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北师大数学六年级上册第四单元第5课时这月我当家PPT课件含教案
页数：44 | 大小：65M这是一套为北师大版数学六年级上册第四单元第5课时“这月我当家”设计的PPT课件，共44张幻灯片。本课件旨在帮助学生掌握“已知部分量求总量”的解题方法，特别是通过百分数的应用。学生将学会在问题中识别单位“1”，并利用“总量百分率=部分量”的关系，通过列方程或直接用除法来解决实际问题。通过本节课的学习，学生将经历从读取信息、画图表征、建立等量关系到列式解答和检验反思的完整建模过程，从而树立数据管理生活的意识。课件内容分为三个主要部分。第一部分“用方程解决实际问题”，通过家庭月总支出的情境引入，帮助学生找到单位“1”。例如，家庭总支出为单位“1”，食品支出占总支出的30%。学生将通过画图、类比等方法，尝试寻找等量关系。例如，如果食品支出为300元，占总支出的30%，那么总支出是多少？学生将学会根据等量关系列出方程，如 0.30总支出=300，并求解总支出。通过多个实际问题的练习，学生将增强应用能力。第二部分“体会百分数与统计的联系”，结合读取与填写统计表的过程，帮助学生理解百分数在统计中的应用。通过家庭支出统计表，学生将读取和填写数据，计算各项支出占总支出的百分比，进一步理解百分数的意义。通过实际问题，学生将体会百分数在数据分析和决策中的作用，如根据支出百分比调整家庭预算。第三部分“达标练习与知识巩固”，通过一系列基础和拓展练习题，帮助学生巩固“已知部分量求总量”的解题方法。练习题涵盖从基础计算到实际应用的多个层面，旨在帮助学生进一步熟练掌握所学知识，提高他们的解题能力和应用能力。通过练习，学生将能够更加自信地运用百分数进行数据分析和决策。整套PPT课件设计注重学生的主动参与和实践操作。通过情境引入、直观探索、实例讲解和练习巩固的有机结合，学生将在实践中逐步掌握百分数的应用方法，发展他们的数学思维和应用意识。同时，本课还将引导学生关注数据管理，体会数学在日常生活中的实际价值。
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北师大四年级数学上册第四单元 第6课时 整理与复习PPT课件含教案
页数：31 | 大小：72M这是一套为北师大版数学四年级上册第四单元第 6 课时 “整理与复习” 量身定制的 PPT 课件，共包含 31 张幻灯片。本节课的核心目标是帮助学生系统地梳理第四单元所学的运算律知识，包括加法交换律、加法结合律、乘法交换律、乘法结合律和乘法分配律。通过本节课的学习，学生将形成一个完整的运算律知识网络，明确每种运算律的含义、字母表示方法以及适用场景。同时，通过 “自主梳理—小组合作—全班交流—错题分析—综合应用” 的教学流程，引导学生经历知识整合、查漏补缺和灵活应用的过程，培养他们的归纳总结能力、逻辑推理能力和问题解决能力。该套 PPT 课件从四个关键部分展开本节课的学习内容。第一部分是 “我学到了什么”，这一部分首先对第四单元的知识进行了全面梳理。通过回顾和复习，帮助学生重新整理所学知识，建立一个清晰的知识网络。这一环节旨在让学生对本单元的重点知识有更系统的认识，为后续的复习和应用打下坚实的基础。第二部分是 “我的成长足迹”，这一部分主要是引导学生回顾自己在第四单元学习中的收获和感受。通过简单的分享交流，学生可以相互学习、相互激励。这一环节不仅有助于学生巩固所学知识，还能增强他们的学习自信心和积极性，让他们在回顾中感受到自己的成长和进步。第三部分是 “我提出的问题”，这一部分鼓励学生积极思考问题，并在小组内互相帮助解决问题。通过这一环节，学生将学会从不同角度提出问题，并通过合作学习找到解决问题的方法。这不仅培养了学生的批判性思维能力，还增强了他们的团队合作精神和沟通能力。第四部分是 “达标练习巩固成果”，这是本节课的巩固环节。通过精心设计的练习题，学生将对本单元所学的运算律知识进行全方位的巩固和检测。这些练习题涵盖了各种题型，旨在帮助学生进一步深化对知识的理解，提升他们的综合应用能力。通过这一环节，教师可以及时了解学生的学习情况，发现他们在学习过程中存在的问题，并给予针对性的指导和帮助，确保学生能够真正掌握本单元的核心内容。通过这样的课程设计，学生不仅能够系统地复习和巩固所学的运算律知识，还能在学习过程中培养多种重要的数学思维能力和学习习惯。这种以学生为中心、以问题为导向的教学方式，将极大地激发学生的学习积极性和主动性，使他们在轻松愉快的氛围中提升数学素养，为今后的数学学习奠定坚实的基础。
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北师大四年级数学上册第四单元 第4课时 乘法结合律 PPT课件含教案
