双向对比—梯度应用”四连击，让数量关系分析从文字描述走向图表模型，既训练思维条理，又提升表达完整度，为后续复杂和差倍问题奠定坚实的方法与信心双重基础。
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学习解读《新冠肺炎出院患者复诊复检工作方案（试行）》PPT
页数：21 | 大小：7MPPT模板展示了我国国务院针对现今新型冠状病毒感染肺炎患者出院后复诊复查工作方案（试行）的同志内容，PPT背景以洁白色为底，突出医护人员纯洁高尚的品质底色，装饰以五星红旗、红十字、和平鸽、城市建筑群以及医护工作者动漫形象等元素，组合成了在红旗下壮志成城的辉煌景象。PPT内容主要针对我国防疫现期工作现状，所阐述了医护内部职责分配、隔离工作的管理，新冠患者后期复检、复查工作的展开，以及应对复检阳性患者的隔离治疗等相关方面的预测预防。
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防控新型冠状病毒感染ppt模板
页数：25 | 大小：13M这套防控新型冠状病毒感染ppt模板采用了小清新设计风格。PPT模板的主要内容分为：1、什么新型冠状病毒肺炎；2、目前的疫情防控工作；3、疫情的最新动态；4、如何有效防控疫情；5、如何自我防护新型冠状病毒；共五个部分组成。
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新型冠状病毒知识培训ppt课件
页数：18 | 大小：6M面对新型冠状病毒，我们无需恐慌和害怕！这套新型冠状病毒知识培训ppt课件为我们详细的介绍了：1、什么是冠状病毒；2、此次新型冠状病毒的特征；3、该病毒的传染性；4、被传染后的临床表现；5、如何快速诊断；6、医学治疗方案；7、感染预防与控制；共7个方面。
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新型冠状病毒致敬逆行者PPT模板
页数：20 | 大小：8M这套新型冠状病毒致敬逆行者PPT模板高度赞扬了我们的医护人员。在武汉面对疫情时，是他们逆行而上，舍小家，为大家，保护我们的健康安全，让我们免受病毒的伤害。他们用坚强的信念保护着我们，不分昼夜，不计回报，他们超负荷的与病毒厮杀，与死神抗争。感谢他们给予我们安全和希望，你们是最美的逆行者！
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新型冠状病毒的防控通知PPT模板
页数：20 | 大小：10M这套新型冠状病毒的防控通知PPT模板以武汉疫情为主题。在疫情蔓延的情况下，中共中央印发了《关于加强党的领导、为打赢疫情防控阻击战提供坚强政治保障的通知》。疫情就是命令，防控就是责任；我们要不忘初心，牢记使命，坚决打赢疫情防控阻击战，保卫人民的健康与安全！
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新型冠状病毒的防控通知ppt模板
页数：20 | 大小：17M这套新型冠状病毒的防控通知ppt模板下发了以下通知：1、面对疫情，党员要做出先锋表率；2、疫情就是命令，防控就是责任；3、党员要在疫情中挺身而出；4、党员干部要积极带领群众战胜疫情。
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含讲稿
抗击新型冠状病毒主题班会
页数：43 | 大小：16M这套抗击新型冠状病毒主题班会以武汉新型冠状病毒为主题。PPT模板非常详细的全方位为我们解读了新型冠状病毒，PPT模板的主要内容分为：1、解读新型冠状病毒的特性；2、新型冠状病毒的起因；3、如何预防新型冠状病毒的感染；4、新型冠状病毒急救指南。
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新型冠状病毒感染教育PPT模板
页数：25 | 大小：18M这是一套关于医学医疗的新型冠状病毒感染教育PPT模板，共25页，模板采用新型冠状病毒的结构为背景，搭配医学病历、肺、医生、急救车等卡通图，讲述了什么是新型冠状病毒、感染新型冠状病毒后的临床症状及有效的预防防治方法。非常适合作为新型冠状病毒肺炎的医学科普课件模板。
