这份五年级下册“平均数的再认识”课件以“代表性—灵敏性—应用性”三线并进,借助八戒跳绳、儿童免票线、歌手评分等生活素材,引导学生在“算—比—思”中重新理解平均数的本质与价值。开篇用“八戒跳绳”短视频激趣:八戒三次跳绳成绩差异大,学生口算平均数后,教师追问“这个平均数能代表八戒的真实水平吗?”自然链接旧知,又制造认知冲突。任务一“代表性”用“儿童免票线”案例:某地公交免票身高由1.2米调整为1.3米,出示100名6岁儿童身高数据,学生计算平均数1.18米,发现“1.2米能覆盖约85%儿童”,从而体会平均数作为“集中趋势”的决策意义;歌手大奖赛则去掉一个最高分、一个最低分后再算平均,学生直观感受“平均数能代表大多数”。任务二“灵敏性”用“对比实验”:同一组数据加入一个极端高分,平均数瞬间上升,用动态条形图演示“极端值如何拉拽平均”,学生总结出“平均数反应灵敏,易受极端影响”的特点,并讨论“去掉极端值更公平”的现实策略。总结用“三句话”口诀收束:代表平均水平,反应灵敏,计算简单;达标练习六道题情境丰富:科目喜好调查、年龄统计、水果喜好排序、期末成绩计算、工资对比等,均选自多地期末真题,学生先独立完成计算,再小组讨论“这个平均数能否代表整体”,系统实时统计正确率,教师针对“极端值处理”“数据缺失”再点评,强化“会算更会解释”。自我评价从“我敢计算、我懂代表、我肯分析”三面点赞,小组互评贴星星,让知识、情感双提升。整份课件用“视频激趣—案例对比—极端实验—真题解释”四连击,把平均数从“会算”升级为“会解读、会决策”,既培养数据分析观念,又渗透公平与优化意识,为后续学习中位数、众数及综合实践活动奠定坚实而有趣的基础。
这是一套北师大版六年级下册数学第五单元第 1 课时“绘制校园平面图”的教学课件,专注于将数学知识应用于实际生活场景,帮助学生在实践中巩固数学知识,提升操作能力和团队协作精神。课件的学习目标是让学生结合图形、比例尺等数学知识,设计并完成校园平面图的绘制,培养学生的数学应用意识。通过这一活动,学生能够深刻体会数学与生活的紧密联系,同时在团队合作中提升团结协作能力。本课的重难点在于设计合理的绘制方案,解决实际测量和绘图中的问题,从而发展空间想象力和操作能力。在课前引入环节,课件通过“地球仪→世界地图、校园实景→校园平面图”的对比,直观地向学生展示了平面图是实景的缩放呈现,帮助学生理解绘制平面图的基本概念。核心学习任务分为三个部分:第一部分是梳理绘制准备,明确校园平面图需要包含方向、比例尺、建筑名称等要素,并将比例尺、方位等知识与实际绘制关联起来,为后续操作奠定基础。第二部分是设计绘制方案,涵盖活动步骤、分工(如测量、计算比例尺、绘图)以及数据收集方法,引导学生分组实操,培养团队协作能力。第三部分是达标练习,通过比例尺换算、实际距离计算等题目,巩固学生对相关知识的掌握,提升解决实际问题的能力。课件还特别设置了动手实践和交流反思环节,鼓励学生在实践中发现问题、解决问题,并在交流中分享经验、反思不足。在课程结尾,课件总结了绘制校园平面图的要点,如选择合适的比例尺、保证建筑相对位置的准确性、进行精准测量等,帮助学生梳理知识,明确绘制的关键步骤。整体而言,这套课件设计科学合理,通过具体的实践活动,将抽象的数学知识转化为直观的校园平面图绘制任务,充分调动了学生的学习积极性。从课前引入到核心任务的逐步推进,再到实践操作和总结反思,课件不仅帮助学生巩固了数学知识,还提升了他们的实践能力和团队协作精神,是一套富有实践性和教育意义的教学资源。
这份北师大版七年级上册数学“双单元”复习包,把第三章与第四章做成了一对“镜像课件”,共用“六步闭环”模板:复习目标—知识图谱—考点串讲—题型剖析—针对训练—课堂总结,节奏统一,干货加倍。 第一套“整式及其加减”先甩出立体目标:一眼识别单项式、多项式“身份”,熟练合并同类项、去括号,能把生活语言“翻译”成整式模型。知识图谱用“彩色方块”动画把2x、3x自动吸成5x,视觉冲击让“合并”秒变“积木拼搭”;去括号法则配“盾牌变色”特效——正括号保持原色、负括号全员反转,学生一眼记住“负号传染定律”。考点串讲部分,教师用“手机套餐计费”“长方形拼花”两个真实情境示范“字母代换→列式→化简→求值”的完整链路,让“模型思想”落地生根。7类题型覆盖概念辨析、书写规范、去括号、加减混合、规律探究、实际应用、易错陷阱,每类后面甩12道“靶向题”,解析旁自带“字母雷区提醒”:漏单位、指数错位、括号漏乘,逐项标红,错题原因一目了然。 