页数：26 | 大小：28M这是一套为北师大版数学四年级上册第四单元第 4 课时 “乘法结合律” 量身定制的 PPT 课件，共包含 26 张幻灯片。本节课的核心目标是通过生活中的实际例子，帮助学生深入理解乘法结合律的含义，掌握其字母表示方法，并能够准确表述乘法结合律的内容。通过 “情境感知—提出猜想—举例验证—总结规律—应用拓展” 的教学流程，学生将经历从具体实例中抽象出数学规律的过程，从而培养他们的归纳推理、抽象概括和逻辑思维能力。该套 PPT 课件从四个关键部分展开本节课的学习内容。第一部分是 “验证猜想总结规律”，这一部分通过展示两组乘法算式，引导学生观察并总结出 “三个数相乘，先把前两个数相乘或先把后两个数相乘，积不变” 的规律。通过具体的算式对比，学生将直观地感受到乘法结合律的存在，并逐步学会如何从具体实例中抽象出数学规律。这一环节不仅帮助学生理解乘法结合律的数学表达，还培养了他们的观察力和逻辑推理能力。第二部分是 “举出事例解释运算律”，这一部分通过具体的日常生活实例，帮助学生更直观地理解乘法结合律的含义。通过将抽象的数学规律与实际生活场景相结合，学生能够更好地理解乘法结合律在实际生活中的应用，从而加深对这一数学概念的理解。例如，通过计算购买多个商品的总价，学生可以直观地感受到乘法结合律的实用性。第三部分是 “灵活运用运算律简算”，这一部分通过一系列精心设计的练习题，引导学生灵活运用乘法结合律进行简便计算。通过这些练习，学生将学会如何在实际计算中运用乘法结合律，提高计算效率和准确性。这一环节不仅巩固了学生对乘法结合律的理解，还提升了他们的计算能力和应用能力。例如，通过计算 (23)4 和 2(34)，学生可以直观地看到两种计算方法的结果相同，从而加深对乘法结合律的理解。第四部分是 “达标练习，巩固成果”，这是本节课的巩固环节。通过一系列综合性的练习题，学生将对本节课所学的乘法结合律进行全方位的巩固和检测。这些练习题涵盖了不同难度和类型，旨在帮助学生进一步深化对乘法结合律的理解，提升他们的综合应用能力。通过这一环节，教师可以及时了解学生的学习情况，发现他们在学习过程中存在的问题，并给予针对性的指导和帮助，确保学生能够真正掌握本节课的核心内容。通过这样的课程设计，学生不仅能够深入理解乘法结合律的含义和应用，还能在学习过程中培养多种重要的数学思维能力和学习习惯。这种以学生为中心、以问题为导向的教学方式，将极大地激发学生的学习积极性和主动性，使他们在轻松愉快的氛围中提升数学素养，为今后的数学学习奠定坚实的基础。
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北师大四年级数学上册第四单元 第3课时 加法结合律 PPT课件含教案
页数：27 | 大小：13M这是一套专为北师大版数学四年级上册第四单元第 3 课时 “加法结合律” 设计的 PPT 课件，共包含 27 张幻灯片。本节课的核心目标是通过生活中的实际例子，帮助学生深入理解加法结合律的含义，掌握其字母表示方法，并能够准确表述加法结合律的内容。通过 “情境感知—提出猜想—举例验证—总结规律—应用拓展” 的教学流程，学生将经历从具体实例中抽象出数学规律的过程，从而培养他们的归纳推理、抽象概括和逻辑思维能力。该套 PPT 课件从四个关键部分展开本节课的学习内容。第一部分是 “验证猜想总结规律”，这一部分通过展示一系列加法算式，引导学生观察并思考，总结出 “三个数相加，先把前两个数相加或先把后两个数相加，和不变” 的规律。通过具体的算式对比，学生将直观地感受到加法结合律的存在，并逐步学会如何从具体实例中抽象出数学规律。这一环节不仅帮助学生理解加法结合律的数学表达，还培养了他们的观察力和逻辑推理能力。第二部分是 “举出事例解释运算律”，这一部分通过具体的日常生活实例，帮助学生更直观地理解加法结合律的含义。例如，通过计算购买多个商品的总价，或者计算多个小组的人数总和，学生可以直观地感受到加法结合律在实际生活中的应用，从而加深对这一数学概念的理解。通过将抽象的数学规律与实际生活场景相结合，学生能够更好地理解加法结合律的实用性。第三部分是 “灵活运用运算律简算”，这一部分通过一系列精心设计的练习题，引导学生灵活运用加法结合律进行简便计算。通过这些练习，学生将学会如何在实际计算中运用加法结合律，提高计算效率和准确性。例如，通过计算 (15+20)+30 和 15+(20+30)，学生可以直观地看到两种计算方法的结果相同，从而加深对加法结合律的理解。这一环节不仅巩固了学生对加法结合律的理解，还提升了他们的计算能力和应用能力。第四部分是 “达标练习，巩固成果”，这是本节课的巩固环节。通过一系列综合性的练习题，学生将对本节课所学的加法结合律进行全方位的巩固和检测。这些练习题涵盖了不同难度和类型，旨在帮助学生进一步深化对加法结合律的理解，提升他们的综合应用能力。通过这一环节，教师可以及时了解学生的学习情况，发现他们在学习过程中存在的问题，并给予针对性的指导和帮助，确保学生能够真正掌握本节课的核心内容。通过这样的课程设计，学生不仅能够深入理解加法结合律的含义和应用，还能在学习过程中培养多种重要的数学思维能力和学习习惯。这种以学生为中心、以问题为导向的教学方式，将极大地激发学生的学习积极性和主动性，使他们在轻松愉快的氛围中提升数学素养，为今后的数学学习奠定坚实的基础。
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北师大四年级数学上册第六单元 第7课时 整理与复习 PPT课件含教案
