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沁园春雪PPT课件
页数：24 | 大小：42MPPT模板首先介绍了《沁园春雪》的知识背景，包括毛泽东同志创作这首词的历史背景，毛泽东的生平简介，柳亚子等著名文人对这首词的高度评价等。重点解析了词中的经典用词，如莽莽、滔滔、红装素裹、俱往矣、还看今朝等。通过分析用词体会毛泽东同志创作这首词所表达的思想感情。最后，设置了随堂测验，巩固当堂所学的知识。
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乔布斯PPT课件
页数：23 | 大小：5MPPT模板主要从乔布斯创立苹果公司、离开苹果公司、再次回归工苹果公司、带领苹果公司走向辉煌等这一时间脉络介绍了乔布斯的生平。重点介绍了乔布斯生前的重要成就，作为苹果公司的创始人、前 ceo，1997年乔布斯登上了《时代周刊》的封面人物，1985年获得了里根总统授予的国家级技术勋章。乔布斯在2007年被《财富》杂志评为年度最伟大的人物。
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咏柳PPT课件
页数：21 | 大小：6MPPT模板主要展示了人教版语文二年级下册《咏柳》的教学课件。PPT的背景以翠绿和墨绿为主，将柳树、燕子、山脉、茅房以及古人的人物形象作为主要装饰物，给人以清新淡雅之感。PPT的主要内容包括学习目标、作者简介、我会认、形近字、我会写、易错字、词语解释、朗读课文、剖解分析、思考讨论、板书设计、课堂小结、课堂检测以及内容拓展这几个部分。旨在让学生学习《咏柳》这首诗的同时，也能感受到诗人对柳树的赞美和喜爱之情，陶冶情操，提高对于古诗文化的赏析能力。
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咏柳PPT课件
页数：36 | 大小：12MPPT主要展示了《咏柳》的教学课件。PPT的整体色调以浅棕色，浅绿色以及白色为主，将柳树、古人的形象、燕子以及书本作为PPT的主要装饰，给人以复古雅致之感。PPT主要内容包括新课导入、新知讲解、整体感知以及拓展延伸这四个部分。旨在让同学们学习这首诗的同时，感受到诗人对于柳树的赞美以及对春天的喜爱。
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花钟ppt课件
页数：35 | 大小：8MPPT主要展示了部编版三年级下册语文课文《花钟》的教学课件。PPT的整体色调以浅橙色和白色为主，将爱心、小鸟、皇冠、五颜六色的气球、小朋友的人物形象以及花钟有关的图片作为主要装饰物，给人以清新生机之感。PPT的主要内容包括新课导入、新知讲解、整体感知以及拓展延伸这四个部分。旨在让学生通过这节课的学习，了解花儿开放的时间不同以及开花时间不同的原因，促进学生养成勤于思考的好习惯。
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白鹅ppt课件
页数：35 | 大小：3MPPT主要展示了四年级语文课文《白鹅》的教学课件。PPT的整体色调以浅蓝色以及白色为主，将白云、树叶、向日葵以及白鹅作为主要装饰物，给人以清新自然之感。PPT的主要内容包括课前导读、我会认、字词学习、我会写、课文精讲、课文小结以及课堂练习这几个部分。旨在让学生通过这节课的学习，能够抓住作者描写白鹅的特征，感受作者对于白鹅的喜爱之情。
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山行ppt课件
页数：19 | 大小：4MPPT模板首先介绍了《山行》这首诗的学习目标，一是全文背诵并默写古诗，二是体会作者要表达的思想感情。第二部分重点讲解了诗句中的字词。通过分析“寒山”“石径”“白云”“枫林”“霜叶”具体的景物，描绘了一幅深秋山行图的美景，体会这些用词背后的深层含义。第三部分对课文的重点诗句进行了深入的解读。最后在拓展部分进行了字词解释和古诗填空的练习。
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《白鹅》PPT课件
页数：62 | 大小：21M本套PPT在内容上分为新课导入、新知讲解、整体感知、拓展延伸共四个部分；第一部分借用《咏鹅》和谜底是鹅的谜题引入接下来的内容，并介绍了本节课的学习目标；第二部分教学了课文中的重点字和词语释义，并学习了近义词反义词等字词类别；第三部分详细解析课文内容，划分课文自然段和分析自然段大意；第四部分疏理文章主线剧情，点明课文主旨，并借词语填空、仿写例句的习题巩固所学知识。
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猫ppt课件
页数：50 | 大小：4MPPT主要展示了人教部编版四年级下册语文课文《猫》的教学课件。PPT的整体色调以深绿色，黑色以及白色为主，将猫爪印、猫咪的形象以及与猫有关的图片作为主要装饰物给人以活泼可爱之感。PPT的主要内容包括新课导入、拓展延伸、新智讲解以及整体感知这四个部分。旨在让学生通过这节课的学习体会到作者对于猫咪的喜爱之情，与此同时学习作者对于猫咪性格特点的叙述方法，提升写作水平。
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锦瑟ppt课件
页数：42 | 大小：10M这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是课堂导入。PPT的第二个部分向我们介绍的是课文讲解等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是课文探究等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是课文赏鉴等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是拓展延伸。PPT的第六个部分向我们介绍的是随堂练习，课堂练习，包括看拼音写词语，辨字组词，小练笔。
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含讲稿
《狼王梦》PPT课件