第二套“基本平面图形”换上几何外衣,目标升级为“能用三种语言描述图形——文字、符号、图形”,并掌握尺规作图、角度计算、扇形面积等量法。知识图谱先拉一条“点→线→角→多边形→圆”进化树,再配“一图多考”动图:同一条射线,旋转30、45、90,让学生即时读出互补角、余角、对顶角,几何直观瞬间拉满。考点串讲把“线段中点、角平分线、多边形外角和、扇形弧长”四大高频模型做成“折叠卡片”,点开即有口诀:中点得半、角平分得半、外角和360、扇形看比例。7类题型从“数线段”到“折扇张开角”,再到“跑道起跑线差距”,层层递进,12道训练题附“作图动图”答案:尺规步骤一键播放,误差控制在1 mm内,学生可跟画比对。课堂总结用“分类讨论+抽象建模”双思想点睛:几何不再是“看图说话”,而是把千变万化图形拆成“基本模块”再重组。两套课件一代数一几何,一彩一素,却共用同一套“目标—图谱—题型—训练—总结”高速通道,让七年级学生在期中、期末双线战场上,左手整式运算稳准狠,右手图形度量快精美,双杀高分。
这两课时课件以“真实数据+亲身实践”为主线,带领学生完成从“小数据一格一人”到“大数据一格多单位”的统计进阶。第一课时“生日”用谜语点燃兴趣,通过举手、写纸条收集班级四季生日人数,现场画“正”字记录,再引入横向条形图:横轴人数、纵轴季节,1格=1人,学生亲手涂色便发现“春天生日最多”,体会条形图“一眼比大小”的直观优势;练习跳出生日,延伸到体育、图书、电视节目偏好调查,把“收集—绘图—分析”三步法练熟。第二课时“栽蒜苗(一)”衔接实践活动:各组汇报14天蒜苗高度,当数据出现28cm、30cm时,学生发现“1格1cm不够画”,自然引出新知——1格表示多个单位;通过讨论“1格=2cm、5cm还是10cm”,学生体会“合适单位”要兼顾数据大小、图纸空间和阅读便利,随后用鸡场卖蛋、家务劳动等大数据场景,让学生再次经历“选单位—画条—比量”的完整过程,巩固较大数据的统计与解读。两课时用“生日小调查—蒜苗大数据—生活再拓展”的链条,把统计意识、选单位策略和数据分析能力层层落实,课后延伸让学生回家调查家人最喜欢的水果并绘制一格多单位条形图,实现课堂到生活的无缝迁移,真正培养“用数据说话”的数学素养。
这两课时围绕“平均数”展开螺旋式教学,从“会算”走向“会思”“会用”。第4课时先用“移多补少”小球动画引出概念:把淘气3秒记数5、4、7依次移成5、5、6,直观看到“平均5.3个”并非真实出现,却是数据的“平均身高”;再对比“总数个数”公式法,让学生体会两种策略的适用场景,随后用投球比赛、一周气温记录等练习,反复经历“求平均—作比较—下结论”的统计过程。第5课时“试一试”则聚焦“平均数的脾气”:先让学生估测科技馆一周售票平均数,再抛出实际数据,发现受周末大客流拉动,平均数明显高于平日,顺势得出“极大值抬高、极小值拉低”的特点;小熊冷饮店进货情境,则让学生用平均销量决定进货量,体验“用平均做决策”的现实意义;配套王叔叔跑步、红军老爷爷年龄等练习,再次强化“平均代表整体水平,但易受极端值影响”的本质理解。两课时用“移多补少—公式计算—估测验证—决策应用”的链条,把平均数从“一个公式”升级为“一种代表、一份参考”,课后让学生记录家庭一周用水量并计算平均数,再提出节水建议,真正落实数据意识和应用意识。
本PPT以介绍平安夜为主题,以蓝色为主打色调,搭配圣诞老人、圣诞树等元素,既突出了主题,有渲染了欢愉的氛围。PPT在内容上,主要分为两大部分。首先,介绍平安夜的由来,作为圣诞节的前夜,被广泛作为圣诞节的期待。PPT重点介绍平安夜的相关习俗,互赠苹果,举办舞会,与家人团聚等,这些都是在平安夜那天晚上大家会一起做的事,美好而和谐。
这是一套水墨风格的乐山游记PPT模板,封面中的大佛像、寺庙把人带入佛学胜地。正文中把峨眉山、乐山以及东风堰几处风景通过图文并茂的形式进行详细的说明,垂涎欲滴的美食图片吸引人的眼球和目光,让你迫不及待的想去了解乐山的一切文化。
PPT模版介绍了去黄山旅游的攻略,共23张幻灯片。通过三个方面,介绍了去黄山旅游的相关事宜。第一方面,是对于黄山的整体介绍,黄山的位置,黄山的历史来由,黄山在文人墨客眼中是怎样壮丽秀美。第二方面,是对黄山的美景一一做出详细介绍。奇松怪石云海,是去黄山必需要看的景色。第三方面,讲述的是去黄山旅游路线,旺季与淡季的时间,以及缆车票价和门票的价格。
