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一年级数学上册人教第五单元第5课时多角度解决求总数的问题PPT课件含教案
页数：25 | 大小：12M本套 PPT 课件是专为人教版数学一年级上册第五单元第 5 课时“多角度解决求总数的问题”设计的教学资源，共包含 25 张幻灯片。本节课的核心目标是帮助学生理解求总数问题的含义，学会从不同角度分析问题，找出相应的数学关系，并列出不同的加法算式来解决求总数的问题。通过本节课的学习，学生将提高运用 20 以内加法解决实际问题的能力，同时培养主动探究和合作交流的意识。本套 PPT 课件的内容结构分为两个主要部分。第一部分是自主探究解决问题。在这一部分中，通过展示生动的图片情境，引导学生仔细观察并找出其中的数学信息。例如，图片中可能展示了一个水果篮，里面有苹果和橙子，学生需要观察并数出苹果和橙子的数量。接着，教师引导学生提出问题，如“一共有多少个水果？”然后，学生尝试从不同角度分析问题，列出不同的加法算式来解决求总数的问题。例如，学生可以先数苹果的数量，再数橙子的数量，最后将两者相加；也可以先数一排水果的数量，再数另一排的数量，最后相加。通过这种方式，学生能够学会从多个角度思考问题，培养他们的数学思维能力。第二部分是达标练习巩固成果。在这一部分中，通过设计多样化的练习题，引导学生仔细审题，找出相应的数学信息并列出算式。这些练习题包括基础的图片题、文字题以及一些拓展性问题。例如，基础图片题可以展示一个班级的学生排队场景，学生需要数出男生和女生的数量，然后列出加法算式求总人数；文字题则可以描述一个购物场景，学生需要根据文字信息列出算式求总价。通过这些练习，学生能够进一步提高分析问题和解决问题的能力，同时教师可以通过学生的练习情况，及时了解学生对知识点的掌握程度，发现学生在学习过程中可能存在的问题，并进行针对性的指导和帮助。通过本套 PPT 课件的学习，学生将能够理解求总数问题的含义，并学会从不同角度分析问题，列出不同的加法算式来解决实际问题。通过自主探究和达标练习，学生不仅能够提高运用 20 以内加法解决实际问题的能力，还能培养主动探究和合作交流的意识。这种以情境导入、以探究为核心、以练习为巩固的教学设计，能够帮助学生更好地掌握数学知识，提升他们的数学思维能力和解决问题的能力，为后续的数学学习打下坚实的基础。
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四年级数学上册人教第八单元第01课时数学广角沏茶问题PPT课件含教案
页数：27 | 大小：23M这是一套针对人教版四年级数学上册第八单元第1课时“数学广角——沏茶问题”的PPT课件，共包含27张幻灯片。本节课的核心目标是帮助学生认识到解决问题策略的多样性，学会选择合理、快捷的方法来解决与沏茶相关的时间安排问题。通过观察、操作、讨论等多样化的学习活动，引导学生经历探究沏茶问题最优方案的过程，从而培养他们的合作意识和逻辑思维能力，提高学生分析问题和解决问题的能力。为了实现这些教学目标，该PPT课件从四个方面展开本节课的学习内容。第一部分：探究合理省时的沏茶方案在这一环节中，教师首先帮助学生梳理沏茶的整个过程，明确每个步骤所需的时间。然后，组织学生以小组为单位，共同制作沏茶的方案。通过小组合作，学生能够集思广益，尝试不同的时间安排方案，并通过计算和比较找出时间花费最少的方案。这一过程不仅培养了学生的合作意识，还锻炼了他们的逻辑思维能力和动手操作能力。第二部分：探究合理、省时的方案在学生通过小组合作初步找到合理省时的沏茶方案后，教师进一步引导学生分析和讨论这些方案的合理性。通过对比不同的方案，学生能够更清晰地理解哪些步骤可以同时进行，哪些步骤必须按顺序完成。教师通过详细的讲解和示范，帮助学生总结出合理安排时间的关键点，从而进一步优化他们的方案。