-
含讲稿
《蚂蚁和西瓜》绘本故事ppt课件含教案
页数：18 | 大小：24M这份PPT主要由四个部分组成，以幻灯片的形式放映方便大家观看演示文稿的相关内容。第一部分内容是西瓜的发现，该模板首先介绍了蚂蚁们发现了西瓜并尝试搬回家。第二部分内容是齐心协力，这一部分主要介绍了蚂蚁叫同伴一起来搬西瓜的过程。第三部分内容是利用工具，这一部分首先如何用铲子进行了介绍，其次是蚂蚁将剩下的西瓜吃掉。第四部分内容是蚂蚁的西瓜滑梯，展示了蚂蚁的西瓜的图片。
-
含教案/课时练习
《我看》语文九年级上册PPT课件含教案
页数：45 | 大小：16MPPT模板从四个部分来展开介绍关于人教版九年级上册语文课文《我看》的相关内容。PPT模板的第一部分通过展示关于春风春雨的诗句来导入课堂。第二部分展示了关于《我看》这首诗歌的第一课时的相关知识，其中介绍了本文的作者信息、写作背景、行文结构等。第三部分对《我看》这首诗歌进行了深入分析，并总结归纳了这首诗歌的中心思想。第四部分归纳了《我看》的写作特色，并展示了相关习题。
-
含教案
八年级物理下册11.1功PPT课件含教案
页数：55 | 大小：92M本套演示文稿是针对八年级物理下册“功”的相关内容而设计的，共包含54张幻灯片。通过本节课的学习，同学们将深入理解“功”的概念，并熟练掌握其计算公式，进而能够运用该公式解决简单的计算问题。此外，通过对“功”的学习，同学们还将深刻认识到物理知识与生活实际的紧密联系，从而在日常生活中培养敏锐的观察力和分析能力。这种能力的提升不仅能激发同学们学习物理的兴趣，还能让他们在解决实际问题的过程中进一步巩固对物理知识的理解和运用。该演示文稿共分为六个部分。第一部分是导入新课，通过呈现生活中的实例，引发同学们的思考，为后续的学习奠定基础。第二部分聚焦于力学中的功，首先介绍功的概念，接着阐述做功的两个必要因素，最后对力对物体不做功的三种情况进行简要说明。第三部分围绕功的计算展开，详细讲解计算公式及其应用方法，帮助同学们掌握如何运用公式进行计算。第四部分是课堂总结，对力学中的功和功的计算进行系统回顾，巩固同学们的学习成果。第五部分是练习与应用，通过针对性的练习，让同学们将所学知识运用到实际问题中，加深对知识的理解。第六部分是提升训练，旨在进一步拓展同学们的思维，提升他们的综合能力。通过这六个部分的系统学习，同学们将全面掌握“功”的相关知识，同时提升自己的物理素养和实践能力，为今后的物理学习打下坚实的基础。
-
含教案
八年级语文上册《钱塘湖春行》PPT课件含教案
页数：42 | 大小：52M本套八年级语文上册《钱塘湖春行》PPT课件共包含42张幻灯片，旨在通过多样化的教学方式，引导学生深入领略这首古诗的魅力。课程的核心目标是通过反复朗读，让学生感受诗歌的韵律美和语言美，借助联想与想象，体会诗人笔下钱塘湖早春的绚丽景色，进而培养学生鉴赏诗歌的能力。同时，课程还注重引导学生体会诗人对生活的热爱以及对自然的赞美之情，激发学生对美好事物的追求与向往。PPT课件从三个部分展开教学内容。第一部分为“寻春迹，绘制游览路线图”。这一部分首先对本诗的作者进行了详细的介绍，帮助学生了解诗人的生平背景与创作风格，为理解诗歌奠定基础。接着，引导学生正确朗读古诗，把握正确的朗读节奏，通过反复诵读，让学生在声音的韵律中感受诗歌的音乐美。最后，通过绘制游览路线图的方式，帮助学生梳理诗歌中所描绘的游湖行径。学生需要仔细研读诗歌，找出诗人在钱塘湖游览的顺序和所见之景，从而在绘制过程中加深对诗歌内容的理解，明确诗人行踪与景物描写之间的关联。第二部分为“会春意，制作西湖文创扇”。这一环节是课程的亮点之一。要求学生通过赏析古诗，挑选出合适的图案与诗词，制作一把具有西湖特色的文创扇。学生需要深入理解诗歌中所描绘的早春景色，如“水面初平云脚低”“乱花渐欲迷人眼”等，从中选取最具代表性的元素作为扇面图案，并配上相应的诗句。这一过程不仅考查学生对诗歌内容的理解和记忆，还激发了学生的创造力与审美能力。通过亲手制作文创扇，学生能够更加深入地体会诗歌所蕴含的意境与情感，同时也将传统文化与现代创意相结合，赋予诗歌新的生命力。第三部分为“知人论世感其情”。