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含讲稿
学习新思想做好接班人PPT专题党课
页数：43 | 大小：10M这个PPT主要分为五个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是如何理解八个明确和14个坚持新思想的四层重大意义。PPT的第二个部分向我们介绍的是新思想有着严密的逻辑体系等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是新思想作为最大的理论创新。PPT的第四个部分向我们介绍的是新思想坚持整体创新、系统创新等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是如何理解新思想蕴含的重大理论创新。
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学习解读新冠感染者居家治疗指南PPT课件
页数：18 | 大小：73MPPT模板从四个部分来展开介绍关于新冠感染者居家治疗指南的相关内容。PPT模板的第一部分介绍了感染新冠病毒后七天内的症状。第二部分介绍了患者居家治疗的相关注意事项，强调了要开展健康监测和对症治疗，并阐述了新冠病毒感染防控的六大要求。第三部分通过图文结合的形式介绍了抗原检测试剂自测的具体流程，并介绍了抗原检测结果读取的方法。第四部分介绍了降低居家传染风险的相关注意事项。
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含讲稿
新时代党员干部学习教育PPT专题党课
页数：21 | 大小：11M这份PowerPoint由三个部分构成。第一部分内容是敢于担当的特质，PPT模板一方面介绍了对党忠诚的首要特征，另一方面是一心为民的本质特征。第二部分内容是存在的问题，这一部分主要包括患得患失、能力不足、圆滑世故等问题。第三部分内容是有效路径，这一部分首先介绍了培育敢于担当党员干部的重要性，其次是有效途径，包括教育培训，严管厚爱，科学考核和容错机制，最后是对敢于担当这一迫切需求的强调。
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含讲稿
学习主题教育做新时代合格党员PPT专题党课
页数：30 | 大小：31M该演示文稿以幻灯片的形式分四个部分介绍了学习主题教育做新时代合格党员的内容，方便党员在使用PowerPoint时更好的明确学习目标。PPT模板的第一部分是明确学习目标，以学铸魂，坚定理想信念，介绍了开展这次主题教育的目的。第二部分是提升素质能力，以学增效，更好履职尽责，主要介绍了提高分析思辨的能力、提高解决问题的能力、提高防范风险的能力等方面的内容。第三部分是加强作风建设，以学促干，弘扬新风正气，主要介绍了学出真抓实干的好作风、学出敢于担当的好作风、学出清正廉洁的好作风等方面的内容。第四部分是发挥职能作用，以学促干，服务发展大局，主要介绍了扎实抓好主题教育、立足岗位实际等方面的内容。
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2024年深入学习全面深化改革新思想PPT专题党课
页数：18 | 大小：9M这份PPT由三个部分组成。第一部分内容是聚焦推进中国式现代化的全局性战略性问题谋划改革举措，此模板首先强调了推进中国式现代化的重要性，其次是对推进全面深化改革的主要内容进行展示，最后对重要举措进行展示。第二部分内容是全面深化改革要坚持以人民为中心的价值取向，这一部分主要包括中国式现代化的本质特征、现代化建设的出发点和落脚点。第三部分内容是全面深化改革要坚持正确的方法论，包括坚持守正创新、注重系统集成、落实落细改革举措。
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如何写好新闻稿的心得体会PPT模板
页数：24 | 大小：11M如何写好新闻稿的心得体会PPT模板，教您如何撰写好单位的新闻宣传工作。要想被记住，得靠宣传部，新闻宣传是一个企业或单位对外宣传自己的窗口和最直接的方式，新闻宣传首要是要写好新闻稿。真正要想把新闻稿写好也不是一件容易的事情，新闻稿讲求时效性、真实性，把握新闻“5W”要素，并且有很高的政治站位。
