这份苏教版三年级上册“观察物体(二)”新授课课件,以“视角切换—形状辨认—规律归纳—操作巩固”为主线,借助国家体育场、投票箱、圆柱组合体等真实素材,引导学生经历“指—看—连—想”的完整观察过程,初步建立空间观念。课前导入先用鸟巢四张不同角度的航拍照片冲击视觉:正面、侧面、俯视、仰视依次闪现,学生脱口而出“形状不一样”,教师顺势提炼核心命题:“观察角度不同,看到的形状可能不同”,为整节课奠定探究基调。学习任务一聚焦“投票箱三视图”。教师将实物置于讲台,先让学生用身体定向:胸口对着的面是“前面”,右手方向是“右面”,头顶上方是“上面”,动作记忆帮助概念落地;随后屏幕呈现三幅剪影,学生用平板拖拽对应名称,完成“指认—连线”匹配,系统即时反馈,错误视角立刻放大旋转,帮助学生矫正空间方位。学习任务二升级到“圆柱组合体”。学生分组领取积木,合作摆出“底面圆柱+上层小正方体”造型,再从三个方向拍照上传,教师对比展示:前面、右面均出现长方形,上面则出现圆+正方形组合,学生自己总结出“圆柱看顶是圆,看侧是长方形”的视角规律,并用便利贴贴在桌面,形成可视化结论。课堂练习采用“双通道”:基础层“指一指”——教师随机旋转模型,学生快速说出当前视角;提高层“连一连”——给出三视图,小组合作摆出唯一造型,系统根据用时与准确度颁发“空间小达人”电子勋章,激发参与热情。总结环节用“三句话”口诀收束:胸对前面,右手指右面,头顶是上面;圆柱侧面长方形,顶面圆形别混淆。课后任务布置“家庭三视图”:拍摄家中同一物体三个角度照片,下周分享并标注视角名称,实现课堂到生活的延伸。整份课件用“航拍冲击—实物指认—积木合作—游戏闯关”四连击,让抽象的空间方位变成看得见、指得出、连得上的具体活动,既训练视角辨认,又培养空间想象,为后续复杂组合体三视图及表面积计算奠定坚实的观念与兴趣双重基础。
这套面向一年级新生的见面会欢迎主题班会 PPT 课件,共包含 17 张幻灯片,以 “游戏互动” 为主线,通过四个渐进式环节,帮助刚踏入校园的新生快速熟悉彼此、融入集体,营造温暖友爱的班级氛围。第一部分 “初次认识” 聚焦打破陌生感,用趣味游戏搭建沟通桥梁。开篇设计的破冰游戏充满节奏感 —— 随着轻快的音乐,学生按节奏依次说出自己的名字和一句想说的话(如 “我喜欢画画”“很高兴认识大家”),在律动中自然消除紧张感;随后的自我介绍环节采用小组形式,4-5 人围成一圈轮流介绍自己的年龄、爱好等,组员可及时提问互动,让交流更具针对性;最后的 “名字滚雪球” 游戏则考验记忆能力,第一个学生说 “我是 XX”,第二个学生需说 “我是 XX 旁边的 YY”,以此类推,既让学生有意识地记住彼此名字,又在重复中加深初步印象,为后续交往打下基础。第二部分 “初步了解” 通过创意游戏深化同学间的认知。“飞机飞上天” 游戏中,学生在纸上写下自己的一个小特点(如 “会弹钢琴”“喜欢吃草莓”),折成纸飞机放飞,捡到飞机的同学需根据信息寻找对应的同学并交流;“签名九宫格” 则在纸上画出 3x3 的格子,每个格子标注不同特征(如 “戴眼镜”“家里有弟弟妹妹”),学生需找到符合特征的同学签名,集齐 9 个签名即可完成任务。这些游戏让学生在主动寻找与互动中,发现彼此的共同点与差异,从 “知道名字” 进阶到 “了解特点”。第三部分 “团结凝聚” 侧重培养协作能力,用团队游戏增强默契。“故事接龙” 要求小组围坐,每人依次说一句话延续故事,最终共同完成一个完整的小故事,过程中需要倾听与配合,避免情节断层;“画画传递” 则考验理解与表达的一致性 —— 第一个学生看一幅简单图画后,悄悄画给第二个学生看,依次传递,最后一人展示画作并与原图对比,笑声中让学生体会到 “团队协作需要清晰沟通”。两个游戏从不同角度强化 “我们是一个小集体” 的意识。第四部分 “情感联结” 着力构建集体归属感。“目标设定游戏” 中,学生在便签上写下新学期的一个小愿望(如 “交 3 个好朋友”“认真听每节课”),贴在班级 “愿望树” 展板上,让个人目标与集体成长产生联结;“情绪管理游戏” 通过情景卡片(如 “被同学不小心撞到”“得到老师表扬”),引导学生说出自己的情绪和处理方式,学会理解他人感受;“班级文化建设游戏” 则邀请学生共同讨论班级昵称、设计简易班徽,在创意碰撞中凝聚 “这是我们的班集体” 的共识。整个环节从个人到集体,层层递进地加深新生对班级的情感认同,为开启校园生活奠定温暖基调。