这一部分着重引导学生从诗人的生平经历和时代背景出发，深入体会诗人的情感。通过对诗人创作这首诗时的心境与情感的探讨，学生能够更好地理解诗歌中所表达的对生活的热爱和对自然的赞美之情。知人论世的学习方法帮助学生将诗歌放到更广阔的历史文化背景中去理解，使学生明白诗歌不仅是对自然景色的描绘，更是诗人情感与精神的寄托。通过以上三个部分的系统学习，学生不仅能够在朗读中感受诗歌的韵律美，在绘制游览路线图中梳理诗歌内容，还能在制作文创扇的过程中发挥创造力，体会诗歌的意境美。同时，通过对诗人背景的了解和情感的深入挖掘，学生能够真正走进诗人的内心世界，感受诗歌的魅力。本套PPT课件将知识传授与情感体验相结合，将传统文化与现代创意相融合，为学生打造了一堂生动有趣且富有内涵的语文课，有助于学生全面提升语文素养，培养对传统文化的热爱之情。
-
含教案
中职语文上册《伐檀》PPT课件含教案
页数：27 | 大小：45M《伐檀》是中职语文上册中的一篇经典课文，本套PPT课件共27张幻灯片，旨在通过系统的学习引导，帮助学生深入理解《伐檀》这篇诗歌。本节课的教学目标是让学生全面了解《诗经》的基本知识，精准掌握课文中的重点字词和句式。通过反复诵读、小组合作探究以及对比分析等多种教学方法，引导学生深入理解诗歌的内涵、主题和艺术手法，从而提升学生的诗歌鉴赏能力和思维水平，培养学生对古典文学的热爱之情。PPT课件从三个维度展开本节课的学习。第一部分为“初读诗歌，把握诗歌内涵”。这一部分的主要任务是引导学生正确朗读诗歌，通过朗读感受诗歌的韵律之美。同时，结合课文中的注释，指导学生逐句翻译全文，帮助学生扫清文字障碍，为深入理解诗歌奠定基础。通过这一环节，学生能够初步感知诗歌的大意，把握诗歌的基本内容。第二部分为“再读诗歌，品鉴独特艺术”。这一部分采用问题引导的方式，精心设计了一系列问题，引导学生深入分析《伐檀》这篇诗歌的特点以及艺术效果。通过问题的探讨，学生可以逐步发现诗歌在结构、语言、修辞等方面的独特之处，从而提高学生的诗歌鉴赏水平。例如，引导学生分析诗歌中反复咏叹的结构特点，探讨这种结构如何增强诗歌的感染力；分析诗歌语言的简洁明快，探讨其如何生动地描绘出劳动场景等。通过这一环节的学习，学生能够从艺术层面深入领略《伐檀》的魅力。第三部分为“探究诗歌，解读主旨背景”。这一部分的主要任务是引导学生结合诗歌的具体内容，深入学习“反语”手法的表达作用。通过分析诗歌中运用反语的句子，让学生理解反语手法如何增强诗歌的讽刺意味，从而更深刻地把握诗歌的主旨。同时，进一步引导学生了解该篇诗歌的写作背景，帮助学生从时代背景的角度理解诗歌的思想内涵。通过这一环节的学习，学生能够从思想层面深入理解《伐檀》，明白诗歌所反映的社会现实和劳动人民的情感诉求。通过本套PPT课件的引导，学生将从不同层面深入学习《伐檀》，在朗读中感受诗歌之美，在品鉴中提升鉴赏能力，在探究中领悟诗歌的深刻内涵，最终实现对古典文学的热爱与传承。
-
含教案
中职语文上册《无衣》PPT课件含教案
页数：31 | 大小：70M《无衣》是中职语文上册中的一篇经典诗歌，本套PPT课件共31张幻灯片，旨在通过系统的教学设计，帮助学生深入理解诗歌内容，掌握文言文的基本知识，同时提升学生的文学鉴赏能力和朗读技巧。本节课的教学目标是帮助学生准确认读并理解《无衣》中的重点字词，掌握常见的文言句式，精准翻译诗歌内容，通过反复诵读体会诗歌的节奏、韵律之美，感受诗歌的音乐性，提升朗读技巧。PPT课件从四个方面展开本节课的学习。第一部分为“初读诗歌，把握诗歌内涵”。这一部分的主要任务是让学生明确诗歌的字音，并对重点字词进行详细解释。通过聆听范读，引导学生划分朗读节奏，感受诗歌的韵律之美。范读不仅能够帮助学生纠正字音，还能让他们初步感知诗歌的节奏和韵律，为后续的深入学习奠定基础。同时，结合课文注释，指导学生逐句翻译诗歌，帮助学生理解诗歌的基本内容。第二部分为“再读诗歌，品鉴独特艺术”。这一部分通过再次朗读诗歌，引导学生明确本诗最鲜明的艺术特色。通过分析诗歌的结构、语言和修辞手法，帮助学生理解其特点及艺术效果。