这个PPT主要分为三个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是对学生德育工作的年终总结,包括德育工作的重要作用,德育工作所包含的内容和范围。第二个部分向我们介绍的是学生德育工作的主要开展形式,包括升旗仪式、学习雷锋活动。第三个部分向我们介绍的是在未来一段时间内学生德育工作的发展和努力的方向,包括密切联系家长、增进沟通等等内容。
这份苏教版一年级上册期末复习课件聚焦“数量关系”第2课时,以“加法、减法生活模型”为主线,通过“知识要点—习题精讲—当堂练习”三环递进,帮助孩子把“会算”升级为“会用”。开篇用卡通动画演示核心关系:加法“一部分+另一部分=总量”,减法“总量-一部分=另一部分”,并配“合并糖果”“吃掉剩余”两个生活小故事,让学生边讲故事边列式,初步建立数量关系图式。“教材习题精讲”精选三类真实情境:①糖果信息多余题,先圈有用数据再列式,渗透“从问题出发”的筛选策略;②池塘鸭子、天鹅情境,鼓励学生创编加、减法故事,培养逆向表达;③“我后面有15人”排队题,用动态小人演示“前、后、总数”的转换,突破“求部分量”思维难点。每题均留“说一说”空白,让学生用“因为……所以……”完整表达数量关系,做到“列式前先画图,计算后再说理”。“课堂练习”以手工折纸鹤任务串联:每组折的只数即时填入统计表,集体提出“一共折了多少只”“送给幼儿园后还剩几只”等加、减问题,边操作边列式,既巩固加法模型,又体验数学与劳动、生活的紧密联系。整份课件用“关系口诀+情境动画+创编故事+动手操作”四连击,让加法、减法的数量关系从抽象符号转化为看得见、说得出、用得上的生活工具,为一年级期末应用题复习提供了扎实、生动、高效的第二课时方案。
这份苏教版三年级上册期末复习课件聚焦“数与运算”板块,以“乘除算理—混合顺序—分层练习”为主线,系统梳理两、三位数乘除以一位数及混合运算的核心要点。开篇先用“学习目标雷达图”明确三大方向:竖式计算零失误、运算顺序不踩坑、估算验算快又准,让学生带着任务进复习。知识梳理分两大任务推进。任务一“乘除竖式”用动态步骤拆分:乘法从个位乘起、满十向前一位进位,屏幕同步用红、蓝两色标注“乘积”与“进位小数字”,让学生一眼看清“谁乘谁、谁加谁”;除法从高位除起,余数必须比除数小,动画演示“高位不够看两位”的调商过程,再配估算口决“先估后算,误差减半”,强化验算意识。任务二“混合运算”用三色流程图呈现:同级运算从左到右,两级运算先乘除后加减,有括号先算括号内,再配“脱式计算”示范,要求学生写出每一步结果,杜绝“跳等”失分。课堂练习采用“闯关升级”:基础口算抢答、竖式计算当堂板演、混合运算脱式订正、估算验算互批,系统实时统计正确率,教师依据数据当场“开门诊”。达标练习精选历年易错题:如“商的末尾0忘写”“括号位置看错”等,先放错例让学生找茬,再呈现正解并配“避坑口诀”,实现错误归零。总结环节用“三句话”快闪:竖式要对位,进位写小字;除法从高到低,余数要比小;混合运算先分级,括号里面优先算。整份课件用“目标导航—步骤拆分—错例找茬—闯关达标”四连击,让乘除与混合运算的算理、算法、验算一气呵成,既提升计算速度,又培养严谨习惯,为期末高质量答题奠定坚实技能基础。