本套PPT模板在内容上分为“两山论”的提出和发展历程、“两山论”理念的科学内涵、“两山论”的探索与实践、践行“两山论”的相关建议共计四个部分;第一部分阐明了两山论最早在2005年习近平考察浙江安吉时提出,并从2006年~2018年逐渐完善和落实的历程;第二部分深度阐释了“绿水青山就是金山银山”的含义;第三部分从生态农业、生态旅游、绿色服务业三个部分介绍了“两山论”在成都的探索与实践;第四部分提出了四个关于“两山论”的建议;
这份PPT由八个部分组成。第一部分内容是黄河与华夏文明的渊源,此模板首先介绍了黄河的地位与作用,其次是对黄河的起源与发展进行介绍,最后是黄河文化的独特性与世界意义。第二部分内容是黄河的地理与历史背景,这一部分主要包括地理位置与自然特征、黄河的历史沿革。第三部分内容是黄河文化的形成与发展,这一部分主要展示了黄河文化在不同历史时期的演变与发展。第四部分内容是黄河文化的核心元素。第五部分内容是黄河文化的现代价值与传承。第六部分内容是黄河文化的保护与利用。第七部分内容是黄河文化旅游的开发与推广。第八部分内容是黄河文化的未来展望。
ppt模板围绕习近平总书记重要论述“打江山守江山 守的是人民的心”进行了深入的分析,从三个方面为共产党员如何守住民心作了阐释。一是要在思想上牢固树立以人民为中心的执政理念,二是在行动上坚决贯彻群众路线与人民群众保持血肉联系,三是贯彻党全心全意为人民服务的宗旨。ppt模板以深红色为背景色,体现了中国共产党任红色的政治品格,装饰以黄色的麦穗、天安门、和平鸽、狮子等元素,营造了一种昂扬向上的氛围。
《梁家河》是一种情怀,更是一种精神,情怀就是不忘初心,精神就是砥砺奋进,读《梁家河》一书能真切感受到习近平总书记与梁家河群众相濡以沫、苦干实干的奋斗历程和为民情怀,不断增强他们立足岗位、干在实处、走在前列的信心和动力。
梁家河大学问PPT模板分为:1、梁家河的精神内容;2、梁家河大学问的意义;3、梁家河精神的精神;4、大学问中蕴含的大精神。
延安的梁家河是习近平总书记从15岁开始在这里扎根度过七年的知青岁月的地方,习近平总书记说:“我人生第一步所学到的都是在梁家河,不要小看梁家河,这是有大学问的地方。”习近平总书记在梁家河的七年锤炼了顽强的意志品质,铸就了为民造福的初心。这套党政风格的梁家河大学问PPT模板素材,一起学习探究和弘扬梁家河精神。
改革开放以来,随着人们经济收入水平的提高和思想观念的改变,享受生活成为人们的追求,由此旅游成为人们体验生活的最佳选择。旅游人群的壮大促进旅游产业蓬勃发展,各个地区纷纷积极地开发旅游景点。信阳位于河南省南部,以山、水、林、泉、寺、茶、湖等生态旅游为主和一些红色景区”。这里不仅有珍珠岩等丰富的矿产资源,还有位列我国十大名茶之一的毛尖茶。
PPT模板展示了我国旅游景点之一的河南商丘所制定的旅行攻略,PPT背景颜色选择了简单的蓝白两种颜色进行简单搭配,装饰以商丘特色的古城一隅、应天府书院以及当地美食的照片,为旅客提供了一种浓郁幽深的历史文化气息。PPT内容主要围绕商丘当地的特色景点进行主要论述,介绍了商丘当地著名的几大景点、特色的美食、历史发展文化以及外地游客游览的攻略这四方面,帮助大家更加全面深入地了解商丘这座城市深厚的文化底蕴。
PPT模板首先介绍了开封的地理位置,西邻河南省省会郑州,东与商丘相连,南与与许昌、周口相接。北隔黄河与新乡相望,开封面积为6266平方公里。市内旅游资源丰富,有清明上河图、大相国寺等。介绍了开封的美食,水煎包子、羊肉炕馍、筒子鸡等特色名菜的做法,介绍了开封的文化名人,如铁面无私的包青天,宋高宗赵构等相关事迹。
这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是开封的地理位置,历史文化等等内容。PPT的第二个部分向我们介绍的是开封衰落的原因等等内容,PPT的第三个部分向我们介绍的是宋城的遗迹和人文主题等等内容,PPT的第四个部分向我们介绍的是开封形象设计方案,包括水系工程、遗迹故里、宋都文化等等内容,充分利用宋都文化游打造夜市小吃文化。
该PPT以人教版《大堰河我的保姆》PPT课件为主题,用一些当时的作诗环境作为点缀呼应主题。内容上,该PPT模板从四个方面阐述主题。首先第一方面是介绍了作者艾青,也交代了写作背景。第二部分是全文整体感知,分成四个层次,怀念,眷恋,控诉和赞美感知全文。第三部分是详细介绍了大堰河这个人物的人物形象。最后一部分是针对作者作品的艺术风格做出的评价。
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