该演示文稿以幻灯片的形式介绍了做党的创新理论的坚定信仰者和忠诚实践者的内容,方便演讲人在使用PowerPoint时更好的介绍党的创新理论。PPT模板的第一部分介绍了此次主题教育的主题。第二部分主要介绍了保持共产党人的政治本色是保持马克思主义政党先进性和纯净性的纯洁性的必然要求、保持共产党人的政治本色是加强党的建设的优良传统和宝贵经验、保持共产党人的政治本色是新征程上进行伟大斗争的客观需要等内容。第三部分介绍了党员应该结合工作实际,找准激发慈善活力的发力点、党员应该坚持慈善为民,找准践行为民宗旨的落脚点等内容。
这个PPT主要分为四个部分。PPT第一个部分主要是要我们牢牢记住党的科技思路,在党的领导下,我们科技要有自己的创新思维,开拓一片新天地。第二,要求我们充分学习党的科技实践历程,要意识到科研工作者对我们科技事业的重要性,乃至对我们国家人民的重要性。第三,要求我们学习科研成果,对我们的科研要有信心。最后,要求我们不断学习,争取进步。
PPT主要展示了不断推进党的自我革命的生动实践的主题内容。将浅蓝色、明黄色、红色和白色作为PPT的主要色调,将白云、热气球、红旗以及红色飘带作为主要装饰物,给人以恢弘庄重之感。PPT的主要内容包括扎实有力精准有序推进、成效显著转入常态管理以及顶层设计扎紧篱笆这三个部分。旨在进行党员党课的同时,让群众了解到规范领导干部配偶、子女行为以及配偶在企业管理中的行为的重要性,促进党的廉洁建设。
这套共二十七页的PPT课件,紧扣北师大2024版八年级上册第一章《1.1 探索勾股定理》第1课时,以“火灾救援”情境破题,用“数格子”探究奠基,借“表格归纳”升华,带领学生经历一次“观察—猜想—验证—初用”的完整探索之旅。课堂五步递进:情境引入—温故知新—新知探究—题型拓展—总结作业。 开篇播放“高楼救火”微视频:云梯必须靠到着火点正下方,楼高、梯长、街宽构成神秘三角形,教师一句“梯长够吗?”把生命安全问题抛给学生,瞬间点燃探究热情;接着用“温故知新”快闪复习等腰三角形底边与高、腰长的数量关系,为即将出场的等腰直角三角形埋下类比伏笔。 核心环节“新知探究”让学生回到方格纸战场:先给等腰直角三角形三边蒙面,只露顶点坐标,学生用“数格子”求斜边上正方形面积,发现两个小正方形面积之和恰好等于大正方形,填表、描点、观察比值,猜想“两直角边平方和等于斜边平方”;再换三组非等腰直角三角形验证,数据依旧成立,猜想升级为定理。教师适时板书符号表达a+b=c,并示范用定理回算云梯问题,完成“生活—数学—再回生活”的闭环。 “题型拓展”分三级:基础层算直角斜边;提高层知斜边求直角边;拓展层用真题测量河宽,学生独立画示意图、列方程、求值,平板实时呈现正确率,教师挑错因现场“开方”。 结课用“电梯演讲”——30秒说清勾股定理内容及用途,词云自动生成;作业分两层:A层教材习题巩固计算,B层拍摄身边“直角”照片,测量后验证定理,把探索延伸到生活。整套课件以情境引路、以活动赋能、以技术反馈,不仅让学生亲历定理诞生,更在“我能用数学保安全”的成就感中,点燃继续钻研几何的浓厚兴趣。
这套二十九页的PPT课件,承接北师大2024版八年级上册第一章《1.1 探索勾股定理》第2课时,以“验证—应用—内化”为主线,引导学生在第一课时的猜想基础上,用拼图、割补、代数运算等多种方法为勾股定理盖上“可信印章”,并首次把定理投入生活沙场,体验“斜边一量,问题破冰”的实用威力。课堂五步推进:直引—温故—验证—题型—总结作业。 开门见山,教师先播放“云梯救援”后续:上次只算出“够得着”,今天却要“最快到达”,斜边长度再度成为焦点,问题抛出即点燃验证欲望;紧接着“温故知新”用30秒快闪复习文字、符号、图形三种表达,确保每位学生都能脱口而出a+b=c。 核心环节“新知探究”让学生化身“几何律师”:先发放两副不同颜色的直角三角形硬卡,四人一组用“割补拼图”将四个直角边正方形重新组合成斜边大正方形,通过面积守恒现场“看见”a+b=c;再切换到GeoGebra,用坐标法计算斜边平方,代数验证同样成立,几何直观与代数严谨双轨并行,定理可信度瞬间拉满。 “题型拓展”分三级:基础层知两边求第三边;提高层用真题测河宽,先画示意图再列方程;拓展层引入“最短路径”问题,把立体表面展开成平面直角三角形,求出最小 ribbon 长度,平板实时统计正确率,教师挑典型错误现场“开刀”。 结课用“一句话接龙”——每人说一个勾股定理的生活场景,弹幕滚成词云;作业分两层:A层教材习题夯实计算,B层拍摄家中“斜边”实例,测量验证并录成15秒短视频,把课堂成果带回生活。整套课件以验证立信、以应用立身、以技术赋能,不仅让学生“相信”定理,更让他们“想用、会用、爱用”定理,为后续勾股逆定理与几何证明奠定坚实的心理与方法双重基础。
这是一套精心设计的人教版化学九年级下册跨学科实践活动10的PPT课件,主题聚焦于“调查我国航天科技领域中新型材料、新型能源的应用”,共包含36张幻灯片。本课程的核心目标是引导学生深入了解我国航天事业的辉煌成就,深刻认识到新型材料与新型能源在航天技术突破中的关键作用。通过“调查—分析—创新”的学习路径,帮助学生构建起“航天科技—学科知识—国家发展”的跨学科认知体系,从而切身感受我国航天实力的飞速提升。课件内容从四个维度展开。首先,第一部分深入介绍了我国宇航产品的基本情况,包括宇航产品的丰富种类及其在航天任务中的关键用途。通过这一部分,学生能够对我国航天事业的全貌有一个清晰的了解,为后续深入学习奠定坚实的基础。接着,第二部分聚焦于宇航产品的材料选择。这一部分详细阐述了运载火箭和航天服等关键航天设备的材料选择过程,深入探讨了这些材料的独特性能,如高强度、耐高温、轻质等,以及这些性能如何满足航天任务的严苛要求。通过具体案例和科学分析,学生可以深刻理解材料科学在航天技术中的重要性,以及新型材料如何推动航天技术的不断创新。第三部分则转向宇航产品的能源选择。课件详细介绍了航天任务中常用的能源类型,如太阳能电池板、化学燃料等,并深入讲解了这些能源的工作原理和优势。通过对比不同能源的特点,学生可以了解到能源技术在航天领域的关键作用,以及如何根据任务需求选择合适的能源解决方案。最后,第四部分鼓励学生展望未来,设想航天科技领域中未来的新型材料和能源。这一部分通过开放性的问题和创新性的讨论,激发学生的想象力和创造力,引导他们思考未来航天技术的发展方向,以及如何通过跨学科的知识应用来推动航天事业的进步。整套PPT课件内容丰富、结构清晰,不仅提供了大量的科学知识和实际案例,还通过实践活动的设计,培养学生的跨学科思维能力和创新精神。通过学习这套课件,学生不仅能够掌握化学学科知识,还能将这些知识与航天科技相结合,深刻理解科学技术对国家发展的重要意义。
这是一套专为小学三年级数学上册北师大版综合实践课 “记录我们的校园” 设计的 PPT 课件,通过 PowerPoint 制作,包含 52 张幻灯片。本节课的学习目标是引导学生运用所掌握的八个方向(东、南、西、北、东北、东南、西北、西南)精准地描述校园中物体的位置,规划行走路线和方法。同时,通过实践活动,发展学生空间观念,增强方向应用意识,提升运用数学解决生活中实际问题的能力。这份演示文稿通过六个部分系统地展开 “记录我们的校园” 这一综合实践活动,内容丰富,结构清晰,旨在帮助学生在实践中巩固数学知识,提升实践能力。第一部分:课前导入在课前导入环节,PPT 展示了一张学校的平面图,引导学生观察并讨论校园的整体布局。通过这张平面图,学生可以初步了解校园中各个建筑物的位置关系,为后续的实践活动做好准备。这一环节旨在激发学生的学习兴趣,调动他们的积极性,帮助他们快速进入学习状态。第二部分:美丽的校园在 “美丽的校园” 部分,PPT 引导学生通过小组活动的方式,到校园里实地走一走、看一看,观察每个地方的建筑物。学生需要在小组内合作,画一张校园平面图,并在图上标注每一处建筑物的位置和名称。