-
《我们周围的物体-认识一袋空气》PPT课件
页数：12 | 大小：4M这个PPT主要分为三个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是新课引入。PPT的第二个部分向我们介绍的是研究空气的特征，通过看、闻、摸的研究方法，描述物体的基本特征，探究空气的特征并记录下来等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是通过实验的方式记录木块、水、空气的颜色、气味、粗糙程度、轻重、形状、是否透明，是否流动，是否可见等等基本情况。
-
人教版五年级数学下册第一课《观察物体》 ppt课件
页数：26 | 大小：2MPPT模板从六个部分来展开介绍关于《观察物体》的教学内容。PPT模板的第一部分展示了本节课的两点学习目标以及教学重难点。第二部分通过复习旧知识来导入新课。第三部分探究了从不同方向观察所得的图形，学会从分析同一方向看到的图形的多种几何体摆法，并强调了易错、易混淆的知识点。第四部分展示了五道练习题。第五部分总结了本节课的重点内容。第六部分布置了本节课的作业。
-
四年级科学上册食物在体内的旅行课件PPT模板
页数：12 | 大小：11M这个PPT主要分为五个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是导入新课。PPT的第二个部分向我们介绍的是吃不下的食物到哪里去了等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是在自己的身上找一找人体的主要消化器官，说说这些消化器官的形状和主要的功能等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是板书设计等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是了解我们身体的器官和食物之间的吸收、消化之间的关系。
-
含讲稿
爱护公物从心做起从我做起主体班会PPT
页数：27 | 大小：53MPPT模板内容主要三个方面来介绍了的相关内容。PPT模板内容第一部分是何为“公务”，公用物品包括公共的物件、设施或场地等。第二部分内容是为什么要爱护公物，不仅是培养学生良好习惯的需要，也是学生阶段学会做人的黄金时期。第三部分内容是怎样去爱护公物，包括遵守社会公德，不损坏公共场所任何设施，爱护教室的课桌椅、门窗、多媒体等设备设施。
-
含讲稿
动漫人物结构和身体动态课件PPT模板含讲稿
页数：25 | 大小：66M在动漫的奇幻世界里，人物角色宛如一颗颗璀璨的星辰，照亮了整个故事的天空，而动漫人物的结构和身体动态则是赋予这些角色生命力与魅力的关键所在。这份精心制作、包含 24 张幻灯片的演示文稿，如同一把钥匙，开启了通往动漫人物设计奥秘的大门，引领我们深入探索其中的精妙之处。当我们能够深入洞悉动漫人物的结构和身体动态时，便仿佛获得了一双神奇的翅膀，得以翱翔于动漫所构建的奇妙天地之中，更加透彻地领悟其中跌宕起伏的故事情节，进而全身心地沉浸在那充满想象力的世界里。不仅如此，一个精心设计的人物角色，就像是一位出色的向导，能够引领观众从独特的视角去解读动漫所蕴含的深刻主题，使其与角色产生强烈的情感共鸣，让角色绽放出迷人的感染力，从而使整个动漫作品更加绚丽多姿、精彩纷呈，深深吸引观众的目光，并赢得他们的喜爱与追捧。由此可见，动漫人物角色的设计无疑是动漫制作流程中至关重要的核心环节之一，它承载着动漫的灵魂与精髓，直接关系到作品的成败与影响力。这份演示文稿条理清晰、内容详实，由四个紧密相连的部分组成。开篇的第一部分聚焦于 “什么是人体结构”，通过简洁明了的图示和深入浅出的文字，首先对人体结构的复杂构成进行了全面而细致的介绍，从骨骼框架的搭建到肌肉组织的分布，再到各个关节的连接与运动方式，为后续深入学习动漫人物设计奠定了坚实的理论基础，让我们对人体这一奇妙的 “构造蓝图” 有了清晰的认知，仿佛在脑海中构建起了一个栩栩如生的人体模型，为后续的动漫人物创作提供了精准的参照依据。紧接着，第二部分将视角转向 “漫画中结构画法的分类”，这部分内容丰富多元且极具实用价值。