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315消费者权益保护日PPT
页数：25 | 大小：14M这个PPT主要分为四个部分。PPT第一个部分主要是关于315消费者权益日的历史。设立这个节日不仅是提醒我们的企业，其实也是提醒我们的消费者，完全可以通过合法途径来维护自己的权益。第二，主要是关于这个节日设立的宗旨。第三，主要是关于中国消费者协会这个组织。最后，最关键的主要是我们消费者自身的维权意识，一定要普及到位。
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315消费者权益日意义ppt
页数：21 | 大小：37MPPT模板展示了我国每年三月十五日的消费者权益保护意识推广活动，引导广发消费者积极关注消费权益与安全意识，PPT背景主要以白色为主，搭配以绿色、红色等色系，装饰以商品、城市蓝图、购物车、图片图标等元素，营造了轻松愉悦的氛围。PPT内容主要介绍了消费者权益日的由来、历年来消费者权益日的宣传主题、消费者维护权益的具体案例以及知识竞猜活动这几个方面。
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315消费者权益日意义ppt
页数：25 | 大小：19MPPT模板展示的是315消费者权益日的相关知识，共25张幻灯片，从四个方面对于这个节日的知识进行了讲解。第一个方面，讲解的是这个节日的发展历史，以及形成的前提缘由。第二个方面，讲解的是设立这个节日的宗旨是什么，最大的原因是什么。第三个方面，讲解的是中国的消费者协会在国际上的消费者交流与合作中，做出了哪些贡献，存在着什么样的地位。第四个方面，讲解的是消费者要具有哪些最基本的维护自己的权益的意识，才能更好的保护自己。
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315消费者权益日活动主题ppt
页数：26 | 大小：14M该PPT以315消费者权益日活动策划为主题，内容上，该PPT模板从四个方面阐述主题，首先第一方面是针对消费者权益日的活动的一个简单的概括，介绍活动背景。第二部分是活动内容，介绍了具体的一些做活动的渠道以及具体针对特殊的消费者有的特殊权益。第三部分是活动安排，详细阐述了活动的三个阶段的具体任务。最后一部分是其他事项，以及经费预算和预计收益。
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消费者权益保护ppt模板
页数：26 | 大小：9Mppt模板一共分为四个模块，第一个模块系统地介绍了国际消费者权益日的历史来源，并且介绍了我国2020年消费维权的主题是凝聚你我力量，意味着维护消费者的合法权益需要每个人共同参与；第二模块介绍了消费者权益日的宗旨是为了提高消费者维权的意识；第三模块介绍了中国消费者协会的宗旨、会徽等相关知识；最后一个模块介绍了最后一部分介绍了消费者维权的基本知识，为消费者在受到侵害时维护自身的权益提供了参考。
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315消费者权益日ppt模板
页数：22 | 大小：13M本套PPT模板在内容上分为我国消费者的九项权益、315曝光台、315维权这样做共计三个部分；第一部分介绍了消费者基本权利的主要内容，包括安全权、知情权、选择权、公平交易权、求偿权、结社权、获得知识权、监督权等；第二部分从购物篇、快递篇、租房买房篇、娱乐篇、手机篇等几个方面介绍了各自领域内的霸王条款；第三部分介绍了留好维权凭证、朋友圈购物使用第三支付等维权方法；
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食品安全消费者权益日PPT
