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热烈庆祝海军75年ppt专题党课
页数：21 | 大小：14M这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是辉煌启航，此模板首先介绍了影响大国兴衰的重要因素，其次是对我国的人民海军建设发展进行展示。第二部分内容是精彩跨越，这一部分主要包括新型导弹护卫舰、世界一流海军。第三部分内容是深蓝召唤，这一部分一方面提升了部队实战化能力，另一方面是对海军的重要作用进行介绍。第四部分内容是和平担当。
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含讲稿
热贡艺术非遗文化知识PPT课件
页数：27 | 大小：7M这份演示文稿主要从六个部分对热贡艺术进行详细展开。第一部分是历史渊源的介绍。第二部分是文化特征的介绍，包括艺术手法、艺术种类、艺术题材和艺术特性的介绍。第三部分是制作工序的介绍。第四部分是题材作品的详细展开。第五部分是传承保护的介绍，包括传承价值、传承现状、传承人物和保护措施。第六部分是社会影响的详细展开。
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热贡艺术介绍非遗文化PPT课件
页数：29 | 大小：28MPowerPoint从五个部分来展开介绍关于非遗文化热贡艺术的相关内容。PPT模板的第一个部分介绍了热贡艺术的历史渊源，讲解了热贡艺术的起源以及发展的历史阶段。第二个部分运用幻灯片介绍了热贡艺术的文化特征，包括艺术手法、艺术种类以及艺术特性等内容。第三个部分介绍了热贡艺术的制作工序，介绍了壁画、唐卡、泥塑、堆秀等的制作工序。第四个部分介绍了热贡艺术的题材作品有哪些。第五个部分讲解了应该要如何保护和传承我国的热贡艺术。
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热射病知识常识PPT课件免费下载
页数：27 | 大小：12MPowerPoint从四个部分来展开介绍普及防暑降温知识——高温天警惕致命热射病的相关内容。PPT模板的第一个部分介绍了热射病是什么，运用幻灯片讲解了热射病的典型症状、热射病的易发因素以及热病与中暑的区别。第二个部分分享了热射病的紧急救治方案。第三个部分通过演示文稿讲解了我们应该如何预防热射病。第四个部分介绍了一些防暑降温小知识。
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夏季高温防暑热射病科普宣传PPT
页数：28 | 大小：30MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关于夏季热射病预防课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的讲解了热射病的定义。第二部分主要向我们详细的讲述了有关于热射病的紧急救治。第三部分主要向我们详细的讲述了我们应该如何去预防热射病。最后一部分主要向我们详细的讲解了有关于防暑降热的小知识。
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含讲稿
小儿高热惊厥急救处理PPT含讲稿
页数：36 | 大小：13M这份PPT由七个部分组成。第一部分内容是小儿高热惊厥概述，此模板首先介绍了高热惊厥的定义与分类，其次是对高热惊厥的常见原因进行阐述，最后是高热惊厥的危害与紧急处理的重要性。第二部分内容是高热惊厥的识别与判断，这一部分主要包括高热惊厥的典型症状与体征、与其他疾病的鉴别。第三部分内容是现场急救措施，这一部分一方面要保持呼吸道通畅，另一方面要迅速转运至医疗机构。第四部分内容是急救后的护理与观察。第五部分内容是预防高热惊厥的注意事项。第六部分内容是特殊情况下的处理建议。第七部分内容是家长教育与心理支持。
