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含教案
部编小学数学六年级下册解比例PPT课件含教案
页数：36 | 大小：15M这是一套专为小学六年级下册数学“解比例”课程设计的PPT动态课件模板，内容丰富且结构清晰，总页数为35页。本课件旨在帮助学生系统地掌握解比例的方法和步骤，提高解决实际问题的能力，为后续的数学学习奠定坚实基础。课件的导入部分首先回顾了比例的基本性质，即 ad = bc。通过复习这一性质，学生能够更好地理解比例的内在关系，并为后续的解题过程做好铺垫。课件接着介绍了如何根据比例的性质设立等式，通过交叉相乘或设立方程来求解未知数。例如，对于比例 a:b = c:d，课件通过实例演示和逐步推导，展示了如何利用 ad = bc 来求解未知数。这一过程不仅帮助学生理解解比例的基本方法，还强调了计算过程中的准确性和逻辑性。随后，课件进一步介绍了形如 a/b = c/d 的比例。通过多个例题的讲解，课件详细列出了解这种比例的方法。例如，通过交叉相乘将比例式转化为方程，进而求解未知数。课件还特别提示学生在解完比例后，需要将结果代入原比例进行检验，以确保答案的正确性。这种严谨的解题步骤能够帮助学生养成良好的数学思维习惯。在总结部分，课件系统地梳理了解比例的一般步骤：首先设未知数为 x，然后根据题意列出比例式，接着将比例式转化为方程，解方程求出未知数，最后写出答语。通过这种系统的总结，学生能够清晰地掌握解比例的完整流程。最后，课件通过一系列课后练习题，帮助学生巩固所学知识。这些练习题涵盖了不同形式的比例问题，包括简单的比例求解和实际应用题。通过多样化的练习，学生能够进一步加深对解比例方法的理解，熟练掌握解题技巧，并提高解决实际问题的能力。通过本课的学习，学生不仅能够系统地掌握解比例的方法和步骤，还能在实践中灵活运用所学知识。这种对解比例的深入理解将为学生后续学习更复杂的数学知识提供有力支持，同时培养他们的逻辑思维能力和数学素养。
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含教案
部编小学数学六年级下册正比例PPT课件含教案
页数：36 | 大小：12M这是一套专为小学六年级下册数学“正比例”课程设计的PPT动态课件模板，内容丰富且结构清晰，总页数为35页。本课件旨在帮助学生系统地掌握正比例的概念、特征以及应用，培养学生的数学思维能力和解决实际问题的能力。课件的开篇首先明确了本节课的重点内容，包括正比例的意义、正比例量的特征以及成正比例的条件。通过引入常见的数量关系，如单价、数量与总价的关系，引导学生通过具体的计算和分析，理解正比例的意义。例如，当单价固定时，总价与数量之间的关系，帮助学生初步感知正比例的特点。接着，课件深入探讨了正比例在实际生活中的应用。通过购物中的单价与总价关系、速度一定时路程与时间关系等实际例子，引导学生发现，当两个量同时增大或减小时，它们的比值保持恒定。这种关系即为正比例关系。通过这些贴近生活的实例，学生能够更直观地理解正比例的本质，感受到数学与生活的紧密联系。在图形特征部分，课件详细介绍了正比例关系的图像特点。正比例关系的图像是一条从原点出发的无限延伸的射线。通过动态演示和图形分析，学生可以清晰地看到，当一个量增加时，另一个量也按相同的比例增加，从而形成一条直线。课件还通过具体的图像，引导学生解决简单的数学问题，帮助他们进一步理解正比例的性质。最后，课件通过一系列课后练习，帮助学生巩固所学知识。这些练习题涵盖了正比例的概念、判断两个量是否成正比例关系，以及运用正比例解决实际问题等多个方面。通过多样化的练习，学生能够熟练掌握正比例的概念和性质，提升解决实际问题的能力。通过本课的学习，学生不仅能够系统地掌握正比例的概念和性质，还能在实践中灵活运用所学知识解决实际问题。这种对正比例的深入理解将为学生后续学习更复杂的数学知识提供有力支持，同时培养他们的逻辑思维能力和数学素养。
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含教案
