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译林小学英语四年级上册（三起）Unit 7 第1课时 Cartoon time（新教材）PPT课件含教案
页数：36 | 大小：83M这是一套专为译林小学英语四年级上册（三起）Unit 7 第1课时“Cartoon time”设计的PPT课件，通过PowerPoint制作，共包含36张幻灯片。本节课的核心目标是帮助学生巩固复习与天气相关的词汇，并能够熟练运用所学知识询问和表达自己喜爱的季节及其原因，从而提升学生的口语表达能力和情感表达的丰富性。课件内容分为五个主要部分。第一部分是“Lead in”，通过“看图说细节”的方式引导学生回顾已学知识，自然地进入本节课的学习。在这一环节中，教师展示一系列与天气和季节相关的图片，引导学生仔细观察并用英语描述图片中的细节。例如，展示一幅春天的公园场景，学生可以用“warm”“sunny”“flowers”等词汇描述天气和场景。这种导入方式不仅能够帮助学生复习旧知识，还能激发他们的学习兴趣，为后续学习做好铺垫。第二部分是“Presentation”，通过学习课文中的对话，引导学生进一步掌握与天气和季节相关的表达。在这一环节中，教师播放课文动画或展示对话内容，让学生带着问题观看或阅读对话。例如，提问：“Which season does the character like best?”“Why does he/she like it?”等问题，引导学生关注对话细节。随后，教师对对话中的重点词汇和句型进行详细讲解，如“Which season do you like best?”“I like spring best because it’s warm and beautiful.”等句型。通过这种由浅入深的教学方式，学生能够更好地理解对话内容，并掌握其中的语言知识。第三部分是“Practice”，通过设计与本节课内容相关的练习题，帮助学生巩固所学知识。练习题形式多样，包括填空题、选择题、匹配题和对话练习等。例如，设计一些填空题让学生用正确的词汇或句型完成句子，或者通过对话练习让学生模拟课文中的场景进行交流。这些练习不仅能够帮助学生加深对知识的理解和记忆，还能培养他们的语言运用能力和合作精神。第四部分是“Summary”，系统总结本节课所学的新单词和新句型，并引导学生灵活运用。在这一环节中，教师通过思维导图或表格的形式，帮助学生梳理本节课的重点内容。例如，总结“spring”“summer”“autumn”“winter”等季节词汇，以及“Which season do you like best?”“I like...because...”等句型。通过总结，学生能够更清晰地了解本节课的学习重点，便于课后复习和记忆。第五部分是“Homework”，布置与本节课内容相关的家庭作业。作业设计注重分层，包括基础题（如抄写单词和句型）、拓展题（如与家人进行对话练习）和挑战题（如写一篇关于自己喜爱季节的小短文）。通过多样化的作业形式，满足不同层次学生的学习需求，同时鼓励学生在课后继续巩固和拓展所学知识。整套课件设计科学合理，内容丰富实用，通过看图导入、课文讲解、多样练习、系统总结和分层作业，全方位提升学生的学习效果。通过本节课的学习，学生不仅能够熟练掌握与天气和季节相关的词汇和句型，还能在实际生活中灵活运用英语表达自己的喜好，真正实现学以致用。
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译林小学英语四年级上册（三起）Unit 7 第2课时 Story time（新教材）PPT课件含教案
页数：34 | 大小：83M这是一套专为译林小学英语四年级上册（三起）Unit 7 第2课时“Story time”设计的PPT课件，通过PowerPoint制作，共包含34张幻灯片。本节课的核心目标是帮助学生整体理解语篇，梳理不同季节的气候特征及典型活动，并引导学生能够自主谈论四季气候及相关活动，从而提升学生的语言综合运用能力。课件内容分为五个主要部分。第一部分是“Lead in”，通过“快速闪卡”游戏引导学生进入本节课的学习。在这一环节中，教师快速展示与季节相关的图片或单词卡片，学生需要迅速反应并用英语说出对应的词汇或短语。这种游戏化的导入方式不仅能够激发学生的学习兴趣，还能帮助他们快速回顾已学知识，为新课的学习做好铺垫。