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含讲稿
中小学生拒绝零食健康成长主题班会PPT模板
页数：23 | 大小：23MPPT模板从四个部分来展开拒绝零食健康成长的相关内容。PPT的第一部分是做个小调查，调查了同学们喜欢吃什么种类的零食。第二部分详细阐述了零食成分及其制作，列举了一些三无零食。第三部分介绍了一些零食影响与危害，例如果冻、薯片、爆米花、方便面和水果糖等等。第四部分关于食物与健康，告诫同学们要拒绝零食，保持健康。
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含讲稿
拒绝零食健康成长主题班会PPT下载模板
页数：24 | 大小：28MPPT模板从四个部分来展开介绍关于本次零食与健康主题班会的具体内容。PPT模板的第一部分引导学生阐述了自己喜欢吃的零食，并概述了这些零食的共同特点。第二部分组织学生共同观察零食配料表，并指出了零食制作过程的不规范性。第三部分强调了零食对个体发育的严重影响，并详细地介绍了薯片、爆米花等零食的危害性。第四部分强调了小学生要保持健康的饮食习惯。
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零售服装行业O2O解决方案PPT动态模板
页数：27 | 大小：11M这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是行业背景。PPT模板一方面介绍了传统服装行业现状以及服装行业的发展困境，另一方面是其发展趋势。第二部分内容是需求分析，这一部分主要介绍了服装行业O2O模式，APP对服装行业O2O的重要性，服装行业APP定制开发。第三部分内容是 APP功能设计，这一部分首先介绍了服装APP的架构、优惠活动、位置导航和后台管理。第四部分内容是APP推广。
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童话故事一千零一夜读书分享会好书推荐PPT
页数：24 | 大小：7M此PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分四个部分来向我们展开介绍有关于《一千零一夜》名著导读学习课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的介绍了该作品的内容梗概。第二部分主要向同学们详细的介绍了有关于此书籍中比较经典的故事情节。第三部分主要向我们详细的介绍了有关于该童话故事的艺术成就。最后一部分主要是向同学们讲解了有关于该童话故事的读后感悟内容。
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拒绝零食健康成长主题班会PPT模板含讲稿
页数：25 | 大小：13M这是一套专为“拒绝零食，健康成长”主题班会设计的PPT课件模板，共24页，分为四个部分，旨在通过生动有趣的方式引导学生树立健康的饮食观念。课件的第一部分是“做个小调查”，通过设计一些简单而有趣的问题，如“你最喜欢吃的零食是什么？”“你一周吃几次零食？”等，迅速吸引学生的注意力。搭配上生动的涂鸦和色彩鲜艳的图表，让学生们在轻松愉快的氛围中积极参与互动，了解彼此的零食偏好。这一环节不仅能够激发学生对主题的兴趣，还能为后续的讨论提供数据支持。第二部分深入探讨“零食的成分与制作”。课件通过详细的图文介绍，揭示了零食背后隐藏的秘密。从常见的薯片、糖果到巧克力，课件展示了这些零食的成分表，让学生清晰地看到其中可能含有的添加剂、高糖分、高脂肪等不健康成分。同时，通过简化的制作流程图，让学生了解零食是如何从原材料变成包装精美的成品的。这一环节帮助学生直观地认识到零食的真实面貌，从而引发他们对零食健康性的思考。第三部分聚焦于“零食的影响与危害”。课件列举了吃零食可能带来的各种不良影响，如影响正餐食欲、导致肥胖、影响牙齿健康等。通过真实的案例和生动的图片，让学生直观地感受到零食对身体的潜在危害。此外，课件还设置了“你说我说”互动环节，引导学生分享自己的零食经历，反思自己的饮食习惯。这一环节不仅增强了学生的参与感，还能帮助他们在交流中加深对零食危害的认识。最后是“食物与健康”部分。课件强调了健康饮食的重要性，介绍了健康饮食的基本原则，如均衡营养、多吃蔬果、少油少盐等。通过生动的比喻和形象的图表，让学生了解不同食物的营养价值，引导他们选择更健康的饮食方式。课件最后呼吁学生与零食说“bye”，鼓励他们从现在做起，养成良好的饮食习惯，为自己的健康负责。整套PPT课件模板内容丰富，形式多样，通过调查、讲解、互动和呼吁等多种方式，让学生在轻松愉快的氛围中认识到零食的危害，树立健康的饮食观念。这不仅是一堂主题班会课，更是一堂生动的健康教育课，对学生的成长具有重要的指导意义。