例如，引导学生分析诗歌中反复咏叹的结构特点，探讨这种结构如何增强诗歌的感染力；分析诗歌语言的简洁明快，探讨其如何生动地表达出战士们同仇敌忾、团结互助的精神。通过这一环节，学生能够从艺术层面深入领略《无衣》的魅力，提升文学鉴赏能力。第三部分为“探究诗歌，解读主旨背景”。这一部分引导学生结合诗歌的具体内容，深入探讨诗歌的主旨和创作背景。通过分析诗歌中战士们的言行，引导学生理解诗歌所表达的团结一致、共御外敌的主题思想。同时，结合历史背景，帮助学生理解《无衣》所反映的古代战争背景下人民的爱国情怀和集体主义精神。通过这一环节，学生能够从思想层面深入理解诗歌的内涵，增强对古代文学作品的理解能力。第四部分为“比较阅读”。这一部分通过与其他古代诗歌进行比较，帮助学生进一步理解《无衣》的独特之处。通过对比分析，学生可以更清晰地看到《无衣》在主题表达、艺术手法等方面的特色。例如，可以将《无衣》与《诗经》中的其他战争题材诗歌进行比较，探讨其在情感表达和艺术风格上的异同。通过比较阅读，学生能够拓宽文学视野，提升对古代诗歌的整体把握能力。通过本套PPT课件的引导，学生将从多个层面深入学习《无衣》，在朗读中感受诗歌的韵律之美，在品鉴中提升鉴赏能力，在探究中领悟诗歌的深刻内涵，在比较中拓展视野。最终，学生不仅能够提升文言文阅读能力，还能培养对古典文学的热爱之情，增强对传统文化的理解和传承意识。
-
含教案
中职语文上册《促织》PPT课件含教案
页数：53 | 大小：84M这是一套精心制作的与《促织》中职语文上册相关的教学演示文稿，共包含 53 张幻灯片。通过本堂课的学习，同学们将收获颇丰。一方面，他们会深入了解蒲松龄的生平经历以及他在文学领域的卓越成就；另一方面，还能掌握《聊斋志异》的独特特点及相关文学常识，为今后的文学学习奠定坚实基础。本演示文稿采用多种教学方式，旨在提升同学们的语文素养。课堂上，通过引导学生反复诵读课文，让他们沉浸于文言文的韵律之美，感受其独特的节奏与韵味，从而更好地理解文意。同时，以小组合作探究的方式，针对相应问题展开讨论，充分调动学生自主学习的积极性，培养他们合作交流的能力，使他们在合作中碰撞出思维的火花，加深对课文的理解。这份演示文稿结构清晰，分为四个部分。第一部分是情景导入，通过介绍斗蛐蛐的历史文化，为学生营造出浓厚的学习氛围，激发他们对课文的兴趣，使他们带着好奇与期待进入学习状态。第二部分是素养目标，明确指出学生需要达成的学习任务：掌握文言虚词与实词的用法，这是理解文言文的基础；把握文章线索，梳理文章脉络，从而更好地理解文章结构；最后，能够对作品的主题思想进行简要说明，深入领会作者的写作意图。第三部分是学习任务，内容丰富且全面，涵盖了掌握字音、解读题目、聆听朗读、疏通文意、划分文章层次、了解时代背景和作家作品以及文章写作手法等多个方面，旨在全方位提升学生的语文学习能力。第四部分是课堂小结和课后作业，通过回顾课堂所学内容，巩固知识要点，同时布置课后作业，让学生在课后继续巩固和拓展所学知识，进一步提升语文素养。总之，通过这份演示文稿的引导，相信同学们能够在学习《促织》的过程中，收获知识，提升能力，感受文言文的魅力。
-
含教案
中职语文上册短歌行PPT课件含教案
页数：28 | 大小：82M《短歌行》是中职语文上册的重要篇目，本节课的PPT课件通过精心设计的28张幻灯片，旨在引导学生深入理解这首诗歌。学习目标是通过朗读，品味诗歌的艺术特色，体会曹操渴望招纳贤才、建功立业的心情以及其忧患意识。课件分为五个部分。第一部分是情景导入，明确本节课的学习目标，为学生的学习奠定基础。第二部分是走近诗歌，感受英雄豪情。这一部分引导学生明确字音，通过聆听和朗读，概括诗歌的风格，并划分朗读节奏，让学生在朗读中感受诗歌的魅力。第三部分是鉴赏手法，把握艺术特色。课件向学生介绍了用典和比兴两种诗歌写作手法，引导学生找出文中运用这两种手法的句子，并分析其作用，帮助学生深入理解诗歌的艺术特色。第四部分是结合背景，理解诗歌内容。通过介绍曹操的生平和创作背景，帮助学生更好地理解诗歌的内涵。第五部分是对比阅读。通过与其他相关作品的对比，进一步加深学生对《短歌行》的理解和感悟。这种结构清晰、内容丰富的课件设计，能够有效引导学生深入学习《短歌行》，提升他们的语文素养和文学鉴赏能力。