第二部分是“Presentation”，主要引导学生学习不同季节所对应的月份，并学会用英文表达这些月份。例如，通过图片和表格的形式，展示春季包括March、April和May，夏季包括June、July和August等。此外，该部分还介绍了每个季节可以进行的典型活动。例如，在春季可以放风筝（fly kites），在夏季可以去游泳（go swimming），在秋季可以采摘水果（pick fruits），在冬季可以堆雪人（make snowmen）。通过生动的情境和丰富的例句，帮助学生理解季节与活动之间的关联，并掌握相关表达。第三部分是“Practice”，通过设计与本节课内容相关的练习题，帮助学生巩固所学知识。练习题形式多样，包括选择题、填空题、匹配题和情景对话练习等。例如，设计一些填空题让学生用正确的月份或活动词汇完成句子，或者通过情景对话练习让学生模拟不同季节的活动场景进行交流。这些练习不仅能够帮助学生加深对知识的理解和记忆，还能培养他们的语言运用能力和合作精神。第四部分是“Summary”，系统总结本节课的学习重点。通过回顾不同季节的月份、气候特征及典型活动，帮助学生构建完整的知识体系。例如，总结“Spring is warm and rainy. We can fly kites.”“Summer is hot and sunny. We can go swimming.”等表达，让学生清晰地了解本节课的重点内容，便于课后复习和记忆。第五部分是“Homework”，布置与本节课内容相关的家庭作业。作业设计注重分层，包括基础题（如抄写月份和活动词汇）、拓展题（如用英语描述自己最喜欢的季节及活动）和挑战题（如创作一个小故事，讲述四季的变化及相应活动）。通过多样化的作业形式，满足不同层次学生的学习需求，同时鼓励学生在课后继续巩固和拓展所学知识。整套课件设计科学合理，内容丰富实用，通过游戏导入、课文讲解、多样练习、系统总结和分层作业，全方位提升学生的学习效果。通过本节课的学习，学生不仅能够熟练掌握不同季节的月份及相关活动的表达，还能在实际生活中灵活运用英语描述四季变化及个人活动，真正实现学以致用。
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四年级上册译林版三起新教材 Unit 2 My day（复习课件）ppt课件含知识清单
页数：29 | 大小：10M这份29页的PPT围绕译林版四年级上册Unit 2《My day》展开，以“会说一天、说好一天、说精一天”为总目标，用游戏化、情境化、合作化的方式层层推进。课堂伊始，教师启动“快问快答”热身游戏：屏幕上随机闪现get up, have breakfast, go to school, do homework等日常活动剪影，学生需在3秒内大声喊出短语并配动作，答对即可触发“小太阳”旋转动画，瞬间激活课堂氛围，同时帮助学生建立词汇与动作的直接链接，降低母语转换成本。随后进入“小组拼图对话”环节：每组领取一套缺句的“一天流程图”，成员须在限定时间内用英文补齐空缺并分角色朗读，如A: When do you get up? B: I get up at seven. 朗读完毕，教师用手机扫码实时投屏，全班用表情符号为最佳合作小组点赞，既锻炼口语，又强化团队协作。为突破“频率副词”这一语法难点，PPT创设“小明的一周”大情境：周一到周日的时间轴上，不同活动以不同颜色呈现，教师引导学生用always, usually, often, sometimes, never描述差异，如“I usually play football on Tuesday, but I never watch TV on school days.”学生先个体思考，再两人互查，最后推选“频率小达人”上台用激光笔指图说句子，台下同学齐做手势表示认同或纠错，实现全班互动。语音板块，课件先播放一段含/i:/ /ɪ/ 对比的听力材料，学生拖拽单词到对应音标桶，系统自动播放“叮咚”或“再试一次”反馈；随后出现“节奏chant”：Get-up, wash-up, breakfast-time, go! 学生边拍手边模仿，感受重读与连读，培养良好语感。时间表达法部分，教师用“钟表转盘”游戏强化“past to”结构：指针随机停在7:10，学生须快速说出“It’s ten past seven.”