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含讲稿
基孔肯雅热防控指南PPT模板含讲稿
页数：19 | 大小：35M当全球气候持续变暖、跨境旅行日益频繁，一种曾被忽视、却极具公共卫生威胁的急性蚊媒传染病——基孔肯亚热（Chikungunya）正悄悄逼近我们的城市与乡村。它由基孔肯亚病毒引起，以高热、剧烈关节痛著称，虽极少致命，却可令患者“痛到无法行走”，并留下持续数年的关节后遗症。为了把这道“热带风暴”挡在国门之外，我们精心编制了18页《基孔肯亚热防控指南》PPT，用六个环环相扣的章节，把晦涩的医学术语变成人人听得懂、做得到的“防蚊行动清单”。第一章“认识基孔肯亚热”用一张全球分布热力图开篇：从非洲斯瓦希里语“Chikungunya”（意为“弯腰病”）的词源讲起，解释病毒如何在“人—蚊—人”之间循环；并用动图演示带毒的白纹伊蚊、埃及伊蚊在白天“精准吸血”的全过程，让学生一眼看懂“元凶是谁”。第二章“典型症状”用漫画分镜呈现“突然39℃以上高热+多关节刀割样疼痛+皮疹”的三联征，提醒出现症状后48小时内就医并主动告知旅行史。第三章“传播途径”把镜头拉近社区：一盆被遗忘的阳台积水，5天就能孵化出200只伊蚊幼虫；现场实验显示，水温28℃时蚊卵仅需7天即可羽化成蚊，直观展示“清积水=断源头”的紧迫性。第四章“鉴别诊断”用对比表把基孔肯亚热与登革热的“高热、皮疹、肌痛”共同点与“关节痛程度、出血倾向、血小板计数”差异点逐一拆解，并给出“登革热预警+关节痛显著”即高度怀疑基孔肯亚热的临床口诀。第五章“有效预防措施”升级为“三维立体战”：物理防蚊——纱门、长袖、电蚊拍；化学防蚊——含避蚊胺30%的驱蚊剂每4小时补涂一次；生物防蚊——在花盆、地漏投放球形芽孢杆菌缓释剂，让幼虫“饿死”在水中。第六章“外出旅行锦囊”则像一本随身手册：出发前登录中国疾控中心“蚊媒风险地图”查询目的地警戒级别；旅途中随身携带体温计、解热镇痛药和驱蚊湿巾；回国后14天内出现症状立即拨打12320并主动说明境外暴露史，做到早发现、早隔离、早治疗。课堂最后，我们邀请每位同学填写“家庭防蚊自查表”：从阳台花盆托盘、屋顶反梁积水到小区地下车库排水沟，共列出12处高危死角，拍照上传班级群，由校医老师线上点评；对完成度最高的家庭授予“无蚊卫士”电子勋章。防控基孔肯亚热，不止是一次科普讲座，更是一场全民参与的“清积水、灭蚊虫、护健康”持久战。只有当每个人都把“倒一盆积水、涂一次驱蚊水、报一次旅行史”当成举手之劳，我们才能真正把基孔肯亚病毒挡在社区之外，让“弯腰病”不再弯下中国人的脊梁。
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含讲稿
登革热防控应知应会PPT模板含讲稿
页数：20 | 大小：10M本套登革热防控应知应会 PPT 模板共 19 页，以系统性、专业化的内容架构，全面覆盖登革热防控的核心知识，既适合面向普通大众开展科普宣传，也可作为企事业单位、社区、学校等组织的防控培训材料，凭借层次清晰的内容设计与兼具科普性和实用性的知识呈现，帮助使用者快速掌握登革热防控的关键要点，为科学应对登革热疫情筑牢知识防线。登革热作为一种具有传播性的疾病，其防控工作需要建立在对疾病充分认知的基础上，这套 PPT 模板围绕 “认知 - 应对 - 预防” 的逻辑主线，分为七个核心部分，逐步深入讲解登革热防控知识，让不同知识背景的使用者都能轻松理解并应用。第一部分 “什么是登革热”，作为认知登革热的起点，该部分首先明确了登革热的医学定义，让使用者清楚这是由登革病毒引起、经伊蚊传播的急性传染病；同时，重点阐述了其 “输入性流行” 的特点 —— 由于人员流动频繁，登革热易从疫情高发地区传入本地，进而引发局部流行，帮助使用者认识到登革热防控的紧迫性与必要性，建立起对该疾病的基础认知。