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亚非拉国家的新发展课件PPT
页数：20 | 大小：21MPPT主要展示了亚非拉国家新发展历史的主题内容。PPT的整体色调以天蓝色和白色为主，将坦克、世界地图以及与亚非拉国家有关的图片作为主要装饰物，给人以专业、明了之感。PPT的主要内容包括学习目标、背景、非洲年、万隆精神以及万隆会议等几个部分。旨在让学生能够了解万隆会议以及其中的万隆精神，知道非洲独立运动以及非洲年，通过搜索和阅读有关亚非拉国家的历史资料，培养学生的信息处理能力。
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伟大的悲剧ppt课件优秀
页数：25 | 大小：5M本套PPT分为课前导读、认识字词、课文赏析、拓展延伸四个部分；第一部分介绍了作者简介和作品背景，展示了当时斯科特队伍海军日记；第二部分选择了课文里的难点字词，解释了部分成语的意义；第三部分在于梳理文章情节，弄懂课文的写作目的，赏析课文中精彩绝伦的部分，解读其中蕴含作者的想法；第四部分假设了一个问题，让学生更能设身处地的融入当时的场景，体会悲剧的含义；
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护患沟通的技巧ppt课件
页数：28 | 大小：4M这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是在医患沟通过程当中有哪些通用的原则等等内容，PPT的第二个部分向我们介绍的是医患沟通过程当中的相关技巧等等内容，PPT的第三个部分向我们介绍的是常见的沟通技巧方式等等内容，PPT的第四个部分向我们介绍的是如何分析沟通失败的原因，以及总结这些原因之后，提出相应的解决措施。
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沙滩上的童话PPT课件
页数：37 | 大小：11M这个PPT主要分为五个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是新课导入，介绍了作者的主要作品、基本的简历。PPT的第二个部分向我们介绍的是对于新知解读，包括生词、生字的结构，部首组词造句和书写指导。PPT的第三个部分向我们介绍的是文章的整体感知，通过阅读文章能够想到什么，以及对文章当中每一自然段的内容理解，课文主旨的理解。PPT的第四个部分向我们介绍的是拓展延伸。
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小真的长头发PPT课件
页数：24 | 大小：6M这个PPT是由四个部分组成，第一部分是情景导入，先把课文里面的生词生字给同学们讲解清楚，以免后面的阅读有认识不了的字，影响对课文的理解。第二部分是初读感知，了解课文大概讲了什么意思，对小真的头发为什么长做个初步的讲解。第三部部分是讲新知识探究，让同学们在课堂上充分发挥想象，讲讲头发长能做什么。最后是文章的拓展延伸，提高对相关知识的理解。
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PDCA在职场中的应用PPT课件
页数：25 | 大小：36M本PPT模板以PDCA人才培养应用为主题，以蓝色和白色为主打色调，搭配正在办公的人物漫画以及数据图表等元素，既有职场干练的风格又凸显主题。PPT模板在内容上，主要分为五个部分。首先，解释了何为PDCA及其特点，目标明确，计划翔实。其中详细介绍了计划的五个步骤，分别为why，what，who，when，how to，按照这五个步骤具体开展。紧接着，介绍了有效管理的八个步骤和PDCA案例的目标管理。最后，时间、执行力、专注、改进、态度是成功的五件法宝。
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一幅名扬中外的画ppt课件
页数：34 | 大小：6MPPT主要展示了小学语文课文《一幅名扬中外的画》的教学课件。PPT的整体色调以粉色、紫色、黄色以及白色为主，将颜料盘、画笔、小朋友正在画画的场景以及各种各样的名画作为主要装饰物，给人以色彩斑斓之感。PPT的主要内容包括新课导入、新知讲解、整体感知以及拓展延伸这四个部分。旨在让学生对《清明上河图》这幅名扬中外的名画有更加全面的认识和了解。
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一只窝囊的大老虎PPT课件
页数：18 | 大小：13M这个PPT主要分为五个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是作者简介，包括作者的主要代表作品。PPT的第二个部分向我们介绍的是读一读，练一练等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是文章的动作描写和神态描写方式等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是课文回忆等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是延伸拓展，布置课后作业。
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人教版七月的天山PPT课件
页数：22 | 大小：7MPPT模板从三个部分来展开《七月的天山》的教学内容。PPT模板的第一部分介绍了天山的相关知识，并以此来导入课堂。第二部分介绍了本节课的生词，解释了部分词语的释义，并概述了《七月的天山》的主要内容。第三部分对文章内容进行深入探究，通过结合课文和图片展示了七月的天山的壮丽景色，强调了课文《七月的天山》的三个优点。
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秋天的雨PPT课件完美版
页数：22 | 大小：7M这个PPT主要分为五个部分。PPT的第一部分向我们介绍的是作者简介，为我们介绍了作者陶金鸿的生平简介和主要的作品。PPT的第二个部分是字词学习，PPT的第三个部分是词义的解释，PPT的第四个部分是思考问题，整体感知这篇文章的行文线索是什么，描绘了怎样的秋天。PPT的第五个部分是思考问题，通过布置课后作业，对今天所学的内容进行回顾。
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我的奇思妙想PPT课件