这份苏教版一年级上册期末复习课件以“20以内数与运算”为核心,通过“知识要点回顾+教材习题精讲”双线并行,帮助学生在第一课时内迅速唤醒数的概念、夯实运算技能。开篇用色彩鲜明的思维导图把20以内数按两种标准分类:先按大小分成“10以内”“10和十几”两大阵营,再按数值细化为“0”“1-19”逐条列举,让孩子们一眼看清数的“家谱”;接着用动态拆分图把11-19的组成直观呈现:11就是“1个十和1个一”,12就是“1个十和2个一”,边数边拆,建立“十”这个新的计数单位表象。运算环节用“接着数、凑十法”攻加法,用“倒着数、破十法”克减法:屏幕先演示7+6把6拆成3和3,“7+3凑成10,再加3得13”;再演示15-8把15拆成10和5,“10-8=2,2+5=7”,配合小兔子跳数轴、猴子摘桃子的动画,让算法看得见、听得懂、记得牢。“教材习题精讲”把知识搬进生活:电梯楼层问题让孩子按↑↓方向读数,巩固数的顺序;“最大能填几”用卡通数字比高矮,强化大小比较;分桃情境把10个桃子分给两只小猴,训练“分与合”的逆向思维;读书页数题则把加法融入“昨天读到第几页、今天读到第几页”的真实场景,引导学生用数学语言讲述生活故事。整份课件以“分类图唤醒—拆分图建构—动画图运算—生活题迁移”四连击,既夯实20以内数的概念,又提升口算速度与问题解决能力,为一年级期末“数与运算”模块复习提供了清晰、有趣、高效的第一课时方案。
这份苏教版一年级上册期末复习课件以“图形的认识”第3课时为主题,聚焦长方体、正方体、圆柱、球四种立体图形,依托“知识回顾—习题精讲—操作练习”三模块,帮助学生从“会认”走向“会分”“会搭”。开篇用拟人化动画逐一介绍图形外形:长方体“长长方方6个平面”,正方体“方方正正6个一样大的面”,圆柱“直直的上下圆面”,球“圆圆的光滑会滚”,并配口诀“长正圆柱球,特征记心头”,让孩子边跟读边用手势比划,形成多感官记忆。分类环节用“滚动选拔赛”:屏幕左侧放出四种图形,右侧设“会滚”“不会滚”两个筐,学生拖拽分类,立刻发现圆柱侧面、球体表面可以滚动,长方体、正方体只能滑动,直观渗透“曲面—平面”差异。拼搭部分用同色正方体现场演示:两块拼一起变“长条”,四块变“大方”,再切换视角观察“山”字模型,引导学生按“分层—分列—分排”的有序方法数图形,避免漏数或重复。“教材习题精讲”精选三类任务:①数图形——先分类再点数,强调“标记法”;②拼高矮——用相同正方体垒两座塔,比一比谁高,引出“底面积一样,高取决于层数”;③补图形——给出一个缺角的正方体框架,让学生思考最少再补几块才能恢复正方体,训练空间想象。“课堂练习”采用连线、涂色、拼搭三种形式:连线题把图形与名称对应;涂色题给长方体涂红、圆柱涂绿,巩固外形;拼搭题四人一组用积木再现屏幕上的“小桥”,比一比哪组又快又稳,教师即时拍照展示,激发参与热情。整份课件用“特征口诀—滚动分类—有序数图—拼搭操作—空间补缺”五连击,让立体图形从抽象名称变成看得见、摸得着、数得清、搭得出的生活对象,为一年级期末“图形的认识”模块复习提供了生动、系统、可操作的第三课时方案。
这份苏教版三年级上册“数量关系”期末复习课件以“总量与分量”“一一间隔排列”双主线并行,借助“情境示例—规律提炼—变式训练”三环相扣,帮助学生把应用题读图、列式、检验的完整套路一次吃透。开篇用“班级总人数”切入,先呈现男生24人、女生18人,引导学生用“部分+部分=总量”得出42人,再追问“如果已知总数和男生,怎样求女生?”反向体验“总量-部分=另一部分”,配合箭头图式,让加减互逆关系一目了然。随后抛出“跳绳、踢毽子、拍球人数”生活情境:踢毽子3组每组6人,拍球15人,求“踢毽子比拍球多几人?”教师示范提取信息→画线段图→列乘减综合算式36-15=3,顺势总结“求和用加、求差用减、求几个几用乘”的口诀卡,学生贴桌角随时可查。第二部分聚焦“一一间隔排列”。屏幕动态生成△☆△☆...两种开头:若以△开头且结尾也是△,则△比☆多1;若以☆开头且结尾也是☆,则☆比△多1;若首尾不同则数量相等。