一方面，深入剖析了人体结构在漫画创作中所呈现出的三种主要类型，详细阐述了每种类型的特点、适用场景以及表现手法，使我们能够根据不同的创作需求灵活选择合适的结构类型来塑造角色；另一方面，通过逐步分解的方式，生动形象地呈现了绘制草图的详细步骤，从最初的轮廓勾勒到细节的逐步添加，再到整体的调整与完善，每一个环节都清晰可见，让即使是毫无绘画基础的初学者也能依葫芦画瓢，初步掌握漫画人物结构草图的绘制技巧，为后续的精细绘画提供了清晰的方向指引。第三部分 “漫画中结构画法的比较” 则像是一场精彩的绘画技巧盛宴，主要展示了不同身体部位在漫画创作中的多样画法，如头部的各种角度与表情绘制方法、身体的不同姿态表现技巧以及四肢的灵活运动刻画方式等，通过对这些不同画法的对比分析，我们能够更加直观地感受到漫画创作的灵活性与创造性，学会如何根据角色的性格、情绪以及故事情节的发展来选择最恰当的画法，从而使所创作的动漫人物更加生动逼真、个性鲜明，仿佛能够从画中跃然而出，与观众进行心灵的对话。最后一部分着重强调 “结构是非常有必要的”，这不仅是对前三个部分内容的高度总结与升华，更是从动漫制作的整体流程和艺术表现力等多个角度深入阐述了人体结构知识对于动漫人物设计的不可或缺性。它提醒我们，只有扎实掌握了人体结构这一核心要素，并在创作过程中巧妙运用各种结构画法，才能创作出具有高度艺术价值和市场吸引力的动漫作品，让动漫人物在观众心中留下深刻而难忘的印象，推动整个动漫产业向着更高水平迈进。综上所述，这份与动漫人物结构和身体动态有关的演示文稿，以其系统全面的内容、深入浅出的讲解以及丰富多样的示例，为动漫爱好者、创作者以及相关从业者提供了一份宝贵的学习资料和创作指南，在动漫人物设计领域具有不可估量的价值与意义，有望成为激发更多优秀动漫作品诞生的灵感源泉。
-
含教案
冀教一年级上册物体的排列规律PPT课件含教案
页数：27 | 大小：6M这是一套专为冀教版一年级上册数学第5.1课《物体的排列规律》设计的PPT课件，共包含27张幻灯片。本节课旨在通过观察和操作，帮助学生发现物体的简单排列规律，引导他们经历从具体物体排列到抽象规律提炼的转化过程。通过本节课的学习，学生将提升观察能力、逻辑推理能力和动手实践能力，并学会用数学语言描述排列规律。该套PPT课件从六个方面展开本节课程的学习。第一部分是“学习目标”，该部分详细介绍了本节课的学习目标，帮助学生明确学习方向和重点。通过清晰的目标设定，学生能够更好地集中注意力，积极参与课堂活动。第二部分是“知识链接”，通过回顾已学知识，为新知识的学习做好铺垫。这部分通过简单的复习，帮助学生建立起新旧知识之间的联系，为理解排列规律奠定基础。第三部分是“探究新知”，该部分是课程的核心环节。首先，PPT展示一系列生动的图片，引导学生观察图片中的物体排列，发现其中的规律。通过直观的图片展示，学生能够更容易地识别规律，激发他们的学习兴趣。接着，PPT通过一系列问题和互动活动，引导学生逐步提炼出抽象的排列规律，帮助他们从具体到抽象地理解规律的本质。第四部分是“课堂检测”，该部分通过多样化的练习题，帮助学生加深对知识点的理解和应用。练习题设计注重趣味性和实用性，通过动手操作和实际应用，巩固学生对排列规律的掌握。这一环节不仅检验学生的学习效果，还能及时发现并解决学生在学习过程中遇到的问题。第五部分是“总结评价”，该部分帮助学生回顾本节课的学习内容，进行归纳总结。通过总结评价，学生能够更好地梳理知识要点，提升归纳总结能力。PPT通过图表和关键词的形式，帮助学生系统地回顾所学内容，加深记忆。第六部分是“课后作业”，该部分布置适量的课后作业，帮助学生巩固课堂所学知识。作业设计注重实践性和拓展性，鼓励学生将所学知识应用到实际生活中，进一步提升他们的数学思维能力。通过这样一套精心设计的PPT课件，学生将在六个部分的学习中逐步掌握物体的排列规律，提升观察能力、逻辑推理能力和动手实践能力。课程通过直观的图片展示、互动的探究活动、有趣的课堂检测和系统的总结评价，帮助学生在轻松愉快的氛围中学习数学知识，培养他们的数学思维和表达能力。
-
七年级下册生物第五章人体内废物的排出ppt课件