这一环节旨在帮助学生从具体的实践中提炼出一般性的规律，提升他们的分析和总结能力。第三部分：应用拓展发散思维在学生掌握了沏茶问题的最优方案后，教师通过设计一系列应用拓展题目，引导学生将所学的优化思想应用到更复杂的情境中。这些拓展题目不仅包括类似的家务活动，还可能涉及其他需要合理安排时间的场景。通过这种应用拓展，学生能够进一步体会优化思想在实际生活中的广泛应用，激发他们的发散思维，鼓励他们尝试不同的方法来解决实际问题。这一环节旨在帮助学生将所学知识迁移到新的情境中，提升他们的综合应用能力。第四部分：巩固成果，达标练习最后，为了帮助学生巩固本节课所学的知识和技能，PPT课件设计了一系列达标练习题。这些练习题涵盖了本节课的重点内容，通过不同形式的题目，帮助学生加深对沏茶问题最优方案的理解和记忆。通过这些练习，学生能够检验自己对知识的掌握程度，同时也能够进一步提升他们的解题能力。通过这样一套精心设计的PPT课件，学生不仅能够在课堂上积极参与各种探究活动，通过小组合作和动手操作等方式深入理解知识，还能在课后通过练习继续巩固和拓展所学内容。这种教学设计不仅能够帮助学生掌握数学知识，还能培养他们的思维能力和解决问题的能力，为他们的数学学习打下坚实的基础。
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三年级数学上册苏教 新教材 第七单元 第2课时 分析问题的策略 ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
页数：27 | 大小：6M这份三年级上册第2课时新授课课件以“分析问题的策略”为主题，借助“排队变形”的真实情境，让学生体验“从问题倒推条件”在两步计算中的高效与清晰。课堂伊始，屏幕播放兴民小学144人武术表演短片：原队形每行6人，后调整为每行多2人，教师抛出问题“后来共排多少行？”学生 instinctively 想先算原行数，发现无用后立即陷入“条件迷宫”，教师顺势板书“从条件出发易走弯路”，点燃探究欲望。学习任务一聚焦“策略建模”：屏幕左侧锁定问题“后来行数”，右侧逐层展开“需要知道什么”→“后来每行人数（6+2）”“总人数144”，再倒推“先求每行，再求行数”的两步路径，配合线段图分段变色，把“问题→中间量→最终解”可视化，提炼口诀“问题出发，缺啥找啥”。学习任务二进入“计算与验算”：学生口算6+2=8（人），再用1448=18（行），教师立即追问“对吗？”引导用“每行8行数18=总人数144”反向验证，强调验算习惯；同时对比“从条件出发”需先算原行数24，再调行数，步骤冗余，让学生切身感受“问题导向”的简洁。课堂练习设计“双情境”：①“队形变化行数差”——先求增加行数，再求差；②“笼子装兔数量”——先求每笼新装兔，再求总笼数，均遵循“拆问题→找中间→分步算→回头验”四步，系统实时批改并生成“策略掌握度”雷达图，教师针对错例再演示，确保思路落地。总结用“一张流程图”收束：锁定问题→拆所需条件→找中间量→分步计算→验算回头，学生用便利贴写下今日收获贴于展板，实现策略可视化；课后作业布置“家庭队形设计”——用棋子或纸盒设计新队形并写解题过程，下节课分享，把课堂策略搬回家。整份课件用“情境冲突—策略对比—分步建模—验算反思”四连击，让两步计算从“推着算”变成“想着算”，既提升思维条理，又培养验算习惯，为后续解决更复杂的多步应用题奠定坚实的方法与信心双重基础。
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三年级上册人教 新教材 第七单元 数学广角——搭配问题（教学课件）ppt课件（教案+分层作业）