本套PPT模板在内容上分为从政治上进行革命性锻造的总纲领、增强我军政治优势的新要求、推动政治建军走深走实的“桥和船”共计三个部分;第一部分强调了如果没有政治上的革命性锻造,就不可能有新时代人民军队的伟大变革,以及新时代政治建军方略是一块理论“整钢”;第二部分介绍了习近平主席针对当前的国情党情军情提出的政治建军时代要求;第三部分介绍了推进政治建军的战略部署;
PPT模板展示了我国小学班级为宣扬中华传统美德,举办的以“餐桌礼仪”为主题的班会活动,PPT以山水如画、绿树成荫、莺飞燕舞的背景,装饰上不同家人团聚一堂,共享美食的画面,营造了欢乐愉快的氛围感。PPT内容主要针对小学生在餐桌上的饮食行为习惯,普及了就餐礼仪形式、用餐习惯,最后以相关知识竞答的方式来结尾,加深了学生们对饮食礼仪兴趣的同时,也能帮助学生们自觉养成正确积极的饮食习惯。
PPT模板,从座位的安排、点菜的技巧与禁忌、用筷礼仪和禁忌、吃和吃相的讲究、喝酒的讲究、吃完离席的讲究和宴会礼仪七个方面进行了相应的用餐礼仪讲解。在用餐座位安排上,总体坚持以右为尊,以远为上,面朝大门为尊的原则。点菜时应该先客人,后主人。在酒桌上,敬酒时要把杯子放低,以示对人的尊敬。用餐离席时要与在座的其他宾客打招呼。
该PPT以职场商务酒桌文化礼仪PPT课件模板为主题,内容上,该PPT模板从六个方面详细阐述了酒桌文化礼仪。首先第一部分详细介绍了座位礼仪,每个人具体该坐什么座位这个都是一门很深的学问,不同的位置代表着不同的身份和地位。其次第二部分介绍了坐姿礼仪。第三部分介绍了点菜礼仪。第四部分介绍了吃菜礼仪。第五部分介绍了饮酒礼仪。最后一部分介绍了离席礼仪。
PPT模板分为四个部分来展开介绍了关于小学生餐桌礼仪的内容。PPT模板的第一部分介绍了餐桌上出现的不文明现象。第二部分介绍了正确的就餐礼仪,帮助学生及时提升自身的就餐素养。第三部分介绍了优秀的餐桌习惯。第四部分介绍了学生在学校食堂就餐时所应遵循的行为准则。小学生正处于习惯养成初期,应及时培养其良好的饮食礼仪。
这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是座位安排。PPT的第二个部分向我们介绍的是吃的讲究等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是喝茶文化等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是酒宴礼仪等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是点菜要点。PPT的第六个部分向我们介绍的是饮酒艺术、中途离席的方式。
这份演示文稿主要从三个部分对中西方餐饮礼仪进行详细展开。第一部分介绍了入座的礼仪,主要包括中西式的座次安排和入座位置方面的内容。第二部分是餐具的使用方法介绍,主要介绍了中方餐具的类型以及西方餐具的类型,同时介绍了各种餐具的使用方式。第三部分是进餐时的礼仪介绍,这一部分主要包括中西餐的上菜顺序、进餐时的礼仪等内容。
本套PPT模板在内容上座位的安排、点菜技巧与禁忌、用筷礼仪与禁忌、吃和吃相的讲究、喝酒的讲究、吃完离席的讲究、酒宴礼仪等共计七个部分;第一、二部分首先介绍了圆桌座位的安排方法,以及八仙桌、就坐、点菜时间和人员、点菜原则等内容;第三、四部分介绍了筷子正确的使用方法,用筷的禁忌、吃相的要求等;第五、六、七部分介绍了酒桌的小细节、吃完离席的要求、酒宴礼仪的相关知识等;
PPT主要展示了社团新生见面会的主题内容。PPT的整体色调以蓝色以及白色为主,将校园、音符、新生们的人物形象以及与社团欢迎有关的图片作为主要装饰物,给人以简洁明了之感。PPT的主要内容包括欢迎新生、社团介绍、破冰游戏以及新生说感想这四个部分。旨在经过此次的新生见面会,能够让所有新生对于社团有更加深刻的了解,在往后的社团活动中更加友好相处。
PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关于大学生新生见面会学习课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要是有关于迎接新生活的内容,包括了同学们的交友建议和学习建议等等内容。第二部分主要向我们详细的讲解了有关于新同学的认识,并举办相关的联谊会来让同学们认识更多的朋友。第三部分主要是有关于大学规划的具体内容。第四部分主要是有关于走向新未来的内容。
PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关于大学生新生见面会课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的讲解了有关于大一新生迎接新生活的相关内容。第二部分主要是有关于认识新同学的相关内容。第三部分主要向同学们详细的讲解了有关于大学四年的相关安排。最后一部分主要向我们详细的讲解了有关于学生的职业生涯规划。
Powerpoint从三个部分来展开介绍关于初中数学《开学第一课》的相关内容。PPT模板的第一个部分介绍了初中学好数学的第一要素,运用幻灯片讲解了“兴趣是最好的老师以及我们学好初中数学应该要“一专三动”。第二个部分对初中数学的知识板块进行了简介,说明了数学是研究“数”和“形”的学问。第三个部分通过演示文稿介绍了学习数学的环节要求以及孩子们应该做好的学习准备。
这份演示文稿从四个部分对食以礼为先这一主题展开说明,通过PowerPoint中幻灯片放映的方式呈现PPT模板内容。第一部分是不文明就餐行为,列出了在就餐中我们可能会出现的不文明就餐行为,但可能我们是无意识的。第二部分是餐饮就餐礼仪,从卫生、行为、饮食习惯等进行具体讲解。第三部分是学习餐桌的好习惯,具体分析了就餐前、就餐中和就餐后我们所需要注意的行为。第四部分是学校食堂就餐规范,学生学习学习食堂就餐规范是维持学校就餐秩序的重要手段。
这份演示文稿主要从三个部分对小学生餐桌礼仪知识主题班会进行详细展开。第一部分是餐桌就餐礼仪的介绍,包括正确洗手步骤的介绍和吃饭时的礼仪介绍。第二部分是餐桌好习惯的介绍,包括餐前礼仪、餐桌礼仪和退席礼仪。第三部分是用餐礼仪知识竞答,通过设置这个活动可以提高学生的回答积极性,不断回顾所学内容,让学生把这节课所学到的礼仪牢记于心。
PPT模版展示的是餐桌礼仪主题班会,共17张幻灯片,从三个方面展示的就餐礼仪需要注意的地方。第一个就是就餐前要先洗手,取饭时不能乱,要学会礼让。第二个就是要养成一个就餐的良好习惯,吃饭时不要大声说话,不要汲溜汤汁,不要去盘中翻捡食物,最好是使用公筷,保持桌面的整洁。第三个方面就是通过用餐的知识的竞答来加强下一代的礼仪教育,培养一个好的习惯。
这份演示文稿从七个部分对餐桌礼仪培训进行展开讲解。第一部分是座位的安排,包括圆桌和八仙桌的落座礼仪。第二部分是点菜的技巧和禁忌,包括点菜人员和点菜时间等等。 第三部分是用筷礼仪和禁忌,介绍了用快的十二禁忌。第四部分是吃和吃相的讲究,包括餐前、餐中和餐后礼仪。第五部分是喝酒的讲究。第六部分是吃完离席的讲究。第七部分是酒宴礼仪。
这份PPT由七个部分组成。第一部分内容是座位的安排,此模板一方面介绍了座位安排的总体原则,另一方面是不同桌型的座位安排。第二部分内容是点菜的技巧和禁忌,这一部分主要包括点菜的技巧、原则和指导。第三部分内容是用筷礼仪和禁忌,这一部分首先介绍了筷子的正确使用方法,其次是用筷12禁忌。第四部分内容是吃和吃相的讲究,包括餐巾和毛巾的使用、吃相的讲究。第五部分内容是喝酒的讲究。第六部分内容是吃完离席的讲究。第七部分内容是酒宴礼仪。
这份演示文稿主要从四个部分对小学生餐桌礼仪进行具体展开。第一部分是不文明就餐行为,通过直接展示不文明就餐行为,引起学生自我反省。第二部分是餐饮就餐礼仪,包括正确的洗手步骤、取饭和吃饭的注意事项等的介绍。第三部分是餐桌好习惯,主要介绍了用餐前、用餐过程中以及用餐后的一些餐桌礼仪。第四部分是用餐礼仪知识竞答,通过做题的方式检验餐桌礼仪的学习效果。
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