页数：33 | 大小：11M本套 PPT 课件围绕北师大数学四年级上册第六单元第 7 课时的整理与复习展开，共包含 33 张幻灯片。其核心目标是助力学生对本单元的关键概念、公式以及解题方法进行系统回顾与巩固，构建完善的知识体系架构。通过有针对性的练习，着重提升学生运用所学知识解决实际问题的综合能力。此外，课程还融入了小组讨论与合作学习环节，旨在引导学生自主梳理知识脉络，全方位培养学生的归纳总结能力，同时强化学生的合作意识与协作能力，促进学生综合素质的提升。课件内容从四个维度进行精心设计。第一部分名为 “串珍珠：梳理单元知识点”，借助直观的思维导图形式，全面而清晰地呈现本单元的知识要点，帮助学生将零散的知识点串联起来，形成有机的知识网络，为后续的复习打下坚实基础。第二部分 “打补丁：消化单元知识难点”，聚焦于本单元的重难点知识，通过深入浅出的讲解和剖析，结合典型例题，帮助学生突破理解瓶颈，加深对难点知识的掌握程度，从而更好地将知识应用于实际问题的解决过程中。第三部分 “反思，寻学习之‘惑’”，引导学生回顾学习过程，反思自己在学习本单元知识时遇到的困惑与问题，鼓励学生主动思考、积极提问，教师则根据学生反馈的问题进行针对性的答疑解惑，进一步巩固学生对知识的理解。第四部分 “达标练习，巩固成果”，精心设计了一系列与本单元知识紧密相关的练习题，通过多样化的练习形式，让学生在实践中巩固所学知识，检验学习效果，确保学生能够熟练掌握本单元的重点知识，并能够灵活运用到不同类型的题目中，从而真正达到学以致用的目的，为学生后续的数学学习奠定坚实基础。
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北师大四年级数学上册第六单元 第3课时 秋游 PPT课件含教案
页数：32 | 大小：19M本套 PPT 课件是为北师大数学四年级上册第六单元第 3 课时 “秋游” 所设计的教学辅助工具，共包含 32 张幻灯片。该课程的核心目标是通过秋游这一生动有趣的情境，帮助学生了解秋游活动中的常见场景和活动项目，学会用简单的数学方法解决秋游过程中的实际问题。通过本节课的学习，让学生感受到数学与生活的紧密联系，体会数学在日常生活中的价值，培养学生对自然的热爱和对集体活动的参与意识，引导学生在秋游中体验快乐，增强班级凝聚力。课件内容从四个关键部分展开。第一部分是 “学习用‘四舍五入’法调商的方法”。在这一部分中，通过具体的秋游情境，如计算秋游所需的交通工具数量、食物分配等实际问题，引导学生学习用“四舍五入”法进行试商和调商的方法。通过生动的例子和详细的步骤讲解，帮助学生理解“四舍五入”法在除法计算中的应用，使学生能够初步掌握调商的基本技巧。第二部分是 “归纳调商的具体做法”。在学生初步掌握“四舍五入”法调商方法的基础上，鼓励学生自由讨论在试商过程中遇到的困惑和问题，并交流各自找到的解决办法。通过小组讨论和合作学习，让学生在交流中互相启发，总结出调商的具体做法和注意事项。这一部分旨在培养学生的合作意识和自主学习能力，让学生在交流中深化对调商方法的理解。第三部分是 “反思试商的方法”。在这一部分中，通过具体的计算竖式，引导学生尝试调商，并在实践中发现调商的方法和规律。通过对比和分析不同的试商结果，让学生反思试商过程中可能出现的问题，进一步优化调商的方法。通过这一过程，帮助学生形成系统的思维方法，提高学生的数学思维能力和问题解决能力。第四部分是 “达标练习，巩固成果”。这一部分通过设计一系列与本节课知识紧密相关的练习题，包括基础题、提高题和拓展题，帮助学生巩固本节课所学的计算方法。通过多样化的练习形式，让学生在实践中进一步加深对“四舍五入”法调商方法的理解和掌握，提高学生的计算能力和应用能力。同时，通过练习还可以及时发现学生在学习过程中存在的问题和不足，以便教师进行针对性的辅导和讲解，确保每个学生都能够达到本节课的学习目标，为后续的数学学习奠定坚实的基础。
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北师大四年级数学上册第六单元 第2课时 参观花圃PPT课件含教案
页数：30 | 大小：6M本套 PPT 课件是为北师大数学四年级上册第六单元第 2 课时 “参观花圃” 所设计的教学辅助工具，共包含 30 张幻灯片。该课程的核心目标是通过创设参观花圃的情境，帮助学生认识常见的花卉，了解花卉的名称、特征和生长环境，学会用简单的数学方法观察和描述花圃中的花卉，解决与花卉相关的一些简单数学问题。同时，通过本节课的学习，让学生在小组合作和交流中学会表达自己的想法，培养学生的合作意识和语言表达能力，培养学生对自然的热爱和保护环境的意识。课件内容从四个关键部分展开。第一部分是 “探索用‘四舍五入’法试商”。在这一部分中，通过创设参观花圃的情境，引导学生列出与花卉相关的算式并进行计算。例如，计算花圃中不同花卉的数量、种植面积等实际问题，帮助学生掌握用“四舍五入”法试商的方法，完成计算。通过具体的例子和详细的步骤讲解，帮助学生理解“四舍五入”法在除法计算中的应用，使学生能够初步掌握试商的基本技巧。第二部分是 “笔算除数和商都是两位数的除法竖式”。在学生初步掌握“四舍五入”法试商方法的基础上，进一步引导学生进行笔算除法竖式的练习。通过具体的计算实例，帮助学生理解除数和商都是两位数的除法竖式的计算步骤和方法，确保学生能够准确无误地完成计算。通过这一部分的学习，帮助学生提高笔算除法的能力，增强学生的计算准确性和熟练度。第三部分是 “归纳除数是两位数除法的试商方法”。在学生通过实践掌握了“四舍五入”法试商和笔算除法竖式的基础上，引导学生对除数是两位数的除法试商方法进行归纳和总结。通过小组讨论和交流，鼓励学生分享自己的试商经验和方法，总结出除数是两位数除法的试商规律和技巧。通过这一过程，帮助学生形成系统的思维方法，提高学生的数学思维能力和问题解决能力。第四部分是 “达标练习，巩固成果”。这一部分通过设计一系列与本节课知识紧密相关的练习题，包括基础题、提高题和拓展题，帮助学生巩固本节课所学的计算方法。通过多样化的练习形式，让学生在实践中进一步加深对“四舍五入”法试商方法的理解和掌握，提高学生的计算能力和应用能力。同时，通过练习还可以及时发现学生在学习过程中存在的问题和不足，以便教师进行针对性的辅导和讲解，确保每个学生都能够达到本节课的学习目标，为后续的数学学习奠定坚实的基础。通过本节课的学习，学生不仅能够掌握数学计算方法，还能在参观花圃的情境中感受自然之美，增强对自然的热爱和保护环境的意识，提升学生的综合素质。
