PPT主要展示了弘扬时代新风建设网络文明宣传推广的主题内容。PPT的整体色调以天然色以及白色为主,将钥匙、锁、蓝色色块、人们正在上网的场景以及与网络文明有关的图片作为主要装饰物,给人以简洁直接之感。PPT的主要内容包括第二届网络文明大会介绍、中国网络文明大会亮点、我国网络文明建设成就、网络文明建设十大优秀案例以及共建网络文明天津宣言这五个部分。旨在让听众能够明白网络文明的重要性。
PPT主要展示了云南大理旅游文化宣传的主题内容。PPT的整体色调以天蓝色以及黑色和白色为主,将树木、与大理旅游文化有关的场景以及与大理风景有关的突然作为主要装饰物,给人以明了直接之感。PPT的主要内容包括简介篇、旅游篇、吃货篇以及文化篇这四个部分。旨在让听众对于大理有更加全面的了解,能够在宣传结束后产生想要来大理旅游的想法。
该演示文稿介绍了企业战略管理的内容,方便企业的工作人员在使用PowerPoint时更好的了解有关企业战略的知识。PPT模板的第一部分介绍了战略的特征。第二部分介绍了公司战略体系的内容。第三部分介绍了战略管理的概念和战略管理的原则。第四部分介绍了战略分析、外部环境分析、内部环境分析、价值链概述、资源与能力概述、核心竞争力概述、内外环境结合分析、业务投资组合分析、战略制定等内容,这个部分一共有25张幻灯片。
PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分三个部分来向我们展开介绍有关于员工心理健康管理培训课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的介绍了企业员工心理健康的基本概念。PPT模板内容第二部分主要向我们详细的讲解了有关于影响企业员工心理健康的主要外部因素。第三部分主要向我们详细的介绍了有关于影响心理健康的内部因素等内容。
这份演示文稿主要从三个部分对如何打造狼性团队这一主题进行详细展开。第一部分介绍了我们为什么要学习,主要强调了我们的学习能力等于我们的竞争能力,也等于我们的生存能力。第二部分是企业关键要素与狼性团队的特质介绍,企业关键要素包括团队、项目和资金。狼性团队的特质包括勇猛、强悍、结果导向、目标一致、以身作则和为使命而战斗等。第三部分是如何打造狼性团队的介绍。
PPT模板共分为个部分对《真理诞生于一百个问号后》展开教学。第一部分是课堂引入环节,设问导入引发学生思考,并对本文作者叶永烈进行简要介绍。模板第二部分是词语积累环节,在熟悉课文的重难点词语后根据意思写出词语。第三部分是课文主要内容讲解,分析文中提到的三件事及其事件的共同点。第四部分是句子解析,对文中的疑难句进行分句剖析。第五部分是梳理文章脉络,并进行课堂练习。最后则是课堂总结环节。
PPT党课从三个方面介绍了有关坚定文化自信筑牢理想信念的相关内容。第一部分内容是坚定文化自信,让中华民族现代文明的影响力、凝聚力、感召力更加充分地展示出来。第二部分内容是秉持开放包容,让中华文明同世界各国人民创造的多彩文明一道为人类提供正确的精神指引。第三部分内容是坚持守正创新,“守正”体现了对中华文明历史连续性的科学把握,“创新”是对现实生活的适应和完善。
PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关部编版语文教学课件论证要合理的内容,共计17张幻灯片。PPT模板内容第一部分主要向我们展示了本堂课的教学目标。第二部分主要向我们详细的阐述了有关导入写作的内容。第三部分主要向我们详细的介绍了论证要求和例文点评的相关内容。最后一部分是有关课堂小结的内容。
PowerPoint从三个部分来展开介绍关于中医饮食调护,中国饮食文化传统知识讲解的相关内容。PPT模板的第一个部分介绍了饮食调护的基本原则,运用幻灯片讲解了饮食养生、饮食治疗、饮食节制、饮食宜忌、饮食有方。等基本原则。第二个部分分析了食物的性味,介绍了中医饮食四性疗法以及中医饮食五味疗法。第三个部分讲解了食物的配伍,通过演示文稿讲解了饮食食物配伍的宜忌、患病期间的饮食宜忌以及腐烂变质的禁忌。
PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关于语文人教版九年级上册学习课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要是有关于本节课的学习目标。第二部分主要是有关于知识备查的具体内容,包括作者的生平事迹以及作品的创作背景等内容。第三部分主要带领同学们详细的学习本篇文章的生字词。第四部分主要是有关于整体感知的内容,包括朗诵文章以及诗歌结构的划分。第五部分主要是有关于精读细研的相关内容。
这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是故事导入,此模板首先展示了导入的故事内容,其次是对课文进行回顾。第二部分内容是论证合理的概念,这一部分主要包括论证的定义和作用。第三部分内容是探究论证合理,这一部分一方面介绍了写作论证的方法,另一方面是对诊断材料的方法进行介绍。第四部分内容是方法归纳、课外实践和实战演练。
本套PPT课件在内容上分为班级管理和班级文化建设两个部分;第一部分针对班级管理进行了六点专题讨论,首先是班级常规管理要人性化、制度化并拥有执行力;接着介绍了转换后进生产的相关知识;然后强调了要了解学生的心理作用,并介绍了进行品德教育的四个原则;然后展示了如何利用时间学习的方法;最后强调了任课老师、班主任、家长等角色对学生学习的重要影响作用;第二部分介绍了班级文化建设的相关内容;