小学数学六年级下册比例尺（2）PPT课件含教案
页数：28 | 大小：15M这是一套专为小学数学六年级下册《比例尺（2）》课程设计的PPT动态课件模板，内容丰富且实用，总页数为27页。课件围绕比例尺的意义、平面图的绘制以及数值比例尺与线段比例尺的相互转换等核心知识点展开，旨在帮助学生深入理解比例尺的应用，并提升其数学综合素养。课件开篇通过复习比例尺的基本概念，为学生搭建起知识的桥梁，使他们能够更好地衔接新旧知识。结合比例尺的意义，课件逐步展开内容，为后续的复杂应用奠定坚实的基础。在引入更复杂的比例尺应用实例时，课件精心设计了多个贴近生活的实际问题。例如，如何从题目中提炼已知条件，利用比例尺求解图上距离，并据此绘制平面图。这些实例不仅帮助学生理解比例尺在实际生活中的重要性，还培养了他们从问题中提取关键信息的能力。为了帮助学生更好地掌握比例尺的计算方法，课件通过详细的步骤和直观的图表，展示了如何利用比例尺进行图上距离和位置的计算。课件还提供了两种不同的解题方法，让学生在对比中理解不同方法的优劣，从而灵活掌握比例尺在解决实际问题中的运用。在课件的最后部分，设计了一系列课后练习题，鼓励学生相互交流、合作，共同解决问题。通过小组讨论和合作学习，学生不仅能够巩固所学知识，还能培养他们的团队协作能力和数学解题能力。通过本节课的学习，学生将进一步巩固比例尺的应用，提升数学综合素养。他们将学会如何在实际问题中灵活运用比例尺，绘制平面图，并掌握数值比例尺与线段比例尺之间的相互转换。这不仅为学生今后的数学学习打下坚实的基础，也将帮助他们在生活中更好地应用数学知识，解决实际问题。
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日食和月食课件PPT模板
页数：19 | 大小：12M该PPT以日食和月食课件PPT模板教科版六年级科学下册为主题，用很多日食和月食的图片更好的点缀了主题，让大家更容易理解。内容上，该PPT模板首先用新疆的日全食全景图引出日食的概念，然后详细的介绍了日食的形成原因。然后是月食，同样的，介绍了月食的形成过程。然后用手电筒模拟日食和月食的形成，自己动手更容易理解这两个概念。
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含讲稿
小公鸡和小鸭子PPT课件模板
页数：47 | 大小：37MPPT模板展示了我国小学一年级下册课文《小公鸡和小鸭子》的教学课件内容，PPT背景以白色、黄色为主，装饰以小公鸡、小鸭子、皇冠、长颈鹿、蘑菇、西瓜、青山、河流、音符以及图片文字等动漫元素，营造了轻松有趣的课堂氛围。PPT内容主要围绕课堂教学过程，展示了猜谜语的新课导入，文章内容的解读，句式的理解与运用，文章主旨的总结，生字的学习以及课堂练习的题目等方面，引导学生们一步步掌握课文知识。
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故事绘本小熊和小猴PPT课件
页数：18 | 大小：38M该演示文稿以幻灯片的形式介绍了小熊和小猴植树的故事，方便幼儿园的教师在使用PowerPoint时更好的呈现具体的故事情节。该PPT模板的配色十分丰富，可以很好的吸引幼儿园学生的兴趣，让孩子沉浸在良好的学习氛围中。并且该模板上出现的动物形象都非常的贴近生活。与此同时，在呈现不同动物之间的对话时，该模板采用了不同的对话框，可以帮助学生更好的进行区分。
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大暑的特点和节气文化PPT
页数：29 | 大小：17MPPT模板展示了我国传统二十四节气中的大暑节气，PPT背景选用了梦幻的粉蓝色作为底色，装饰以夏日荷花、柳叶、小舟上有人在采摘莲蓬，有孩童在扑蜻蜓，描绘出了一幅具有青春活力的画面。PPT内容主要论述了什么是大暑节气，民间传承下来的习俗活动，大暑节气期间气候特征与农业活动，有关大暑节气的养生方法以及古籍中的诗词记载这六个方面，结合不同角度介绍了大暑节气的知识。