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预防新型冠状病毒感染肺炎卫生健康知识ppt课件
页数：50 | 大小：56M这套预防新型冠状病毒感染肺炎卫生健康知识ppt课件非常详细的为我们讲述了新冠肺炎的病毒特点，以及如何有效的防护病毒的感染。PPT模板的主要分为：1、新冠病毒的相关知识；2、感染新冠病毒后的症状；3、如何有效的预防新冠病毒；4、被感染后如何有效的就医。
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预防新型冠状病毒感染肺炎健康知识讲座PPT课件
页数：33 | 大小：19M这套预防新型冠状病毒感染肺炎健康知识讲座PPT课件非常详细的为我们描述了这次疫情的具体情况和防控措施。PPT模板的内容分为：1、什么是新型冠状病毒；2、新型冠状病毒和细菌的区别；3、新型冠状病毒预防指南；共3个部分组成。
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《预防新冠肺炎》主题班会PPT模板
页数：37 | 大小：15M这套清新卡通设计风的《预防新冠肺炎》主题班会PPT模板，采用淡蓝色的背景，白云、太阳作为装饰。PPT模板内容包括：1.什么是新型冠状病毒；2.疫情期间如何进行居家隔离；3.在校的防控措施有哪些？4.如何预防新型冠状病毒，文中给出的一些小建议；适合幼儿园、小学主题家长会，大家一起学习《预防新冠肺炎》主题班会PPT模板，远离病毒。
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含教案
数学人教三年级上册（新教材）第六单元 第01课时 认识几分之一（教学课件）PPT课件含教案
页数：31 | 大小：12M这套配合人教版三年级上册第六单元第01课时《认识几分之一》的31页演示文稿，以“情境—操作—表达—应用”四步链式展开。课始，教师先抛出“分披萨”“折彩纸”等熟悉场景，把“平均分”自然嵌入故事，激活学生旧知；紧接着，学生借助纸片、圆形、条形等学具动手折、动手剪、动手涂，把“一半”这一生活语言精准对接到“1/2”这一数学符号，在“做”中体会分数产生的必要性。随后，教师通过“说一说：我把什么图形平均分成了几份，涂色部分是它的几分之一”等语言模板，引导学生把动作、图像抽象成规范的分数学说，完成从“物”到“数”的第一次跨越。课堂的高潮是“创造几分之一”活动：小组抽签决定“四分之一”“八分之一”等任务，用折、画、剪、贴的方式把指定分数表示出来，再轮流上台讲解，同伴互评，教师点拨，既锤炼动手与表达，又渗透数形结合思想。最后，课件呈现“蛋糕配方中的1/4勺盐”“篮球场半场线”“地铁1/2票价优惠”等生活切片，让学生把刚诞生的分数概念立即投射到真实世界，感受数学的亲切与力量，从而点燃持续学习的热情。整份PPT共五环节：①目标与重难点一目了然；②课前图片情境快速聚焦；③任务驱动层层递进；④分层练习当堂巩固；⑤总结与作业延伸拓展，环环相扣，让“认识几分之一”真正落地、生根、发芽。
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含教案
数学人教三年级上册（新教材）第六单元 第01课时 认识几分之一（教学课件）PPT课件含教案
页数：31 | 大小：12M这套配合人教版三年级上册第六单元第01课时《认识几分之一》的31页演示文稿，以“情境—操作—表达—应用”四步链式展开。课始，教师先抛出“分披萨”“折彩纸”等熟悉场景，把“平均分”自然嵌入故事，激活学生旧知；紧接着，学生借助纸片、圆形、条形等学具动手折、动手剪、动手涂，把“一半”这一生活语言精准对接到“1/2”这一数学符号，在“做”中体会分数产生的必要性。随后，教师通过“说一说：我把什么图形平均分成了几份，涂色部分是它的几分之一”等语言模板，引导学生把动作、图像抽象成规范的分数学说，完成从“物”到“数”的第一次跨越。课堂的高潮是“创造几分之一”活动：小组抽签决定“四分之一”“八分之一”等任务，用折、画、剪、贴的方式把指定分数表示出来，再轮流上台讲解，同伴互评，教师点拨，既锤炼动手与表达，又渗透数形结合思想。最后，课件呈现“蛋糕配方中的1/4勺盐”“篮球场半场线”“地铁1/2票价优惠”等生活切片，让学生把刚诞生的分数概念立即投射到真实世界，感受数学的亲切与力量，从而点燃持续学习的热情。整份PPT共五环节：①目标与重难点一目了然；②课前图片情境快速聚焦；③任务驱动层层递进；④分层练习当堂巩固；⑤总结与作业延伸拓展，环环相扣，让“认识几分之一”真正落地、生根、发芽。
