-
含讲稿
从整体性和系统论的角度深刻把握主题教育总要求PPT专题党课
页数：24 | 大小：9MPPT模板从四个部分来展开介绍有关＂从整体性和系统论的角度深刻把握主题教育总教育＂主题教育的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的介绍了有关新时代党的思想建设的根本任务。第二部分主要向我们强调我们应该始终保持共产党人的政治本色。第三部分主要强调我们应该把思想转化为推动工作的强大力量。第四部分主要提出我们应该在学以致用中建新功立新业的观点。
-
党史专题党课准确把握“学史增信”的内涵与要求PPT
页数：25 | 大小：9M该PPT模板运用了红旗、100周年图标、故宫、革命烈士雕像等元素，整个页面恢弘大气，别具一格。内容上，逻辑自然流畅，层层递进升华，主要介绍的是通过学习中国共产党的历史，不断增强四个方面的自信，我们要始终相信在中国共产党的领导下，在马克思主义的指导下，坚定走中国特色社会主义道路一定可以实现中华民族的伟大复兴。
-
含讲稿
稳字当头稳中求进读懂中央经济工作会议的深意PPT专题党课
页数：15 | 大小：25M这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍了党中央，为什么要特别强调稳字在经济工作当中的突出作用。第二部分向我们介绍了如何能够保证稳字当头，稳中求进，这一总方针的有效实施。第三个部分向我们介绍了，我们应当把稳作为主基调，在保证大局稳定的前提下发展经济。第四个部分要求在相互促进稳和进的关系当中，实现经济的高质量发展。
-
含讲稿
深刻把握共同富裕的本质要求和重要特征PPT专题党课
页数：20 | 大小：13M这个PPT主要分为三个部分。ppt的第一个部分向我们介绍的是共同富裕所体现的社会主义性质，共同富裕是实现中华民族伟大复兴的重要目标等等内容。ppt的第二个部分向我们介绍的是共同富裕体现了中国式现代化的基本特征。ppt的第三个部分向我们介绍的是如何通过高质量发展，促进共同富裕的实现，要正确认识共同富裕的战略目标。
-
领会归根到底是两个“行”的深意和要求PPT专题党课
页数：18 | 大小：16M这个PPT主要分为三个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是归根到底是两个行的深意。PPT的第二个部分向我们介绍的是为什么说归根到底是两个行等等内容。推进党和国家事业发展，推进马克思主义中国化时代化，突破思维的定势，提出新的命题观点，推进理论创新。PPT的第三个部分向我们介绍的是归根到底是两个行的实践要求等等内容。
-
深刻领悟自我革命的内涵和本质要求PPT专题党课
页数：23 | 大小：23M这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是从中国共产党的政治品格和本质属性上把握党的自我革命战略思想。勇于自我革命是中国共产党最鲜明的品格。PPT的第二个部分向我们介绍的是把握党的自我革命战略思想等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是新时代全面从严治党成功经验等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是党和国家战略全局等等内容。
-
含讲稿
理解和把握中国式现代化的本质要求PPT专题党课
页数：26 | 大小：26M这个PPT主要分为三个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化。中国共产党是中国式现代化的领导力量，要坚持中国特色社会主义的前进方向。PPT的第二个部分向我们介绍的是要深刻认识中国式现代化的本质要求和中国特色的内在联系等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是要牢牢把握推进中国式现代化的重大原则等等内容。
-
含讲稿
坚持中国共产党领导是中国式现代化的本质要求PPT专题党课
页数：24 | 大小：43M这个PPT主要分为三个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是新时代的伟大变革，关键在于坚持和加强党的全面领导，要重视党自身的制度化规范，PPT的第二个部分向我们介绍的是新时代、新征程，党的历史使命的关键任务，在于坚持和加强党的全面领导等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是坚持和加强党的领导，关键在于全面、系统、整体加以落实等等内容。
-
含讲稿
深入理解和把握中国式现代化的本质要求PPT专题党课
页数：26 | 大小：43M这个PPT主要分为三个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化。PPT的第二个部分向我们介绍的是深刻认识中国式现代化的本质要求和中国特色的内在联系等等内容，是人们物质文明和精神文明相互协调的现代化，也是人与自然之间和谐共生的现代化。PPT的第三个部分向我们介绍的是牢牢把握推进中国式现代化的重大原则等等内容。
-
含讲稿
把高质量发展的要求贯穿新型工业化全过程ppt专题党课