页数：35 | 大小：89MPPT模板从五个部分来展开介绍关于《狼王梦》的读书分享的相关内容。PPT模板的第一部分介绍了《狼王梦》的作者沈石溪的相关信息以及其代表作品。第二部分总结了《狼王梦》的主要内容，并通过表格的形式归纳了四只狼崽的外貌特征。第三部分分享了《狼王梦》中的精彩片段。第四部分总结了《狼王梦》中传递的深刻哲理。第五部分引导学生分享读书心得。
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村晚PPT课件
页数：16 | 大小：13M本套PPT模板在内容上分为作者介绍、学习生字、理解诗意、品读欣赏、课堂总结共计五个部分；第一部分首先介绍了本诗作者雷震的生活朝代、主要代表作等；第二部分翻译了课文内容，学习了生字词“漪”等；第三部分理解诗词大意，呈现出诗词的意境；第四部分让学生根据插画品读诗词，并回答相关问题，包括“陂”和“池塘”的区别、“草满池塘水满陂”的含义等；第四部分进行了课堂总结，拓展了另一首诗词《所见》；
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《林黛玉进贾府》PPT课件
页数：24 | 大小：17MPowerPoint从五个部分来展开介绍关于《林黛玉进贾府》这一课时的相关内容。PPT模板的第一个部分进行了课前导读，对《红楼梦》这一本书做了简单的介绍。第二个部分运用幻灯片对作者曹雪芹进行了介绍。第三个部分为人物刻画，通过演示文稿对文中写到的人物进行了列举，对主要人物的特点进行了说明概括。第四个部分展开了课文探究，对文中进行的环境描写、语言、动作等描写进行了分析。第五个部分为合作探究。
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必修3语文杜甫诗三首PPT课件
页数：48 | 大小：47M该演示文稿以幻灯片的形式呈现，介绍了三首诗的内容，方便教师在使用PowerPoint时更好的抓住教学重点和难点。第一首诗是秋兴八首（其一），主要介绍了诗的层次结构、语言特色、艺术特色、写作背景等内容，并对相关材料进行补充说明。第二首诗咏怀古迹（其三），主要介绍了诗的写作背景，并且对诗的内容进行了详细的分析与探究。PPT模板介绍的第三首诗是登高，在这一部分，逐句对诗歌内容进行分析并且布置了相应的练习题。
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春天古诗词传统文化鉴赏PPT课件
页数：25 | 大小：19M这个PPT主要分为五个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是春景篇，包括春天不同地区、城市的风景。PPT的第二个部分向我们介绍的是燕子篇等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是百花篇等等内容，包括描绘不同花朵的场景。PPT的第四个部分向我们介绍的是柳树篇等等内容，包括描绘柳树的场景，包括。PPT的第五个部分向我们介绍的是春雨篇。
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古诗词鉴赏荷花PPT课件免费下载
页数：20 | 大小：11M该演示文稿以幻灯片的形式分四个部分介绍了荷花古诗词鉴赏的内容，方便我们在使用PowerPoint时了解更多的有关荷花的古诗词。PPT模板的第一部分是古诗赏析，引用了《采莲曲二首》、《莲花》、《采莲子》等古诗的内容，并呈现了古诗的译文。第二部分是古词赏析，呈现了一些优秀的词的内容，并对词中的重点字词进行了注释。此外，这一部分还呈现了词的译文。第三部分是思想感情，分析了诗人在作品当中所传达的思想感情。第四部分是学习收获，主要介绍了六个方面的内容。
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中考古诗词鉴赏PPT课件免费下载
页数：61 | 大小：15M该演示文稿以幻灯片的形式介绍了中考古诗词鉴赏的内容，方便教师在使用PowerPoint时更好的帮助学生了解古诗词的分析技巧。PPT模板依次介绍了划分古诗词朗读节奏、分析古诗词主题、分析古诗词常用词语、分析诗歌的表达技巧、分析诗歌的表现手法、分析诗歌的修辞手法、分析诗歌的结构形式等方面的知识，并且还呈现了一些具体的例子，可以帮助学生结合具体的例子对古代诗歌进行分析。
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关于七夕节的古诗词解析PPT课件
页数：29 | 大小：48MPPT模板从八个部分来展开介绍关于七夕古诗解析的PPT模板。PPT模板的第一部分介绍了《古诗十九首迢迢牵牛星》的相关知识。第二部分介绍了《行香子七夕》诗词译文以及赏析。第三部分分析唐代诗人林杰的《七夕古诗乞巧》的诗文内涵。第四部分分析了李商隐的《七夕古诗乞巧》所蕴含的思想感情。第五部分介绍了唐代诗人白居易的《长恨歌》的相关文学知识。第六部分展示了《蝶恋花》的白话译文以及核心要义。第七部分展示了李清照的《行香子七夕》的相关知识。第八部分介绍了秦观的《鹊桥仙1纤云弄巧》的相关内容。
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春天古诗PPT课件
页数：25 | 大小：20M该PPT以春天古诗PPT课件模板免费下载为主题，内容上，该PPT模板从五个方面阐述主题。首先第一方面介绍了春景篇，介绍了六篇关于春景的古诗。第二部分是燕子篇，介绍了五篇关于燕子的诗歌。第三部分是百花篇，介绍了六篇关于百花的古诗。第四部分是柳树篇，介绍了四篇关于柳树的诗歌。最后一部分是春雨篇。介绍了四篇关于春雨的诗歌。
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古诗《池上》ppt课件
页数：11 | 大小：9MPPT模板分四部分对池上这首诗做了讲解。首先介绍了诗的原文和这首诗的创作背景。其次，对古诗做了翻译。全诗共四句主要讲了一个小孩儿在池塘里撑船，采了白莲，却不懂得藏好自己的形迹，在水面上留下了一串划痕。诗人将这一故事，通过自己特有的通俗风格表达出来，描写的诗中的小娃娃异常可爱可亲，整首诗如同大白话，极富韵味。