答对即可为小组赢得“时间币”，累计最多者可优先选择课后拓展任务。练习与巩固环节设置三层任务：①图文匹配——把散落的短语贴回对应时间段；②句型转换——把“I get up at six.”改为一般疑问句并作答；③情境写话——根据提供的“Tom’s Tuesday”关键词写5句话，鼓励加入频率副词。知识小结时，学生跟随“一天手势操”齐背核心句型，边做动作边回忆，加深记忆。作业设计体现梯度：基础层——跟读课文录音并上传；提升层——拍摄60秒vlog，用英文介绍“My Wednesday”；拓展层——设计“理想的一天”海报，用至少5个频率副词描述，下节课举行“最佳日程规划师”评选。整套PPT画面明快、节奏紧凑，既夯实词汇句型，又提升语用能力，让四年级孩子在“说一天”的过程中体验英语学习的成就感与自主感。
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四年级上册译林版三起新教材 Unit 3 My week（复习课件）ppt课件含知识清单
页数：28 | 大小：30M这套总计28页的复习课件，专为译林版四年级上册Unit 3《My week》量身定制，紧扣“周末”主题，通过“词—句—境—用”四维联动，帮助学生在轻松愉悦的氛围中系统梳理并灵活运用与“一周七天”相关的语言知识。课件开篇以“星期单词快闪”切入：屏幕上依次闪现Monday至Sunday的全称与缩写，学生需在2秒内快速喊出并做出对应手势（如Monday双手做“1”），系统随即播放“叮咚”或“再试一次”音效，既训练认读速度，又强化拼写与缩写对应关系，为后续句型输出奠定坚实基础。第二环节聚焦核心句型“What day is it today?”“It’s …”以及“What do you do on…?”“I … on…”，教师创设“校园广播站”情境：学生两人一组轮流扮演DJ与听众，用目标句型进行实时连线，教师依据“语音语调、信息丰富、合作默契”三维量表现场评星，优胜组获得“金话筒”徽章，充分调动表达欲望。Presentation环节，课件推出“一周计划表”任务：学生拖拽play football, read books, go shopping等短语到对应星期，并用“I usually… on…”进行口头描述，系统即时判断搭配合理性并给出“点赞”或“建议”反馈，实现意义理解与语言形式的同步内化。为了突破“星期+活动”易错点，课件嵌入“星期大富翁”游戏：学生掷骰子前进，每到一格须用英文说出该日活动，错误则暂停一轮，游戏中难点迎刃而解。练习与复习环节分三层推进：基础层“图文配对”检测词义；提升层“对话排序”还原校园广播场景；拓展层——设计“理想一周”海报，用至少五句话描述并口头呈现，教师依据“词汇丰富度、语用准确度、创意指数”现场评星，优胜组获得“计划小达人”称号。课堂总结以“星期手势操”收尾：学生边拍打节奏边齐背Monday至Sunday，在律动中巩固记忆。作业设计延续情境：基础层——抄写星期单词并配图；提升层——拍摄30秒英文vlog，介绍“My favourite day”；拓展层——采访家人周末活动，用英语写3句调查报告，下节课举行“家庭周末秀”分享。整套课件画面清新、节奏明快，既系统梳理单元知识，又培养时间规划意识与语言表达能力，让四年级孩子在“说一周、用一周、爱一周”的多元体验中实现语言与思维的双重提升。
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译林小学英语四年级上册（三起）Unit 8 第1课时 Cartoon time（新教材）PPT课件含教案
页数：30 | 大小：40M这是一套专为译林小学英语四年级上册（三起）Unit 8 第 1 课时 “Cartoon time” 设计的 PPT 模板，通过 PowerPoint 制作，共包含 30 张幻灯片。本节课的核心目标是引导学生理解并掌握卡通故事中有关服装的核心词汇，学习故事内容，并能够运用故事中的关键句型进行跟读，模仿角色的语气和语调。通过这样的学习过程，学生不仅能提升语言能力，还能增强对英语学习的兴趣。PPT 模板通过六个部分展开本节课的教学，确保学生在轻松愉快的氛围中掌握重点知识。第一部分是 Lead-in（情境导入）。这一部分通过引导学生自主用英语描述自己当天所穿的服装，自然地引入本节课的学习内容。这种导入方式不仅能够激发学生的参与热情，还能帮助他们将课堂知识与实际生活紧密联系起来，为后续学习奠定良好的基础。