页数：26 | 大小：18M这份PPT主要由三个部分组成，以幻灯片的形式放映方便大家观看演示文稿的相关内容。该模板首先介绍了新型工业化的前言。第一部分内容是把握新型工业化的时代背景，首先展示了新型工业化的概念，其次介绍了新型工业化的发展过程。第二部分内容是理解新型工业化的主要特征，这一部分主要介绍了新型工业化的特征，包括质量优先、自主创新、双循环和绿色低碳。第三部分内容是推进新型规划的发展路径，这一部分首先对找准方向与路径进行了介绍，其次要提高创新研发能力和发展先进制造业，最后要重点区域产业聚集、建设高水平对外开放和推进绿色制造。
-
强国有我未来看我PPT主题班会
页数：31 | 大小：11M这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是奏响中国共青团团歌。PPT的第二个部分向我们介绍的是了解党的二十大等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是青春是用来奋斗的等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是请党放心，强国有我等等内容。希望同学们能够争做有理想、有本领、有担当的新时代新青年，形成自己的良好品格，修炼自己的品德修为。
-
感恩节感恩的心感谢有你
页数：25 | 大小：11M感恩节感恩的心感谢有你PPT模板分为1、感恩节历史介绍；2、感恩节风俗习惯介绍；3、感恩节社会意义介绍；4、感恩节的人生感悟。
-
有余数的除法优质课件ppt
页数：34 | 大小：2MPPT模板作为一个教学课件内容完整，逻辑清晰，各项设计层层紧扣，首先以学校食堂选购蔬菜这一与学生日常生活紧密相关的事例导入了课程，引导学生对有余数的除法有了基本的了解。同时举一反三，以余数和商求被除数，加深学生对有余数的除法的变形应用。最后通过巩固提高环节进行巩固练习，帮助学生巩固所学的新知识，当堂消化课堂内容。
-
有趣的汉字ppt课件模板
页数：19 | 大小：19MPPT模板是面向小学生群体进行授课的，因此形式采用了图文结合的方式，更符合小学生的接受能力和认知水平。第一部分为慧眼识字，此部分内容主要是用汉字和图文相对应的方式是学生对汉字文化产生兴趣。第二部分讲解了汉字的形成。最原始的汉字主要是由是对事物形象的一种图腾模仿。今天的简体字如鸟、羊山、木也都保留了其原始形象。最后讲解了汉字的组成方式。
-
有的人PPT优秀课件
页数：24 | 大小：4M本PPT以六年级语文课文有的人为主题，以浅黄色为底色，浅蓝色为边框，搭配水墨画竹叶、课本等元素，主题突出。PPT在内容上，主要分为四个部分。首先对所学知识进行复习巩固，紧接着顺利成章的导入新课。对新课内容进行详细的讲解，字词、大意的分析，并进行及时的课堂检测，让同学们能够当堂吸收。最后，进行拓展延伸，拓宽学生的知识面。
-
有余数的除法PPT课件
页数：25 | 大小：10MPPT主要展示了小学数学二年级有《余数的除法》的教学课件。PPT的整体色调以深蓝色、浅蓝色和白色为主，将圆规、三角尺、钟表、数学书以及学生学习的卡通人物形象作为主要装饰物。PPT的主要内容包括教学目标、教学重点、教学过程以及教后练习这四个部分。旨在让学生充分掌握有余数的除法中各部分之间的关系的同时，培养分析判断的逻辑推理能力。
-
管理者的有效沟通培训PPT
页数：40 | 大小：9MPPT模板从原理篇、策略篇、方法篇三个部分来开展优秀管理者的有效沟通的培训。PPT模板的第一部分阐述了沟通的概念以及其对于管理者的重要性，展示了沟通的原理图，强调了有效沟通的关键是实现双向信息交流的闭环，分享了倾听的六大技巧以及三大诀窍。第二部分阐述了上下级的沟通差异以及他们之间有效沟通的原则，介绍了与上级有效沟通的“125”法则。第三部分介绍了与下级有效沟通的原则，指出管理者要用90后员工可接受的方式进行有效沟通。
-
有趣的汉字ppt课件
页数：22 | 大小：9M本套PPT在内容上分为生字学习、课文朗读、拓展延伸共计三个部分；第一部分介绍了课文中的重点字词，并提供了主要的组词方式；第二部分首先让学生朗读之前学习的新字词，巩固记忆和所学知识，然后引入课文内容，提出如何创造汉字的问题，让学生结合课本知识自行思考，锻炼学生的探索求知能力；第三部分将绘画和汉字结合在一起，阐明了中国许多汉字都是象形字，既与所表达的物像形状相似等；
-
《我有一个想法》的PPT模板
页数：21 | 大小：26MPPT模板从三个部分来展开介绍关于儿童绘本故事《我有一个想法》的具体内容。PPT模板的第一部分介绍了故事的开头，并介绍了开辟植物角的意义。第二部分详细地介绍了公交或地铁上存在的问题，并指出了生活中存在严重的浪费现象。第三部分指出了分析现象的具体途径，并针对生活中出现的问题现象提出了具有可行性的意见，同时呼吁同学们积极开展保护环境的行动之中。
-
有趣的汉字教学课件PPT
页数：38 | 大小：16MPowerPoint从四个部分来展开介绍关于有趣的汉字教学赛课的相关内容。PPT模板的第一个部分进行了看图写字的游戏，通过幻灯片上的图片让学生直观了解什么是象形文字。第二部分为游戏慧眼识字，通过象形文字和图片让孩子快速地认出象形文字。第三个部分为作业要求，提出了让学生将象形文字组合成一幅画的要求，进行了作业提示。第四个部分通过演示文稿展示了部分象形文字，介绍了象文字的应用。