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蒸汽波风格介绍PPT
页数：21 | 大小：35MPPT模板展示了蒸汽波文化介绍内容，蒸汽波是由一种艺术运动延伸出的音乐流派，模板介绍了蒸汽波风格的特点、音乐、艺术和美学。整个模板的设计就是蒸汽波风格，用蒸汽波风格的图片进行点缀，第一张模板以一个问句展开，没有直接提到模板主题，设置悬念，更加吸引注意力，风格新颖有趣。模板内容也是根据当今流行的来讲述，更贴近生活。
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灰雀ppt课件部编版
页数：39 | 大小：2MPPT在内容上分为学习背景、课文解读、课堂检测、延伸拓展共四个部分；第一部分首先布置了课文朗读、课前预习的学习目标，让学生先自由朗读，引入课文接下来的内容；第二部分教学了课文重难点字词，并通过详细分析课文重点句释义，点明文章主旨，精讲课文内容；第三部分进行了课堂小结，通过考查字词运用的习题巩固所学知识；第四部分针对课文情节内容设置填空题，让学生扩展对课文结局的想象，并进行写作。
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含讲稿
天龙八部PPT课件
页数：23 | 大小：26M这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是作者简介，此模板首先介绍了作者金庸的身份和代表作品，其次是对作者的经历进行展示。第二部分内容是内容简介，这一部分主要包括作品的时代背景、所获荣誉和作品风格。第三部分内容是人物简述，这一部分一方面介绍段誉和萧峰的经历，另一方面是对虚竹的个人经历进行展示。第四部分内容是作品鉴赏，包括思想内容和艺术特色。
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车险知识培训PPT
页数：26 | 大小：28MPPT以汽车保险培训为主题，以灰色和蓝色为主打色调，搭配汽车等元素，主题突出。内容上，分为五大部分。首先，介绍购买汽车保险对开车人的重要意义，它能最大程度的减少受保人的经济损失。其次，介绍了可以购买的不同汽车保险，期中强险是国家规定必须要购买的，受保人可以根据自身需要再增购其他险种。最后，当事故发生后，我们要提供完整的资料进行保险理赔维护自己的正当权益。
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车辆保险介绍PPT
页数：28 | 大小：42MPPT模板共分为三个部分展开对车辆保险介绍的讲解。第一部分介绍什么是保险，PPT模板首先介绍了大数法则的定义，再对保险的职能、起源以及保险买的是什么展开详细的讲解。第二部分是车险主要险种介绍，PPT模板说明车险产品分为强制保险和商业保险，将重点放在商业车险种类的介绍。商业车险的种类又分为车辆损失险、第三者责任险、车上人员责任险和盗抢险，PPT模板分别对这四类险进行了一一详细介绍。第三部分是总结，分析概括了交强险和附加险的主要涵盖内容。
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世界无车日PPT
页数：25 | 大小：36M本套PPT模板在内容上分为活动背景与目的、节日背景文化起源、绿色出行体验活动、活动筹备与分工共计四个部分；第一部分首先介绍了世界无车日的设立目的与意义；第二部分介绍了世界无车日的的节日背景与文化起源，与法国绿党的领导人有关；第三部分介绍了绿色出行的方式，包括骑自行车、坐公交、坐地铁等，以及绿色出行的好处；第四部分介绍了世界无车日的活动筹备与分工；