页数：20 | 大小：8MPPT模板从四个部分来展开介绍关于《人体内废物的排出》的教学内容。PPT模板的第一部分通过提出问题来导入课程，充分激发了学生的求知欲。第二部分阐述了排泄和排遗的含义，并介绍了泌尿系统的组成以及相关器官的作用，同时阐述了尿的形成过程以及排尿的好处。第三部分介绍了其他的排泄途径。第四部分总结归纳了本节课的重点内容。
-
七年级生物上册第三单元第三章绿色植物与生物圈的水循环课件PPT模板
页数：33 | 大小：14MPowerPoint从三个部分来展开介绍。、关于绿色植物与生物圈的水循环的相关内容。PPT模板的第一个部分介绍了植物对水的吸收和运输。通过幻灯片所展示的内容进行合作探究认识到了水和无机盐、有机物的运输途径。第二个部分阐释了植物的蒸腾作用。通过演示文稿的内容以实验的形式了解了植物蒸腾的主要器官为叶，植物吸收的水分大多用于蒸腾作用，认识了叶片的结构。第三个部分为绿色植物参与生物圈的水循环，说明了绿色植物在水循环中起的作用。
-
炫彩微粒体风格感谢有你一路相伴企业员工风采展示相册PPT模板
页数：20 | 大小：20M炫彩微粒体风格感谢有你一路相伴企业员工风采展示相册PPT模板，彩色炫彩低面风格，展示企业员工电子相册，也是展示一个企业的活力和生命力。
-
幼儿园教学民间体育游戏的有效组织演示课件PPT模板
页数：25 | 大小：13M这份PPT由五个部分组成。第一部分内容是关于民间体育游戏的基本概念，此模板首先介绍了民间体育游戏的定义，其次是对优秀民间体育游戏的优势进行阐述。第二部分内容是民间体育游戏对幼儿发展的价值，这一部分主要包括有利于孩子动作、规则意识、社会性和语言的发展。第三部分内容是中班民间体育游戏的改编策略，这一部分一方面展示各年龄段民间体育游戏的目标参考，另一方面是对民间体育游戏的材料、玩法和规则进行介绍。第四部分内容是民间体育游戏的组织策略，主要介绍不同类型体育活动的选用，包括零散间隙时间、户外小型和区域体育活动。第五部分内容是下次教研活动的思考。
-
人教部编版八年级下册 第14课《应有格物致知精神》PPT课件
页数：29 | 大小：70MPPT模板从六个部分来展开介绍关于语文课文《应有格物致知精神》的教学内容。PPT模板的第一部分通过提出问题来导入本节课的内容。第二部分阐述了本节课的三点学习目标。第三部分介绍了说理演讲词的相关文体知识以及本文的写作背景，并介绍了《应有格物致知精神》的作者丁肇中的相关信息。第四部分展示了《应有格物致知精神》的生字生词，并对课文内容进行深入探究。第五部分总结了《应有格物致知精神》的中心思想。第六部分展示了本节课的板书设计。
-
语文八年级下册课文《应有格物致知精神》的教育教学课件PPT
页数：28 | 大小：30MPPT模板共分为三个部分展开对《应有格物致知精神》一文的教学。首先是课堂导入环节，模板引导学生通过朗读课文初步感知作者的观点，再对作者进行简要介绍，并展示自读目标。第二部分是课文解读，包括字词练习、课文阅读、结构辨析和理解课文内容环节，在此基础上对课文论述的话题与观点进行分析，理解格物致知的真正意义。最后一部分是总结提升，归纳文章的论证方法以及总结主要内容，PPT模板还设计了拓展提升与随堂小练。
-
八年级物理下册有关压强和浮力的综合计算和判断PPT课件
页数：13 | 大小：11M该演示文稿以幻灯片的形式呈现了相关内容，方便教师与学生在使用PowerPoint时更好的把握重点。该PPT模板的内容以练习题为主。首先是选择题部分，选择题部分以判断物体在水中的受力情况为主，如在海水中的受力等。其次是填空题部分，填空题部分重点考察压强与浮力的综合判断，要求学生判断某一状态下的物体所受浮力与压强。最后是解答题部分，解答题部分重点考察压强与浮力的综合计算。
-
部编版八年级语文下册应有格物致知精神PPT课件
页数：18 | 大小：33M该演示文稿以幻灯片的形式分八部分介绍了课文的具体内容，方便人们在使用PowerPoint时更好的了解丁肇中先生的思想及具备格物致知精神的重要性。第一部分是作者简介，对丁肇中先生进行了简要的介绍。第二部分是知识链接，科普了有关四书、格物和致知的内容，并对题目进行了简要的解说。第三部分是写作背景，补充说明了这篇文章的写作背景。第四部分是检查预习，呈现了文章当中出现的重点字词。PPT模板的第五部分是整体感知，呈现了文章的层次与结构。第六部分是内容探究，这一部分进一步探究了课文的主要内容。第七部分是品味赏析，主要分析了文章的论证方法及语言特色。最后一个部分是归纳总结，对课文内容进行了简要的归纳总结，并在其基础上进行了拓展。
