格林童话推进课PPT

含讲稿

睡美人童话故事PPT课件模板含讲稿
页数：20 | 大小：53M
这是一套关于《睡美人》童话故事的PPT模板，通过PowerPoint精心制作而成，共包含19张幻灯片。童话故事虽然源于虚构与幻想，但它们如同璀璨的星辰，照亮了我们每个人的童年。每个人心中都珍藏着自己最爱的童话，而《睡美人》无疑是其中的经典之作。它不仅以其奇幻的情节吸引着孩子们的目光，更以其深刻的主题和寓意，启发着人们对爱、勇气和美好的追求。这份演示文稿从六个部分对《睡美人》进行了全面而深入的介绍。第一部分是“故事背景介绍”，这一部分带领观众走进一个遥远而神秘的国度，讲述了美丽的公主、仙女的祝福以及诅咒的解除。这些元素共同构成了《睡美人》的奇幻世界，为后续的情节发展奠定了基础。第二部分是“故事情节介绍”，这一部分详细梳理了公主的奇幻命运，包括她的诞生、诅咒的降临以及长达百年的沉睡。通过生动的叙述，观众仿佛置身于那个充满魔法与奇迹的故事之中，感受着公主命运的起伏。第三部分是“角色介绍”，这一部分深入剖析了故事中的主要人物，包括公主、三位善良的仙女、邪恶的仙女以及勇敢的王子。通过介绍他们的性格特点和在故事中的作用，观众能够更好地理解每个角色的动机和行为，从而更深入地感受故事的魅力。第四部分是“主题分析”，这一部分深入探讨了《睡美人》背后所蕴含的意义。爱的力量如何战胜邪恶的诅咒？诅咒对公主和整个王国产生了怎样的影响？王子的救赎之旅又象征着什么？通过这些问题的分析，观众能够看到童话故事背后更深层次的思考。第五部分是“寓意启示”，这一部分引导观众从故事中汲取生活的智慧。《睡美人》不仅仅是一个关于公主和王子的故事，它还鼓励人们勇敢面对生活中的困难与挑战，追求真爱与美好，珍惜友情与善良。这些寓意如同故事中的魔法，能够激励人们在现实生活中保持乐观和勇气。第六部分是“互动环节”，这一部分通过趣味想象和提问，邀请观众参与到故事中来。孩子们可以发挥自己的想象力，设想如果自己是故事中的角色，会如何应对挑战；或者思考故事中未被提及的细节，进一步拓展故事的边界。这种互动不仅增加了故事的趣味性，还能激发观众的创造力和思考能力。通过这套PPT模板，观众将不仅能够重温《睡美人》这个经典童话的魅力，还能从故事中获得深刻的启示和感悟。它不仅适合孩子们欣赏，也能为成年人带来温暖与启发，让我们在忙碌的生活中，依然能够感受到童话的力量和美好。
含教案

统编中职语文第二单元林黛玉进贾府PPT课件含教案
页数：70 | 大小：223M
这套专为统编版中职语文第二单元《林黛玉进贾府》设计的PPT课件，共70页，以“初读—细读—品鉴—赏析—鉴赏”五大板块，全方位助力学生走进《红楼梦》的宏大叙事与细腻描写，感受经典文学的魅力。初读把握板块，教师先播放一段《红楼梦》电视剧的精彩片段，让学生在视觉与听觉的双重冲击下，初步感受贾府的奢华与森严。随后，学生初读课文，标注“敕造、阜盛、敛声屏气”等生字难词，扫清阅读障碍。教师引导学生梳理“林黛玉初入贾府—拜见贾母及众姐妹—初见贾宝玉”的情节脉络，为深入学习奠定基础。借黛玉俊眼，走进荣国府第环节，教师引导学生找出文中对贾府环境描写的句子，如“敕造宁国府”“荣禧堂”等，结合具体内容分析其如何展现贾府的显赫与奢华。通过小组讨论，学生用“关键词+画面感”的句式总结环境描写的特点，教师点评并完善表格。虚实之间，品鉴叙事张力部分，教师引导学生分析本文的叙事方法。通过对比“虚写贾赦”与“实写贾宝玉”的描写，学生理解虚实结合的叙事技巧如何增强故事的层次感与悬念感。教师示范分析“未见其人，先闻其声”的叙事妙处，学生分组讨论并分享自己的见解。品鉴手法，方见鲜活人物板块，教师引导学生品鉴文中人物描写的手法。通过分析“林黛玉的敏感细腻”“贾宝玉的叛逆不羁”等人物形象，学生学习“正面描写+侧面烘托”的刻画方法。教师示范赏析“林黛玉两弯似蹙非蹙罥烟眉”，学生仿写一段人物描写，现场点评。鉴赏语言，感受别样魅力环节，教师引导学生鉴赏文中的语言风格。通过分析“半文半白”的语言特点，学生体会其在表达上的独特魅力。教师示范朗读“这熙凤携着黛玉的手，上下细细打谅了一回”，学生跟读并标注停顿，感受语言的韵律美。整套课件设计科学合理，既有对基础知识的扎实讲解，又有对阅读技巧与写作能力的系统培养，同时通过情境营造与背景介绍，帮助学生更好地理解文本内涵，提升文学素养。