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大暑节气的由来和风俗PPT
页数：25 | 大小：42MPPT模版展示的是大暑节气，共25张幻灯片，从四个方面对于大暑这个节气做出了解说。第一个方面，讲解的是大暑这个节气的由来，在民间有着什么样的一些传说。第二个方面，讲解的是大暑这个节气有着什么样的习俗，在美食方面有着什么样的特色。第三个方面，详解的是这个节气，在农耕上有着哪些需要注意的细节。第四个方面，讲解的是在这个节气有着什么样的美好的诗词流传。
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小守门员和他的观众们课件PPT
页数：16 | 大小：8M这个PPT主要分为五个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是课前导读。PPT的第二个部分向我们介绍的是学习课文，学习描写守门员外貌、神态、动作的写法等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是学习如何抓住人物的外貌特征来刻画人物等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是课文小结，总结文章当中的描写人物的方式等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是布置课后作业。
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鹿角和鹿腿小学语文PPT课件
页数：20 | 大小：5MPPT模板从新课导入、新知讲解、整体感知、拓展延伸四个部分来展开《鹿角和鹿腿》的教学内容。PPT模板的第一部分借助关于鹿的谜语来导入课堂，充分激发了学生的学习兴趣，同时概述了的《伊索寓言》的主要内容。第二部分介绍了本节课的生字和生词。第三部分介绍了重难点字的书写指导以及部分词语的释义。第四部分概述了《鹿角与鹿腿》的主要内容，并梳理了课文层次以及相应段落主要内容。
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《小守门员和他的观众们》PPT课件
页数：18 | 大小：13MPPT在内容上分为课文解读、写法赏析、课后练习共计三个部分；第一部分详细解析了课文内容中的神态、动作、外貌描写，并分析出人物的性格特点，采用侧面描写突出文章中球赛的精彩；第二部分针对文章的多种人物描写手法分析了课文的写作特点，并教学了这些写作方法该如何运用到学生自己的作文中；第三部分通过将本文和《摔跤》对比，分析不同写作方法的侧重点，并布置了课堂练习，巩固所学知识。
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《沉和浮-造一艘小船》PPT课件
页数：26 | 大小：5MPPT模板从新知导入、新知探究、拓展延伸、课堂总结、课堂练习、课后作业、板书设计七个部分来展开《造一艘小船》的教学内容。PPT模板的第一部分通过关于船的谜语来导入课堂，充分激发了学生的学习兴趣。第二部分阐述了如何设计制作一艘小船。第三部分对本节课的内容进行拓展延伸。第四部分总结了本节课的重点知识。第五部分展示了两道练习题。第六部分布置了课后作业。第七部分展示了本节课的板书内容。
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含教案
部编小学语文四年级下册习作颐和园 七月的天山PPT课件含教案