第二部分聚焦 “登革热的传播特点”，精准点明其传播的特定模式 —— 仅通过伊蚊叮咬传播，不存在人传人、空气传播、食物传播等途径。该部分还会简要介绍伊蚊的外形特征（如身体黑色带白色斑纹）与活动规律（多在白天叮咬人，尤其清晨和傍晚），让使用者明确 “防蚊” 是阻断登革热传播的核心环节，为后续防控措施的学习奠定逻辑基础。第三部分详细解读 “登革热的典型症状”，通过清晰的条目的形式，列举出登革热的核心临床表现，方便使用者快速识别。其中，“高热” 表现为突发高热，体温可达 39℃至 40℃，持续 3 至 7 天；“三红” 指面部、颈部、胸部皮肤发红；“三痛” 包括头痛、眼眶痛、肌肉关节痛；此外，发病 3 至 6 天后还可能出现皮疹，多分布在躯干和四肢部位。这些具体症状的介绍，能帮助使用者在出现类似表现时提高警惕，及时做好后续应对。第四部分 “感染了登革热怎么办”，聚焦疾病发生后的正确应对方式，核心强调 “早发现、早就医、防蚊隔离” 三大原则。该部分明确指出，一旦出现疑似登革热症状，应立即前往正规医院就诊，避免自行用药延误治疗；同时，在就医期间及康复前，需做好个人防蚊措施（如使用蚊帐、驱蚊剂），避免被伊蚊再次叮咬，防止病毒通过蚊子传播给他人，既保障自身健康，也阻断疫情扩散链条。第五部分 “日常生活中如何预防登革热”，从大众可操作的角度，提供了三类具体预防措施。一是 “物理屏障防护”，如安装纱窗、纱门，睡觉时使用蚊帐，避免蚊虫进入室内叮咬；二是 “科学驱蚊”，推荐使用含避蚊胺、派卡瑞丁等有效成分的驱蚊剂，外出时穿长袖衣物、长裤，减少皮肤暴露；三是 “环境管理”，定期清理家中及周边环境的垃圾，保持环境整洁，从源头减少蚊虫滋生的可能，让预防措施融入日常生活细节。第六部分 “如何在住家及周边清除伊蚊的孳生地”，针对伊蚊 “喜在积水中产卵” 的习性，给出具体且可落地的清理指导。该部分详细列举了常见的积水场景，如花盆托盘、水桶、废旧轮胎、空调接水盘、下水道地漏等，指导使用者定期检查并清理这些区域的积水，对于无法清空的积水（如景观水池），可投放灭蚊幼剂；同时，提醒使用者妥善收纳各类容器，避免雨水积存，从根本上消除伊蚊繁殖的 “温床”，这也是登革热防控中最关键的源头治理措施。第七部分 “去外地旅行时如何预防登革热”，考虑到人员流动带来的防控需求，提供了 “出行前 - 旅行中 - 返回后” 的全程防护建议。出行前，需查询目的地的登革热疫情情况，提前准备驱蚊剂、长袖衣物等防护用品；旅行期间，严格做好个人防蚊措施，避免前往蚊虫密集的草丛、树林等区域；返回后，若出现发热、皮疹等疑似症状，应及时就医并主动告知医生旅行史，便于医生快速准确诊断。这一系列建议，为出行人群构建了全方位的防控保障，有效降低旅行感染登革热的风险。
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专题党课守好“五条线”做到“四担当”争做新时代廉洁从政的表率PPT模板
页数：26 | 大小：35MPPT模版展示的是守好五条线，做到四担当，争做新时代廉洁从政的表率，共26张幻灯片，从三个方面对于这个主题做出了解说。第一个方面，讲解的是要如何才 能充分的认清形势，在能够保持自己清醒的头脑，不至于迷失自己。第二个方面，是在各种诱惑下，要如何才能坚守住自己底线，在工作才能做到廉洁清明。第三个方面，讲解的是要敢于担当，才能推动工作的开展。
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筑牢理想信念根基树立践行正确政绩观在新时代新征程上留下无悔的奋斗足迹PPT党课课件
页数：18 | 大小：31M这个PPT主要分为三个部分。PPT的第一个部分向我们介绍了理想信念的重要作用，包括理想信念是兴党之基，也是共产党员安身立命之本等等内容。第二个部分向我们介绍了如何树立和践行正确的政绩观等等内容。第三个部分向我们介绍的是全党要继续发扬担当和斗争精神，从而能够实现中华民族伟大复兴的宏伟目标，在新时代奋进新征程。