-
含教案
中职语文上册静女PPT课件含教案
页数：29 | 大小：63M这是一套中职语文上册《静女》的PPT课件，通过PowerPoint精心制作，包含29张幻灯片。本节课的学习目标是引导学生分析诗歌中的细节描写，体会诗歌所表达的纯洁爱情和青春的美好，培养学生对古典文学的热爱和对传统文化的尊重。这份演示文稿从五个部分展开对《静女》的讲解。第一部分是情景导入，通过引导学生回忆并描述自己印象中古人的爱情，激发学生的学习兴趣，为后续的学习奠定情感基础。第二部分是走近诗歌，感受青涩爱意。这一部分首先引导学生学习文章中的生字，扫清阅读障碍。接着，通过聆听朗读，帮助学生把握文章的结构。最后，通过展示文章的重点，引导学生读懂诗歌，概括各章节的内容，初步理解诗歌的主旨。第三部分是解读诗歌，探究鲜活人物。这一部分通过提出问题引导学生思考，然后由教师对问题进行解答，帮助学生深入分析整篇文章的内容。通过这一过程，学生能够更好地理解诗歌中的人物形象和情感表达。第四部分是鉴赏手法，品味质朴匠心。这一部分主要概括了本文的艺术手法，通过分析诗歌的写作技巧，让学生感受古典诗歌的质朴之美和作者的匠心独运。通过这一部分的学习，学生能够提升自己的文学鉴赏能力。第五部分是对比阅读。通过与其他相关作品的对比，进一步加深学生对《静女》的理解和感悟，拓宽学生的文学视野。通过这五个部分的精心设计，这份PPT课件能够有效引导学生深入学习《静女》，提升他们的语文素养和文学鉴赏能力，同时培养他们对古典文学的热爱和对传统文化的尊重。
-
含教案
一年级数学上册冀教新教材分一分PPT课件含教案
页数：29 | 大小：21M本套《2.1 分一分》PPT课件共29张幻灯片，以“生活情境—动手操作—思维提升—迁移应用”为脉络，引领一年级学生走进“分类”这一数学概念的大门。课件首先通过“学习目标”三维框架锁定教学方向：知识维度，学生要在熟悉的生活场景中发现“分类”的必要性，知道可按颜色、形状、大小、用途等不同属性给物品“分一分”；技能维度，通过“看一看、摸一摸、说一说、摆一摆”的链式活动，发展学生有序观察、动手操作及初步的抽象概括能力；情感维度，激发学生主动探究的兴趣，体验与同伴合作“整理房间”“布置超市货架”等任务带来的成功喜悦，养成爱整洁、有条理的良好习惯。“探究新知”环节是整节课的核心。教师先用充满童趣的动画呈现“乱糟糟的玩具箱”“琳琅满目的货架”，引导学生提出“怎样让东西看起来更整齐？”这一真实问题；随后出示长方体、正方体、圆柱、球等立体学具，让学生以小组为单位，经历“先自由分，再交流理由，后二次调整”的完整过程，体会同一组物品可以因标准不同而呈现多种分类结果。教师适时板书“标准—分类—结果”的思维模型，并追问：“如果按‘能否滚动’再分一次，结果会怎样？”在层层递进的讨论中，学生不仅认识了基本立体图形的显著特征，更初步感悟到“标准一变，类别就变”的数学思想。为了及时诊断与巩固，课件设计了梯度清晰的“课堂检测”。第一层“火眼金睛”——投影闪现生活物品照片，学生迅速举牌说出分类标准；第二层“小小理货员”——拖拽电子货架上的商品到对应区域，并用完整句式“我把____按____分成了____类”口述理由；第三层“创造小达人”——提供七巧板、纽扣、树叶等开放性材料，让学生自定标准完成分类并拍照上传，接受同伴点赞与提问。检测过程融入即时评价，教师根据数据反馈灵活调整后续教学。“总结评价”环节引导学生先独立用“手掌图”回顾：大拇指“我学到的知识”、食指“我掌握的方法”、中指“我遇到的困难”、无名指“我想继续研究的问题”、小指“我给同伴的建议”；随后全班共建“分类智慧树”，把不同标准写成果实贴于枝头，教师颁发“整理小能手”徽章，让学生体验被认可的成就感。课后作业分三级，兼顾趣味与挑战：A级“家庭小管家”——整理自己的书包或玩具箱，拍照记录分类前后对比图；B级“社区小记者”——采访超市理货员，了解商品分类的更多标准，并用画图或文字呈现；C级“创意小设计师”——利用废旧纸盒制作“分类收纳盒”，下节数学课带来展示并讲解设计思路。整节课让学生在真实任务中经历“提出问题—制定标准—动手操作—反思优化”的完整过程，使分类意识润物无声地扎根于儿童心田，为后续统计、集合等数学学习奠定坚实基础。