第二部分是 Presentation（知识呈现）。这一部分是本节课的核心环节，主要引导学生学习课文中的对话内容。教师会对其中的重点单词、短语以及语法点进行详细讲解，帮助学生更好地理解故事内容。通过图片、例句和角色扮演等多种方式，学生能够更直观地掌握这些词汇和句型的用法，同时还能提升他们的语言感知能力。第三部分是 Practice（强化练习）。这一部分通过多样化的练习题，帮助学生巩固本节课所学的知识。练习题包括填空、选择、匹配等形式，旨在帮助学生在实践中加深对单词、短语和句型的理解和记忆。通过这些练习，学生能够进一步提升语言运用能力，确保知识的内化。第四部分是 Summary（总结提炼）。在这一环节，教师引导学生回顾本节课的重点内容，包括核心词汇、关键句型以及语法点。通过总结，学生能够梳理知识脉络，巩固学习成果。同时，教师可以根据学生的反馈，对易错点和难点进行再次强调，确保学生对知识的全面掌握。第五部分是 Homework（拓展巩固）。作为学习闭环的收尾环节，这一部分通过布置有针对性的课后任务，帮助学生进一步巩固所学知识。作业形式多样，如绘制与服装相关的卡通画、编写小故事等，旨在鼓励学生将课堂所学延伸到课外，实现知识的深化和拓展。通过这样的设计，PPT 模板为教师提供了一个清晰、高效的教学框架，同时也为学生创造了一个系统、有趣的学习体验。学生不仅能够通过学习卡通故事中的服装词汇和句型提升语言能力，还能通过角色扮演和模仿练习增强语感和表达能力。这种教学方式不仅有助于学生在课堂上积极参与，还能激发他们对英语学习的持续兴趣，为后续学习打下坚实基础。
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译林小学英语四年级上册（三起）Unit 8 第2课时 Story time（新教材）PPT课件含教案
页数：33 | 大小：83M这是一套专为译林小学英语四年级上册（三起）Unit 8 第 2 课时 “Story time” 设计的 PPT 模板，通过 PowerPoint 制作，共包含 33 张幻灯片。本节课的核心目标是引导学生运用核心句型描述他人的着装，并进行简单的问答交流。同时，通过小组合作复述故事，提升学生的语言组织和表达能力。通过系统的教学设计，PPT 模板分为六个部分，全面覆盖了本节课的教学目标和内容。第一部分是 Lead-in（情境导入）。这一部分通过复习已学的服装相关单词，帮助学生快速进入本节课的学习状态。通过图片、单词卡片或简单的问答形式，教师引导学生回顾上节课所学内容，激活学生的已有知识，为后续学习做好铺垫。第二部分是 Presentation（知识呈现）。这一部分是本节课的核心环节，首先引导学生对故事进行初读，回答一些简单的问题，以帮助他们初步理解故事内容。随后，教师引导学生细读故事，对其中的重点内容和难点进行详细讲解。通过提问、讨论和讲解，学生能够更好地理解故事的细节和语言点。最后，教师鼓励学生自己阅读故事，并模仿故事中人物的语音、语调和发音，通过角色扮演的方式增强语感和表达能力。第三部分是 Practice（强化练习）。这一部分通过多样化的练习题，帮助学生巩固本节课所学的知识。练习题包括填空、选择、问答等形式，旨在帮助学生在实践中加深对句型和词汇的理解和记忆。通过这些练习，学生能够进一步提升语言运用能力，确保知识的内化。第四部分是 Summary（总结提炼）。在这一环节，教师引导学生回顾本节课的重点内容，包括核心句型、重点词汇以及故事的主要情节。通过总结，学生能够梳理知识脉络，巩固学习成果。同时，教师可以根据学生的反馈，对易错点和难点进行再次强调，确保学生对知识的全面掌握。第五部分是 Homework（拓展巩固）。作为学习闭环的收尾环节，这一部分通过布置有针对性的课后任务，帮助学生进一步巩固所学知识。作业形式多样，如绘制与故事相关的插图、编写小故事或进行角色扮演练习等，旨在鼓励学生将课堂所学延伸到课外，实现知识的深化和拓展。通过这样的设计，PPT 模板为教师提供了一个清晰、高效的教学框架，同时也为学生创造了一个系统、有趣的学习体验。学生不仅能够通过学习故事中的核心句型和词汇提升语言能力，还能通过小组合作和角色扮演增强语言组织和表达能力。这种教学方式不仅有助于学生在课堂上积极参与，还能激发他们对英语学习的持续兴趣，为后续学习打下坚实基础。
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论三农工作PPT课件