页数：19 | 大小：46M这是一套专为部编小学语文四年级下册《颐和园》和《七月的天山》设计的PPT课件，共包含18页幻灯片。本节课的核心目标是通过深入分析这两篇课文的写作顺序和描写方法，引导学生掌握游记和写景文章的写作技巧。通过学习比喻、排比等修辞手法，学生能够将所学知识运用到自己的写作中，从而提升写作水平。同时，通过阅读课文，学生不仅能感受到颐和园和天山的壮美，还能激发他们对自然的热爱之情，增强文化自信。这份PPT课件分为四个部分。第一部分是“习作例文”。这一部分首先展示了《颐和园》的例文，通过具体的文本分析，帮助学生理解游记的写作结构和语言特点。接着，对颐和园的主要景点进行了详细介绍，包括长廊、万寿山、昆明湖等，让学生对颐和园的布局和特色有更直观的认识。最后，通过展示颐和园的游览路线图，帮助学生理解作者的游览顺序，从而更好地掌握游记的写作逻辑。第二部分是“过渡句的作用”。这一部分重点讲解了过渡句在文章中的重要性。通过分析课文中的过渡句，学生能够理解如何通过过渡句衔接上下文，使文章的结构更加紧凑，逻辑更加清晰。这一环节不仅提升了学生的阅读理解能力，还为他们的写作提供了实用的技巧。第三部分是“七月的天山”。这一部分首先展示了描写天山的顺序，帮助学生理解作者是如何通过移步换景的手法来组织文章的。接着，对描写手法进行了详细介绍，包括比喻、排比等修辞手法的运用。通过具体的句子分析，学生能够学会如何通过生动的语言来描绘自然景观，从而提升他们的写作能力。第四部分是“总结写作方法”。这一部分对本节课所学的写作技巧进行了系统总结。通过回顾《颐和园》和《七月的天山》两篇课文的写作特点，学生能够明确游记和写景文章的写作要点，包括如何安排写作顺序、如何运用修辞手法、如何通过过渡句使文章更加流畅等。这一环节旨在帮助学生将所学知识进行梳理和巩固，为今后的写作打下坚实的基础。通过这四个部分的系统学习，学生不仅能够深入理解课文内容，还能够掌握游记和写景文章的写作技巧。同时，通过感受颐和园和天山的壮美，学生能够激发对自然的热爱之情，增强文化自信，从而在语文学习中实现知识与情感的双重提升。
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北师大版小学一年级上册6和7的加减法教学课件PPT下载模板
页数：21 | 大小：12M这份演示文稿主要是对6和7加减法的应用。第一部分通过展示苹果树的方式来引导学生进行计算加减法的总和，同时引导学生看图列式，然后引出了大括号的概念。在PPT中主要运用了兔子，企鹅和青蛙等元素，可以很好的集中学生注意力，提高学生的学习兴趣。第二部分通过图形展示以其提问的方式让学生理解加法和减法的区别。第三部分主要用儿歌的形式引导学生学习加减法。第四部分是巩固提升部分，主要检测学生的学习效果和运用情况。
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含教案
一年级数学上册冀教新教材大于、等于和小于PPT课件含教案
页数：31 | 大小：52M这套专为一年级数学上册设计的《大于、小于、等于》主题PPT共计31页，以“情境—操作—符号—应用”四步螺旋上升的教学路径，把抽象的数量关系转化为一年级孩子看得见、摸得着、玩得起的数学体验。课堂从“森林运动会”动画情境切入：小猴跳远3格、小兔跳远5格、小熊跳远3格，教师一句“谁跳得更远？”立刻激活学生已有经验，引出“多、少、一样多”的生活语言。紧接着，教师把三条不同颜色的丝带按格数贴在黑板，形成视觉上的长短对比，再顺势介绍“”“”“=”三个符号的“开口朝大数，尖尖朝小数”的形象口诀，让学生边念边用手臂做“鳄鱼嘴巴”动作，身体记忆符号方向。随后进入“动手搭数”环节：四人一组领10根小棒，一人摆数，一人摆另一数，第三人放符号卡片，第四人当“小裁判”读句子，如“4小于7”。教师巡视时故意设置“陷阱”——给出同样数量的小棒，引导学生自发产生“等于”的需求，符号“=”的出现水到渠成。为了强化符号的抽象功能，课件再投出三组生活照片：3只苹果与5只橘子、6个座位与6个小朋友、2杯水和2杯水，请学生快速举牌选择正确符号，实现从操作到表象的过渡。检测环节设计了三层梯度：第一层“小试牛刀”——看图比大小；第二层“符号回家”——把散落的符号拖到算式中；第三层“生活小侦探”——在教室现场找出可以用今天符号表示的数量对比并拍照上传。课堂总结用“符号儿歌”集体拍手背诵，把知识再次压缩成朗朗上口的节奏。课后作业分两条线：A类“亲子游戏”，和家长一起用家里的物品摆三组比较并拍照；B类“思维拓展”，在数字1—9中任挑两数写4道不同形式的不等式，兼顾趣味与挑战，让“比大小”从课堂延伸到生活的每一个角落。