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初中政治人教版高一第一课时《我国的个人收入分配与社会保障》PPT下载课件
页数：39 | 大小：2MPPT主要展示了初中政治人教版高一第一课时《我国的个人收入分配与社会保障》教育教学的主题内容。PPT的整体色调以蓝色以及白色为主，将蓝色色块、建筑物以及与教学主题内容有关的图片作为主要装饰物，给人以简洁专业之感。PPT的主要内容包括学习目标、按劳分配为主体、完善个人收入分配以及素养提升这几个部分。旨在通过这节课的学习，让学生能够了解我国个人收入的方法以及合法途径。
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高中历史岳麓版必修三第一单元第2课战国时期的百家争鸣教学课件PPT下载模板
页数：24 | 大小：9M本套PPT模板在内容上分为百家争鸣局面出现的背景、孟子荀子与儒家、墨子与墨家、庄子与道家、韩非与法家、孙膑与兵家、百家争鸣的历史意义共计七个部分；第一、二部分首先介绍了百家争鸣出现的时代背景，包括经济方面、政治方面、思想方面等，以及儒家的代表人物与核心思想；第三、四部分介绍了墨家创始人墨翟，以及墨子的核心思想和道家的主要思想等；第五、六部分介绍了韩非的思想，法家的代表人物，以及孙膑的主要思想；第七部分总结了百家争鸣的历史意义；
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含教案
高一化学人教必修第一册4.1原子结构与元素周期表（第4课时）PPT课件含教案
页数：36 | 大小：36MPowerPoint从两个部分来展开介绍关于高一化学人教版必修第一册中原子结构与元素周期表第4课时的相关内容。PPT模板的第一个部分讲解了卤素原子的结构特点和物理性质，运用幻灯片介绍了卤素的概念以及原子结构，并且对元素周期表中的卤素元素进行了分析，展开了对应的训练。第二个部分介绍了卤素单质化学性质的相似性和递变性，通过演示文稿让学生对卤素单质的化学性质进行了预测。分析了卤素单质化学性质的递变性，并且展开了课堂练习。
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含教案
高一化学人教必修第一册4.1原子结构与元素周期表（第1课时）PPT课件含教案
页数：37 | 大小：45MPowerPoint从两个部分来展开介绍关于高一化学人教必修第一册中第四章第一节第一课时的相关内容。PPT模板的第一个部分介绍了原子结构的相关知识，运用幻灯片展示了原子结构的探索历程，并且对原子结构的构成进行了说明和分析，展开了针对课堂的对应训练。第二个部分讲解了核外电子排布的相关知识，通过演示文稿展示探究了核外电子的分层排布规律以及表示方法，针对课堂进行了课堂练习，并且对本堂课进行总结。
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含教案
高一化学人教必修第一册4.1原子结构与元素周期表（第2课时）PPT课件含教案
页数：38 | 大小：61M该PPT以幻灯片的形式介绍了原子结构与元素周期表（第2课时）的内容，帮助教师在使用PowerPoint时更好的介绍元素周期表核素、同位素的相关内容。本节课的内容分为两大部分。第一部分的内容是元素周期表，针对元素周期表的发展历程和结构等进行了介绍学习。第二部分的内容是核素、同位素，针对二者的定义特点和用途等进行学习，并以习题为辅助进行巩固。
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含教案
高一化学人教必修第一册4.1原子结构与元素周期表（第3课时）PPT课件含教案