页数：30 | 大小：8M这份RJ版三年级上册第七单元“数学广角——搭配问题”课件，以“生活情境—操作体验—模型抽象—拓展应用”为主线，把“搭配”从穿衣出行这些日常小事上升为“种类相乘”的数学模型，让学生既会动手连、也会动脑算。导入用“周末出游”动画：先选交通工具（公交、地铁、网约车），再选上衣下装，学生用拖拽方式自由配，系统实时显示总套数，瞬间激活“乘法搭配”意识。新授环节分三步走：第一步“加法类选择”——从A地到B地有3班火车、2班飞机，求“一共有几种去法”，用加法3+2=5，让学生明白“不同类别用加法”；第二步“乘法类搭配”——到达后要从4件上衣、3件下装中选一套，用连线图把每件上衣与每条下装一一对应，屏幕自动生成43=12种，突出“每两类的每一种都要碰面”，乘法模型水到渠成；第三步“呈现方法”——介绍列举、连线、树状图三种记录方式，强调“有序思考不重复”，学生用彩色笔画连线，教师板书“种类数相乘”核心公式。拓展场景层层递进：数字组成——用3、5、7能组成几个不同两位数？学生发现“首位3选、次位2选”，32=6；比赛场次——4人小组每两人赛一场，用点数连线得6场；路线选择——网格道路最短路径，用“横3竖2”乘法得10条，既练模型又渗组合思想。课堂练习采用“闯关升级”：基础层——衣服、鞋子搭配写算式；提高层——早餐“主食+饮品+水果”三类搭配求总数；拓展层——三人拍照站位不同有几种，渗透排列。每关完成后系统弹出“模型星”，教师依据得分当场讲评，确保“先分类、再相乘”的思路落地。总结用“一张思维导图”收束：加法选类，乘法搭配，有序思考，模型安家；课后作业布置“家庭搭配日”——记录今天自己穿衣、出行、点餐的选择过程，用乘法算总数并拍照标注，下周分享，实现课堂到生活的无缝延伸。整份课件用“动画拖拽—连线生成—乘法抽象—情境拓展”四连击，让搭配从感性操作走向理性模型，既培养有序思维，又渗透乘法原理，为后续学习排列组合、概率统计奠定坚实的方法与兴趣双重基础。
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六年级数学上册苏教 第六单元第6课时 纳税问题（教学课件）ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
页数：27 | 大小：5M这份苏教版六年级上册第六单元第六课时课件围绕“纳税问题”展开，以“国家钱从哪来”设问开场，迅速激活学生的好奇与责任感；紧接百分数、小数、分数互化的旧知快闪，为税率计算做好热身。新授板块先普及“税收—税种—税率”常识：营业税、个税、购置税次第登场，核心公式“应纳税额＝应纳税所得额税率”被提炼成“求一个数的百分之几”，既链接数学模型，又渗透法治意识。计算环节呈现“双通道”：星光书店月营业额60万元，营业税率5%，可605%＝3（万元），也可把5%化0.05或1/20再相乘；彩票中奖20万元，个税税率20%，逆用公式可验算2020%＝4万元；购买摩托车价外税，则让学生体验“含税价”与“税额”的区别。每例均配线段图或条形图，突出“整体与部分”关系，突破“谁谁”的数量关系难点。达标检测设计“生活三件套”：小商铺营业税、劳务报酬个税、新车购置税三种场景，涵盖正向求税和逆用求收入，题型含填空、选择、解决问题，系统实时统计正确率，教师针对“税率定位错”“百分号漏写”即时讲评，确保算理落实。总结用“三句话”口诀：应纳税额＝收入税率，求税即求百分之几；依法纳税，人人有责；自我评价从“我会算税、我懂意义、我肯宣传”三面点赞，小组互评贴星星，让知识、情感双提升。整份课件用“情境设问—概念建构—双轨计算—生活应用”四连击，把纳税从抽象概念变成可算、可感、可践行的具体活动，既突破数量关系理解，又培养依法纳税意识，为后续利率、折扣等综合应用奠定坚实的社会责任感与数学能力双重基础。
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六年级数学上册苏教 第六单元第7课时 利息问题（教学课件）ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