同时,引导学生对不同建筑物进行描述,例如,图书馆在教学楼的东北方向,操场在教学楼的南面等。这一环节不仅培养了学生的观察力和合作能力,还帮助他们将抽象的方向知识应用到实际场景中,增强空间观念。第三部分:体验游戏过程在 “体验游戏过程” 部分,PPT 引导学生向同伴介绍自己最喜欢的地方。学生需要运用所学的方向知识,准确描述自己最喜欢的地方的位置,并分享自己选择该地方的原因。这一环节通过游戏的形式,进一步巩固学生对方向知识的掌握,同时培养他们的语言表达能力和逻辑思维能力。第四部分:有趣的几点钟方向在 “有趣的几点钟方向” 部分,PPT 通过一些有趣的活动和例子,帮助学生理解方向与时间的关系。例如,通过观察太阳的位置,引导学生了解不同时间太阳的方向变化,从而帮助他们更好地掌握方向知识。这一环节不仅增加了课堂的趣味性,还帮助学生将方向知识与实际生活中的时间概念相结合,进一步拓展了他们的知识面。第五部分:介绍美丽的校园小组活动在 “介绍美丽的校园小组活动” 部分,PPT 引导学生以小组为单位,准备一份介绍校园的报告。每个小组可以选择一个主题,例如校园的建筑特色、校园的历史等,然后通过制作 PPT 或者手抄报的形式,向全班同学展示他们的成果。这一环节不仅培养了学生的团队合作能力和创新思维,还帮助他们进一步巩固对校园布局和方向知识的理解。第六部分:达标练习和知识总结在最后的 “达标练习和知识总结” 部分,PPT 提供了一系列的练习题,帮助学生巩固本节课所学的知识。这些练习题涵盖了方向知识的各个方面,通过不同形式的题目训练,帮助学生进一步加深对知识点的理解和记忆。同时,教师会对本节课的重点知识进行总结回顾,帮助学生梳理知识脉络,明确本节课的学习目标和重点内容。这一环节不仅检测了学生对知识的掌握情况,还帮助他们形成完整的知识体系,为后续的学习打下坚实的基础。
这个PPT主要分为五个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是如何正确认识实现共同富裕的目标和实现途径。第二个部分向我们介绍的是如何准确把握资本的特性和行为规律,第三个部分向我们介绍的是如何把握初级产品的供给和保障,第四个部分向我们介绍的是如何准确把握资本的特性和行为规律。第五个部分向我们介绍的是如何正确认识碳达峰和碳中和。
这个PPT主要分为三个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是如何总结党的百年奋斗历史经验的必然选择等等内容。PPT的第二个部分向我们介绍的是如何坚持马克思主义唯物史观的论断,包括注重思想建党等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是党奋进百年千秋伟业的必然要求,包括建设长期执政的马克思主义政党的必然要求等等内容。
这个PPT主要分为三个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是在古今中外的思想体系当中构建的中国共产党精神坐标等等内容。PPT的第二个部分向我们介绍的是伟大建党精神,是历史性、现实性、未来性的高度统一。PPT的第三个部分向我们介绍的是伟大建党精神,以不负人民的价值尺度衡量着中国共产党等等内容,要建设坚守初心的政党。
PPT模板从三个维度解读了新时期党员干部如何把握系统观念的科学内涵和实践要求。首先明确了系统观念是具有基础性的思想和工作方法,是我们党的一项极其重要的工作方法,体现了马克思主义哲学中的辩证思维。第二部分讲述了坚持系统观念是我们党的优良传统和成功经验,从中国革命、建设和改革的实践中作了总结。第三部分讲述了新时代党员干部坚持系统观念的原则和要求。