页数：21 | 大小：12M此套PPT围绕食品这一话题进行讲述，首先了解食品安全应有的知识，比如食品有绿色食品和有机食品等类别，食品安全是无毒无害的食品。还列举了食品安全应有的小常识，比如购买食品时，需看厂家、生产日期、保质期等食品基本信息。其次是熟悉一些消费误区，这可以为消费者消除一些食品中的认知误区，如食品有绝对的“无风险”、吃了致癌物质一定会致癌等误区。最后就是介绍消费者遇到哪些些食品安全问题应该维权，比如经营者价格欺诈、虚假宣传以及一些食品过期等安全问题一定要去维护好自己的权益。
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消费者权益日315PPT主题班会
页数：20 | 大小：15MPPT主要展示了消费者权益日校园315的主题内容。PPT的整体色调以红色以及白色为主，将学生的人物形象、红色色块、感叹号以及与消费者权益有关的图片作为主要装饰物，给人以警示重要之感。PPT的主要内容包括什么是315、维权小知识、消费维权案例以及我们如何维权这四个部分。旨在通过此次主题班会让学生们了解到保障消费者权益的重要性。
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315国际消费者权益日PPT
页数：25 | 大小：2MPPT模板从四个部分来展开介绍关于315国际消费者权益日的相关内容。PPT模板的第一部分介绍了国际消费者权益日的发展历程以及其设立意义。第二部分阐述了国际消费者权益日的设立宗旨。第三部分介绍了中国消费者协会的设立时间和设立宗旨，并详细地阐述了中国消费者协会会徽的含义。第四部分介绍了消费者所享有的基本权益以及维权的相关注意事项，并阐述了常见的欺诈消费者的行为。
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含教案
人教四年级数学上册第四单元第03课时积的变化规律PPT课件含教案
页数：31 | 大小：14M该课件以幻灯片的形式介绍了积的变化规律的内容，方便教师在使用PowerPoint时更好的引导学生掌握积的变化规律。PPT课件用一个问题对教学内容进行了导入。接着PPT课件依次介绍了探究两数相乘其中一个因数扩大，积的变化规律、探究两数相乘其中一个因数缩小，积的变化规律、总结规律、应用拓展，发散思维、巩固成果，达标练习等方面的内容，并提供了丰富的练习素材。
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含教案
人教九年级物理全一册15.5串、并联电路中电流的规律PPT课件含教案
页数：21 | 大小：21M该课件以幻灯片的形式介绍了串、并联电路中电流的规律的内容，方便教师在使用PowerPoint时更好的介绍使用电流表的注意事项。PPT课件的第一部分介绍了本节课要实现的教学目标。第二部分介绍了串联电路的电流规律和并联电路的电流规律这两个方面的内容，并进行了对比。第三部分对本节课的内容进行了详细的总结，并呈现了思维导图。第四部分呈现了该课的练习题。第五部分介绍了相应的课后作业。
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含教案
人教九年级物理全一册16.2串、并联电路中电压的规律PPT课件含教案
页数：23 | 大小：23M该课件以幻灯片的形式介绍了串并联电路中电压的规律的内容，方便教师在使用PowerPoint时更好地介绍电压的规律。PPT课件的第一部分简要地介绍了本节课的教学目标。第二部分介绍了串联电路的电压规律和并联电路的电压规律这两个方面的内容并呈现了一些例子。第三部分对这一节课的两个重点内容进行了归纳与总结。第四部分呈现了一些课堂习题。第五部分布置了作业。
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含教案
人教九年级全一册第5节 串、并联电路中电流的规律 PPT课件含教案