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刻意练习的学习法从新手到大师培训PPT课件免费下载
页数：24 | 大小：36M该演示文稿以幻灯片的形式介绍了刻意练习的学习法的内容，方便我们在使用PowerPoint时更好的了解刻意练习在生活中的应用。PPT模板的第一部分是刻意练习的概述，介绍了学习新技能的一般方法、刻意练习的四个特点等内容。第二部分是大脑的适用能力，介绍了刻意练习对大脑的影响。第三部分是刻意练习的应用，介绍了工作中刻意练习的原则、生活中刻意练习的原则等内容。第四部分是阅读推荐，介绍了《刻意练习，从新手到大师》这本书。
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《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》课件PPT
页数：52 | 大小：4M本套PPT在内容上首先介绍了小学体育与健康课程的性质，表明了体育与健康是培养学生的重要途径；然后阐述了小学体育与健康课程的“六大”核心理念，包括注重教学方式、因材施教等；接着针对“四大”核心素养理念进行解读，包括运动能力、健康行为、体育品德；然后介绍了体育与健康的培养目标和具体内容；最后介绍了课程内容和呈现方式和对该课程的实施建议等；
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《义务教育体育与健康课程标准》解读PPT课件
页数：31 | 大小：61MPPT模板从三部分对《义务教育体育健康课程标准》解读课件的内容展开讲解。第1部分是讲解体育与健康课程标准（2022年版）变化。总的来说有三个变化，第1个是课程目标的变化，第2个是课程性质的变化，第3个是课程理念的变化。第4个是课程内容的变化。第2部分提出了对体育教师教学的要求。第3部分是课程实施的意义。第4部分是学校体育课程的思考。
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含教案
五年级数学下册北师大 第二单元 第1课时 长方体的认识（教学课件）ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
页数：28 | 大小：21M这份“长方体的认识”课件以“特征—关系—计算”为主线，借助视频、动画、操作和练习四维联动，引导学生从“看图形”走向“想结构”，系统构建长方体和正方体的空间模型。开篇先播“礼盒拆箱”短片：长方体盒子沿棱剪开展成平面，学生直观看到“面、棱、顶点”的对应关系，教师顺势板书学习目标，明确“会辨、会数、会算”三要求。任务一“特征探究”用对比表格呈现：长方体6面（相对面相等）、8顶点、12棱（分3组，每组4条相等），正方体6面（全等正方形）、8顶点、12棱（全等），动画把“长、宽、高”标成红、蓝、绿三色，学生用学具小棒搭框架，亲手感受“长宽高不同—长宽高相等”的正方体特例，理解正方体是长方体的“升级版”。任务二“关系梳理”用“集合圈”动画：长方体大圈里嵌套正方体小圈，配合口诀“长=宽=高，正方现原形”，帮助学生建立“特殊与一般”的逻辑。任务三“达标检测”设计“生活四情境”：①用小正方体搭长方体，根据层数、排数判断长、宽、高；②判断哪几个面面积相等，强化“相对面”概念；③框架选材——给出不同长度木条，选择并计算所需根数，训练棱长总和；④计算礼盒棱长总和并估算包装带长度，渗透“棱长和”生活应用，系统实时统计正确率，教师针对“漏算高”“相对面找错”再演示，确保空间观念落地。总结用“一张思维导图”收束：面顶点棱→长宽高→正方体特例→棱长总和，学生用便利贴写下最易错点贴于展板，形成班级“空间警示墙”；自我评价从“我会辨、我会搭、我肯检查”三面点赞，小组互评贴星星，让知识、情感双提升。整份课件用“视频拆箱—动画对比—学具搭建—生活应用”四连击，把长方体、正方体从“六个面”升级成“会数、会搭、会算”的空间模型，既夯实特征与关系，又培养几何直观与空间观念，为后续表面积、体积学习奠定坚实而有趣的基础。