页数：53 | 大小：37MPPT主要展示了论三农工作的主题内容。PPT的整体色调以绿色以及白色为主，将翠绿色的面积色块、蔬菜、麦穗、梯田、蔬菜大棚以及与三农工作有关的图片作为主要装饰物，给人以真实自然之感。PPT的主要内容包括论三农工作出版的背景和意义、论三农工作的主要内容简介、论三农工作的主要篇目介绍以及深入关于“三农”工作的重要论述这四个部分。旨在让听众能够对三农工作有一个更加全面的了解，感受国家对三农工作的重视性。
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论三农工作汇报宣传PPT
页数：54 | 大小：37MPPT模板第一部分讲述了《论“三农”工作》出版的背景和意义。农业、农村、农民问题始终是关系国计民生的根本性问题，必须推动现代农业取得历史性变革。第二部分介绍了《论“三农”工作》的主要内容、近期出台的重要背景。第三部分介绍论三农工作的主要篇目，《坚持把解决好三农问题作为全党工作重中之重，举全党全社会之力推动乡村振兴》、《耕地红线一定要守住》等。最后深入解读了“三农”工作的重要论述。
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三农工作精神PPT专题党课
页数：42 | 大小：22M这份PowerPoint主要由三个部分组成，由幻灯片组成，方便我们观看演示文稿的相关内容。PPT模板首先介绍了习近平总书记就三农精神指出的一些重要指示。第一部分内容是关于“三农”的重大意义，首先解释了三农的定义和问题，并展开讲述我国三次农业的发展，其次是什么指的是三农工作，最后是解决城乡发展不平衡、“三农”必须“强富美”、稳住农业基本盘、乡村振兴。第二部分内容是“三农”工作重要论述的主要内容，这一部分主要介绍了战略作用地位论、总抓手论、新型工农城乡关系论、粮食安全论和农民共同富裕论等。第三部分内容是“三农”工作重要论述的实践要求，这一部分首先介绍了对三农问题认识达到新高度、对工农城乡关系进行新定位、对农业发展阶段进行新判断等措施。
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建筑工程安装公司防腐车间班组建设经验交流汇报材料PPT模板
页数：24 | 大小：20MPowerPoint幻灯片演示文稿展开介绍了关于建筑工程安装公司防腐车间班组建设经验交流总结汇报的相关内容，该PPT模板一共分为两个部分。PPT模板的第一部分阐述了该防腐车间班组的基本情况，其中包括班组建设历程、工作性质、班组架构等。第二部分通过图文结合的形式展示了该防腐车间班组的工作内容和工作情况，并指出了其目前工作中的不足之处以及未来的重点工作内容。
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园林工程材料采购管理内容完整培训课件PPT模板
页数：26 | 大小：10M这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是采购岗位认知，此模板首先介绍了采购管理职责，其次是对工作技能要求进行阐述，最后是采购管理流程和供方资源开发。第二部分内容是园林绿化材料，这一部分主要介绍园林苗木，包括行业发展、分类和成本影响因素。第三部分内容是园林园建材料，这一部分一方面展示材料分类，另一方面是对石材采购要点进行介绍。第四部分内容是采购谈判技巧，包括采购谈判目标和技巧。
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素描课程ppt
页数：16 | 大小：3M这个PPT主要分为四个部分。PPT第一个部分主要是关于风景速写和它的重要性。对风景的感受，需要我们有详细的观察，有自己独特的角度和风格，才能发现其不同之处。第二，主要是关于风景速写的表现手法和一些简单技巧。通过这个部分的学习，我们可以从风景速写中有自己独特的艺术风格。第三，风景速写的重要环节。第四，方法步骤。第五，作品欣赏。
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《关于优化生育政策促进人口长期均衡发展的决定》全文解读PPT实施三孩生育政策学习
