PPT模板从四个部分来展开介绍关于学习《习近平著作选读》的党课的相关内容。PPT模板的第一部分强调了要重新判断目前的时代方位以及国内外形势。第二部分指出了坚持和发展中国特色社会主义是一件值得每一位党员干部深思的大事。第三部分指出了我国在学习马克思主义的过程中的新探索,并提出了在理论学习过程中要保持创新。第四部分回顾了新时代的10年发展历程,并充分肯定了伟大理论的重要意义。
这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是在中华大地上全面建成小康社会。PPT的第二个部分向我们介绍的是我国进入向第二个百年奋斗目标进军的新发展阶段等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是分两步走,全面建成社会主义现代化强国等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是中国共产党百年奋斗的历史征程等等内容。
PPT模板内容主要从六个部分来展开介绍有关关于新时代坚持和发展中国特色社会主义的法治保障党课的相关内容。PPT模板内容第一部分主要是有关全面依法治国是国家治理的一场深刻革命的相关内容。第二部分主要强调我们应该坚定不移走中国特色社会主义法治道路。第三部分主要强调我们应该坚持依宪治国、依宪执政。第四部分是建设中国特色社会主义法治体系的相关内容。第五部分是健全社会公平正义法治保障制度的相关内容。第六部分主要强调我们应该在党的领导下依法治国、厉行法治。
这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是纲要2023年版对新时代中国特色社会主义思想作了全面系统的概括。PPT的第二个部分向我们介绍的是纲要2023年版充分反映了新时代中国特色社会主义思想的最新发展等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是如何在生活当中进一步学好用好纲要2023年版等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是坚持用党的创新理论指导实践等等内容。
PowerPoint从三个部分来展开介绍关于深刻理解新时代在社会建设上取得的伟大成就的相关内容。PPT模板的第一个部分介绍了我国新时代在社会建设上取得了伟大成就,并用幻灯片介绍了我们打赢脱贫攻坚战、疫情防控取得重大决定性胜利、传染病监测体系不断完善等伟大成就。第二个部分讲解了加强新时代社会建设的重要意义,说明了这是适应我国社会主义矛盾变化的必然要求,是维护社会公平正义的重要手段。第三个部分通过演示文稿说明了新时代社会建设的宝贵经验。
该演示文稿以幻灯片的形式分六个部分呈现了2022版《义务教育道德与法治新课程标准》的具体内容,方便各个学校的老师在使用PowerPoint时更好的了解该文件的具体内容。第一部分是小学道德与法治课程的性质,介绍了道德与法治的重要性以及道德与法治课程的特点。PPT模板的第二部分是小学道德与法治课程的五大核心理念,介绍了小学道德与法治课程的五大核心理念,如以立德树人为根本任务、遵循育人规律和学生成长规律等。第三部分是小学道德与法制五大核心素养解读,解释了五大核心素养的内涵。第四部分是小学道德与法制的五个方面培养目标概述,介绍了总目标以及不同学段的具体目标的内容。第五部分是小学道德与法治课程内容设置思路及安排,介绍了课程内容总体设置思路、课程内容主题设置、分阶段主题设置等内容。第六部分是小学道德与法制的相关课程实施建议,介绍了课程实施总的要求——八个统一和具体教学建议——四个实施原则的内容。
这份PPT主要由六个部分组成,以幻灯片的形式放映方便大家观看演示文稿的相关内容。该模板首先介绍了前言。第一部分内容是小学道德与法治课程的性质。第二部分内容是小学道德与法治课程的五大核心理念。第三部分内容是小学道德与法治五大核心素养的解读。第四部分内容是小学道德与法治的五个方面培养目标的概述。第五部分内容是小学道德与法治的课程内容设置思路及安排。第六部分内容是小学道德与法治的课程实施建议。
这份PowerPoint由三个部分构成。第一部分内容是在新时代创造新的马克思主义,PPT模板一方面介绍了新时代中国特色社会主义思想,另一方面是当前社会主要矛盾的状况和转化、21世纪的人类社会。第二部分内容是两个结合是根本途径,这一部分主要包括将马克思主义基本理论与中国具体实际和中华优秀传统文化结合。第三部分内容是推进实践基础上的理论创新,这一部分首先要坚持马克思主义世界观和方法论,其次是坚持和发展中国特色社会主义的历史自觉。