-
含教案
人教版数学八年级上册从分数到分式PPT课件含教案
页数：25 | 大小：6M这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是导入新知和素养目标，学生们一方面能够熟练地求出分式有意义、无意义以及分式值为零的条件，另一方面可以理解分式的概念。第二部分内容是探究性质，这一部分主要包括分式的概念、分式的识别、根据分式有意义和无意义的条件求字母的值等知识点。第三部分内容是知识巩固，这一部分一方面展示了有关中考题，另一方面是对巩固练习题进行展示。第四部分内容是课堂检测和课后作业。
-
含教案
人教版三年级数学上册第1课时同分母分数的加、减PPT课件含教案
页数：15 | 大小：8M该PPT课件以幻灯片的形式介绍了同分母分数的加、减的内容，方便教师在使用PowerPoint 时更好的介绍分数的基本性质。在授课过程中，教师可以通过贴近学生生活的实例，引出同分母分数的加减法问题。第一部分通过举例子进行复习导入。第二部分进行新课探究，通过分析教科书上的例子，总结同分母分数的加、减法相关规律。第三部分进行随堂练习，完成教科书上的相关练习。第四部分进行培优训练，帮助灵活运用本堂所学知识点。第五部分总结本课要点，并布置课后作业。
-
含教案
人教版六年级数学上册第一单元第02课时分数乘分数PPT课件含教案
页数：32 | 大小：33M这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是学习目标，学生们首先能够理解分数乘分数的意义，其次可以理解分数乘分数的算理，最后可以培养学生独立思考和合作交流的能力。第二部分内容是教学重点和难点。第三部分内容是学习任务，这一部分一方面为学生展示了不同的计算方法，另一方面是对分数乘法的简便算法进行介绍。第四部分内容是分数乘分数的拓展应用。
-
含教案
人教数学八年级上册18.1.1从分数到分式PPT课件含教案
页数：29 | 大小：7M这是一套专为人教版数学八年级上册18.1.1《从分数到分式》设计的PPT课件，共包含29张幻灯片。本节课的目的是帮助学生理解分式的概念，准确辨别整式与分式，明确分式与分数的联系与区别。通过本节课的学习，学生将经历从具体问题到分式模型的抽象过程，体会从特殊到一般的数学思想，培养他们的类比推理与知识迁移能力。该PPT从八个方面展开本节课程的学习。第一部分是“情境引入”。在这一部分中，教师通过类比的方式，帮助学生初步认识分式的概念、基本性质以及运算。通过具体的实例和生动的情境，学生能够自然地过渡到对分式的学习，为后续的深入理解打下基础。第二部分是“合作探究”。在这一部分中，教师通过设计思考环节，引导学生从具体问题中探索分式的概念。通过小组合作和讨论，学生能够积极参与到学习过程中，培养他们的合作能力和探究精神。这一环节不仅帮助学生理解分式的定义，还能提高他们的自主学习能力。第三部分是“典例分析”。在这一部分中，教师通过具体的例题，详细分析分式的性质和运算规则。通过逐步讲解和示范，学生能够更好地掌握分式的相关知识，提高解题能力。第四部分是“巩固练习”。在这一部分中，教师提供了一系列的练习题，帮助学生巩固所学知识。通过多样化的练习，学生能够加深对分式概念和运算的理解，提高应用能力。第五部分是“归纳总结”。在这一部分中，教师通过表格的形式，帮助学生归纳总结分式的相关知识点。通过系统的总结，学生能够清晰地掌握分式的基本概念、性质和运算规则，为后续的学习打下坚实的基础。第六部分是“感受中考”。在这一部分中，教师通过展示中考真题或模拟题，让学生提前感受中考的难度和题型。通过这一环节，学生能够更好地了解中考的要求，提高应试能力。第七部分是“小结梳理”。在这一部分中，教师引导学生回顾本节课的重点内容，帮助学生梳理知识脉络。通过小结，学生能够巩固所学知识，加深对分式概念的理解。第八部分是“布置作业”。在这一部分中，教师布置适量的作业，帮助学生进一步巩固和深化所学知识。通过作业，学生能够独立思考和解决问题，提高数学素养。通过这八个部分的学习，学生不仅能够深入理解分式的概念和性质，还能提高他们的数学思维能力和解题能力。这种综合性的教学设计，不仅符合八年级学生的认知特点，还能有效激发他们的学习兴趣，使他们在学习中获得知识的同时，也能在思维上得到提升。