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三年级数学上册北师大第三单元第3课时节余多少钱PPT课件含教案
页数：34 | 大小：45M这是一套针对第三单元第 3 课时“节余多少钱”的教学演示文稿，共包含 34 张幻灯片。本节课的核心目标是让学生深入理解并熟练掌握三位数加减混合运算的方法，并能够灵活运用这一方法来解决一些简单的数学问题。在教学过程中，通过引导学生自主探究和合作交流，培养他们独立解决问题的能力。同时，通过解决实际问题，让学生亲身体验数学知识的重要性和乐趣，激发他们对数学的兴趣，使他们感受到数学与生活的紧密联系，从而更加积极主动地投入到数学学习中。该演示文稿由五个部分组成。第一部分是学习目标和重点难点介绍。这部分明确提出了本节课学生需要达到的学习目标，包括掌握三位数加减混合运算的方法以及运用该方法解决实际问题。同时，指出了本节课的重点和难点，帮助教师在教学过程中有针对性地进行讲解和指导，确保学生能够突破难点，掌握重点知识。第二部分是课堂导入环节。这一部分通过介绍混合运算的运算顺序，为学生后续的学习奠定基础。接着，通过一些简单的数学问题，引导学生思考如何运用所学知识解决问题，激发学生的学习兴趣和探究欲望。最后，对课堂知识链接进行简要说明，帮助学生将新知识与已学知识进行有机整合，形成完整的知识体系。第三部分是课堂学习任务。这部分是本节课的核心内容，主要包括三位数加减混合运算的运算顺序以及运用多种策略解决实际问题。通过详细讲解运算顺序，让学生明白在进行混合运算时应该先算什么、再算什么，避免出现运算错误。同时，通过引导学生运用多种策略解决问题，培养学生的发散性思维和创新意识，使学生能够根据具体问题选择最合适的解决方法，提高解决问题的效率和准确性。第四部分是达标练习。这部分设计了一系列有针对性的练习题，旨在巩固学生在课堂上学到的知识和技能。通过练习，学生可以加深对三位数加减混合运算方法的理解和掌握，进一步提高运用该方法解决实际问题的能力。同时，教师可以根据学生在练习过程中的表现，及时发现学生存在的问题并进行指导，确保每个学生都能达到本节课的学习目标。第五部分是知识总结和课后作业。知识总结部分对本节课所学的重点知识和方法进行梳理和回顾，帮助学生形成清晰的知识脉络，加深对知识的理解和记忆。课后作业则包括一些基础性题目和拓展性题目。基础性题目旨在巩固学生对本节课基本知识的掌握，确保学生能够熟练运用所学知识解决简单问题；拓展性题目则更具挑战性，能够引导学生进一步拓展思维，将所学知识应用到更复杂的情境中，培养学生的综合运用能力和创新思维，满足不同层次学生的学习需求，促进学生全面发展。
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北师大数学二年级上册第二单元课桌有多长PPT课件含教案
页数：49 | 大小：35M这是一套为北师大版数学二年级上册第二单元《课桌有多长》精心制作的 PPT 课件，通过 PowerPoint 制作，包含 49 张幻灯片。本节课的核心目标是引导学生认识长度单位厘米，建立一厘米的实际长度概念，并学会使用厘米尺测量较短物体的长度，掌握正确的测量方法。通过这些学习活动，学生不仅能够提升数学技能，还能将所学知识应用到日常生活中，解决实际问题。这份演示文稿从五个主要部分展开对第二单元测量第二课时的教学内容。第一部分是课前导入，通过引导学生完成相关的练习题，激发他们的学习兴趣，为本节课的学习做好准备。第二部分是统一长度单位。在这一部分，教师引导学生选用不同的工具来测量课桌的长度，如小棒、铅笔、绳子等。通过实际操作，学生会发现选用不同的工具进行测量会导致测量结果的差异。这一发现自然引出了统一长度单位的必要性，帮助学生理解为什么需要一个标准的长度单位来确保测量结果的一致性和准确性。第三部分是认识厘米。这一部分重点引导学生认识厘米尺的刻度和刻度线，帮助他们理解厘米尺的基本构造和使用方法。通过观察和讨论，学生能够熟悉厘米尺上的数字和刻度线所代表的含义，为后续的测量活动打下坚实基础。第四部分是测量物体长度。这一部分通过具体的测量活动，引导学生正确使用尺子测量物体的长度。教师会详细讲解测量的步骤和注意事项，如如何放置尺子、如何读取刻度等，并通过示范和学生的实际操作，确保学生能够掌握正确的测量方法。第五部分是课堂练习、知识总结和课后作业。通过课堂练习，学生可以巩固所学知识，加深对厘米这一长度单位的理解和应用。教师会对本节课的重点知识进行总结，帮助学生梳理学习内容，确保他们对所学知识有清晰的认识。课后作业则为学生提供了进一步练习和巩固的机会，使他们能够在课后继续深化对测量知识的理解和应用。
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三年级数学上册北师大新教材 第六单元第4课时 植树 PPT课件含教案