这份PowerPoint由三个部分构成。第一部分内容是马克思主义世界观和方法论的创新发展,PPT模板一方面介绍了解决问题的总钥匙,另一方面是马克思主义重要理论的实践意义。第二部分内容是两个结合,这一部分主要包括将具体实际和中华优秀传统文化相结合。第三部分内容是理论创新的根本要求,这一部分首先介绍了“六个必须坚持”,其次是人民至上的根本立场,最后是对推进实践基础上的理论创新进行介绍。
这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是创立和发展的时代背景,PPT模板一方面介绍了人类的光明前途,另一方面是人类所面临的挑战。第二部分内容是理论体系,这一部分主要是《习近平著作选读》所记录的内容,包括丰富的思想内涵和重大时代课题。第三部分内容是世界观、方法论和立场观点方法,这一部分首先介绍了“两个结合”的重要意义,其次是“6个必须坚持”的灵魂。第四部分内容是重大贡献,包括马克思主义的重要地位和深远意义。
该演示文稿以幻灯片的形式分三个部分介绍了中国化时代化马克思主义建党学说的最新成果,方便我们在使用PowerPoint时更好的了解马克思主义认识论和方法论的基本内容。PPT模板的第一部分主要介绍了马克思主义建党学说的基本概念和主要内容。第二部分介绍了马克思主义建党学说的人民性、马克思主义建党学说的时代性、马克思主义建党学说的实践性、马克思主义建党学说的开放性等内容。第三部分主要介绍了以实践的观点看待党的建设,强调务求实效、以联系的观点看待党的建设,强调系统推进、以发展的观点看待党的建设,强调永不松劲等内容。
这份PPT由三个部分组成。第一部分内容是爱国主义教育法治化,此模板首先介绍了新时代爱国主义教育与法治建设的关系,其次是对爱国主义教育法治化的重要作用进行阐述。第二部分内容是新时代爱国主义教育法治化,这一部分主要介绍重要举措,包括推进强国建设和民族复兴、落实宪法精神、推进全面依法治国和文化自信、促进国家统一和民族团结。第三部分内容是推动新时代爱国主义教育走深走实,这一部分一方面介绍颁布实施爱国主义教育法的内涵,另一方面是展示了把握好三对关系的重要意义。
该演示文稿以幻灯片的形式介绍了新时代爱国主义教育的内容,方便相关教师在使用PowerPoint时更好的了解推进爱国主义教育的有效措施。PPT模板的第一部分介绍了制定爱国主义教育法的重要意义。第二部分介绍了深入把握爱国主义教育法的全局性、整体把握爱国主义教育法的系统性、深切把握爱国主义教育法的实践性等内容。第三部分介绍了培养爱国主义教育法治观念、营造爱国主义教育良好社会氛围等内容。
这套PPT从四个方面展开二战后资本主义的新变化课程。第一部分为合作共赢:欧洲的联盟,分为西欧的地理位置、二战后的欧洲、西欧经济恢复与发展、走向联合的原因、欧洲联合的历程、欧洲联合的影响六个小节。第二部分为科技推动:美国的发展,二战后初期,美国成为资本主义世界霸主。第三部分为内外兼修:日本的崛起,介绍了日本崛起的原因。第四部分为缓和矛盾:社保的建立。
这套为一年级上册数学《减法的意义》量身打造的28页课件,以“拿走—变少—还剩”为核心线索,把“减法”这一抽象运算还原成孩子看得见、摸得着、说得出、用得上的一段段生活故事。课堂伊始,一段“欢乐糖果屋”动画率先点燃兴趣:橱窗里原来有6颗草莓糖,小老鼠偷偷叼走了2颗,货架瞬间空出位置。教师顺势追问:“发生了什么变化?”孩子们立刻调动口语经验——“变少了”“被拿走了”“还剩4颗”。教师把这三句话依次贴上黑板,对应出现“-”“=”两个符号,像两位小助手把生活语言翻译成数学语言,减法的雏形就此扎根。紧接着进入“动手操作”环节:每组领取10根双色小棒和一张“魔法地毯”。任务一:在地毯上摆出8根红色小棒,教师口令“拿走3根”,学生边操作边口述:“原来8根,拿走3根,还剩5根。”任务二:角色互换,学生自己出题,小伙伴执行并列出算式。小棒“哗啦啦”的声音成为最直观的减法节拍,孩子在动手与动口的同步中把“整体—部分—剩余”的逻辑链条固化成肌肉记忆。为了突破“减法就是变少”的单一理解,课件特别插入“对比放大镜”:同样8根小棒,如果“添上3根”会发生什么?学生在加法与减法的左右对照中,体会符号方向与数量变化的对应关系,深化对减法本质的认识。随后进行“问题接龙”:屏幕滚动出现生活场景图——7个气球飞走2个、9只小鸭游走4只……学生抢答列式,教师即时把正确算式拖进场景,形成“图—式—话”三向链接。课堂检测分三层闯关:第一层“填一填”,看图填数与符号;第二层“算一算”,听故事写算式;第三层“说一说”,用完整句式讲述“减法故事”。评价环节以“减法小达人”徽章激励,孩子互评互贴星星,教师总结“减法三句话”口诀:“先找总数,再圈去掉,最后数剩余。”朗朗上口,便于迁移。课后作业设计“双通道”:A类“生活小侦探”,请孩子与家长逛超市时记录“原来6瓶牛奶,喝掉2瓶,还剩几瓶”,拍照并口述;B类“创意故事卡”,用贴纸在卡纸编一个“减法童话”,下节课进行故事集市分享。课堂、家庭、创作三线并行,让减法不再是冰冷的算式,而成为孩子解释世界、表达变化的第一把数学钥匙。