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含教案
五年级数学下册北师大 第二单元 第3课时 长方体的表面积（教学课件）ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
页数：28 | 大小：69M这份“长方体的表面积”课件以“概念—公式—应用—优化”为主线，借助视频、展开图和分层练习，引导学生从“数面”到“算面”再到“用面”，系统掌握长方体和正方体表面积的计算方法。开篇播放“快递装箱”短片：机械臂自动裁剪纸板折叠成盒，提问“这张纸板到底多大？”瞬间激活学生探究欲望。任务一“长方体表面积”用动态展开图演示：沿棱剪开后六个面平铺成十字形，长、宽、高分别用红、蓝、绿三色标注，学生直观看到“上下、前后、左右”三对相对面相等，教师顺势板书三种算法：①逐面相加；②三对面积和；③（长宽+长高+宽高）2，对比后提炼最简公式，并用“长宽、长高、宽高各一对”口诀帮助记忆。任务二“正方体表面积”则利用“相对面全等”特性：展开图六个正方形边长相同，直接得出“棱长棱长6”，动画展示“棱长平方6”的推导过程，强化“正方体是长方体特例”的认识。任务三“达标检测”设计“生活四情境”：①基础计算——给定长、宽、高求表面积；②包装箱——计算所需纸板面积并加1%损耗；③无盖鱼缸——只求5个面，强调“少一个上盖”；④游泳池贴瓷砖——侧壁+底面，渗透“五面体”变式，系统实时统计正确率，教师针对“漏算面”“单位不统一”再演示，确保应用到位。总结用“一张思维导图”收束：展开图→相对面相等→长方体公式→正方体特例→生活应用，学生用便利贴写下最易错点贴于展板，形成班级“表面积警示墙”；自我评价从“我会算、我会选面、我肯检查”三面点赞，小组互评贴星星，让知识、情感双提升。整份课件用“视频激趣—展开演示—公式提炼—生活应用”四连击，把表面积从“六个面”升级成“会裁剪、会选面、会优化”的实用技能，既夯实计算方法，又培养空间观念与优化意识，为后续体积、综合实践奠定坚实而有趣的基础。
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含教案
五年级数学下册北师大 第四单元 第1课时 体积与容积（教学课件）ppt课件（教案+学习任务单+分层作业）
页数：29 | 大小：137M这份五年级下册“体积与容积”课件以“实验—对比—归纳—应用”四步递进，借助土豆、红薯、水杯等常见物品，引导学生在动手与观察中区分“物体所占空间”与“容器所能容纳”的本质差异，发展空间观念与量化思维。开篇用“橡皮泥捏成不同形状”激趣：同一块泥，先捏立方体再捏球，问“体积变了吗？”学生凭直觉猜测，教师顺势板书学习目标：通过实验了解体积和容积的实际意义，会区分、会解释、会应用。任务一“体积概念”用“土豆红薯争霸”实验：两个相同量杯装等量水，分别投入土豆和红薯，水位上升高度不同，学生直观看到“所占空间有大有小”，教师即时给出体积定义——物体所占空间的大小，并板书“水位上升法”测量技巧。任务二“容积概念”用“水杯装水”对比：两个外形相同但壁厚不同的杯子，分别装满水，倒入量筒读数，学生发现“外表一样，装水量却不同”，教师给出容积定义——容器所能容纳物体的体积，并用表格梳理二者区别：含义、测量方法、单位换算，强调“有体积不一定有容积，有容积则体积大于容积”的关键点。达标练习采用“生活三套餐”：①橡皮泥形状变化——判断体积是否改变；②硬币垒放——比较不同数量硬币的总体积；③期末真题——已知长方体容器尺寸，求容积和体积差，学生先独立预测，再实验验证，系统实时统计正确率，教师针对“体积与容积混淆”“单位换算错误”再示范，确保概念清晰。总结用“一张对比表”收束：体积—外面量，容积—里面量，体积≥容积，学生用便利贴写下“最得意的一次判断”贴于展板，形成班级“空间智慧墙”；自我评价从“我敢实验、我会区分、我肯解释”三面点赞，小组互评贴星星，让知识、情感双提升。整份课件用“实验激趣—水位对比—表格梳理—生活验证”四连击，把“体积与容积”从“名词记忆”升级为“可测量、可解释、可应用”的空间概念，既培养量感，又渗透守恒思想，为后续学习体积计算、容积单位换算奠定坚实而有趣的实验基础。