页数：21 | 大小：3MPPT主要展示了四年级语文下册《我的奇思妙想》的教学课件。PPT的整体色调以深蓝色，黑色以及白色为主，将极光、落日、星球、魔方、宇宙飞船、飞机以及学生正在读书的场景作为主要装饰物给人以奇妙、活泼之感。PPT的主要内容包括情景导入、明确要求、写法点播、例文赏读课堂小结以及课堂作业这几个部分。旨在让学生通过这节课，能够从不同的角度对某一事物进行详细的描写，开展奇思妙想。
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我的朋友容容ppt课件
页数：28 | 大小：4M这个PPT主要分为五个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是课前导读，默读课文，标清段落序号，划出不理解的地方。PPT的第二个部分向我们介绍的是学习短文，了解动作描写的基本方式，学习如何用典型事例来表现人物特点等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是小试身手，尝试自己描写身边的一位朋友等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是课堂小结等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是课后拓展，课后作业。
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祖父的园子ppt课件完美版
页数：26 | 大小：6M这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是作者简介的等等内容。PPT的第二个部分向我们介绍的是生词、生字学习，重点词语学习等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是文章整体感知，包括段落大意等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是内容详解，句段分析，感受作者从祖父的园子当中体会到的无忧无虑的童趣等等内容。
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中国的世界文化遗产ppt课件
页数：23 | 大小：10M这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是课前导读，为我们介绍了中国的世界文化遗产。PPT的第二个部分向我们介绍的是审题指导，了解历史，查阅历史资料，了解基本情况等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是习作指导，介绍一处中国的世界文化遗产等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是进行构思，编写写作提纲等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是课堂小结。PPT的第六个部分向我们介绍的是板书设计，课后拓展。
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威尼斯的小艇ppt课件完美版
页数：33 | 大小：6MPPT模板首先介绍了古城威尼斯，是意大利东北部著名的旅游和工业城市，同时也是威尼托地区的首府。威尼斯桥梁众多、姿态各异，分别横跨在110条水道上，将118个小岛连接了起来，因此威尼斯也被称为水城、百岛城。PPT模板主要分享了马克吐温在威尼斯观光旅游时的所见所闻，介绍了当地独特的风土人情，也表达了作者对当地人淳朴的民风和自在的生活的向往。
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舞蹈的基础知识PPT课件
页数：25 | 大小：4MPPT模板首先介绍了才艺展示的基本知识，才艺展示也叫做特长展示，是指在艺术范围内，经过多年的学习，达到一定的高度，在有限的时间内能够进行充分展示。舞蹈是才艺展示的一种主要表现形式，介绍了舞蹈的定义，舞蹈具备形体表现性，直观，动态性，综合展演性的特性，介绍了舞蹈的分，根据特征舞蹈可以划分为专业舞蹈、国际标准交谊舞到和时尚舞蹈。
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日本的文化PPT课件
页数：23 | 大小：18MPPT模板从和服、饮食、建筑、漫画四个部分来介绍日本文化。PPT模板的第一部分展示了和服的样貌，介绍了有关和服的基本知识。第二部分介绍了日本的饮食，有寿司、生鱼片、雪花牛肉等。第三部分介绍了日本的传统建筑，其传统建筑用材以木材为主，同时受中国的影响，日本传统建筑也始终存在中国建筑的影子。第四部分详细地介绍了日本动漫。
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部编版去年的树ppt课件
页数：23 | 大小：5M这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一部分向我们介绍的是学习背景等等内容，PPT的第二个部分是课文解读，包括关于作者的主要作品和生平简介等等内容，PPT的第三个部分向我们介绍的是课堂检测，通过布置课后作业，对今天所学的内容进行巩固，同时思考相关问题等等内容。PPT的第四个部分是拓展延伸，包括讨论问题，填写词语等等内容。
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秋晚的江上小学语文PPT课件
页数：28 | 大小：7MPPT模板从学习背景、新课导入、课堂检测、拓展延伸四个部分来展开《现代诗二首》的教学内容。PPT模板的第一部分介绍了《秋晚的江上》的诗歌内容、作者背景、诗歌背景以及主要内容，并介绍了《秋晚的江上》的生词和生字。第二部分通过图文结合的方式指导学生感受《秋晚的江上》的诗歌意境，并归纳了《秋晚的江上》的诗歌结构，同时介绍了《花牛歌》的诗歌内容、作者背景、诗歌背景以及主要内容。第三部分介绍了《花牛歌》的生字和生词，阐述了部分生词的释义，并对诗歌内容进行深入探究，归纳出了《花牛歌》的诗歌结构。第四部分阐述了含有牛的成语。
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食物中的营养物质课件PPT
页数：42 | 大小：43MPPT模板通过合作探究的方式引导学生思考，用资料分析导入了课程的内容，引导学生通过讨论不同食物所含的营养物质的种类和数量是否相同，食物中含有哪些营养物质，食物中的营养物质与人体细胞所含的物质和所需的能量有什么关系等问题，在探究问题的过程中得出了食物是人体营养物质的主要来源的结论，增加了对本章内容的理解和认识。