页数：32 | 大小：58M本套人教版九年级物理《第5节 串、并联电路中电流的规律》PPT 课件共 32 张幻灯片，围绕“会测、会探、会用”三层目标展开：既要让学生熟练使用电流表完成不同电路节点的精准测量，又要通过完整的科学探究流程自主发现串、并联电路中电流的定量规律，最终把规律迁移到复杂电路分析与故障排查之中，全面提升实验设计能力与科学思维品质。课件伊始，第 1～3 张以“目标导航”方式呈现：知识目标锁定“串联 I 处处相等、并联 I 干路等于各支路之和”；技能目标突出“电流表调零、选档、串联接入、正负接线柱判断”；情感目标则强调“尊重数据、合作分享、安全用电”。紧接着，第 4～5 张用“问题情境”动画展示节日小彩灯与家庭电路同时工作却亮度不同的现象，引导学生产生认知冲突，自然切入探究主题。在“串联电路探规律”板块（第 6～15 张），课件首先以 3D 仿真动画演示电流表在串联电路 A、B、C 三点的接入方法，强调“电流表必须串联、量程先大后小”的操作要点；随后给出空白实验记录表，学生分组实测并上传数据，系统自动生成 I-A、I-B、I-C 折线图。面对“数据并非绝对相等”的误差，教师引导学生从接触电阻、读数视差等角度反思，从而深刻理解“在误差允许范围内 I₁＝I₂＝I₃”的物理本质。紧接着的三道递进式例题，把“串联等流”迁移到“滑动变阻器改变电压但电流不变”、“灯泡烧断导致全电路断电”等真实情境，实现知识迁移。“并联电路探规律”板块（第 16～25 张）沿用同一探究套路，却在实验设计上提高开放性：只给出“干路与各支路电流关系”研究任务，让学生自选测量点、设计记录表。通过数据汇总，学生发现 I 干≈I₁+I₂，但在误差范围内出现 I 干略小于 I₁+I₂ 的情况，于是展开“漏电流”讨论，渗透“科学测量需考虑系统误差”的严谨态度。随后两道生活化例题——“厨房多电器并联跳闸”与“路灯一条支路损坏其余仍亮”——帮助学生用“并联分流”原理解释日常现象，提升问题解决能力。第 26～29 张以动态思维导图串联核心概念：电流表使用规则、串联等流、并联分流、误差分析、安全事项，一图统摄全节内容；随后 6 道即时反馈题（选择+填空+作图）嵌入 PPT，学生用答题卡现场提交，系统实时统计正确率，教师针对易错点即时点拨。最后 3 张布置分层作业：基础层为线上仿真实验平台完成“串并联电流测量”模拟并提交实验报告；拓展层则要求学生拍摄 1 分钟短视频，用家中插座与台灯、手机充电器构建并联电路，实测并解释“充电器空载仍微量耗电”现象，实现课堂知识向家庭 STEM 实践的延伸。整套课件以探究为主线、数据为证据、应用为落点，真正让学生在“做中学、学中用、用中悟”。
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含教案
人教九年级全一册第2节 串、并联电路中电压的规律 PPT课件含教案
页数：32 | 大小：143M这套《人教版九年级物理第2节 串、并联电路中电压的规律》PPT 课件共 32 张，以“让数据开口说话”为核心理念，围绕“会测、会析、会悟”三层台阶设计教学：既让学生熟练掌握电压表在复杂电路中的多节点精准测量，又借助误差剖析培养数据处理能力，更通过完整探究体验“物理规律源于实验”的求真精神。课程伊始，第 1～3 张用“四维目标”导航：知识层面——准确表述串联分压、并联等压的规律并熟练推导；技能层面——独立完成电压表量程选择、正负接线柱判定、三测点快速切换及读数估读；思维层面——运用“列表—图像—误差棒”三步法定位系统误差与偶然误差；情感层面——树立尊重原始数据、敢于质疑、善于修正的科学品格。第 4～6 张以“快闪问答”复习电压表使用规则：量程先大后小、并联接入、红正黑负、读数视线垂直。随后抛出“圣诞灯串部分灯泡熄灭却仍有微弱亮光”的视频，引导学生猜测串、并联电压分布差异，自然聚焦本节探究主题。第 7～18 张为“串联分压”探究：学生领取任务单，利用数字化电压传感器依次测量两盏小灯串联时 L₁、L₂ 及电源两端电压 U₁、U₂、U。系统自动汇总全班数据，实时绘制 U₁+U₂ 对 U 的散点图，学生直观发现“在误差范围内 U=U₁+U₂”。