页数：40 | 大小：39M《北师大新教材数学三年级上册第六单元第4课时“植树”》PPT课件是一套专为三年级学生设计的数学教学资源，旨在通过贴近生活的“植树”情境，帮助学生深入理解两位数除以一位数的算理，并掌握其口算与竖式计算方法。课件共包含40张幻灯片，内容丰富且结构清晰，通过三个部分展开本节课的学习，同时借助小棒、示意图等直观工具，帮助学生建立“分步骤平均分”的思维模型，实现从具体操作到抽象计算的过渡，初步培养学生的运算能力。课程设计与目标本节课以“植树”为主题，通过具体的生活情境引导学生理解两位数除以一位数（首位能整除）的算理。课程不仅注重学生对计算方法的掌握，还通过直观工具和分步骤操作，帮助学生逐步建立抽象思维，提升运算能力。通过本节课的学习，学生能够正确进行口算和竖式计算，并在实际生活中灵活应用所学知识。课程内容与结构第一部分：两位数除以一位数（十位上的数能够整除）的口算方法这一部分通过创设“植树”的生活情境，将数学问题融入到具体的生活场景中。课件展示了植树活动的场景，引导学生观察图片，发现数学信息，如植树的总棵数和分组情况。通过这种情境化的设计，学生能够更直观地理解除法的实际意义。在计算过程中，课件引导学生采用“分步骤平均分”的方法。例如，计算“422”时，可以先将40分成两份，每份20，再将2分成两份，每份1，最后将结果相加，得出每份21。通过这种分步计算的方式，学生能够更清晰地理解除法的算理，掌握口算方法。此外，课件还通过小棒操作和示意图展示，帮助学生从具体操作过渡到抽象计算。这种直观的教学方式不仅激发了学生的学习兴趣，还培养了他们的数学思维能力。第二部分：探索除数不变被除数增加时商的变化规律在掌握了基本的口算方法后，课件进一步引导学生探索商的变化规律。通过一组算式，如“202=10”“222=11”“242=12”等，学生可以观察到，当除数不变时，被除数每增加一个与除数相等的数，商就增加1。这一规律的总结不仅帮助学生更好地理解除法运算，还培养了他们的观察力和归纳能力。课件通过对比和分析，引导学生总结规律，并通过练习题巩固这一知识点。通过这种探究式学习方式，学生能够更自然地掌握商的变化规律，提升数学思维能力。第三部分：两位数除以一位数（十位上的数不能整除）的口算方法在前两部分的基础上，课件进一步拓展到更复杂的除法运算——十位上的数不能整除的情况。例如，计算“522”时，学生需要先处理十位上的5，将其分成2份，每份2，余1，再将余下的1与个位上的2组成12，继续除以2，得出每份6，最终结果为26。通过这种逐步引导的方式，学生能够更好地理解复杂的除法运算。课件通过详细的步骤解析和丰富的练习题，帮助学生掌握这一计算方法，并在实际问题中灵活应用。总结这套PPT课件通过生动的情境设计和科学的教学结构，为三年级学生提供了一个高效、有趣的学习平台。通过“植树”这一贴近生活的情境，学生不仅掌握了两位数除以一位数的口算与竖式计算方法，还在多种活动的引导下，初步建立了“分步骤平均分”的思维模型，实现了从具体操作到抽象计算的过渡。通过本节课的学习，学生能够更好地理解除法运算，为后续的数学学习奠定坚实的基础。
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三年级数学上册北师大第七单元第5课时 竹子的生长PPT课件含教案
页数：32 | 大小：25M这是一套专为北师大新教材数学三年级上册第七单元第5课时“竹子的生长”设计的PPT课件，共包含32张幻灯片。本课件的核心目标是通过“竹子的生长”这一生动的情境，帮助学生理解小数加减混合运算的算理，并掌握其运算顺序。同时，通过观察竹子生长数据、分析生长规律以及小组合作探究等活动，引导学生经历探索小数加减混合运算的过程，体验运算顺序的合理性。整套PPT从三个方面展开本节课程的学习，确保学生在不同环节中逐步掌握知识并提升运算能力。第一部分是“一位小数加法（进位）的计算方法”。这一环节通过“竹子的生长”情境引入，引导学生观察情境并获取相关信息。例如，通过展示竹子在不同时间段的生长高度数据，激发学生的学习兴趣。接着，结合竖式计算，详细讲解小数加法（进位）的计算方法。通过逐步演示竖式计算的过程，学生能够清晰地理解小数点对齐、进位等关键步骤，从而掌握小数加法（进位）的计算方法。这种情境化的教学方式不仅帮助学生理解抽象的数学概念，还增强了他们的实际应用能力。第二部分是“一位小数减法（退位）的计算方法”。这一环节继续借助“竹子的生长”情境，引导学生通过观察和分析，理解小数减法（退位）的计算方法。通过对比竹子在不同时间的高度变化，学生能够直观地感受到小数减法的实际意义。同样结合竖式计算，详细讲解退位的步骤和注意事项，帮助学生掌握小数减法（退位）的运算规则。通过对比和练习，学生能够更好地理解和应用小数减法。第三部分是“一位小数加减法（进位、退位）的应用”。这一环节通过综合应用题，帮助学生巩固所学的小数加减法知识。通过设计与竹子生长相关的实际问题，引导学生运用所学的进位加法和退位减法解决实际问题。例如，计算竹子在一段时间内的总生长高度或某段时间内的生长差值等。通过小组合作探究，学生不仅能够提升运算能力，还能培养合作精神和问题解决能力。这种综合应用的方式帮助学生将所学知识迁移到实际情境中，进一步提升他们的数学素养。整套PPT设计科学合理，内容丰富多样，通过生动的情境引入和逐步讲解，帮助学生理解小数加减混合运算的算理和运算顺序。通过观察、分析、合作探究等多种教学形式，学生能够经历完整的知识探索过程，体验运算顺序的合理性。这种循序渐进的教学设计，不仅帮助学生在课堂上掌握小数加减法的计算方法，还通过实际应用提升了他们的综合应用能力，为他们的数学学习提供了有力支持。
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北师大数学六年级上册第三单元第2课时观察的范围PPT课件含教案