用颜色闪烁对应元素,学生直观看到“首尾相同差1,首尾相同则相等”的规律,再配“手指间隔”小游戏,让规律从屏幕走进掌心。课堂练习采用“生活三件套”:①座位安排——每行6人,男生女生间隔坐,求最多能坐几人;②糖葫芦串——山楂和橘子间隔串,已知总量求差;③作品统计——画与字间隔贴,求两种作品数量。每题先让学生画间隔示意图,再口述规律,最后列式,系统实时统计正确率,教师依据错因再讲间隔图。总结用“一句话”口诀:部分相加得总量,总量减部分得另一部分;间隔排列看首尾,相同差一不同则相等。整份课件用“情境图—线段图—间隔图—应用题”四连击,让数量关系从生活场景上升为数学模型,既训练综合列式,又培养画图建模能力,为期末解决复杂应用题奠定坚实的方法与思维双重基础。
这份苏教版三年级上册期末复习课件聚焦“图形的认识与测量”板块,以“单位系统+空间观察”双主线并行,通过“概念梳理—实例体验—规律提炼—分层练习”四步闭环,帮助学生系统掌握长度与质量单位换算及三视图观察技巧。开篇先亮“知识地图”:长度从千米到毫米五级阶梯,质量从吨到克三级台阶,相邻进率分别10与1000,一目了然。教师用生活实物对标:1毫米≈小螺丝厚度,1厘米≈指甲宽度,1分米≈手掌长度,1米≈课桌高度,1千米≈学校操场2圈半;1克≈1枚2分硬币,1千克≈1瓶矿泉水,1吨≈1辆小型汽车,让抽象单位立刻“手可感、眼可见”。单位换算环节用“大化小乘、小化大除”口诀配流程图:先判断“谁大谁小”,再确定“乘或除”,最后算结果,杜绝方向性错误。屏幕即时生成“换算闯关”:3千米=( )米、5000克=( )千克等,学生平板作答,系统红绿反馈,教师针对错误率最高的“毫米与厘米”再举实物测量示范。观察物体部分用4个相同小正方体现场拼搭:①同一造型旋转三视图,学生发现“角度不同,形状不同”;②不同造型同一视图,学生发现“视图相同,摆法多样”。动画分步演示:先拍前面,再拍右面,最后俯拍上面,每拍一次屏幕高亮对应棱线,帮助孩子建立“面—线—点”对应观念。随后给出“正视图+侧视图”双条件,小组合作摆唯一造型,渗透“根据视图还原立体”的初步建模思想。课堂练习采用“生活双挑战”:①单位应用——给运动会项目选择合适单位(跳远、铅球、运动员体重);②视图任务——根据两视图在方格纸内画出第三种视图并标注正方体数量。系统实时统计正确率,教师依据数据当场开“微门诊”,确保单位换算不差倍、视图观察不漏块。总结用“一句话”口诀:长度相邻十进制,质量相邻千进制;观察物体先定位,视图还原要推理。整份课件用“实物对标—口诀换算—动画视图—操作还原”四连击,让单位大小看得见、让空间想象摸得着,既提升计算准确性,又培养几何直观,为期末高质量解决图形与测量综合题奠定坚实的方法与信心双重基础。
这份苏教版三年级上册期末复习课件以“图形的位置与运动”为主题,将平移与旋转、12/24时转换、轴对称图形三大板块串成一条“会看—会判—会算—会画”的能力链,帮助学生系统梳理图形运动和时间换算的核心要点。开篇用游乐园快闪视频导入:过山车沿轨道直线飞驰→平移,摩天轮绕轴圆周转圈→旋转,学生边看边用手势模仿运动轨迹,教师顺势提炼“平移三不变”(形状、大小、方向)和“旋转一变”(方向),再配生活实例(推拉门、风扇叶片)加深印象。12/24时转换用“时间魔法表”动画演示:上午8:00不变,晚上8:00指针自动+12变成20:00,反之20:00减12回晚上8:00,口诀“过12加12,回12减12”同步闪现;随后抛出“计算睡眠时间”任务——21:30到次日6:30,学生先在时间轴上分段画图,再列式换算,系统即时反馈正确率,教师针对“跨中午12点”易错点再讲解。