页数：40 | 大小：156M该PPT以幻灯片的形式介绍了原子结构与元素周期表（第3课时）的内容，帮助教师在使用PowerPoint时更好的介绍原子结构与元素性质—碱金属的相关内容。本节课的内容分为两大部分。第一部分的内容是碱金属的概念及原子结构特点，结合教材内容深入学习。第二部分的内容介绍了预测及试验探究碱金属元素的化学性质并学习了碱金属性质的相似性和递变性。
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含教案
高一语文同步备课系列统编必修上册《乡土中国》第1课时：读懂前言后记，激发阅读期待PPT课件含教案
页数：33 | 大小：36M这是一套为《乡土中国》第1课时精心设计的PPT，共包含33页。在本节课中，教师通过巧妙的教学设计，引导学生逐步深入地了解《乡土中国》的内涵和价值。首先，教师通过展示农村生活场景的图片，引发学生对城乡社会差异的思考。这种直观的情境导入方式不仅能够激发学生的学习兴趣，还能帮助他们初步理解城乡社会的不同特点，从而为深入学习《乡土中国》奠定基础。随后，教师进一步阐述了《乡土中国》的重要地位和研究价值，让学生认识到这部经典著作在社会学和文化研究领域的深远意义。在教学过程中，教师特别注重培养学生的阅读能力。通过向学生展示科学的阅读方法，教师引导学生在阅读过程中梳理章节的主要内容以及概念之间的关系。这种方法不仅有助于学生养成良好的阅读习惯，还能有效提升他们的概括和分析能力。通过这种系统化的阅读指导，学生能够更好地理解《乡土中国》的精髓。这份PPT的结构清晰且内容丰富，共分为五个部分。第一部分是导入新课，通过介绍《乡土中国》的主要内容以及阐述其重要意义，为学生开启学习之旅。第二部分是学习任务，主要包括梳理阅读笔记、了解作者背景以及熟悉课本目录。这一部分旨在帮助学生建立对文本的初步认知，为后续的深入学习做好准备。第三部分是课堂小结，一方面总结本书的精妙之处，另一方面对“序言”和“后记”的内容进行提炼和回顾。通过这一环节，学生能够进一步巩固所学知识，加深对《乡土中国》的理解。第四部分是拓展阅读，为学生提供了更广阔的学习空间，鼓励他们通过阅读相关文献进一步拓宽视野。第五部分是作业布置，通过有针对性的作业设计，帮助学生巩固课堂所学内容，并引导他们将所学知识应用到实际情境中。通过这样的教学设计，学生不仅能够深入理解《乡土中国》的核心内容，还能在阅读、分析和思考的过程中提升自己的综合素养。
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含教案
数学苏教一年级上（新教材）期末复习 第1课时 数与运算（教学课件）ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
页数：37 | 大小：12M这份苏教版一年级上册期末复习课件以“20以内数与运算”为核心，通过“知识要点回顾+教材习题精讲”双线并行，帮助学生在第一课时内迅速唤醒数的概念、夯实运算技能。开篇用色彩鲜明的思维导图把20以内数按两种标准分类：先按大小分成“10以内”“10和十几”两大阵营，再按数值细化为“0”“1-19”逐条列举，让孩子们一眼看清数的“家谱”；接着用动态拆分图把11-19的组成直观呈现：11就是“1个十和1个一”，12就是“1个十和2个一”，边数边拆，建立“十”这个新的计数单位表象。运算环节用“接着数、凑十法”攻加法，用“倒着数、破十法”克减法：屏幕先演示7+6把6拆成3和3，“7+3凑成10，再加3得13”；再演示15-8把15拆成10和5，“10-8=2，2+5=7”，配合小兔子跳数轴、猴子摘桃子的动画，让算法看得见、听得懂、记得牢。“教材习题精讲”把知识搬进生活：电梯楼层问题让孩子按↑↓方向读数，巩固数的顺序；“最大能填几”用卡通数字比高矮，强化大小比较；分桃情境把10个桃子分给两只小猴，训练“分与合”的逆向思维；读书页数题则把加法融入“昨天读到第几页、今天读到第几页”的真实场景，引导学生用数学语言讲述生活故事。整份课件以“分类图唤醒—拆分图建构—动画图运算—生活题迁移”四连击，既夯实20以内数的概念，又提升口算速度与问题解决能力，为一年级期末“数与运算”模块复习提供了清晰、有趣、高效的第一课时方案。
