-
淡雅简洁工作总结与计划PPT模板
页数：42 | 大小：15M这套淡雅简洁工作总结与计划PPT模板使用了经典的红白配色元素，手势动画逐一点击PPT标题，微粒体错位设计风格，简洁而大气，适用于多种商务场合。
-
年终总结与新年计划PPT模板
页数：37 | 大小：13M这套年终总结与新年计划PPT模板在开场封面中一位成功的职场人士正从2019跨越到2020，他的步伐矫健而有力，目光中充满了希望和自信。PPT模板的主要内容分为：1、年度工作总结概述；2、主要业绩成果展示；3、工作中的不足之处；4、未来工作规划与具体实施措施；共四个部分组成。
-
年终工作总结与计划PPT模板
页数：26 | 大小：23M这套年终工作总结与计划PPT模板以商务背景为主。PPT开场中用一个翻转动画将2019年翻页过去，展示2020年。新年新气象，新年新开始。PPT模板总结了2019年全年的主要工作，和主要成果展示，并规划了2020年的工作规划和具体实施方案。
-
大气年终总结与新年计划PPT模板
页数：48 | 大小：17M新年新梦想，新年新跨越。这套大气年终总结与新年计划PPT模板用繁华的都市作为背景，日历翻转动画展示2019跳转到2020的画面。2019年我们劈荆斩刺，获得了辉煌的成果！2020年，在新的一年里，我们要继续团结合作，互利共赢，挑战自我，超越梦想！！！
-
个人述职报告与新年计划PPT模板
页数：36 | 大小：7M这套个人述职报告与新年计划PPT模板用飞翔的纸飞机作为开场，象征着事业的腾飞和成长。回顾这一年的主要工作，在取得良好的业绩同时，也总结了自己在工作中的不足之处，这让我自己也看到了和优秀员工之间的差距。在新的一年里，我将继续努力，奋起直追，做好工作中的各项工作。
-
年终工作汇报与新年计划PPT模板
页数：34 | 大小：19M送走了难忘的2020年，即将迎接奋发图强的牛年。2020年在所有人心中都是多灾多难，艰苦卓绝的一年。在新冠疫情的影响下，全国上下所有人都感受了一把超长假期带来的无聊、无助、无奈......，每天能够出去工作上班，每天能够自由的呼吸是多么幸福的一件事情，在中国共产党的正确领导下，在全国人民的团结努力下，全球疫情还在迅速扩散时，中国的疫情已经取得了阶段性的胜利，全国的经济已经全面复苏，全民的生活也已经恢复了正常。面对灾难、面对困难勇于面对，勇往直前。年终工作汇报与新年计划PPT模板，在2021年未来的工作、生活道路上，还有很多未知的挑战，在新的征程上，披荆斩棘，扬帆起航再出发。
-
免疫与计划免疫下载PPT课件
页数：29 | 大小：13MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来展开介绍有关部编版八年级生物下册免疫与计划免疫课件的相关内容，共计30张幻灯片。此演示文稿第一部分主要向我们介绍有关学习目标的相关内容。第二部分主要向我们详细的介绍了有关免疫的概念。第三部分主要向我们讲解计划免疫的相关内容。最后一部分主要向我们阐述有关课外拓展的相关内容。
-
目标与计划企业培训课件PPT
页数：40 | 大小：14M本套PPT模板在内容上分为目标的定义、成功的成本与期望强度、“为何”比“如何”更重要、什么才是一个有效的目标、关于你的十大目标、怎样避免目标订立误区、怎样分解目标、如何拟订计划、怎样快速达成目标共计九个部分；这些内容详细教学了目标设立如何契合个人发展，目标带给我们的好处，设立目标的具体方法，目标实施的具体步骤等，循序渐进，通俗易懂，内容完整，符合是企业培训的主题；
-
个人修养与职业素质培训PPT课件
页数：49 | 大小：39M该演示文稿介绍了职业素质与个人修养的内容，方便企业的工作人员在使用PowerPoint时更好的了解提升职业素养的方法。PPT模板的第一部分是职业人和职业素养，介绍了职业人的概念和职业素养的概念，这个部分一共有6张幻灯片。第二部分是一流员工的十大职业素养，介绍了敬业、主动、责任、执行、品格、绩效、协作等内容。第三部分是如何提高职业修养，介绍了以空杯心态不断超越的内容。第四部分是优秀员工的个人修养，介绍了职业形象、办公室礼仪、后勤人员礼仪等方面的内容。
-
含讲稿
教师职业道德修养与师风师德PPT
页数：33 | 大小：15M这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是教师职业角色与形象，此模板首先介绍了教师的地位和作用，其次是对教师的道德、文化和人格形象进行阐述。第二部分内容是教师应具备的基本素养，这一部分主要包括教师职业道德素养的表现、教师的文化、能力和身心素养。第三部分内容是教师应具备的教学素养，这一部分一方面介绍教学效能感、反思和监控能力，另一方面是对有效教师的特征和教学中的5个“要让”进行展示。第四部分内容是教师职业素养的提升。
-
艾灸与养生知识讲座PPT课件