全国推广普通话宣传周ppt课件
页数：27 | 大小：19M
PowerPoint幻灯片演示文稿展开介绍了第26届推广普通话宣传周的相关内容，该PPT模板一共分为五个部分。PPT模板的第一部分是猜成语环节，其中详细地介绍了该环节的游戏规则以及游戏内容。第二部分叫做一句话接龙，其中展示了该游戏的规则、评分标准以及游戏题目。第三部分是绕口令，其中展示了六套绕口令。第四部分是广告词PK，组织学生给不同物品设计广告词。第五部分是朗诵比赛环节。
儿童心理学人格的养成及其培养PPT教案课件
页数：57 | 大小：88M
本套PPT在内容上分为儿童青少年的心理发展、学校教育和儿童人格养成、教师与儿童沟通的技巧与方法共计三个部分；第一部分阐述了人格发展阶段论、婴儿期到青少年各阶段心里发展特征等；第二部分介绍了学校教育和人格的定义、人格是如何形成的、儿童理想的学校、儿童的心理发展，并展示了相关的案例；第三部分从倾听的技巧、共情技巧、“我信息”技术、赞美的艺术四个方面介绍了教师与儿童沟通的技巧与方法；
儿童心理学人格的养成及其培养PPT课件
页数：60 | 大小：30M
PPT模板从三个部分来展开介绍关于儿童心理学人格的养成和培养的教学内容。PPT模板的第一部分阐述了人格发展阶段论的相关内容，并详细地介绍了各个阶段的心理发展特点和潜在的问题。第二部分阐述了学校教育的意义和目的以及人格的形成过程。第三部分通过案例分析的方式介绍了教师和儿童开展沟通的四大技巧，并介绍了倾听的四大要素。
推广普通话教案小学如何讲普通话课件ppt
页数：29 | 大小：8M
PPT模板从教学目标、准备工作、班会过程、班会总结、普通话训练措施五个部分来展开本次推广普通话主题班会。PPT模板的第一部分阐述了本次推广普通话班会的三点教学目标。第二部分介绍了开展本次班会的准备工作。第三部分阐述了本次班会的各个流程以及相应的规则。第四部分对本次推广普通话班会进行总结。第五部分介绍了有关普通话训练的方法和途径。
高水平开放推动构建新发展格局ppt专题党课
页数：32 | 大小：4M
这份PowerPoint由五个部分构成。第一部分内容是开放促改革，PPT模板一方面介绍了改革开放以来取得的巨大成就，另一方面是高水平对外开放的重要意义。第二部分内容是构建新发展格局，这一部分介绍了高水平对外开放的作用，包括是我国新发展格局的基础、内生动力、外部环境和磅礴力量。第三部分内容是厚植中国式现代化物质基础，这一部分首先保障了高品质，其次是保障了丰富度，最后增强了稳定性。第四部分内容是维护全球产业链供应链价值链韧性。第五部分内容是高水平制度型开放。
含讲稿

好书推荐《年轻的品格》读书分享读后感PPT课件
页数：23 | 大小：10M
PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分四个部分来向我们展开介绍有关《年轻的品格》好书分享课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的介绍了该作品的作者以及作品的相关简介等等内容。第二部分主要向我们讲述了我们应该如何成为一名好教师。第三部分主要向我们详细的阐述了有关儿童研究的相关内容。最后一部分是有关教育改革的指南针。
如何教会孩子进行时间管理儿童时间管理 PPT课件
页数：33 | 大小：13M
PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分五个部分来向我们展开介绍有关于儿童时间管理培训课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的讲解了什么是时间银行。第二部分主要教会孩子使用时间银行的前奏。第三部分主要向我们详细的讲解了家庭实践银行的相关实施方案。第四部分主要教会我们如何让孩子做作业更有效率。第五部分是有关于学校案例教学的内容。
如何教会孩子进行时间管理培训儿童时间管理PPT课件
页数：23 | 大小：25M
这份PPT由五个部分组成。第一部分内容是时间银行，此模板首先介绍了时间银行的宗旨，其次是对时间银行的作用进行阐述。第二部分内容是教会孩子使用“时间银行”前奏，这一部分主要包括明白存与支、明确责任分配、分类每日事情。第三部分内容是家庭时间银行的实施，这一部分一方面要养成良好的习惯，另一方面是对每周的任务进行展示。第四部分内容是让孩子做作业更有效率，包括用番茄钟、借助工具、设定定时、利用表格。第五部分内容是学校案例教学。
卡通风格消防宣传课件消防安全森林防火ppt课件
页数：20 | 大小：6M
卡通风格消防宣传课件消防安全森林防火ppt课件采用了卡通动画元素，这套PPT讲述了：1、什么是森林防火；2、森林火灾的危害；3、如何有效的防止森林火灾。
含讲稿

推动思政课建设在改进中加强在创新中提高PPT专题党课
页数：12 | 大小：32M
这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是抓根本，强队伍。PPT的第二个部分向我们介绍的是夯实理论基础等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是抓特点，创品牌等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是讲好中国特色社会主义的故事等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是抓实践，重实践。PPT的第六个部分向我们介绍的是激发创造的活力。
二年级语文上册读读童话故事PPT课件
页数：72 | 大小：103M
PPT主要展示了二年级语文上册人教版《读读童话故事》的教学课件。PPT的整体色调以翠绿色和白色为主，将草地、五彩缤纷的花朵、气球、小鸟、树木、铅笔以及孩子们正在愉快玩耍的场景作为主要装饰物，给人以欢快活泼之感。PPT的主要内容包括学习目标、字词句运用、字词学习以及拓展延伸这四个部分。旨在让学生通过这节课能够学习到新的字词，并了解它们的运用方法。
部编人教版二年级语文下册《沙滩上的童话》PPT课件
页数：33 | 大小：8M
PPT模板展示了语文《沙滩上的童话》课件内容，模板开门见山，直接讲述课文作者进行导入，直接明了。对于生字新词的讲解详细全面，展示其结构、部首、组词造句以及书写指导，对于课文内容的学习重点突出，对好词好句进行赏析讲解，从而展示出文章主旨。模板背景是与课文题目相呼应的沙滩海边，促进学生充分进行想象，学习本文有利于引导学生向善，充满温情和正义。
《吃黑夜的大象》经典童话导读PPT课件
页数：16 | 大小：3M
本套PPT在内容上分为原文摘抄、阅读体会、内容简介、作者介绍共计四个部分；第一部分展示了童话故事集中优美、意境悠远的句子合集，有利于提升学生写出优美句子的能力；第二部分阐述了童话《吃黑夜的大象》的主旨，并且点明了童话在于给学生创造一个丰富浪漫的文学世界，让学生在书籍中成长；第三部分介绍了对《吃黑夜的大象》的评价以及主要内容简介；第四部分介绍了作者白冰的生平事迹和代表作。
《吃黑夜的大象》经典童话导读PPT课件
页数：17 | 大小：3M
本套PPT在内容上分为原文摘抄、阅读体会、内容简介、作者介绍共计四个部分；第一部分展示了童话故事集中优美、意境悠远的句子合集，有利于提升学生写出优美句子的能力；第二部分阐述了童话《吃黑夜的大象》的主旨，并且点明了童话在于给学生创造一个丰富浪漫的文学世界，让学生在书籍中成长；第三部分介绍了对《吃黑夜的大象》的评价以及主要内容简介；第四部分介绍了作者白冰的生平事迹和代表作。