教师引导学生用“误差棒”分析接触电阻、仪器精度对结果的影响，体会“多次测量取平均”的必要性。第 19～28 张进入“并联等压”环节：保持电源 6 V，学生用同一传感器分别测干路与两支路电压，平台生成箱线图，学生迅速锁定异常值并现场排查“接线松动”原因，再次感悟“数据异常往往指向操作失误”的实证精神。第 29～30 张以交互式思维导图整合核心知识：中心“电压规律”向外辐射“串联分压相加、并联等压相等、误差来源、修正策略”四大分支，点击任一分支持弹出典型例题或拓展阅读，实现个性化巩固。第 31～32 张设置分层作业：基础层完成在线仿真实验并提交误差分析报告；拓展层则要求学生用家中充电宝与 LED 灯带设计“3 V 与 6 V 双档夜灯”，实测并验证串并联电压规律，录制 60 秒讲解视频上传云相册。整套课件以真实数据为线索，以误差分析为抓手，让学生像科学家一样思考、像工程师一样实践。
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含教案
四年级数学上册人教第六单元第07课时商的变化规律PPT课件含教案
页数：30 | 大小：5M这是一套针对人教版四年级数学上册第六单元第7课时“商的变化规律”的PPT课件，共包含30张幻灯片。本节课的核心目标是帮助学生发现并理解商的变化规律。通过一系列数学活动，如观察、比较、猜想、验证和归纳，引导学生经历商的变化规律的探究过程，从而培养他们的观察分析能力、抽象概括能力和初步的归纳推理能力。为了实现这些教学目标，该PPT课件从四个方面展开本节课的学习内容。第一部分：探究除数不变，被除数和商之间的关系在这一环节中，教师通过具体的问题情境引入，引导学生列出相关的算式。通过观察这些算式，学生能够发现当除数保持不变时，被除数和商之间存在明显的倍数关系。具体来说，被除数扩大或缩小几倍，商也会相应地扩大或缩小相同的倍数。教师通过逐步引导和详细讲解，帮助学生理解这一规律，并通过实例验证这一规律的正确性。这一过程不仅培养了学生的观察分析能力，还帮助他们初步建立了数学规律的概念。第二部分：探究被除数不变，除数和商之间的关系在学生掌握了除数不变时的规律后，教师进一步引导学生探究被除数不变时，除数和商之间的关系。通过类似的观察和比较，学生能够发现当被除数保持不变时，除数扩大或缩小几倍，商会相应地缩小或扩大相同的倍数。这一部分通过具体的算式和实例，帮助学生进一步理解商的变化规律，并通过小组讨论和交流，加深对这一规律的理解。教师通过对比和总结，帮助学生系统地掌握这两种情况下的规律，提升他们的归纳推理能力。第三部分：应用拓展发散思维在学生对商的变化规律有了初步理解后，教师通过设计一系列应用拓展题目，引导学生将所学的规律应用到更复杂的情境中。这些拓展题目不仅包括简单的计算题，还可能涉及实际生活中的问题，如物品分配、时间计算等。通过这种应用拓展，学生能够进一步体会数学规律在实际生活中的广泛应用，激发他们的发散思维，鼓励他们尝试不同的方法来解决实际问题。这一环节旨在帮助学生将所学知识迁移到新的情境中，提升他们的综合应用能力。第四部分：巩固成果，达标练习最后，为了帮助学生巩固本节课所学的知识和技能，PPT课件设计了一系列达标练习题。这些练习题涵盖了本节课的重点内容，通过不同形式的题目，帮助学生加深对商的变化规律的理解和记忆。通过这些练习，学生能够检验自己对知识的掌握程度，同时也能够进一步提升他们的解题能力。教师可以根据学生的练习情况，及时给予反馈和指导，确保学生能够熟练掌握本节课的知识点。通过这样一套精心设计的PPT课件，学生不仅能够在课堂上积极参与各种探究活动，通过观察、比较、猜想、验证和归纳等方法深入理解知识，还能在课后通过练习继续巩固和拓展所学内容。这种教学设计不仅能够帮助学生掌握数学知识，还能培养他们的思维能力和解决问题的能力，为他们的数学学习打下坚实的基础。
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优秀教师的成长规律和途径ppt课件