页数：36 | 大小：23MPPT模板从艾灸概述、施灸注意事项、施灸常见问题、艾灸后的排毒反应、艾灸师的必备知识、常用艾灸方法六个部分来介绍中医艾灸。PPT模板的第一部分阐述了什么是艾灸以及什么是艾灸疗法，并介绍了艾灸疗法的功效。第二部分介绍了施灸时的注意事项。第三部分回答了五个常见的施灸问题。第四部分阐述了艾灸后出现不同感觉的原因，第五部分介绍了一个优秀的艾灸师应该具备的条件，并介绍了好的艾条的特征。第六部分介绍了常见的艾灸方法。
-
中医经络与养生美容PPT培训
页数：22 | 大小：51M这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是经络面部诊断法。PPT的第二个部分向我们介绍的是经络与美容，包括各条经脉经络与美容的关系等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是面部萎黄、面部皱纹、面部皮肤粗糙、面部浮肿等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是面部痉挛、面部湿疹、面部淡黑等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是雀斑、面色发红、痤疮。PPT的第六个部分向我们介绍的是双眼充血、多泪、脱发。
-
宿舍卫生与用电安全培训PPT
页数：17 | 大小：9M该PPT以宿舍卫生与用电安全培训PPT模板为主题，内容上，从两大方面阐述主题，首先第一方面介绍了宿舍用电安全隐患，阐述了宿舍用电安全及防范对策，以及如何防止宿舍发生火灾，第二方面详细介绍了宿舍卫生。一个良好的宿舍卫生才能有好的居住环境，第二部分详细介绍了宿舍内务标准，门窗清洁要到位，衣物被子要叠整齐，只有大家都维护爱惜卫生，宿舍才能一直保持干净整洁安全。
-
中医子午流注与养生防病PPT课件
页数：34 | 大小：12MPPT主要展示了中医子午流注与养生防病的主题内容。PPT的整体色调以墨蓝色以及白色为主，将古人的人物形象、各种各样的中医药材、中医正在治疗病人的场景以及与养生防病有关的图片作为主要装饰物，给人以古典雅致之感。PPT的主要内容包括什么是子午流注、子午流注简介、子午流注遵循阴阳变化的规律、子午流注与12经脉的关系以及子午流注的应用等几个部分的内容。旨在通过此次主题讲解，让听众充分了解中医子午流注的内容。
-
校园安全宿舍卫生与用电安全PPT
页数：14 | 大小：10MPPT模板从两个部分来展开介绍关于宿舍卫生与用电安全的知识教育的相关内容。PPT模板的第一部分阐述了宿舍用电的三个基本特点，并指明了宿舍用电过程中的三个安全隐患以及预防宿舍火灾的四个注意事项，同时介绍了宿舍安全用电的有效防范措施。第二部分强调了宿舍卫生的重要意义以及创设干净整洁的宿舍环境的具体途径，并介绍了宿舍内务标准的十三条内容。
-
传统体育养生体育与健康PPT
页数：30 | 大小：9M本套PPT课件模板在内容上分为传统体育养生学概念和内涵、传统体育养生学的内容和分类、传统体育养生学特点与功能共计三个部分；第一部分首先介绍了传统体育养生学的起源和发展、概念、学科性质、与医学和一般体育运动的区别、特点等相关内容；第二部分从锻炼呼吸、锻炼意念、内练、外练几个方面介绍了传统养生学的分类和内容；第三部分详细总结了传统体育养生学的功能和特点；
-
精益生产与IE培训课件ppt模板
页数：28 | 大小：11MPPT模板从三个部分来展开介绍关于IE精益生产管理模式的职场培训的相关内容。PPT模板的第一部分阐述了人机料法环测的具体含义，并分别介绍了其组成要素的重要意义，同时阐述了其主要控制措施。第二部分介绍了人机料法环测的应用步骤，并借助鱼骨图分析法对其进行详细地分析。第三部分阐述了成为一个优秀的员工的具体方法以及其应当具备的个性品质。
-
生物与环境的关系课件PPT模板
页数：42 | 大小：20M该PPT以生物与环境的关系课件PPT模板部编版七年级生物上册为主题，内容上，该PPT模板从大熊猫野外生活的分布地区引入课题，然后讲述了生物圈，环境和生态因素的概念。接着从玉米的生长发育受哪些生态因素影响这个问题切入，阐述环境对生物的影响，由生物因素和非生物因素两个方面组成。最后阐述了生物之间的一些关系：捕食关系，竞争关系，寄生关系，合作关系等。
-
生物输血与血型课件PPT模板
页数：19 | 大小：9MPPT模板内容主要向我们展开介绍有关部编版七年级下册生物第四章人体内物质的运输课件的相关内容。PPT模板内容首先是有关于新课讲授环节，包括人体血量、失血症状、无偿献血的相关内容。然后向我们详细的介绍了有关血型的相关内容，人体的血型分为A型、B型、AB型和O型四种血型。最后向我们强调了安全输血的原则，输血时必须输同型血。
-
声音的产生与传播课件PPT模板
页数：23 | 大小：14MPPT模板从三个部分来展开介绍关于声音的产生与传播的相关内容。PPT模板的第一个部分为填空题，通过同学们对教材的学习，了解声音的传播必须依靠介质这一重点知识。PPT的第二个部分为选择题，通过对第一部分所学习到的知识进行梳理来达标巩固，达到强化的目的。第三个部分为实验探究题，通过实验来吸引学生兴趣，让学生自行探究，得出声音的传播需要介质的结论。