页数：29 | 大小：13M这套以北师大版六年级上册第三单元第二课时《观察的范围》为主题的29页PPT课件，围绕“观察点—观察角度—观察范围”这一核心脉络，用“情境—抽象—变化—应用”四步递进，带领学生把真实的观察经验转化为可测量、可描述的数学模型。开篇“学习目标与重难点”用简洁条目呈现：理解视角、视线、可见区域三要素的联动关系，学会用点、线、面刻画“看”与“被看”的空间边界。“课前引入”借李白《望庐山瀑布》“遥看瀑布挂前川”一诗，抛出问题“诗人站在哪里才能看见全景？”瞬间激活学生对“位置决定视野”的直觉体验。“学习任务一”创设“小猴爬树观察苹果树”的动画情境：学生先用激光笔模拟视线，把苹果树上的果实抽象成一个个“目标点”，再把猴子眼睛抽象成“观察点”，从而把“看得见”与“看不见”的边界画成射线、线段，最终汇聚成可见区域——一个扇形平面。通过动手画图，学生第一次把“视野”变成可以度量的数学对象。“学习任务二”继续用同一只猴子：先让它站在地面，再爬到半树腰，最后登上树顶，学生实时记录并比较三次可见区域的大小，归纳出“观察点越高，盲区越小；观察角度越陡，可见范围越窄”的规律，并用“如果……那么……”的数学语言进行表达。“达标练习”设计三层任务：第一层在方格纸上画出不同高度观察点的盲区；第二层根据给定盲区反推观察点位置；第三层让学生为校园门口设计“司机减速带”位置，用盲区图说明理由。教师即时投屏点评，课后布置“测量家庭阳台观察盲区”微项目，将课堂所学延伸至真实生活。
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二年级数学上册北师大第七单元第4课时 做个乘法表PPT课件含教案
页数：24 | 大小：32M这是一套专为北师大版二年级数学上册第七单元第四课时“做个乘法表”设计的PPT模板，通过PowerPoint软件精心制作，共包含24张幻灯片。在学生学习完1~9的乘法口诀后，本节课旨在引导学生自主制作乘法口诀表，以此检测他们对乘法口诀的掌握情况，并帮助学生发现乘法口诀表中隐藏的规律，如横向、纵向及斜向的规律。通过这些规律的学习，学生能够更好地运用乘法口诀解决生活中的实际问题，进一步提升他们的数学思维能力和应用能力。演示文稿从五个部分展开，内容丰富且结构清晰。第一部分是“情景导入”。在这一环节中，教师通过复习之前学过的乘法口诀，帮助学生回顾和巩固已有的知识，为本节课的学习做好铺垫。这种导入方式能够激活学生的思维，激发他们的学习兴趣，使他们更快地进入学习状态。第二部分是“整理乘法算式”。这一部分通过具体的练习，引导学生找出指定的乘法算式，并完成相关练习。通过这一环节，学生能够进一步熟悉乘法口诀，并在实际操作中加深对乘法算式的理解。同时，教师还可以通过学生的练习情况，及时发现他们在学习过程中存在的问题，并进行针对性的指导。第三部分是“填写乘法口诀表”。在这一环节中，教师引导学生自主完成乘法口诀表的填写。通过填写过程，学生不仅能够巩固对乘法口诀的记忆，还能在完成表格后总结其中的规律。例如，学生可以发现横向的规律（每一行的积逐渐增大）、纵向的规律（每一列的积也逐渐增大）以及斜向的规律（如对角线上的积具有特殊关系）。通过这些规律的发现，学生能够更加系统地理解和掌握乘法口诀，从而提高他们的数学思维能力。第四部分是“达标练习、知识总结和课后作业”。这一部分通过多样化的练习题，帮助学生巩固本节课所学的知识和技能。练习题的设计注重层次性和趣味性，既能满足不同学生的学习需求，又能激发他们的学习积极性。教师还会对本节课的知识进行总结，梳理重点内容，帮助学生更好地掌握知识。最后，课后作业部分为学生提供了进一步巩固和拓展学习的机会，鼓励他们在生活中寻找乘法的应用实例，将所学知识应用到实际生活中。整套PPT模板设计科学合理，内容丰富多样。通过情景导入、整理算式、填写口诀表、练习巩固以及知识总结五个环节，系统地引导学生学习“做个乘法表”的内容。这种结构化的教学设计不仅帮助学生更好地掌握乘法口诀，还能培养他们的数学思维和应用能力。通过生动的展示和丰富的互动，学生能够在轻松愉快的氛围中学习数学，提高学习效果，为后续的数学学习打下坚实的基础。
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北师大数学二年级上册第二单元1米有多长PPT课件含教案
页数：41 | 大小：48M这是一套专为北师大数学二年级上册第二单元设计的《1米有多长》PPT课件，通过PowerPoint制作，包含41张幻灯片。学习长度单位是小学二年级数学的重点内容之一，它不仅为学生后续的数学学习打下坚实基础，还能帮助学生更好地估算不同物体的长度，清晰地界定不同的长度单位。这份演示文稿从八个部分展开对第二单元第三课时《1米有多长》的教学。第一部分是课前导入，通过引导学生回顾之前学过的厘米这一长度单位，自然地过渡到本节课的学习内容。第二部分是认一认，首先介绍在测量较长物体时通常使用米作为单位，然后通过摆小棒的方式，直观地引导学生认识1米的实际长度，并帮助学生理解米和厘米之间的换算关系。第三部分是比一比，这一部分通过小组合作的方式，让学生用米尺测量教室的长度，并展开讨论，增强学生对米这一单位的感性认识。第四部分是填一填，引导学生根据生活经验和对长度单位的理解，填写适合不同物体的长度单位。第五部分是估一估，培养学生的估测能力。第七部分是量一量，引导学生使用自己喜欢的测量工具测量黑板的长度，并学会用具体的单位来描述测量结果。第八部分是课堂练习、知识总结和课后作业，通过练习巩固所学知识，总结课堂要点，并布置课后作业以加深理解。