页数：34 | 大小：13M这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是培养卓越教师，该模板首先对教师团队建设的重要性进行阐述。第二部分内容是面对教师差异，这一部分首先介绍了不同教师的特征，其次展示教师专业发展的轨迹，最后对教师培训的问题与困惑进行简要说明。第三部分内容是探索成长规律，这一部分主要包括教师二次发展论、两次成长的区别。第四部分内容是寻求解决方法。
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含讲稿
教师培训优秀教师的成长规律PPT含讲稿
页数：34 | 大小：10M本套PPT课件是一份专为教师专业成长培训设计的动态模板，主题聚焦于“优秀教师的成长规律和途径”，内容丰富且结构清晰，共包含32页。课件旨在通过系统的理论阐述和实践指导，帮助教师深入了解自身成长的路径与规律，从而在教学实践中不断提升专业素养。课件开篇指出，培养优秀教师是学校和校领导的核心目标，因为优秀教师不仅决定了教学质量的高低，更直接影响学生未来的发展。基于此，课件介绍了两种针对性的培养策略：木桶定律和孤峰定律。木桶定律强调教师需要全面提升自身能力，补齐短板；而孤峰定律则鼓励教师发挥自身优势，形成独特的教学风格。这两种策略相辅相成，为教师的成长提供了科学的理论指导。在阐述教师成长的过程中，课件强调要正视教师之间的差异。无论是处于职业初期的教师，还是已经有一定经验的资深教师，都应尽职尽责，努力提升自身水平。课件进一步指出，优秀教师通常具备三个核心特征：一是进取心，即教师应始终保持对专业成长的热情和追求；二是较高的思考能力，能够对教学内容和方法进行深度反思和创新；三是具有参与性，积极融入教学团队，共同探讨教学问题，分享教学经验。此外，课件深入探讨了教师成长的规律和发展阶段。例如，教师在成长过程中往往会经历“高原期”，这一阶段教师可能会感到职业倦怠，进步缓慢。然而，通过理论学习和实践探索，教师可以突破瓶颈，进入“第二次发展期”，实现新的飞跃。课件还针对教学过程中常见的困境，如学生管理、教学方法创新等，提供了具体的解决方法，帮助教师在实践中不断提升教学能力。最后，课件总结了教师成长的规律，强调教师应将理论学习与教学实践相结合，不断反思和调整教学策略。通过持续学习和自我提升，教师可以在教学过程中不断突破自我，实现从新手到专家的转变。总之，本套PPT课件内容全面，逻辑清晰，不仅为教师提供了丰富的理论知识，还结合实际案例，提供了切实可行的成长路径和方法。它不仅是教师专业成长的指南，也是学校教师培训的重要工具，能够有效助力教师在教学道路上不断前行，成为学生心目中的优秀教师。
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含教案
五年级数学下册第六单元第04课时整数加法运算律推广到分数加法PPT课件含教案
页数：29 | 大小：6M这是一套关于“整数加法运算律推广到分数加法”的PPT，共包含29页。通过本节课的学习，学生不仅能够熟练运用加法运算定律进行分数加法的计算，还能在这一过程中发展迁移和概括能力，进一步提升数学思维水平。同时，通过引导学生主动探究和应用知识，本节课还将帮助学生养成良好的学习习惯，激发他们对数学学习的热情。在教学过程中，教师注重引导学生将新知识与已有的整数加法运算知识相联系，帮助他们构建完整的知识体系。通过运用正确的计算方法解决实际问题，学生能够培养认真审题和独立思考的习惯，从而提高数学学习的效率和兴趣。这份PPT由五个部分组成。第一部分是学习目标。这部分明确了本节课的学习重点，包括理解加法运算定律在分数加法中的应用，进一步培养学生的数学能力，以及通过有趣的教学设计提升学生对数学学习的热情。这些目标旨在帮助学生在知识、能力和情感态度等方面全面发展。第二部分是知识重难点和课前导入。这一部分首先对本节课的重点和难点内容进行了梳理，帮助学生明确学习方向。同时，通过设计有趣的导入环节，如展示与分数加法相关的实际问题或趣味数学故事，激发学生的学习兴趣，为新课的学习做好铺垫。