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含教案
数学北师大一年级上册（新教材）第四单元第5课时 乘车（教学课件）ppt课件含教案
页数：46 | 大小：24M这是一套专为北师大版一年级数学上册第四单元第5课时“乘车”主题量身定制的教学PPT模板，共46页，整体风格活泼、图文结合，既贴合一年级学生的认知特点，又能充分激发他们的学习兴趣。之所以选择“乘车”这一生活化情境，是因为它对孩子们来说既熟悉又亲切，公交车上“上车”“下车”的动作天然蕴含了“增加”与“减少”的数学意义，是帮助学生理解“连加、连减、加减混合运算”最自然、最直观的载体。整套课件遵循“情境引入—规则建构—分层练习—回顾反思”的设计思路，循序渐进地引导学生掌握运算顺序，发展初步的代数思维。开篇，课件以动态公交场景切入：汽车到站，先上来3人，又上来2人，再下去1人……孩子们一边数小人图标，一边用算式记录过程，自然而然产生“3＋2－1”这样的混合式子。教师顺势提问“应该先算什么？再算什么？”学生在讨论中初步感悟“从左往右依次计算”的规则。接着，PPT用醒目的色块与箭头标注运算顺序，配合朗朗上口的儿歌“连加连减混合算，从左到右挨着算，谁在前面谁先算”，帮助学生在头脑中固化算法模型。第二部分聚焦“连减”这一易错点。课件创设“公交车上原来有8名乘客，第一站下去3人，第二站又下去2人，还剩几人？”的连续情境，先让学生用学具小棒摆一摆，再过渡到算式“8－3－2”。通过“摆—画—写”的多元表征，学生体会到两次“下车”就是两次“去掉”，从而理解“连减”表示“从一个数里连续去掉两部分”，并再次强化“从左往右”的运算顺序。随后安排“小司机闯关”游戏：屏幕随机出现不同站点上下车人数，学生抢答列式并说得数，既操练了技能，又活跃了课堂气氛。第三部分进入“读题列式”环节，旨在培养学生从情境中提取数学信息、抽象出算式的能力。PPT出示四格漫画：第一格“车上原有6人”；第二格“到站上来4人”；第三格“又下去5人”；第四格“？”学生先口述故事，再独立在练习卡上写出“6＋4－5”。教师选取典型作业拍照上传，集体对照“三看”标准：一看数字是否抄对，二一看运算符号是否选对，三一看顺序是否写对。通过同伴互评，学生进一步明晰“先加后减”或“先减后加”都要按实际情境来，而不是随意调换。最后的“知识点盘点”用思维导图形式呈现：中心词“乘车运算”辐射出“连加”“连减”“加减混合”三大分支，每条分支下列“含义”“计算方法”“易错提醒”三个子节点，并配上课中学生出现的真实错例，如“4＋3－2＝4＋1＝5”提醒“漏减”，让警示更加直观。教师引导学生用“今天我知道了……我还需要注意的是……”的句式口头小结，再用“点赞卡”互送鼓励，把课堂气氛推向高潮。整套PPT在色彩上选用明亮的薄荷绿与暖黄为主色调，象征安全与活力；动画仅保留“擦除”“飞入”两种简洁效果，避免分散注意力；字体统一用“思源黑体”，字号不小于32磅，确保后排学生也能看清。46页中，情境图占比约40%，互动练习占比约35%，规则讲解与小结占比约25%，符合一年级儿童“具体形象—逐步抽象”的思维特点。教师只需根据班级实际微调数字大小，即可一键生成符合“双减”背景下“高效课堂”要求的精品课件，真正实现“生活即教材，游戏即学习”的理念。
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总结汇报蒸汽波风格PPT模板
页数：24 | 大小：23M总结汇报蒸汽波风格PPT模板，采用了多彩的蒸汽波风格，也就是蒸汽波(Vaporwave)是一种音乐流派和艺术运动。虽然有很多的多样性和模糊性的亚风格类别和信息传达，vaporwave有时既是批评和讽刺后工业时代的消费主义社会，80年代的雅皮文化，和新世纪音乐，但同时那种低保真(LO-FI)音质和Album Art展示了好奇与迷恋的怀旧文物。和vaporwave前几年较为流行的一些类似风格相比，比如hypnagogic pop，hypnagogic pop是一种quot;让我乘着时光机回到了童年，看着美国卡通片，手里拿着玩具和虾条儿，一种昏昏欲睡的半梦半醒的状态quot;quot;把声音搞的恍惚遥远，这是来源于80后小时候的一种对于房间外面依稀传来的disco、电影等声音的回忆，一种年轻的创作者身上的无尽孩提回忆。quot;