页数：26 | 大小：10M这份六年级上册“利息问题”课件以“让钱生钱”的生活话题切入，遵循“情境唤醒—概念建构—公式推导—灵活应用”的脉络，帮助学生在真实储蓄场景中掌握利息计算，同时渗透理财与节俭教育。导入用“小明压岁钱存银行”短视频：一年后账户多出几十元，学生惊呼“白得的钱哪来的？”教师顺势板书“利息”，并快闪百分数、小数互化口算，为后续利率计算热身。新授环节分两步走：第一步亮亮存款3000元，年利率2.25%，存1年，先让学生猜利息大约多少，再用公式“利息=本金利率时间”算得67.5元，强调利率单位“年”与时间单位要一致；第二步丹丹同样本金，但求“本息共多少”，提供两种思路：①先算利息再加本金；②用“本息=本金(1+利率时间)”一步完成，对比后学生体会“公式变形”的便捷。为突破“灵活运用”难点，课件设计六道梯度练习：单纯利息计算、本息合计、利息购买力判断、转存利息对比、提前支取按活期利率算利息、对比不同存期利率差异，涵盖表格、文字、对话多种呈现方式，系统实时批改并生成“错因云图”，教师针对“时间单位混淆”“本金利息相加漏括号”再演示，确保算理清晰。总结用“一张思维导图”收束：本金、利率、时间三量关系，利息公式、本息公式两条主线；自我评价从“我会算利息、我懂理财、我肯节约”三面点赞，小组互评贴星星，让知识、情感双提升。整份课件用“生活视频—公式推导—梯度练习—理财渗透”四连击，把利息从银行术语变成学生可算、可用、可受益的数学工具，既突破数量关系理解，又培养勤俭节约意识，为后续折扣、税率、利润等综合应用奠定坚实的生活与数学双重基础。
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六年级数学上册苏教 第六单元第8课时 折扣问题（教学课件）ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
页数：32 | 大小：11M这份六年级上册第8课时课件以“折扣问题”为主题，从“小苏网购运动手表”的比价场景切入，用“原价、折扣、实付”三个关键词迅速抓住学生眼球：同一款手表在不同平台出现“九折”“满减”“买赠”，到底哪家更便宜？生活化疑问自然引出“折扣就是原价的百分之几”的核心概念。探究环节以“图书促销”为主线：一套《成语故事》原价120元，八折后卖多少元？教师先让学生口估“比原价便宜约20%”，再用两种方法验证：①直接列式12080%=96元；②列方程0.8x=96回代检验，强调“折扣率原价=现价”的基本模型，并用彩色条形图动态呈现“原价—折扣—实付”三者关系，突出“原价是单位‘1’”的基准意识。随后拓展“成数”知识：农业报道中的“三成五”即35%，与折扣语言互译，让学生体会百分数在不同行业的表达习惯。为突破“灵活应用”难点，课件设计三类梯度练习：选择——对比“满100减20”与“打九折”谁更划算；判断——折扣与利润关系辨析；填空——已知现价和折扣反推原价，穿插“验算”提醒，系统实时统计正确率，教师针对“单位1找错”“折扣率写反”再示范，确保模型落地。总结用“一张思维导图”收束：折扣=百分数，原价折扣=现价，成数与折扣互译；自我评价从“我会算折扣、我懂成数、我肯比较”三面点赞，小组互评贴星星，让知识、情感双提升。整份课件用“情境比价—模型建构—梯度练习—成数拓展”四连击，把折扣从商家术语变成学生可算、可比、可择优的数学工具，既突破数量关系理解，又培养模型与应用意识，为后续利润、税率等综合实践奠定坚实的生活与数学双重基础。
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五年级数学下册北师大 第七单元 第2课时 相遇问题（教学课件）ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