轴对称板块先用“对折剪纸”微课:蝴蝶、爱心、字母A依次对折,完全重合的打√,不对称的打,学生直观理解“对折后两边重合”即为轴对称;再出示长方形、正方形、平行四边形、梯形,让学生用平板拖动“对称轴”工具验证,发现长方形有2条、正方形有4条、平行四边形一般没有,及时纠正“对角线即对称轴”的迷思。课堂练习采用“三关挑战”:①运动现象判断——给GIF贴“平移”或“旋转”标签;②时间换算——把电影开场时间从24时转成12时;③轴对称——在方格纸补全另一半图形并画对称轴。每关完成即得电子勋章,教师依据数据当场讲评,确保知识过手。总结用“一张图”思维导图:平移旋转看方向,12/24时看12,轴对称先对折再画轴。整份课件用“动画情境—口诀转换—操作验证—游戏闯关”四连击,让图形运动看得见、时间换算摸得着、对称轴画得出,既提升空间观念,又强化生活应用,为期末综合解决图形与时间类题目奠定扎实的方法与信心双重基础。
该演示文稿以幻灯片的形式分六个部分呈现了2022版《义务教育道德与法治新课程标准》的具体内容,方便各个学校的老师在使用PowerPoint时更好的了解该文件的具体内容。第一部分是小学道德与法治课程的性质,介绍了道德与法治的重要性以及道德与法治课程的特点。PPT模板的第二部分是小学道德与法治课程的五大核心理念,介绍了小学道德与法治课程的五大核心理念,如以立德树人为根本任务、遵循育人规律和学生成长规律等。第三部分是小学道德与法制五大核心素养解读,解释了五大核心素养的内涵。第四部分是小学道德与法制的五个方面培养目标概述,介绍了总目标以及不同学段的具体目标的内容。第五部分是小学道德与法治课程内容设置思路及安排,介绍了课程内容总体设置思路、课程内容主题设置、分阶段主题设置等内容。第六部分是小学道德与法制的相关课程实施建议,介绍了课程实施总的要求——八个统一和具体教学建议——四个实施原则的内容。
这份PPT主要由六个部分组成,以幻灯片的形式放映方便大家观看演示文稿的相关内容。该模板首先介绍了前言。第一部分内容是小学道德与法治课程的性质。第二部分内容是小学道德与法治课程的五大核心理念。第三部分内容是小学道德与法治五大核心素养的解读。第四部分内容是小学道德与法治的五个方面培养目标的概述。第五部分内容是小学道德与法治的课程内容设置思路及安排。第六部分内容是小学道德与法治的课程实施建议。
该套PPT模板展示了锤炼党性修养做新时代优秀党员干部课件相关内容,该PowerPoint从三个章节来讲述如何提升党性修养,演示文稿旨在引导党员干部提升修养,做新时代优秀党员干部。学习该幻灯片,有利于提升党员干部的能力与责任心,使其对于自己的职责更加清晰与明了,使其刻入心底,牢记党的初心与理念,同时党员干部的提升对其单位也是具有一定意义的。
这份PowerPoint由三个部分构成。第一部分内容是“讲党性守党规严党纪”的原因,PPT模板首先介绍了党性、党规、党纪的概念,其次是10条严明党的纪律,最后是关于党的事业、建设以及风气。第二部分内容是存在的突出问题,这一部分一方面包括信仰追求缺失,道德品行滑坡和党性原则弱化,另一方面是不求作为,不愿奉献,不听招呼,不讲原则和不存正气。第三部分内容是如何做,这一部分首先介绍了习近平总书记所指出关于组织的重要力量,其次是要抓教育,严管理和正导向,最后是对党员个人要做到的“五有”进行介绍。
这份PPT主要由三个部分组成,以幻灯片的形式放映方便大家观看演示文稿的相关内容。第一部分内容是新时代教师职业行为十项准则简介,该模板首先介绍了《准则》基本概述以及强调的问题和要求。第二部分内容是新时代教师职业行为十项准则信息发布。第三部分内容是新时代幼儿园教师职业行为十项准则,这一部分首先对如何坚定政治方向和自觉爱国守法进行了介绍,其次是传播优秀文化和潜心教书育人,最后是加强安全防范和关心爱护幼儿等。