这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是始终坚持两个毫不动摇。PPT的第二个部分向我们介绍的是优化民营企业的发展环境等等内容。民营经济实现了从小到大,从弱到强。PPT的第三个部分向我们介绍的是引导民营企业走向高质量发展之路等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是鼓励民营企业为促进共同富裕贡献自己的力量等等内容。
这份PowerPoint由三个部分构成。第一部分内容是新时代新征程的战略选择,该模板首先对我国新时代的社会主要矛盾进行阐述,其次介绍世界可持续发展的要求。第二部分内容是遵循经济规律的客观要求,这一部分首先介绍了世界经济发展理论,其次需要长期坚持高质量发展。第三部分内容是贯彻新发展理念,这一部分主要包括深化改革开放、构建新发展格局。
这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是新发展理念是指挥棒,红绿灯。PPT的第二个部分向我们介绍的是我国经济由高速增长转向高质量发展等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是市场在资源配置当中起决定性作用等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是更好地发挥政府的作用,把推进供给侧结构性改革作为主线,建设现代化的经济体系等等内容。
共建一带一路发展开放性世界经济,以习大大的“一带一路”为主题,讲述“一带一路”的方针、政策和发展方向,使用与党政宣传汇报
该演示文稿以幻灯片的形式分三个部分呈现了推动经济高质量发展取得新突破的内容,方便我们在使用PowerPoint时更好的对高质量发展进行了解。PPT模板的第一部分介绍了高质量发展的基本内涵。第二部分介绍了以高质量发展解决发展不平衡不充分问题的内容,并对战略主动进行了简要的介绍。第三部分是以高质量发展开创未来,介绍了建设制造强国、数字经济、推动绿色发展转型等方面的内容。
该演示文稿以幻灯片的形式介绍了深入学习贯彻中央经济工作会议精神的内容,方便我们在使用PowerPoint时更好的了解我国经济发展面临的形势和趋势。PPT模板的第一部分详细的介绍了我国经济社会发展取得的进展和成效。第二部分主要介绍了我国目前经济发展的趋势。第三部分主要介绍了相关部门做好经济工作的方法。第四部分主要介绍了推动党中央决策落到实处的方法和途径。
ppt模板分为三个部分,第一部分重点讲述了绿色建筑对经济发展的重要推动作用,第二部分分析了当前发展绿色建筑面临的问题和挑战,第三部分讲述了城乡建设绿色低碳发展的极端重要性。ppt模板以红色为背景颜色,装饰以五星红旗、党徽、天安门、万里长城、和平鸽、人民大会堂等元素,契和碳中和碳达峰作为中国特色社会主义经济建设重要组成部分的命题。ppt内容主要从《行动方案》文本出发对为什么要发展绿色建筑以及如何发展绿色建筑进行了解读。
PPT模板从两个部分来展开介绍关于本次教师专业发展教育培训的相关内容。PPT模板的第一部分介绍了最受学生欢迎的十种老师,并阐述了教师专业成长的具体含义。第二部分介绍了教师专业成长的四个有效途径以及其相关具体措施,并强调教师要以行动研究为方法来进行教育科研以及教育科研的基本流程,同时介绍了校本教研的相关信息以及其主要方式。
该演示文稿以幻灯片的形式介绍了护士职业生涯规划的内容,方便主讲人在使用PowerPoint时更好的介绍护士职业生涯规划的概念。PPT模板的第一部分介绍了职业生涯的定义、护士职业生涯规划的概念等内容。第二部分介绍了全程性与阶段性原则、个人特长与组织需要相结合原则、稳定性与动态性原则、实践性原则等职业生涯规划的四个原则。第三部分介绍了护士职业生涯规划发展的历程。第四部分介绍了设立总体目标、转变管理方式等内容。第五部分介绍了护士职业生涯规划的管理图、职业生涯几点建议、护理模式的转变、美国护士职业启示等内容。
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