-
含教案
五年级数学下册第四单元第04课时真分数和假分数PPT课件含教案
页数：29 | 大小：4M本套PPT是针对五年级数学下册“真分数和假分数”主题的教学资源，共包含29页。在本节课中，教师通过情境导入法和直观演示法，帮助学生深入理解真分数和假分数的概念，掌握它们的特点以及之间的区别与联系。这种教学方法不仅有助于学生在直观感受中逐步过渡到抽象思维，还能有效发展他们的数学抽象能力。在教学过程中，教师注重培养学生的自主探究能力和合作精神。通过设计多样化的学习活动，鼓励学生主动观察和思考数学问题，并在小组合作中交流想法、分享见解。这种以学生为中心的教学方式，不仅能够让学生在互动中深入理解知识，还能培养他们的自主学习能力和团队协作能力，为他们的数学学习注入新的活力。PPT内容分为六个部分。第一部分为“学习目标”，明确了本节课的核心任务。学生将首先理解真分数和假分数的意义，掌握它们的基本特征；其次，认识带分数，并理解其与真分数、假分数的关系；最后，通过本节课的学习，提升数学思维能力和抽象概括能力。第二部分是“学习重难点”，详细介绍了本节课的重点和难点内容。学习重点在于理解真分数和假分数的概念及其特征，掌握它们之间的区别与联系；学习难点则在于理解假分数与带分数的转化关系。同时，对核心素养进行简要说明，强调通过本节课的学习，学生将培养数学抽象思维和逻辑推理能力。第三部分为“课前导入”，通过创设具体的情境，如分蛋糕、测量长度等，引导学生回顾分数的意义，自然地引入真分数和假分数的概念。这种情境化的导入方式能够激发学生的学习兴趣，帮助他们更好地理解新知识。第四部分是“学习任务”，围绕真分数、假分数和带分数的意义及其特征展开。教师通过直观的图形演示和具体实例，帮助学生理解真分数和假分数的区别，以及假分数与带分数之间的转化关系。同时，引导学生通过自主探究和合作学习，总结这些分数类型的特点，进一步加深对知识的理解。第五部分为“达标练习和巩固成果”，通过设计多样化的练习题，帮助学生巩固所学知识。这些练习题不仅包括基础题，还设计了一些拓展性题目，旨在检验学生对真分数、假分数和带分数的理解程度，并提升他们的解题能力。第六部分是“知识总结”，对本节课的重点内容进行回顾和梳理。通过总结真分数、假分数和带分数的定义、特征及其相互关系，帮助学生形成完整的知识体系。同时，引导学生回顾学习过程中的收获和体会，进一步加深对知识的理解和记忆。通过本节课的学习，学生不仅能够掌握真分数和假分数的概念及其特点，还能在自主探究和合作学习中提升数学思维能力。这种系统化的教学设计，能够有效激发学生的学习兴趣，帮助他们在轻松愉快的氛围中掌握知识，为后续的数学学习奠定坚实的基础。
-
含教案
部编小学语文五年级下册红楼春趣PPT课件含教案
页数：38 | 大小：65M这套PPT课件是为部编版小学语文五年级下册的《红楼春趣》一课设计的，通过PowerPoint制作，共包含37张幻灯片。《红楼梦》作为中国四大名著之一，不仅具有极高的文学价值，还能激发学生对古典文学的兴趣，让他们领略古代文学的独特魅力。本课件旨在通过五个部分，引导学生深入了解《红楼梦》这部古典名著。第一部分“进名著发布会逛红楼”，介绍了《红楼梦》的基本常识，包括其版本差异等，为学生提供了一个宏观的了解。第二部分“破译学习红楼的窍门”，联系本单元前三课的内容，引导学生总结阅读名著的方法，并应用于《红楼春趣》的学习中，同时展示重点字词，帮助学生克服阅读障碍。第三部分“读不尽的红楼”，聚焦于《红楼梦》中复杂的人物关系，帮助学生梳理和理解。第四部分“看不见的大观园”，围绕风筝这一主题，介绍文章的主要内容，引导学生深入理解文本。第五部分“发现风筝秘妙”，进一步探讨风筝在文中的象征意义和作用。通过这样的教学设计，学生不仅能够学习到《红楼梦》的相关知识，还能提高他们的文学鉴赏能力和批判性思维能力。这套PPT课件以其清晰的结构和丰富的内容，为五年级学生提供了一个全面、系统的语文学习平台，帮助他们在愉悦的氛围中提升语文素养。