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含教案
数学苏教一年级上册（新教材）期末复习 第2课时 数量关系（教学课件）ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
页数：30 | 大小：13M这份苏教版一年级上册期末复习课件聚焦“数量关系”第2课时，以“加法、减法生活模型”为主线，通过“知识要点—习题精讲—当堂练习”三环递进，帮助孩子把“会算”升级为“会用”。开篇用卡通动画演示核心关系：加法“一部分＋另一部分＝总量”，减法“总量－一部分＝另一部分”，并配“合并糖果”“吃掉剩余”两个生活小故事，让学生边讲故事边列式，初步建立数量关系图式。“教材习题精讲”精选三类真实情境：①糖果信息多余题，先圈有用数据再列式，渗透“从问题出发”的筛选策略；②池塘鸭子、天鹅情境，鼓励学生创编加、减法故事，培养逆向表达；③“我后面有15人”排队题，用动态小人演示“前、后、总数”的转换，突破“求部分量”思维难点。每题均留“说一说”空白，让学生用“因为……所以……”完整表达数量关系，做到“列式前先画图，计算后再说理”。“课堂练习”以手工折纸鹤任务串联：每组折的只数即时填入统计表，集体提出“一共折了多少只”“送给幼儿园后还剩几只”等加、减问题，边操作边列式，既巩固加法模型，又体验数学与劳动、生活的紧密联系。整份课件用“关系口诀＋情境动画＋创编故事＋动手操作”四连击，让加法、减法的数量关系从抽象符号转化为看得见、说得出、用得上的生活工具，为一年级期末应用题复习提供了扎实、生动、高效的第二课时方案。
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含教案
数学苏教一年级上（新教材）期末复习 第3课时 图形的认识（教学课件）ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
页数：23 | 大小：9M这份苏教版一年级上册期末复习课件以“图形的认识”第3课时为主题，聚焦长方体、正方体、圆柱、球四种立体图形，依托“知识回顾—习题精讲—操作练习”三模块，帮助学生从“会认”走向“会分”“会搭”。开篇用拟人化动画逐一介绍图形外形：长方体“长长方方6个平面”，正方体“方方正正6个一样大的面”，圆柱“直直的上下圆面”，球“圆圆的光滑会滚”，并配口诀“长正圆柱球，特征记心头”，让孩子边跟读边用手势比划，形成多感官记忆。分类环节用“滚动选拔赛”：屏幕左侧放出四种图形，右侧设“会滚”“不会滚”两个筐，学生拖拽分类，立刻发现圆柱侧面、球体表面可以滚动，长方体、正方体只能滑动，直观渗透“曲面—平面”差异。拼搭部分用同色正方体现场演示：两块拼一起变“长条”，四块变“大方”，再切换视角观察“山”字模型，引导学生按“分层—分列—分排”的有序方法数图形，避免漏数或重复。“教材习题精讲”精选三类任务：①数图形——先分类再点数，强调“标记法”；②拼高矮——用相同正方体垒两座塔，比一比谁高，引出“底面积一样，高取决于层数”；③补图形——给出一个缺角的正方体框架，让学生思考最少再补几块才能恢复正方体，训练空间想象。“课堂练习”采用连线、涂色、拼搭三种形式：连线题把图形与名称对应；涂色题给长方体涂红、圆柱涂绿，巩固外形；拼搭题四人一组用积木再现屏幕上的“小桥”，比一比哪组又快又稳，教师即时拍照展示，激发参与热情。整份课件用“特征口诀—滚动分类—有序数图—拼搭操作—空间补缺”五连击，让立体图形从抽象名称变成看得见、摸得着、数得清、搭得出的生活对象，为一年级期末“图形的认识”模块复习提供了生动、系统、可操作的第三课时方案。