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含教案
数学人教三年级上册（新教材）第六单元 第02课时 认识几分之几（教学课件）PPT课件含教案
页数：25 | 大小：12M这套与“第六单元第02课时——认识几分之几”配套的数学课件，共25张幻灯片，紧紧围绕人教版三年级上册的核心概念展开。开课伊始，教师并不急于抛出“几分之几”这个新名词，而是先抛出“什么是分数”这一看似寻常却暗藏玄机的问题，让学生把上节课“认识几分之一”的旧知从记忆深处调取出来；片刻沉思后，孩子们七嘴八舌地抢答，课堂温度瞬间升高，教师顺势板书，把“平均分成几份”“取其中一份”的旧知锚定在黑板最显眼的位置，为新知“取几份”埋下伏笔。紧接着，一张被平均分成四份的正方形彩纸出现在大屏上，教师不急着讲解，而是给每组学生发一张同样大小的正方形纸，让他们先对折、再对折，用彩笔涂出其中的三份。孩子们动手操作，教室里响起“沙沙”的折纸声，三份红色、三份蓝色、三份绿色……在指尖悄然诞生。教师穿梭其间，只需轻轻一句“你涂的这三份该用什么分数表示”，便把“四分之三”这个略显抽象的概念，牢牢粘贴在学生亲手创造的色块上；同时，分数各部分的名称——“分母”“分子”——也在动手与动口的双重编码中被孩子们脱口而出。随后，课件依次呈现“披萨被切成八片吃掉五片”“长方形纸条平均分成六格涂了四格”等生活化场景，教师引导学生用“因为有（ ）份，取了其中的（ ）份，所以是（ ）分之（ ）”的句式完整表达，既训练了“读”，也规范了“写”。整套PPT由四大板块串联而成：第一板块“学习目标”用儿童化语言亮出三颗星——“我能说出几分之几的含义”“我能动手折出几分之几”“我能正确读写几分之几”，让目标看得见、摸得着；第二板块“课前导入”以“小马虎读分数”的趣味故事呈现错例，引导学生在笑声中纠偏，巩固“分母在下、分子在上”的读写规则；第三板块“学习任务”分两层推进，先通过“把一个圆平均分成若干份，涂出指定份数”的动画，帮助学生建立“几份”与“几分之几”的对应关系，再借助“分数组成拆拆乐”游戏，让学生把“5/6”拆成“1/6＋1/6＋1/6＋1/6＋1/6”，直观感受“几分之几”原来就是“几个几分之一”的叠加；第四板块“课堂练习”与“课后作业”则采用闯关形式，从“看图写分数”到“根据分数画图”，再到“生活大发现——找找身边的五分之二”，难度螺旋上升，让知识在应用中得到回炉与升华。整堂课学生在“折一折、涂一涂、说一说、玩一玩”的多元体验中，不知不觉把“几分之几”的概念刻进脑海，真正实现了“看得见、摸得着、带得走”的深度理解。
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含教案
数学人教三年级上册（新教材）第六单元 第03课时 分数大小的比较（教学课件）PPT课件含教案
页数：30 | 大小：20M这套与三年级上册第六单元第03课时《分数大小的比较》相配套的演示文稿，共三十张幻灯片，是在学生已经初步建立“几分之一”“几分之几”概念的基础上精心设计的。教师不再重复“什么是分数”，而是把重心放在“怎样比分数”上，借助折纸、涂色、分组游戏、同桌互说等丰富活动，引导学生经历“动手—观察—说理—归纳”的完整探究过程：先在同分母情境中体会“份数相同，只看取的份数多少”；再到同分子情境中体会“取的份数相同，只看每份大小”；最后借助直观图和数轴，尝试解决异分母分数的简单比较，为后续通分埋下伏笔。整节课学生始终处于“说数学、做数学、用数学”的活跃状态，既锻炼了动手操作与合作交流能力，又在一次次成功比较中积累了自信，感受到数学规律的严谨与美妙。 演示文稿结构清晰，五大板块环环相扣： 1. 目标与重难点先行，让学生带着任务学； 2. 情境导入用“分披萨”故事激活经验，迅速聚焦问题； 3. 学习任务分层推进，先同分母再同分子最后拓展异分母，坡度适中； 4. 课堂练习《比一比》《填一填》即时反馈，巩固方法； 5. 知识总结与课后作业延伸，引导学生把课堂收获迁移到生活实际，真正实现“双减”背景下“提质增效”的课堂追求。