-
含教案
【识字】部编小学语文一年级下册春夏秋冬PPT课件含教案
页数：47 | 大小：178M这套PPT课件模板专为小学语文一年级下册部编版的“春夏秋冬”识字课堂教学设计，共46页。本课件通过创设有趣的情境，将学生带入一场四季探险之旅，让学生在扮演探险家的角色中学习生字词，同时为优秀的“探险家”颁发荣誉奖章，以此激发学生的学习兴趣和积极性。课件内容首先展示了四季之旅的探险路线，为学生提供了清晰的学习路径。接着，针对生字词进行详细的书写指导，包括笔顺演示、部首、结构、组词等，帮助学生掌握正确的书写方法。特别地，课件重点介绍了“霜”字的含义，解释雨字头与雨水的关联，即地面上的水汽遇冷凝结成白色颗粒，让学生理解汉字的构成和意义。此外，课件还强调了偏旁对汉字含义的影响，帮助学生更好地理解和记忆汉字。通过划分课文节奏，引导学生有感情地朗读课文，增强学生的语感和阅读能力。在完成课堂教学任务后，向学生颁发奖章，不仅肯定了学生的学习成果，也有助于提高学生的学习积极性和自信心。通过这样的教学设计，学生不仅能够学习到课文中的生字词，还能提升他们的阅读理解能力和语言表达能力。这套PPT课件以其清晰的结构和丰富的内容，为一年级学生提供了一个全面、系统的语文学习平台，帮助他们在愉悦的氛围中提升语文素养。
-
含教案
统编中职语文第一单元沁园春·长沙PPT课件含教案
页数：41 | 大小：30M这套专为统编版中职语文第一单元《沁园春长沙》设计的PPT课件，共41页，以“诵读—品鉴—探究—对比”四大板块，全方位助力学生走进毛泽东的诗意世界，感受诗词的画面美、节奏美与情感美，体悟青春担当。诵读感悟板块，教师先播放湘江秋景视频，让学生在视觉冲击中感受“别样秋景”。随后，学生课前预习标注“沁园春、百舸、峥嵘、遒劲”等重点字音，扫清阅读障碍。教师示范朗读，学生跟读并标注停顿，初步体会诗词的韵律美。品鉴手法环节，教师引导学生聚焦“万山红遍，层林尽染”“鹰击长空，鱼翔浅底”等经典句，分析动静结合、象征用典的手法。通过小组讨论，学生用“画面+手法+效果”的句式赏析语言，教师点评并完善表格。探究章法部分，教师引导学生结合“问苍茫大地，谁主沉浮”“恰同学少年，风华正茂”等词句，分析其如何表达“以天下为己任”的崇高理想。通过情境模拟，学生分组讨论并分享自己的见解，教师总结并强化价值观教育。对比阅读环节，选取毛泽东其他诗词与《沁园春长沙》并置。学生从意象选择、情感基调、表现手法三个维度对比分析，总结毛泽东诗词在不同历史时期的风格特点。教师用双气泡图现场梳理，强化学生对诗词风格的理解。整套课件设计科学合理，既有对基础知识的扎实讲解，又有对阅读技巧与写作能力的系统培养，同时通过情境营造与背景介绍，帮助学生更好地理解文本内涵，提升文学素养。
-
含教案
一年级数学上册冀教新教材合与分PPT课件含教案
页数：33 | 大小：23M这套共33页、为一年级上册《合与分》精心定制的演示文稿，把“10以内数的合与分”设计成一条“魔法拆拼王国”探险路线：孩子先当“小小建筑师”，把零散的数字砖块“合”成高塔；再变“拆分大师”，把完整的高塔“分”成不同楼层。整堂课以故事串联、操作支撑、游戏驱动，让“合”与“分”的概念不再停留在算式里，而成为手中、眼中、口中的真实体验。课堂序幕由“糖果小熊的烦恼”拉开：动画里，小熊有10颗糖果，想分给两位朋友，该怎么分？画面暂停，教师邀请学生上台拖拽糖果到两个盘子，第一次可能出现7和3，第二次又出现5和5……每一次拖动，屏幕自动生成对应的分合式，孩子惊喜地发现“10可以有好几种分法”。教师顺势板书“合起来是10，分开也是10”，把生活语言翻译成数学语言，初步渗透“数的守恒”。紧接着进入“动手拼拼乐”：每组领取一盒双色圆片（每色各10片）和一张“分合记录表”。任务一：把10片圆片全部倒入“魔法盒”，摇一摇后倒在桌上，按颜色分成两堆，记录“几和几合起来是10”；任务二：交换颜色再试一次，看谁能不重复、不遗漏地找出所有分法。