第三部分是学习任务。这一部分是本节课的核心内容。首先，通过具体的例题和探究活动，引导学生探究分数加法的运算定律，如加法交换律和结合律。学生通过观察、比较和验证，逐步理解这些定律在分数加法中的应用。接着，对分数减法的性质进行介绍，帮助学生进一步完善对分数运算的理解。通过对比和类比，学生能够更好地掌握分数加减法的运算规则。第四部分是达标练习。在学生初步掌握了分数加法运算定律后，通过一系列有针对性的练习题，帮助学生巩固所学知识，检验学习效果。这些练习题设计多样，既有基础题帮助学生熟练掌握运算定律，也有拓展题引导学生灵活运用知识解决实际问题，从而全面提升学生的数学能力。第五部分是知识总结。在课堂的最后，教师引导学生回顾本节课所学内容，总结分数加法运算定律的特点和应用方法，以及分数减法的性质。这一环节不仅能够帮助学生梳理知识脉络，还能强化记忆，使学生对所学知识有更清晰的认识。通过这套PPT的引导，学生能够在系统学习中掌握分数加法运算定律，提升数学思维能力，养成良好的学习习惯。同时，通过将新旧知识有机结合，学生能够更好地理解数学知识的内在联系，激发学习兴趣，为后续的数学学习奠定坚实基础。
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含教案
数学一年级上册苏教 第四单元 第4课时 求加法里的未知数 新教材 ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
页数：27 | 大小：10M这份苏教版一年级上册第四单元第4课时课件以“求加法里的未知数”为主题，通过“凑十歌热身—情境引问—多法探究—分层练习”四环节，引导学生在具体场景中理解并掌握“加法算式中括号表示未知数”的含义及求解策略。课前导入用朗朗上口的“凑十歌”动画复习10的组成，孩子们边唱边用手势比划，迅速唤醒数感，为后续“补数”埋下伏笔。新知探究从生活情境出发：盒子已有8个桃子，再放几个是10个？教师先让学生用桃子模型“添一添”，再抽象成算式8+（ ）=10，明确括号表示“不知道的数”。接着呈现三种求解路径：①看数轴数空格——从8跳到10需要几步；②接着数——8、9、10，数出2；③减法计算——10-8=2，三种方法并列出现，教师用不同颜色板书，让学生直观感受“加法未知数可以用减法逆运算”。为巩固“补数”思想，课件再给出“左边4盆花，右边6盆，左边添几盆和右边同样多”的对比题，引导学生把“同样多”转化成加法算式4+（ ）=6，再次经历“动手摆—口述—列式”的完整过程，强化“部分+部分=整体”的逆向思考。课堂练习分三层推进：①“补数凑10”快速口答，提升反应速度；②“画图形填数”让学生先补画小棒再写数字，实现表象到符号的过渡；③“算式填空”引入逆向思维题（ ）+3=9，要求用减法验证答案，系统即时反馈正确率，教师针对错例现场讲评。整份课件用“歌谣激趣—情境设问—多法探究—梯度操练”四连击，让“加法未知数”从具体添物走向抽象逆运算，既夯实10以内加减口算，又初步渗透方程思想，为后续学习20以内、100以内求未知数奠定坚实的数感与思维基础。
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民法典物权编详细解读专题讲座PPT模板
页数：24 | 大小：7M这份PowerPoint主要由两个方面组成，以幻灯片的形式放映，更加便于我们展示演示文稿的相关内容。PPT模板首先介绍了《中华人民共和国民法典》的前言导读。第一部分内容是物权编主要内容概况，首先介绍了物权编的概念，其次呈现了物权编5点主要内容概括，包括通则、所有权、用益物权、担保物权和占有，最后详细介绍了这5点内容。第二部分内容是物权编亮点解读，这一部分首先介绍了新设添附制度、三权分置，其次是完善建筑物区分所有权制度、细化住宅建设用地使用权的自动续期规则，最后是居住权入法实现物尽其用、走向动产质押和权力质押登记制度的统一、扩大担保合同的范围。