三年级上册语文课文《我来编童话》的PPT模板
页数：20 | 大小：24M
PPT模板从五个部分来展开介绍关于语文课文《我来编童话》的教学内容。PPT模板的第一部分通过引导学生简述自己读过的童话故事的具体内容来导入课堂，充分激发了学生的学习兴趣。第二部分阐述了童话的具体含义，并指出了童话故事的三个特点。第三部分展示了相关提示，并引导学生根据提示内容创编童话故事。第四部分介绍了构思童话故事的三个步骤。第五部分总结归纳了本节课的重点内容。
安徒生童话名著导读读后感PPT课件
页数：21 | 大小：28M
该演示文稿以幻灯片的形式分三个部分介绍了《安徒生童话》的内容，方便我们在使用PowerPoint时更好的对《安徒生童话》这本书进行简要的分析。PPT模板的第一部分是作者介绍，介绍了安徒生的成长经历以及生平事迹。第二部分是作品分析，对《丑小鸭》、《黑天鹅》、《云山》、《夜莺》、《雪人》、《打火匣》、《平脖子》、《拇指姑娘》、《园丁与教授》、《跳蚤与教授》这几本书进行了简要的分析。第三部分是艺术成就，介绍了安徒生一生中所取得的艺术成就。
童话故事白雪公主幼儿园故事PPT课件
页数：15 | 大小：9M
该演示文稿以幻灯片的形式介绍了白雪公主这个童话故事，老师与家长在使用PowerPoint时更好的向低年级的孩子介绍这个故事的主要情节。PPT模板主要用文字和图片相结合的方式呈现了白雪公主这个童话故事。这份模板使用的文字都非常的通俗易懂，方便低年级的儿童更好的理解故事情节。此外，这份模板所使用的人物插画也非常的生动形象并且颜色丰富，可以更好的吸引低年级儿童的兴趣。总的来说，这套模板的适用范围较广。
含教案

部编三年级语文上册我来编童话PPT课件含教案
页数：20 | 大小：46M
这是一套专为部编版语文三年级上册《我来编童话》设计的PPT课件，共包含20张幻灯片。本节课旨在帮助学生明确童话的基本要素，并通过对比分析课内童话，引导学生总结编童话的方法。课程通过完成“角色—困难—解决办法”的思维导图，鼓励学生自主创编一个完整的童话，从而培养他们的想象力和创造力。该PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分是“选素材明方向”。在这一部分中，教师首先帮助学生理解什么是童话，并明确童话的四个基本要素：角色、时间、地点和情节。通过具体的例子和生动的讲解，学生能够清楚地认识到这些要素在童话中的重要性，为后续的创作打下坚实的基础。第二部分是“搭支架理思路”。这一部分主要引导学生完成童话故事的思维导图。教师通过逐步引导，帮助学生梳理故事的结构，明确故事的起因、经过和结果。通过思维导图的方式，学生能够清晰地看到故事的脉络，从而更好地组织语言，创作出完整而有趣的故事。这一环节不仅锻炼了学生的逻辑思维能力，还为他们提供了创作的框架，使创作过程更加系统化。第三部分是“学修改促提升”。在这一部分中，教师介绍了一些常用的修改符号，并鼓励学生自己修改故事。通过学习修改符号，学生能够更加规范地进行文字修改，提升故事的质量。这一环节不仅培养了学生的自我反思能力，还帮助他们学会从不同角度审视自己的作品，进一步提升写作水平。第四部分是“展成果享快乐”。在这一部分中，教师通过创设“班级童话书发布现场”的情境，鼓励学生大胆分享自己创编的童话故事。通过这种形式，学生不仅能够展示自己的创作成果，还能在分享中获得成就感和自信心。同时，通过倾听其他同学的故事，学生能够互相学习，拓宽思维，进一步激发创作灵感。通过这四个部分的学习，学生不仅能够明确童话的基本要素，还能掌握创作童话的方法和技巧。课程通过对比分析、思维导图、自我修改和成果分享等多种方式，全面培养学生的想象力和创造力，使他们在快乐中学习，在学习中成长。