页数：35 | 大小：5MPPT以红、白为底色，搭配国徽，党徽，父母牵小孩图片等元素，不仅贴合主题，更彰显此举为国家意志的体现，严肃庄重。内容上，8大板块，共计解读29条政策，从优化生育政策的意义一直到实施一系列措施保证实施，落实政策，优生优育，做好各项保障措施，让老百姓无后顾之忧，提高幸福指数，助推祖国经济发展，实现民族伟大复兴。
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三年级数学上册北师大新教材 第七单元第3课时 货比三家 PPT课件含教案
页数：27 | 大小：30M《北师大新教材数学三年级上册第七单元第3课时“货比三家”》PPT课件是一套专为三年级学生设计的数学教学资源，旨在通过贴近生活的“货比三家”情境，帮助学生进一步理解以“元”为单位的小数的实际意义，并掌握小数大小比较的方法。课件共包含27张幻灯片，内容丰富且结构清晰，通过两个主要部分展开本节课的学习。同时，通过模拟购物、价格对比、小组讨论等活动，引导学生经历“收集价格信息—比较价格—做出选择”的过程，体验小数在生活中的实用价值。课程设计与目标本节课以“货比三家”为主题，通过生活化的购物场景引导学生进一步理解小数的意义，并掌握小数大小比较的方法。课程不仅注重学生对小数基本概念的理解，还通过实际购物活动，帮助学生明确小数各部分对应“元、角、分”的关系。通过本节课的学习，学生能够更好地理解小数在实际生活中的应用，提升解决实际问题的能力。课程内容与结构第一部分：比较一位小数大小的方法这一部分通过创设“货比三家”的生活情境，展示不同商店中商品的价格标签，引导学生观察并发现小数在表示价格时的实际意义。例如，通过比较“2.5元”和“2.8元”，学生可以直观地理解小数点后第一位（十分位）表示“角”，从而掌握比较一位小数大小的方法。课件通过详细的步骤解析，帮助学生总结出比较一位小数大小的规则：先比较整数部分，整数部分大的数更大；如果整数部分相同，则比较小数部分。通过这种逐步引导的方式，学生能够更清晰地理解小数大小比较的方法。此外，课件还通过互动环节，如模拟购物活动，让学生在实际操作中练习比较小数的大小。例如，学生可以选择不同商店的商品，通过比较价格来决定购买哪家的商品。这种实践性教学方式不仅激发了学生的学习兴趣，还培养了他们的实际应用能力。第二部分：利用小数的大小比较解决问题在掌握了比较小数大小的方法后，课件进一步引导学生将这一方法应用于实际问题的解决中。这一部分通过解决实际问题，如“哪家商店的商品更便宜”“哪种商品更划算”，引导学生用不同的方法来比较大小。例如，课件展示了一个小组讨论的场景，学生们通过讨论发现，除了直接比较价格外，还可以通过计算单位价格（如每千克的价格）来比较商品的性价比。通过这种多样化的解题方法，学生能够更灵活地运用小数大小比较的知识，提升解决实际问题的能力。此外，课件还通过丰富的练习题，帮助学生巩固这一知识点。例如，通过练习题“比较两家商店的同一种商品价格，哪家更便宜？”“计算不同商品的单位价格，选择性价比最高的商品”，学生能够逐步掌握将小数大小比较应用于实际问题的方法。总结这套PPT课件通过生动的情境设计和科学的教学结构，为三年级学生提供了一个高效、有趣的学习平台。通过“货比三家”这一贴近生活的情境，学生不仅进一步理解了以“元”为单位的小数的实际意义，还掌握了小数大小比较的方法，并将其应用于实际购物活动中。通过模拟购物、价格对比、小组讨论等活动，学生能够更好地体验小数在生活中的实用价值，提升解决实际问题的能力。通过本节课的学习，学生能够更好地理解小数的意义，并将其应用于实际生活中的价格比较，为后续的小数学习奠定坚实的基础。
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思维导图PPT图表
页数：30 | 大小：8M思维导图和PPT图表一直以来都是两个不同的分支，但这套思维导图PPT图表将这两种元素合二为一，在PPT图表中也可以用思维导图，而且还可以添加PPT的元素和属性，这套PPT的前半部分描述了思维导图的概念，后半部分列举了思维导图的实际应用。
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空调维护手册ppt
页数：22 | 大小：13M空调维护维修手册ppt模板，教您如何正确使用空调，预防空调病，呼吸新鲜空气。炎热的夏季热着实让人难受，炽热的太阳，炎热的高温，空调是夏季居家必备的好伴侣。走进凉爽的空调屋如同如沐春风，让人舒服，让人心旷神怡。但是空调也如同人一样，连续工作后需要得到休息和保养。