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北师大数学二年级上册第二单元教室有多长PPT课件含教案
页数：40 | 大小：40M这是一套专为北师大数学二年级上册第二单元《教室有多长》设计的 PPT 课件，通过 PowerPoint 制作，包含 40 张幻灯片。本节课的核心目标是引导学生使用不同的物体来测量教室的长度，并通过实际操作体会测量方式和工具的不同会导致测量结果的多样性，从而培养学生的实践能力和对测量概念的深入理解。该演示文稿从五个主要部分展开对《教室有多长》的教学内容。第一部分是课前导入，通过提问和完成相关填空的方式，激发学生的学习兴趣，引导他们进入本节课的学习主题。第二部分是理解“教室的长”，这一部分详细介绍了教室的长是指从教室的哪一端到哪一端，帮助学生明确测量的具体范围，为后续的测量活动奠定基础。第三部分是讨论测量工具与方法，引导学生思考可以用哪些物品来测量教室的长度，鼓励学生发挥想象力，提出各种可能的测量工具，如脚步、手臂、小棒等，从而拓宽学生的思维。第四部分是小组合作，初次测量。这一部分组织学生按照之前讨论的方法与同伴一起实际测量教室的长度。在测量过程中，学生会遇到各种问题，如测量工具的不一致、测量方法的不准确等。教师引导学生思考这些问题，并鼓励他们再次测量，不断优化测量方法，从而提高测量的准确性和科学性。第五部分是课堂练习、知识总结和课后作业。通过课堂练习巩固学生对测量方法的理解和应用，总结本节课的重点知识，帮助学生梳理学习内容，并布置课后作业，让学生在课后继续巩固和拓展所学知识，进一步加深对测量概念的理解和应用。
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北师大数学二年级上册第四单元做家务PPT课件含教案
页数：31 | 大小：46M这是一套专为北师大版数学二年级上册第四单元“做家务”设计的PPT课件，共包含31张幻灯片。本节课的核心目标是让学生通过实际情境，经历2的乘法口诀的编制过程，熟练背诵2的乘法口诀，并结合做家务的情境说明口诀的实际意义。通过本节课的学习，学生将感受数学与生活的紧密联系，体验编制口诀的乐趣，并在实践过程中培养口诀应用能力。该PPT课件从三个方面展开本节课程的学习。第一部分主要通过摆一摆的方式帮助学生梳理2的乘法。通过具体的实物操作，如摆放筷子、碗等，学生可以直观地理解2的乘法的意义。同时，通过口诀记忆2的乘法，学生能够更好地掌握乘法口诀的规律，为后续的学习打下基础。这一过程不仅帮助学生理解乘法的基本概念，还培养了他们的动手操作能力和逻辑思维能力。第二部分是编制2的乘法口诀。这一部分主要是鼓励学生自由探索并编制2的乘法口诀。通过小组合作和讨论，学生将逐步发现2的乘法口诀的规律，并尝试自己编制口诀。这一过程不仅提高了学生对2的乘法口诀的理解和记忆，还培养了他们的自主学习能力和团队协作精神。通过实际操作和讨论，学生将能够更好地掌握2的乘法口诀，并理解其实际意义。第三部分是探究2的乘法口诀的应用。通过具体的情境，如做家务时的物品摆放，学生将学会如何用2的乘法口诀解决实际问题。通过实际应用，学生将进一步巩固对2的乘法口诀的理解，并提高他们的数学应用能力。这一过程不仅帮助学生将数学知识应用到实际生活中，还培养了他们的实际操作能力和解决问题的能力。该套PPT还包括了课堂练习这一环节，通过多样化的练习题，帮助学生及时回顾复习本节课的知识点。练习题设计注重引导学生归纳总结知识点，通过实际操作和反复练习，学生将能够熟练掌握2的乘法口诀及其应用，进一步提高他们的数学能力。通过这套PPT课件，学生不仅能够通过实际情境经历2的乘法口诀的编制过程，还能通过具体的探究和练习，熟练背诵2的乘法口诀，并结合实际情境理解其意义。在学习过程中，学生将感受数学与生活的紧密联系，体验编制口诀的乐趣，并在实践过程中培养口诀应用能力，为后续的数学学习打下坚实的基础。
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北师大数学二年级上册第四单元需要几个轮子PPT课件含教案
页数：32 | 大小：30M这是一套与北师大版数学二年级上册第四单元“需要几个轮子”相关的 PPT，共 32 页。本节课教师通过结合生动的课堂情境，帮助学生深入理解三的乘法口诀的来源，让学生不仅能够熟练背诵乘法口诀，还能灵活运用口诀解决简单的数学问题。为了激发学生的学习兴趣，培养他们主动探究知识的意识，教师精心设计了多种课堂活动，如摆小棒、编口诀和对口诀等，让学生在动手操作和互动交流中更好地掌握知识。该 PPT 由五个部分组成。第一部分是课前导入环节，此模板首先呈现了课前练习《填一填》，通过简单的练习让学生回顾旧知识，为新课学习做好铺垫；其次对本节课的学习内容进行展示，让学生对即将学习的知识有一个初步的了解。第二部分是课堂学习任务，这一部分主要包括明确编制三的乘法口诀的思路，让学生了解口诀的编制过程；然后引导学生编制 2 的乘法口诀，通过类比和迁移，帮助学生更好地理解和掌握三的乘法口诀。第三部分是乘法口诀的记忆方法，这一部分一方面介绍了画图法和推算法，通过直观的图形和推理过程帮助学生加深对口诀的理解和记忆；另一方面对制作口诀卡片的方法进行介绍，让学生通过动手制作卡片，进一步巩固记忆，提高学习的趣味性。第四部分是课堂练习和知识总结，通过一系列的练习题让学生巩固所学知识，检验学习效果；同时对本节课的知识进行总结，帮助学生梳理知识脉络，加深对知识的理解和掌握。第五部分是课后作业，通过布置适当的作业，让学生在课后继续巩固和拓展所学知识，进一步提高学生的数学素养。