为防止遗漏，课件同步出现“凑数比赛”排行榜：每找出一组新分法，该组小火车就前进一格，孩子们瞬间化身“侦查兵”，边操作边喊“9和1还没出现！”竞争与合作并存，课堂氛围高涨。在“探究新知”环节，教师用“数字楼梯”动画把10的分合规律可视化：楼梯左侧逐级下降9、8、7……右侧对应上升1、2、3……孩子惊喜地发现“左右数字相加总是10”，从而理解“有序思考”可以避免重复。随后进行“对口令”游戏：教师说“我出6”，学生齐答“我出4，6和4合成10”，边说边用手指比数字，形成肌肉记忆。课堂检测设计三层闯关：第一关“填一填”——看图写出空缺的分合式；第二关“答一答”——听故事列分合式，如“鸟窝有7只鸟，又飞来3只，现在一共几只？”第三关“火眼金睛”——快速判断哪组分法重复并说明理由。评价采用“拆拼勋章”机制，每闯一关贴一枚拼图碎片，集齐6块拼成“10”字徽章，仪式感满满。总结阶段，师生共同拍手背诵“分合歌”：“10像积木塔，拆拆又搭搭，9和1手拉手，8和2笑哈哈……”朗朗上口的节奏把知识打包带走。课后作业分两条线：A卡“家庭小管家”——请孩子晚饭后把10个水果分给家人并拍照记录分法；B卡“创意拼图”——用10片几何拼板设计一幅“分合图画”，下节课举办“小小作品展”。生活、操作、创作三线融合，让“合与分”成为孩子心中灵活可变的数学魔法。
-
含教案
一年级数学上册冀教新教材10的合与分PPT课件含教案
页数：26 | 大小：26M这套为冀教版一年级数学上册 1.4.5《10 的合与分》量身定制的 PPT 课件共 26 页，以“动手—动口—动脑”三线并进的方式，引导学生在看得见、摸得着、说得出、想得透的活动中，把“10”这个看似简单的数字拆得清晰、合得灵活、用得巧妙。整节课遵循“目标先行—旧知唤醒—探究建构—即时检测—反思提升—生活延伸”六大板块，既关注知识建构，更关注思维品质与情感体验，让孩子们在“分分合合”的乐趣中，领悟数的有序与规律，培养初步的抽象思维与合作精神。第一部分“学习目标”三维并举：知识目标——会用“几和几合成 10”“10 可以分成几和几”两种语言，准确说出 10 的所有组成；技能目标——通过“捆小棒、分小棒、画圆圈、填表格”等多种表征方式，掌握有序分合的方法，体验“从左到右、从小到大”的排列策略，提升动手操作与有序思维的能力；情感目标——在小组合作、游戏闯关、展示分享中获得成功体验，树立“我能发现规律、我爱分享思路”的自信，养成认真倾听、敢于补充的良好习惯。第二部分“知识链接”用“数字宝宝回家”情境复现：屏幕上一辆编号 1～9 的小火车依次进站，教师提问：“火车车厢里一共能坐 10 位乘客，现在来了 9 位，还差几位？”学生口答“还差 1 位”，自然引出“10 的组成”这一研究主题，为后续探究埋下伏笔。第三部分“探究新知”分三步螺旋上升：第一步“捆一捆”——学生把 10 根零散小棒捆成一捆，直观感受“10 个一是 1 个十”；第二步“分一分”——学生两人一组，把这捆小棒按颜色或长短分成两堆，教师引导记录 9+1、8+2、7+3 等所有可能，并强调“按顺序分，不重复、不遗漏”；第三步“说一说”——借助 PPT 动画，学生用“10 可以分成……，……和……合起来是 10”的句式，口述每一种分法，教师即时板书成对称式“山形图”，帮助孩子发现“分合互逆”的规律。第四部分“课堂检测”设计“三关集星”：第一关“对口令”——教师报“3”，学生齐答“7”；第二关“转盘填空”——点击转盘随机出现 6，学生在作业单上写出 10−6=4；第三关“应用小超市”——货架上有 10 瓶果汁，买走若干瓶后还剩 4 瓶，学生列式 10−□=4 并说明思路。即时反馈、现场订正，确保人人过关。第五部分“总结评价”由学生完成“三句话”：我学会了……我发现……我提醒……先在小组内交流，再全班展示，教师颁发“合与分小能手”奖章，强化成就感。第六部分“课后作业”分层设计：基础——完成练习册第页“10 的组成”填空；提升——和家长玩“扑克凑 10”游戏，翻出两张牌相加得 10 即收走；拓展——用 10 颗纽扣或豆子摆出创意图案，拍照并记录两种不同分法，下节课举办“10 的创意展”。让课堂所学真正融入生活，延伸学习的生命力。