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日月潭课件部编版PPT课件
页数：20 | 大小：17MPPT主要展示了人教版语文课文《日月潭》的教学课件。PPT的整体色调以白色，绿色以及蓝色为主，将森林、蓝天白云以及与日月潭有关的图片作为主要装饰物，给人以清新自然之感。PPT的主要内容包括课文导入、词语积累、字词积累，课文讲解、课堂总结以及作业布置这几个部分。旨在让学生了解日月潭是什么，地处哪里，环境怎么样，并且了解到文章中所使用的修辞手法。
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部编版课件《雷雨》PPT课件
页数：23 | 大小：8M本套PPT在内容上分为课文导读、预习检测、探究点拨共三个部分；第一部分介绍了《雷雨》的创作背景及其作者简介，还阐述了《雷雨》的创作意义，在文学史上的地位；第二部分由多音字填空、解释词义、近义词辨析等习题组成，旨在了解学生预习程度；第三部分针对《雷雨》进行了精度探究，对部分情节赏析解读，课文结构分析、分析学习其写作手法等。
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学教科版五年级科学上册第四单元第三课时课文内容“像火箭那样驱动小车”的PPT课件模板
页数：29 | 大小：20M本套PPT模板课件在内容上分为情境导入、教学过程、拓展延伸、课堂小结共计四个部分；第一部分首先通过一则谜语引发学生思考，引入课文内容；第二部分进行吹气球比赛，并教学了气球上升的原理，阐明了气球在喷气时会有一种反冲的力，并将气球与小车联系在一起，设计了气球驱动小车的实验；第三部分拓展延伸阐明了火箭的定义和运动原理；第四部分进行了课堂总结，并提供了课堂训练；
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含教案
高一物理人教选择性必修第一册2.1实验：探究小车速度随时间变化的规律PPT课件含教案
页数：32 | 大小：59M该课件以幻灯片的形式介绍了探究小车速度随时间变化的规律的内容，方便主讲老师在使用PowerPoint时更好的介绍实验思路。PPT课件的第一部分是实验思路，主要介绍了实验方案。第二部分是进行实验，主要介绍了具体的实验步骤。第三部分是数据记录，主要介绍了记录数据的方法以及记录数据的注意事项。第四部分是数据分析，主要介绍了分析数据的几种方法。
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摩托车电动车交通安全宣传教育讲座ppt
页数：26 | 大小：10M这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍了摩托车和电动车在行车安全方面的不同特点。第二个部分向我们介绍了摩托车和机动车在遇到交通事故时的主要原因。第三个部分向我们介绍了如何预防交通事故的发生。第四个部分向我们介绍了交通信号灯的相关知识。
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佩戴头盔摩托车电动车交通安全培训PPT
页数：24 | 大小：7MPPT主要展示了佩戴头盔摩托车电动车交通安全培训的主题内容。PPT的整体色调以白色绿色以及蓝色为主，将蓝色色块、热气球、红绿灯、马路、小汽车、电动车以及与交通安全有关的图片作为主要装饰物，给人以清新简洁之感。PPT的主要内容包括摩托车电动车在安全方面特点、交通事故预防摩托车、电动车交通事故主要原因以及交通信号这四个部分。旨在通过此次主题演讲，让听众更加明白电动车交通安全的重要性。
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内部讲师培训课件PPT
页数：71 | 大小：12M内部讲师培训课件PPT，学习讲师的授课技巧，提升自己的工作业绩。师说到：闻道有先后，术业有专攻。不同行业形成了不同人员的分工和任务，很多的企业为了发展和壮大，成立了专门不同的部门和人员分工。比如保险公司，讲师部是一个非常重要的部门，需要有对保险推销的专业人员对其所有员工宣传讲解保险的各项条款知识，以便更好的保险销售出去。