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北师大数学二年级上册综合实践画校园路线图PPT课件含教案
页数：43 | 大小：54M这是一套与北师大版数学二年级上册“综合实践画校园路线图”相关的演示文稿，共包含 43 张幻灯片。鉴于二年级学生已经能够辨别生活中的基本方位，本节课教师通过“画校园路线图”的实践活动，引导学生将生活中的方位知识转化为直观的图形表达。通过这一活动，学生能够运用简单的数学符号和线条描绘出校园路线图，这不仅能够培养学生的观察能力，还能锻炼他们的动手操作能力，并增强他们对校园的熟悉度和热爱之情。该演示文稿由四个部分构成。第一部分是课前导入，该模板首先呈现了“校园寻宝”活动，通过这一有趣的活动激发学生的学习兴趣，让学生在活动中初步感受方位的重要性；接着是“家庭路线”分享，让学生分享自己从家到学校的路线，进一步巩固学生对方位的认识。第二部分是学习任务，这一部分首先介绍了东、西、南、北的判断方法，通过生动的讲解和实例帮助学生准确辨别方向；其次是校园路线图的画法，教师通过逐步指导，让学生掌握如何用简单的符号和线条绘制校园路线图；最后是路线图展会，通过展示学生的作品，让学生相互学习和交流，增强自信心。第三部分是课堂练习，这一部分主要包括《填空题》和《解决问题》，通过练习让学生巩固所学知识，提高运用知识解决问题的能力。第四部分是知识总结和课后作业，教师对本节课的知识进行总结，帮助学生梳理知识要点；课后作业则包括绘制自己家附近的路线图等，让学生在实践中进一步巩固所学知识，提升综合运用能力。
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北师大数学二年级上册第三单元点子图中的乘法PPT课件含教案
页数：30 | 大小：50M这是一套专为北师大版数学二年级上册第三单元“点子图中的乘法”设计的PPT课件，共包含30张幻灯片。本节课的核心目标是帮助学生通过点子图直观地理解乘法的意义，掌握用两种不同的方法数排列整齐的点子的个数，并能够列出相应的乘法算式。同时，通过观察、操作、讨论等活动，引导学生自主探究乘法的意义和交换律，培养学生的观察力、动手操作能力和合作交流能力。该PPT课件从三个方面展开本节课程的学习。第一部分是“说一说，玩一玩”，这一部分主要是带领学生认识点子图，并鼓励学生自主探究点子图的玩法。通过观察和讨论，学生将初步了解点子图的结构和特点，激发他们对乘法学习的兴趣。第二部分是“想一想，摆一摆”，这一部分主要是给出乘法算式，引导学生在点子图上摆出来。通过实际操作，学生将更直观地理解乘法算式的意义，掌握如何通过点子图来表示乘法运算。第三部分是“圈一圈，画一画”，这一部分主要通过动手圈画的形式，帮助学生巩固用点子图计算乘法的方式。通过圈画活动，学生将进一步加深对乘法意义的理解，提高他们的动手操作能力和逻辑思维能力。该套PPT的最后还包括课堂练习环节，通过多样化的练习题，帮助学生加强对知识点的理解和应用。练习题设计注重引导学生归纳总结知识点，通过实际操作和反复练习，学生将能够熟练掌握用点子图计算乘法的方法，并能够灵活运用到不同的问题中。通过这套PPT课件，学生不仅能够通过点子图直观地理解乘法的意义，还能通过具体的探究和练习，培养他们的观察力、动手操作能力和合作交流能力，为后续的数学学习打下坚实的基础。
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北师大数学二年级上册第三单元动物聚会PPT课件含教案
页数：35 | 大小：36M这是一套专为北师大版数学二年级上册第三单元“动物聚会”设计的PPT课件，共包含35张幻灯片。本节课的核心目标是通过创设生动具体的情境，帮助学生深入理解乘法的意义，学会根据相同加数的问题列出乘法算式，明确乘法算式各部分的含义，并能够用乘法解决简单的实际问题。同时，通过本节课的学习，学生将提高观察分析能力、问题意识及合作交流能力。该PPT课件从三个方面展开本节课程的学习。第一部分是“观察情境图，提取数学信息”。这一部分通过图片创设了小白兔搬萝卜、猴子搬桃的具体情境，引导学生仔细观察图片，从中提取相关的数学信息。通过生动的情境，学生能够更好地理解数学问题的实际背景，培养他们的观察力和分析能力。第二部分是“理解相同数连加与乘法的关系”。这一部分通过算式与图片的结合，帮助学生更好地理解加法与乘法的关系。通过具体的例子，学生将看到如何将相同数的连加问题转化为乘法问题，从而更直观地理解乘法的意义。这一过程不仅帮助学生掌握乘法的基本概念，还培养了他们的逻辑思维能力。第三部分是“根据情境图列出算式”。在这一部分，学生将根据之前提取的数学信息，列出相应的乘法算式。通过实际操作，学生将进一步巩固乘法算式的书写方法，明确乘法算式各部分的含义，并能够用乘法解决简单的实际问题。这一过程不仅提高了学生的数学应用能力，还增强了他们的自信心。该套PPT的最后还包括课堂练习环节，通过多样化的练习题，帮助学生加强对知识点的理解和应用。练习题设计注重引导学生归纳总结知识点，通过实际操作和反复练习，学生将能够熟练掌握乘法的意义和应用，进一步提高他们的数学能力。通过这套PPT课件，学生不仅能够通过生动的情境理解乘法的意义，还能通过具体的探究和练习，提高他们的观察分析能力、问题意识及合作交流能力，为后续的数学学习打下坚实的基础。