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含教案
五年级数学下册北师大 第四单元 第2课时 体积单位（教学课件）ppt课件（教案+学习任务单+分层作业）
页数：31 | 大小：46M这份五年级下册“体积单位”课件以“感知—对比—换算—应用”四步递进，借助花生米、魔方、矿泉水等生活常见物，帮助学生建立1 cm、1 dm、1 m及1 L、1 mL的清晰表象，让抽象的体积单位变得“看得见、摸得着、用得上”。开篇用“长度→面积→体积”三段动画回顾，学生直观看到“线→面→体”的升级过程，教师顺势板书学习目标：认识体积单位，会选、会用、会换算。新知环节用“实物对标”法：1 cm一粒花生米，1 dm一个魔方，1 m一台电视包装箱，学生亲手摸、亲自量，建立“指尖—手掌—怀抱”的量感阶梯；容积单位则用“喝一口”体验：1 mL≈一滴眼药水，1 L≈一瓶矿泉水，动画演示“1 L水正好装满1 dm正方体容器”，直观印证“1 L=1 dm、1 mL=1 cm”的换算关系，并用“倒一倒”实验验证，强化记忆。达标练习采用“生活三套餐”：①单位填写——给冰箱、橡皮、游泳池选合适单位；②立体图形计算——已知长、宽、高，求体积并换算；③实际问题——“鱼缸装水几升”“药瓶滴剂几毫升”期末真题，学生先独立估测，再动手测量验证，系统实时统计正确率，教师针对“大单位小物体混淆”“升与立方分米换算错误”再示范，确保单位选择准确。总结用“一张对照表”收束：cm—dm—m，mL—L，相邻进率1000，学生用便利贴写下“最得意的一次估测”贴于展板，形成班级“量感智慧墙”；自我评价从“我敢估测、我会换算、我肯检查”三面点赞，小组互评贴星星，让知识、情感双提升。整份课件用“动画回顾—实物对标—实验验证—生活应用”四连击，把体积单位从“名词记忆”升级为“可感知、可换算、可应用”的量感技能，既培养空间观念，又渗透估算与优化意识，为后续学习体积计算、容积单位换算奠定坚实而有趣的实验基础。
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含教案
五年级数学下册北师大 第四单元 第4课时 体积单位的换算（教学课件）ppt课件（教案+学习任务单+分层作业）
页数：25 | 大小：69M这份“体积单位的换算”课件以“实验推导—类比归纳—对比梳理—生活应用”四步递进，借助1 dm正方体盒子和1000个1 cm小正方体的真实容纳实验，把“相邻体积单位进率是1000”从结论变成可看见、可触摸、可验证的数学事实，培养量感和推理能力。开篇用“网购鱼缸”情境激趣：商家标注“12000 mL”，妈妈问“是多少升？”学生意识到需要换算，教师顺势板书目标：认识进率、掌握方法、会解决生活问题。探究环节先动手再动脑：①实验——1 dm透明盒恰好装进1000个1 cm小方块，学生边倒边数，屏幕同步计数，定格1000，即时生成“1 dm = 1000 cm”；②类比——用相同方法推想1 m与1 dm关系，动画展示“101010=1000”立体切割，形成“1 m = 1000 dm”的表象；③对比——把长度、面积、体积单位进率并排呈现，用色块突出“10→100→1000”的十倍递增规律，帮助学生构建“维度增加、进率乘10”的认知结构；④关联——用“倒水”验证1 L = 1 dm、1 mL = 1 cm，再用“矿泉水500 mL=0.5 L”强化容积与体积对应，实现“体积—容积”一体化。达标练习采用“生活三套餐”：①基础——cm↔dm↔m三步换算；②提升——正方体盒子能装多少1 cm方块；③应用——“12000 mL鱼缸是多少升”“水箱注水几分钟”等期末真题，学生先估再算，系统实时统计正确率，教师针对“大化小乘还是除”“容积与体积单位混用”再示范，确保“会换算、会选单位、会解决”全程过关。总结用“一张进率梯”收束：cm→dm→m，每级1000；mL→L，每级1000，学生用便利贴写下“最得意的一次换算”贴于展板，形成班级“进率智慧墙”；自我评价从“我敢实验、我会推理、我肯应用”三面点赞，小组互评贴星星，让知识、情感双提升。整份课件用“实验激趣—类比推想—对比梳理—生活应用”四连击，把体积单位换算从“死记硬背”升级为“可实验、可推理、可应用”的量感技能，既培养逻辑推理，又渗透单位选择与优化意识，为后续学习容积、密度及综合实践奠定坚实而有趣的换算基础。