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思维导图ppt模板
页数：33 | 大小：10M思维导图又称心智导图，他是一种很实用性的思维工具，思维导图是将人的大脑思维形象化的方法，导图运用图文并茂的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，是一种对工作简化并很具有成效的方法。思维导图充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，开启人类大脑的无限潜能，因此具有人类思维的强大功能。这套立体风格的思维导图培训PPT模板素材，起开起思维导图奥秘之旅。
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小学科学五年级上册第三单元第六课时“探索土地被侵蚀的因素”课文内容讲解的PPT课件模板
页数：29 | 大小：49M本套PPT模板在内容上分为课程导入、探索实验、实践运用、拓展延伸共计四个部分；第一部分首先采用歌曲和话题思考引入课文内容，激发学生的学习兴趣；第二部分让学生进行交流讨论，并介绍了坡度大小和有无植物覆盖、降雨量大小对土地侵蚀的研究计划；第三部分介绍了实验过程中的注意事项，并针对实验结果进行了总结说明，结合黄河水的形成原因进行进一步阐释说明；第四部分进行了课堂总结；
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统编语文高一下册第三单元青蒿素：人类征服疾病的一小步PPT课件含教案
页数：39 | 大小：103M这是一套专为统编语文高一下册第三单元《青蒿素：人类征服疾病的一小步》设计的教学 PPT 课件模板，共包含 39 页，系统地围绕屠呦呦及其团队的科学贡献展开教学内容。课件整体分为五个核心板块，通过精心设计的教学任务和丰富的素材，引导学生深入学习青蒿素研发的历史意义与科学精神。第一板块为“学习目标”，清晰地明确了本课的学习要求。学生需要了解疟疾防治的历史背景，掌握青蒿素研发过程中关键节点的科研进展，并深刻感悟科学家们所展现出的科学精神。第二板块为“撰写人物介绍”，通过对比第一人称和第三人称的叙述视角，引导学生从不同角度客观呈现屠呦呦的科研成就以及团队协作精神。这一板块旨在培养学生多视角的写作能力，同时帮助学生理解科学探索背后的团队力量。第三板块为“展示科研轨迹”，以时间轴的形式系统梳理了 1969 年至 2002 年间青蒿素研发的重要里程碑事件。课件特别标注了 1971 年 10 月 4 日这一关键日期，生动展现了青蒿素从发现到应用的艰难历程，让学生对科研过程有清晰的时间脉络认知。第四板块为“交流感悟”，围绕青蒿素精神的内涵展开讨论。通过引导学生探讨文化自信、团队协作和创新思维等要素，深入理解青蒿素研发背后所蕴含的精神价值，体会传统医药智慧与现代科学的完美结合。第五板块为“作业布置”，设计了语言品析题目，引导学生体会科学文本在严谨性与生动性之间的平衡与统一。通过分析文本语言，学生能够进一步理解科学写作的特点，提升自身的语言表达能力。整个课件通过展板设计任务将各板块内容串联起来，融合了古籍引文、实验数据等多种素材，生动地展现了传统医药智慧在现代科技转化过程中的重要作用，为学生提供了一个全面且深入的学习平台。
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医院三基三严培训考核管理员工培训PPT模板
页数：25 | 大小：9M这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是组织领导与管理。PPT的第二个部分向我们介绍的是考核目标以及考核的主要目的等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是培训的具体内容等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是考核的具体内容等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是关于结果认定以及考核的管理方式。PPT的第六个部分向我们介绍的是考核的对象以及考核的内容。