该演示文稿以幻灯片的形式分四个部分呈现了大学生职业素养培训的具体内容,方便应届毕业生在使用PowerPoint时更好的明确职业素养的内涵,并提升自己的职业素养。第一部分是什么是职业素养,介绍了职业素养的概念。第二部分是现在的大学生缺乏什么样的职业素养,介绍了现在的大学生缺乏自制能力、缺乏团队协作意识、缺乏奉献精神等职业素养的内容。PPT模板的第三部分是大学生如何培养这些职业素养,介绍了培养职业素养的方法,如从小事做起、正确认识并接受自己、培养良好的生理和心理素质等。第四部分是社会需要大学生具备怎样的职业素养,从思想道德、科学文化及生理心理三个方面进行了具体的介绍。
PPT模板从四个部分来展开介绍以“树师德扬师风”为主题的师德师风警示教育的相关内容。PPT模板的第一部分阐述了新时代师德师风的“三大变化”,并介绍了教师行为规范的基本准则和教师道德品质的基本要求。第二部分介绍了违反师德师风的四个具体表现。第三部分展示了有关违反师德师风的七个典型案例。第四部分对于《新时代中小学教师职业行为十项准则》进行了深入解读。
PPT模板分为四个部分来展开介绍端午节的有关内容。PPT模板的第一部分介绍了端午节的历史由来以及主要典故,让受众对于端午节有一个更加深入的了解。第二部分介绍了良好家风的模范故事,传递良好品德的坚守。第三部分介绍了爱国歌曲和关于端午节的经典作品,在文化中品味端午佳节。第四部分传递了端午节的祝福。此次班会也体现了对于优秀传统文化的坚守。
本套PPT模板在内容上首先阐明了教师这个职业的定义,这是一项光荣的职业;接着介绍了一首关于师德的诗,用风景线、一首歌来类比师德、师魂,并呼吁所有的教师都凭借自己炽热的心铸就师魂;然后用排比句,将师德比喻成阳光和清泉,能够驱散黑暗,能够滋润心田,师德既是爱也是责任,并引用鲁迅的名言阐述了爱与教育紧密相连;最后介绍了自己演讲的心理感受,并引用周弘老师的话结尾,升华主题;
该演示文稿以幻灯片的形式介绍了师德师风警示教育的内容,方便汇报人在使用PowerPoint时更好的介绍违反师德师风的具体表现和可能会遭受的惩罚。PPT模板的第一部分介绍了新时代师德师风的三大变化、教师行为规范的基本准则、教师道德品质的基本要求等内容。第二部分介绍了爱岗敬业精神弱化、价值取向功利化和世俗化、行为规范不严、师表形象模糊化等内容。第三部分介绍了新时代中小学教师职业行为十项准则的内容。第四部分呈现了一些违反师德师风的典型案例。第五部分介绍了做四有好老师,当育人大先生的内容。
PPT模板从四个部分来展开介绍关于本次教师节师德师风演讲的相关内容。PPT模板的第一部分借助了比喻等写作手法强调了要把师德倾注在教育上,并展示了居里夫人的至理名言。第二部分阐述了作者认为的师德核心结构,其中包括忠诚、付出等,并指明了教师教书育人的应有水平。第三部分强调了要做四有好老师,并引用张桂梅校长的事迹为例。第四部分指明了老师要不忘初心和使命。
本套PPT模板在内容上分为师德的内容、师德的现状、师德的践行、师德的提升共计四个部分;第一部分首先介绍了“师”和“德的含义,以及“师”包含的元素,并阐述了师德的内容;第二部分介绍了教师的师德现状与困惑,包括侮辱体罚学生、职业理想与价值改变等;第三部分介绍了师德的践行和教师礼仪规范基本要求等;第四部分介绍了如何提升师德,包括承担职责、在教育中倾注爱;
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