这套围绕“加法的意义”展开的一年级数学上册PPT共29张,以“生活情境—动手操作—符号抽象—应用拓展”四步递进,为学生搭建从“知道加法”到“会用加法”的完整认知桥梁。课件遵循“目标—链接—探究—检测—评价—作业”六大板块,既关注知识获得,也重视思维成长与情感体验,让孩子们在真实、有趣、可感的活动中,发自内心地理解“把两部分合在一起用加法”,体会数学与生活的天然联系。第一部分“学习目标”三维并举:知识目标——知道加法的本质是“合并”“增加”,认识“+”号和“=”号,能正确读写加法算式;技能目标——能根据具体情境用学具摆、画、数,列出相应的加法算式,并口算出10以内的和;情感目标——在故事、游戏、合作中感受加法的价值,树立“我会用加法解决小问题”的自信心,养成爱观察、敢表达的学习习惯。第二部分“知识链接”以“校园小超市”开张为情境:教师播放短片,货架上原来有3个苹果,又放进2个苹果,引导学生用生活语言描述“苹果变多了”,自然引出“加法”话题,为后续抽象算式埋下伏笔。第三部分“探究新知”分三层推进:第一层“动手合起来”——学生用双色圆片、积木或手指,把“3和2合起来”,边摆边说“3+2=5”;第二层“符号来帮忙”——教师板书算式,强调“+”表示合,“=”表示两边一样多,学生跟读并书空;第三层“生活再发现”——PPT依次呈现“树上4只鸟又飞来3只”“停车场原来1辆车又开进来6辆”等情境,学生独立列式、同桌互评,教师及时总结“部分+部分=整体”的加法模型。第四部分“课堂检测”采用“闯关集星”:第一关“看图列式”——出示气球图、兔子图,学生抢答算式;第二关“听故事写算式”——教师口述“妈妈先买了2个番茄,又买了7个番茄”,学生快速写出2+7=9;第三关“生活小账本”——给出超市小票截图,圈出能用加法表示的两个量并列出算式。即时反馈、现场订正,让每个孩子都能体验成功。第五部分“总结评价”由学生完成“三句话”:我学会了……我最喜欢……我还想……先在小组内分享,再全班展示,教师颁发“加法小达人”奖章,强化成就感。第六部分“课后作业”分层设计:基础——完成同步练习第页;提升——与家长玩“掷骰子加法”游戏,记录5次结果;拓展——拍摄家中“合在一起”的小场景(如餐具、玩具),自编一道加法应用题,下节课交流分享。让课堂所学真正融入生活,延伸学习的生命力。
PPT模板展示了语文《青蛙卖泥塘》课件内容,虽只是一篇小故事,但其中所蕴含的哲理是值得学生学习的。从卖泥塘到不卖泥塘,是因为青蛙善于听从别人的好建议并去付出实践。模板通过青蛙卖泥塘的故事来引出人要善于创造美和发现美这一道理,美无处不在,但需要人用心观察。学习这篇课文,有利于学生在生活中多多观察,拥有一双看到美的眼睛。
PPT模板从五个部分来展开介绍关于语文课文的教学内容。PPT模板的第一部分介绍了《卖炭翁》的作者白居易的基本信息以及其代表作品,并概述了《卖炭翁》的主要内容。第二部分展示了《卖炭翁》中的生字读音以及词语释义。第三部分对《卖炭翁》的课文内容进行深入理解。第四部分对其课文内容进行探究,并阐述了其写作手法。第五部分总结归纳了《卖炭翁》的中心思想。
本套PPT模板在内容上分为市场规模分析、发展趋势介绍、竞争格局分析、服务质量问题共计四个部分;第一部分首先介绍了外卖市场交易的规模、同比增长率等;第二部分介绍了外卖配送行业在物流行业的支柱作用,以及未来的智能化发展趋势,目标是高效率配送、多元化服务等;第三部分分析了外卖配送市场的竞争格局,各类龙头企业的份额占比,以及新兴企业的发展渠道;第四部分介绍了服务质量的相关问题;
本套PPT模板在内容上分为课程导入、吟读感知、课文讲解、课文探究共计四个部分;第一部分首先介绍了作者白居易的主要代表作和生平经历,以及讽喻诗的特点,宫市的定义介绍等;第二部分带领学生朗读课文,感受文章的音韵美,并标注了重难点词汇的拼音;第三部分进行了课文讲解,让学生分小组进行讨论,结合注释通读全篇,感知意境美,并思考诗词的主旨大意;第四部分分析了文章的写作方法,阐明了文章主旨;
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