-
《植物妈妈有办法》小学二年级语文上册第3课PPT课件
页数：17 | 大小：31M本套PPT模板在内容上分为字词乐园、快来想一想、快来说一说共计三个部分；第一部分首先通过字词识别的小游戏激发学生的学习兴趣，让学生在轻松有趣的氛围下学习课文的重难点字词，以及多音字的使用和辨别等；第二部分让学生朗读课文，并思考文中出现几种植物妈妈，包括蒲公英妈妈、苍耳妈妈、豌豆妈妈等；第三部分引导学生探讨交流，分析植物繁殖的特点；
-
含教案
小学语文二年级上册《植物妈妈有办法》PPT课件含教案
页数：43 | 大小：94M本套PPT模板在内容上首先介绍了课文的主要内容，与各类植物的繁殖方式有关，例如以风为传播媒介的蒲公英、以动物为传播媒介的苍耳等，并让学生对课文内容做出标识，找出文章中关于蒲公英播种的方法；接着教学了课堂的生字词，包括“植物”、“四海为家”、“旅行”、“观察”等；最后拓展延伸，让学生仿照课文分享交流其他植物传播种子的方式；
-
含教案
小学语文二年级上册《口语交际：有趣的动物》PPT课件含教案
页数：19 | 大小：104M本套PPT模板在内容上首先阐明了通过“动物王国举行森林派对，需要所有成员进行自我介绍”的故事背景引入课文内容；然后是各个动物的自我介绍环节，包括爱吃水果和蔬菜的兔子、能随意改变自身颜色的变色龙、世界上最高的动物长颈鹿等，并让学生分析动物的自我介绍的句式表达，接着进行仿写，让学生进行动物知识分享；最后阐述了分享环节的评比标准，并布置了课堂作业；
-
含教案
八年级语文下册《应有格物致知精神》PPT课件含教案
页数：36 | 大小：36M这是一套专为初中八年级语文下册课文《应有格物致知精神》精心打造的教学PPT课件动态模板，总共包含36页丰富内容。课件以深入浅出的方式，带领学生走进“格物致知”的知识殿堂。“格物致知”这一概念最早可追溯至西汉时期的《礼记》，然而真正让这一精神深入人心、发扬光大，离不开王阳明那看似“荒诞”的格竹举动。王阳明试图通过对竹子的观察与思考来探寻其背后的道理，虽未成功，却为后世敲响了探索实践之路的警钟，它告诫人们：只有在持续不断的实践中，才能逐步揭开事物的神秘面纱，发现其中的规律，而这份执着与努力，正如“精诚所至，金石为开”般，终将收获成果。本课件紧紧依托这一深厚的文化根基，巧妙地将《礼记大学》中关于“格物致知”的经典记载，以及著名物理学家丁肇中极具启发性的名言作为课堂导入，瞬间抓住学生眼球，凸显出格物致知精神在当今时代的关键价值与意义。随后，课件详细展开对“格物致知”内涵的剖析，清晰划分文章的结构层次，深入挖掘文章创作的背景故事，为学生搭建起理解文章的坚实框架。在此基础上，进一步拓展知识边界，深入讲解议论文的定义，包括其不可或缺的三要素——论点、论据、论证，细致梳理议论文的常见类型，以及各种实用的论证方法，如举例论证、道理论证、对比论证等，让学生对议论文这一文体有全方位、系统性的认知。在对课文的深度剖析环节，课件引导学生整体感知课文内容，深入思考作者丁肇中创作此文的真正目的，精准归纳文章的主旨思想，细致探究作者是如何巧妙地表达自己的观点，同时，还着重分析课文中对于传统教育的独到看法，启发学生打破常规思维，培养独立思考的能力，使学生在学习语文知识的同时，更能在思想层面得到升华，真正领悟到格物致知精神的精髓，并将其运用到日常学习与生活中，成为具有探索精神与创新思维的新时代学子。
-
含教案
部编语文二年级上册植物妈妈有办法PPT课件含教案