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高校大学生129爱国运动运动知识竞赛比赛PPT模板
页数：42 | 大小：26M这个PPT是以一二九运动为主题的一个爱国运动知识竞赛，以答题为主，PPT的设计风格采用了党政系列的风格元素。
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含教案
北师大数学六年级上册第六单元第4课时比的应用（一）PPT课件含教案
页数：25 | 大小：15M这套面向北师大版六年级上册第六单元第4课时“比的应用（一）”的PPT课件，共25张幻灯片，以“让学生把‘比’真正用到生活里”为设计宗旨。课堂采用“情境触发—策略探究—合作提升—练习固化”四连环，引导学生在解决真实问题的过程中，深刻体会“按比例分配”的价值，并掌握多种可操作的方法，最终形成迁移能力。第一部分“为什么要按比例分”，通过“学校图书角新到120本书，按3∶2分给五、六年级”这一贴近校园生活的任务，让学生先凭直觉动手分一分，再对比“平均分”与“按比例分”的结果差异，从而认识到：当数量之间存在既定比例时，“平均分”并不公平，只有“按比例”才能兼顾各方需求。学生在讨论与争辩中，自发提炼出“按比例分配问题”的基本结构——“已知总量与部分量之比，求各部分具体数量”。第二部分“怎样按比例分”，则借助四种层层递进的解题通道，让学生体验策略多样化。通道一：借助表格“猜测—调整—逼近”，培养数感；通道二：把比转化为“份数”，用整数乘除法直观求解；通道三：画线段图，把比化成分数，再用分数乘法一步到位；通道四：设未知数列方程，走向代数思维。每一种方法都在小组内先独立尝试，再集体展示，学生通过对比发现：虽然路径不同，但本质都是“先求一份，再求几份”。教师顺势总结“归一”思想，帮助学生建立模型意识。第三部分“达标练习，成果巩固”设计了梯度分明的任务链：基础题重现课堂例题，确保人人过关；变式题把背景换成“配制果汁”“调配涂料”，检测迁移水平；拓展题则抛出“合唱队男生与女生人数比为7∶8，再加入若干女生后比例变为5∶6，问加入几人”这样的挑战，引导学有余力者综合运用方程与份数思想。整节课在合作交流中展开，在多样策略中深化，在真实任务中升华，既培养了学生的合作意识，又切实提升了他们分析和解决实际问题的能力。
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含教案
北师大数学六年级上册第三单元第1课时搭积木比赛PPT课件含教案
页数：41 | 大小：12M这套以北师大版六年级上册第三单元第一课时《搭积木比赛》为主题的PPT课件共41页，围绕“用长方体和正方体搭建立体模型”这一核心任务展开，旨在让学生在真实情境中综合运用体积、表面积与空间观念知识，经历观察、想象、操作、验证的完整过程，体验数学与游戏的融合之美。第一部分“学习目标与重难点”用简洁条目呈现三维目标：知识上掌握长方体、正方体体积公式；能力上提升空间想象与还原立体图形的能力；情感上培养合作竞争意识。重难点定位于“根据视图还原立体图形”和“理解同一视图对应多种立体结构”。第二部分“课前引入”通过高清积木照片和30秒搭建动画迅速点燃学生兴趣，教师顺势抛出“怎样用最少积木搭出指定立体”这一挑战性问题。第三部分“学习任务一”明确比赛规则：每组30块1立方厘米正方体，限时8分钟搭建指定立体并记录长宽高。随后引导学生从正面、上面、侧面观察同一模型，发现视角差异带来的图形变化，并填写观察记录表。第四部分“学习任务二”先让学生根据三视图独立还原立体图形，再小组交流“为什么同一视图会有多种摆法”，教师用展台演示典型方案，帮助学生领悟“立体结构不唯一”的空间特性。第五部分“学习任务三”给出平面视图，让学生用“最少/最多需要多少块”思考正方体数量范围，并通过实际操作验证猜想，发展合情推理能力。第六部分“达标练习”分三层：①口答基础体积计算；②根据视图快速估积木数；③设计一道“视图→立体”原创题并交换解答。教师即时统计正确率，针对薄弱点布置课后“为家里桌面设计最小收纳盒”的延伸任务，将课堂所学迁移到真实生活。