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含讲稿
小学生新学期开学第一课主题班会PPT课件
页数：27 | 大小：11MPPT模板内容主要从三个部分来展开介绍有关开学第一课开学主题教育班会的相关内容。PPT模板内容第一部分主要是有关长假综合征调整的相关内容，长假综合征包括有视觉疲劳、消化不良等等症状。第二部分主要向我们介绍有关安全教育的相关内容，包括交通安全和校园安全的相关内容。第三部分主要是有关小学生日常规范的相关内容。
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开学第一课安全行为习惯养成教育主题班会PPT
页数：26 | 大小：10MPPT以安全为主题，以黄色和蓝色为主打色调，搭配钢笔、星星、小朋友等元素，既可以营造活波轻松的氛围又突出主题。内容上，分为三大部分。首先，介绍本次班会的主题，强调安全的重要性。紧接着，介绍了在我们日常生活中存在的各种安全隐患，以及相对应的注意事项。最后，以寄语的形式表达对小朋友们的祝福，希望大家都能健康安全。
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学习解读2022年中央经济工作会议精神PPT党课
页数：41 | 大小：15M这个PPT主要包括四个部分。PPT第一个部分主要是关于2022年的经济工作会议的主要内容，其中就包括对2022年的经济发展等问题进行深入的分析探讨。第二，关于在本次会议上给各界释放的两个信号的学习和分析。PPT第三个部分主要是关于七大政策。我们将详细介绍七大政策的内容，欢迎大家加入讨论。最后，关于五个重大理论和实践知识学习。
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含讲稿
学习贯彻2022年中央经济工作会议精神PPT党课
页数：37 | 大小：10M这个PPT主要包括四个部分。PPT第一个部分主要是关于2022年的经济工作会议的主要内容，其中就包括对2022年的经济发展等问题进行深入的分析探讨。第二，我们将对当前的经济形势进行全面的分析探讨。PPT第三个部分主要是关于2022年的工作部署。未来的形式多变，也对我们的要求越来越高，我们要不断学习改进。最后，关于一些重要表述的分析学习。
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学习贯彻党的十九届六中全会精神PPT党课
页数：49 | 大小：28M这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分是对党的十九届六中全会的基本介绍。第二个部分是通过八个数字来学习全会公报。第三个部分是党的百年奋斗过程当中总结出的历史意义和经验。第四个部分是为什么要总结党的百年奋斗的历史经验。第五个部分是概述党的百年奋斗的历程。第六个部分是党的十八大以来，党和国家事业所取得的历史性成就和进展。
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含讲稿
社会主义发展使学习教育讲座PPT党课专题
页数：22 | 大小：13MPPT主要展示了社会主义发展使学习教育讲座的主题内容。PPT整体色调以红色和黄色为主，将五星红旗、红色飘带、华表以及解放军的人物剪影作为主要装饰物，给人以恢弘大气之感。PPT的主要内容包括“认识把握人类社会发展的历史规律，进一步坚定理想信念，增强前进动力”、“学习总结社会主义探索中创造的理论成果和实践经验，进一步领悟精髓，启迪智慧”、“感悟坚守社会主义事业的崇高目标和不懈追求，进一步不忘初心，牢记使命”、“铭记传承先辈们为社会主义，共产主义不懈奋斗的奉献精神和光荣传统，进一步弘扬上精神，砥砺坚毅品格”这四个部分。