页数：53 | 大小：159M这是一套专为部编版语文二年级上册课文《植物妈妈有办法》设计的 PPT 课件模板，共 53 页，分为两个课时。整个教学设计层层递进，将识字写字、文本理解与自然科学知识有机融合，通过丰富多样的教学任务，帮助学生全面掌握课文内容，提升语文素养和科学探究能力。第一课时 包含四个任务。任务一 “初读感知梳理课文” 通过自读提示，引导学生自主阅读课文，标注小节号，并圈出文中提到的植物妈妈，帮助学生初步感知课文内容，梳理文章结构。任务二 “集中识字方法习得” 系统教学 “准备、带刺、旅行” 等生词，同时重点讲解多音字 “得”“为” 的用法区别，通过具体的语境示例，帮助学生掌握这些字词的正确用法。任务三 “看植物妈妈大显身手” 重点分析蒲公英利用风力传播和苍耳借助动物皮毛传播的诗句内容，通过生动的图片和详细的讲解，帮助学生理解这些植物传播种子的独特方式。任务四 “认真书写展风采” 详细指导 “娃”“如” 等字的间架结构和书写规范，通过笔画演示和书写要点讲解，帮助学生养成良好的书写习惯。第二课时 设有三个环节。任务一 “回顾生字植物继续旅行” 通过复习巩固上节课所学的字词，帮助学生加深记忆，为后续学习做好准备。任务二 “看植物妈妈们大显神通” 深入讲解石榴依靠鸟类传播和豌豆自身弹射传播的原理，并拓展水传播等植物知识，通过丰富的图片和科学解释，帮助学生了解不同植物传播种子的多样性和科学性。任务三 “认真书写展风采” 继续指导 “已”“更” 等生字的书写要领，强调结构布局和关键笔画，通过反复练习，帮助学生进一步提高书写能力。整个教学设计通过识字写字、文本理解与自然科学知识的有机结合，不仅帮助学生掌握课文内容，还培养了学生的科学探究能力和语文综合素养。
-
含教案
四单元《应有格物致知精神》八年级语文下册ppt课件（教案）
页数：26 | 大小：31M这是一套围绕诺贝尔物理学奖获得者丁肇中先生经典演讲《应有格物致知精神》精心设计的初中语文教学课件，整体风格复古沉稳，以旧书本与学者形象作为核心视觉元素，营造出浓厚的思辨氛围与学术气息，充分契合议论文教学理性、严谨的特点。课件开篇以一则某大学生高分低能的社会新闻事件作为导入，这一贴近学生生活实际的现象迅速引发共鸣，激发学生对教育现状与学习方法问题的关注与思考；随后明确本节课的三维学习目标：在思维发展层面，引导学生梳理论证的思路与结构层次；在知识掌握层面，帮助学生理解议论文常用的论证方法及其作用；在价值引领层面，促使学生深刻领悟格物致知精神的内涵及其对当代学习生活的现实意义。这种从现实问题出发、以目标为导向的设计，体现了语文教学联系生活、学以致用的课程理念。主体教学内容从预习检测环节切入，首先通过系统的字词积累，梳理缅怀探察探讨彷徨袖手旁观不知所措等重点词语的音形义，夯实语言基础；同时链接议论文三要素（论点、论据、论证）的文体知识，为学生搭建理解演讲稿这一特殊议论文体的认知框架，明确本课的学习路径与思维工具。核心教学环节精心设计了三大递进式任务模块，层层深入地展开文本研读。读课文，梳理结构模块引导学生整体感知全文，把握提出问题—分析问题—解决问题的经典议论文行文逻辑：开篇由中国传统教育弊端引入话题，中间分析格物致知的真正含义与现实缺失，结尾发出培养实验精神的呼吁，形成完整而严密的论证闭环。读课文，领悟观点模块带领学生深入辨析核心概念，对比《大学》中格物致知的传统释义（推究事物原理以获得知识）与丁肇中先生所强调的现代实验精神（通过科学实验主动探知、追求真理）的本质差异，理解作者对传统文化批判继承的立场，以及针对中国基础教育重理论轻实践之弊的深刻反思。读课文，学习论证模块重点探究文本的论证艺术，详细分析王阳明格竹失败的传统案例与作者自身在美国留学经历的个人案例，理解举例论证的具体作用；梳理文中对《大学》等经典的引用，体会引用论证增强权威性与文化底蕴的效果；关注传统教育与现代科学教育、中国学生与西方学生的对比，把握对比论证突出强调的功能。课件还系统解析了举例论证、引用论证、对比论证等常用论证方法的定义、特点与表达效果，结合具体文本语句进行细致分析，使学生在实例中掌握议论文的写作技巧。课堂小结部分归纳本课的核心知识点与思想收获，作业布置则延伸课堂学习，或让学生搜集身边的格物致知实例，或撰写短文谈谈实验精神对培养实践能力的重要性，实现从理解到运用的能力迁移。整套课件从基础积累到深度探究，从知识传授到价值引领，形成了完整的教学闭环。学生在掌握议论文阅读方法的同时，深刻领悟到格物致知精神对于纠正应试教育弊端、培养创新实践能力、提升科学素养的重要现实意义，充分体现了语文学科在思维发展与精神成长方面的独特育人功能。