这套党政风格的关于民法典的PPT模板素材,了解更多关于《民法典》的知识。在第十三届全国人大常委会第十五次会议上,对《中华人民共和国民法典(草案)》进行了审议。在习近平总书记为核心的党中央领导下,在坚持和完善中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化的新征程中,编纂民法典具有重大而深远的意义。
PPT模板从三个部分来展开关于《骄人祖先灿烂文化-美丽文字民族瑰宝》的教学内容。PPT模板的第一部分详细地介绍了青铜器司母戊鼎、西汉素纱蝉衣、东汉青瓷四系罐、赵州桥等著名文物的基本信息,并展示了其相关图片。第二部分介绍了我国四大发明的相关发展过程,并展示了相关图片。第三部分总结归纳了本节课的重点内容,并阐述了古代科学技术成就的重要意义。
PPT模板从三个部分来展开介绍关于《骄人祖先灿烂文化-美丽文字民族瑰宝》第一课时的教学内容。PPT模板的第一部分概述了我国丰富多样的文字,并介绍了藏文的基本信息以及其起源历程。第二部分展示了“虎”、“象”等汉字的甲骨文,并引导学生认识更多的甲骨文。第三部分引导学生探究了名胜古迹中的不同时期的汉字,生动地阐述了汉字的发展。
PPT课件从四个部分来展开介绍关于人教版一年级上次数学课程《5以内的认识和加减法》整理和复习的教学内容。PPT课件的第一部分借助思维导图的方式引导学生回顾了《5以内的认识和加减法》的主要知识点。第二部分分别详细地阐述了1~5的认识、比大小、第几等知识点的具体内容。第三部分展示了有关排列的题目。第四部分引导学生完成了《5以内的认识和加减法》中的综合练习题。
小清新文艺手绘叶子纹理风格计划策划规划PPT模板,这种风格类似于中国的青花瓷,只是把这种青花瓷的风格变通了一下,变成了后现代的小清晰线条手绘的风格元素。
这个PPT主要分为五个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是人类文明新形态,新在中华民族、中华文明的继承创新。第二个部分向我们介绍的是中华文明与世界文明的融合创新。第三个部分向我们介绍的是中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的综合创新。第四个部分向我们介绍的是人类文明新形态,新在现代文明的自主创新。第五个部分向我们介绍的是现代性的扬弃创新。
PPT模板从常见心理问题、问题形成原因、心理健康标准、塑造健康心理四个部分来展开本次中小学生心理健康讲座。PPT模板的第一部分介绍了情绪、行为、生理三个方面常见的心理问题,并阐述了恐怖型、抑郁型等四个类型的心理健康问题。第二部分阐述了中小学生心理健康问题形成的原因。第三部分介绍了心理健康的标准。第四部分强调了塑造健康的心理的重要意义,并突出了学校在中小学生心理健康教育工作中的地位。
这是一套专为小学中高年级精心打造的语文想象主题教学课件,以解锁想象密码为核心主线,整体设计童趣盎然、创意十足,通过四大递进式教学环节,系统引导学生感知想象的魅力、掌握想象的方法、运用想象的技巧、创造想象的世界,全面培养创新思维与表达能力。课件开篇清晰呈现活动流程,让学生对整节课的学习路径一目了然:畅所欲言谈想象、交流分享回顾想象、创作手指画、编写故事。这种任务驱动式的结构安排,既激发了学生的参与期待,又保证了教学环节的连贯推进。第一环节畅所欲言谈想象注重阅读经验的激活与想象方法的提炼。课件结合本单元经典课文《胡萝卜先生的长胡子》《我变成了一棵树》等文本,引导学生回顾文中大胆奇特的想象范例:胡萝卜先生的胡子可以当作风筝线、晾衣绳,我变成了一棵长满各种形状鸟窝的树。通过对比分析这些想象的共同特点,师生共同提炼出想象的核心密码——从内心真实愿望出发,突破事物原有形态的束缚,将其变形、夸张或赋予全新功能,从而创造出既出人意料又在情理之中的奇妙世界。学生在交流分享中深刻体会到想象的价值与乐趣,为后续创作奠定方法基础。第二环节创作手指画转向动手实践与具象想象的激活。课件采用指纹+简笔的趣味创作形式,先示范展示跳舞小人、慵懒小猫、翩翩蝴蝶等创意作品,引导学生观察指纹的螺旋纹路与事物形态的相似关联,学习依托事物外形特点展开联想;随后学生自主蘸印指纹、添画简笔,将抽象的指纹转化为具体的形象,并在作品介绍中阐述创作思路,在动手操作中体验想象的具象化过程,实现从思维到作品的创造性转化。第三、四环节编写故事则将想象训练推向情节构思与书面表达的深度。课件提供瞌睡虫寻友颠倒村奇遇两个充满张力的故事开头,引导学生展开接龙创编。以瞌睡虫寻友为例,学生需要想象瞌睡虫寻找朋友过程中发生的有趣波折;以颠倒村奇遇为例,则结合《颠倒歌》拓展思维维度,鼓励学生打破常规认知,逆向构思情节——太阳从西边升起、鱼儿在天上飞、人们倒着走路等。小组合作完成故事框架搭建后,学生独立进行书面创作,实现从口头想象到完整叙事的表达迁移,在合作与创造中解锁想象的终极密码。整套课件以任务驱动贯穿始终,巧妙融合阅读感悟、动手实践与创意写作三种学习形态,兼顾个体思考与小组合作两种组织形式,让学生在趣味盎然的活动体验中,逐步掌握想象的方法技巧,大胆创造属于自己的奇妙世界,充分体现了语文课程培养创新思维与审美创造的核心素养目标。
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