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含教案
北师大数学六年级上册第六单元第3课时比的化简PPT课件含教案
页数：35 | 大小：24M这套为北师大版六年级上册第六单元第3课时“比的化简”量身定制的PPT课件共35张幻灯片，以“让学生把复杂的比说得更简洁、用得更灵活”为核心目标。整节课围绕三条主线循序推进：第一，让学生在真实情境中“感到非化简不可”；第二，借助数学规律“学会怎么化”；第三，通过分层练习“做到熟练用”。课堂伊始，教师呈现两杯不同配方的果汁：一杯标签写着“柠檬汁与蜂蜜水体积比为24∶36”，另一杯写着“2∶3”。看似简单的对比立刻点燃讨论——哪一杯更酸？哪一杯更甜？学生在争辩中自发发现：只有把比化成最简整数比，才能迅速而公平地比较。由此，“化简比”不再是课本指令，而成为解决问题的内在需求。随后，课件切入第二板块“用规律化简比”。教师引导学生回顾“商不变的规律”与“分数的基本性质”，把24∶36改写成2412∶3612，再对应到分数形式24/36=2/3。通过同一组数据的多元表征，学生明确：比的前项、后项同时乘或除以相同的非零数，比值不变。接着，课件给出“分数比”与“小数比”的混合案例，如3/4∶0.75、1.2∶3/5，让学生在小组里先估、再算、最后交流，进一步巩固化简策略。课堂小结阶段，师生共同提炼出口诀“同除同乘比值稳，约到互质最简洁”，把方法上升为可迁移的数学语言。第三板块“达标练习，成果巩固”采用螺旋上升的任务设计：基础层要求学生独立完成课本典型题；进阶层引入“家庭装修涂料配比”“运动饮料电解质比例”等生活化情境，让学生在真实数据中化简比并做出决策；拓展层则设计开放题，如“设计一款口感最佳的混合果汁”，鼓励学生自定标准、自定比例，化简后向同伴推介。整节课在“情境—建模—应用”的闭环中不断回旋，既让学生体会到数学源于生活、又归于生活，又切实提升了他们用“最简比”这把利器解决实际问题的能力。
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含教案
北师大数学六年级上册第六单元第5课时比的应用（二）PPT课件含教案
页数：29 | 大小：16M这套为北师大版六年级上册第六单元第5课时“比的应用（二）”量身打造的PPT课件共29张，继续以“把比的知识用活”为主线，通过层层递进的真实任务，引导学生从“会按比例分”走向“会灵活求”。课堂采用“情境引路—图示建模—方法迁移—综合练习”的闭环设计，既让学生看到数学与生活的无缝衔接，又让他们在动手、动口、动脑中沉淀解题模型。第一部分“已知比和一个部分量，求另一个部分量”，以“调制巧克力奶”这一学生熟悉的生活场景切入：一杯巧克力奶中巧克力酱与牛奶的质量比是2∶7，现已倒入巧克力酱40克，需要多少克牛奶？教师先让学生大胆猜想，再借助条形图把“2份”与“7份”直观呈现，学生很快意识到“先求一份量，再乘份数”的通用策略。在多次变式练习中，比例由2∶7到3∶5、再到小数比，图示始终作为可视化支架，帮助学生固化“对应—归一—求解”的思维路径。第二部分“已知比和一个部分量，求总量”，场景升级为“学校种植社团配营养土”，蛭石与腐叶土按3∶8混合，已知蛭石用了15升，这袋营养土一共多少升？学生沿用先前经验，先画线段图找出“3份对应15升”，再推算“11份”即总量。教师顺势引导学生对比“求部分”与“求总量”在解题步骤上的异同，提炼出“同一条思路，不同落脚点”的核心模型，为后续迁移奠定基础。第三部分“达标练习，巩固成果”设计了三级任务：基础题复现课堂原型，确保人人能独立列式；情境题引入“共享单车维修材料配比”“家庭装修油漆调色”等实际问题，检测学生跨情境迁移能力；拓展题则抛出“两块合金按不同比熔合”这类需两次归一的综合问题，鼓励学有余力者用方程或比例双路径验证答案。整节课在合作讨论、图示表达与策略比较中层层深入，既让学生牢牢掌握按比例分配的通用步骤，又切实提升其分析问题、解决问题的综合素养。