页数：27 | 大小：29M这份五年级下册“相遇问题”课件以“淘气与笑笑相向而行”的生活情境为主线，通过“画线段—找等量—列方程—变式迁移”四步递进，帮助学生构建“路程和=总距离”的方程模型，提升信息处理与建模能力。开篇用“同时出发、相向而行”动画激趣：屏幕同步呈现两人从家出发、逐渐靠近、最终相遇的全过程，学生直观看到“时间相同、速度不同、路程相加”的核心特征，教师顺势板书“相遇问题=甲路程+乙路程=总路程”的等量关系，并用线段图动态演示：两线段尾端相接，总长度=家距，为学生提供“可视化”解题支架。探究环节用“双线段+表格”双通道：先填速度、时间、路程三栏，再引导设相遇时间为x，列出70x+50x=840，强调“两个乘积相加”的方程结构；随后插入“速度变化”变式：淘气速度提高10米/分，笑笑降低10米/分，让学生重画线段、重列方程，巩固“路程和不变”的本质，渗透“变中有模型”的思想。巩固练习采用“情境三套餐”：①行程——不同速度、不同出发时间相遇；②工程——两队合修公路长度；③录入——两人合打一份书稿，均选自期末真题，学生先独立画线段图找等量，再小组互评“设未知数是否合理”，系统实时统计正确率，教师针对“时间设错”“路程和漏加”再示范，确保“会画图、会找倍、会列方程”全程过关。总结用“一张思维导图”收束：同时出发、相向而行、路程和=总路程，可推广到“合作完成任务”，学生用便利贴写下最易错点贴于展板，形成班级“相遇警示墙”；自我评价从“我敢画图、我会找倍、我肯检验”三面点赞，小组互评贴星星，让知识、情感双提升。整份课件用“动画激趣—线段建模—变式巩固—真题迁移”四连击，把相遇问题从“应用题”升级为“方程模型+合作模型”的数学思想，既突破“两个乘积相加”难点，又培养建模与类比能力，为后续学习更复杂行程、工程问题奠定坚实而有趣的基础。
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认真答好根本问题和核心课题坚决贯彻落实立德树人根本任务扎实推动教育强国建设的新征程上PPT专题党课
页数：21 | 大小：27M该演示文稿以幻灯片的形式分四个部分介绍了坚决贯彻落实立德树人根本任务的演示文稿，学习该PPT模板有助于我们更好的了解坚持以文化人、以文育人的内容。PPT模板的第一部分是着力培养可堪大用、能担重任的栋梁之才，主要介绍了铸魂强基、强化自主培养、用好关键课程等方面的内容。第二部分是锻造高素质专业化人才培养队伍，主要介绍了建好教师队伍、建强干部队伍、涵养师德师风等方面的内容。第三部分是坚持以文化人、以文育人，主要介绍了传承红色文化、壮大校友文化、繁荣校园文化的内容。第四部分是不断塑造人才培养新动能新优势，主要介绍了优化学科布局、推进科研创新、激发内生动力等方面的内容。
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数学北师大八年级上第四章 4.2认识一次函数 第3课时一次函数在计费问题中的应用（教学课件）ppt课件含教案
页数：22 | 大小：3M这份由二十二张幻灯片构成的PPT课件，专为北师大版八年级上册第四章《4.2 认识一次函数》第3课时“一次函数在计费问题中的应用”量身定制。课程以“复习—探究—巩固—小结”四步递进，旨在让学生把“一次函数”从纸上的符号变成生活里的“计费神器”。开篇“知识回顾”用快闪方式唤醒记忆：教师抛出y=kx+b的解析式，学生口答k与b的现实意义，随后屏幕滚动呈现“斜率即单价、截距即起步价”的口诀，为后续应用奠定概念锚点。 进入“新知探究”，课件切换到课本例题“出租车计价”：起步价10元含3公里，之后每公里2元。学生分组填表记录里程x与车费y，发现3公里后“每多1公里，多2元”，变化率恒定，教师顺势引导列式y=2(x−3)+10，化简得y=2x+4，学生亲眼看到“一次函数=计费规则”的诞生过程。紧接着头脑风暴：水费阶梯、快递超重、共享充电宝计时……每组选取一个场景，现场测量数据并写出解析式，派代表登台讲解，台下同学用点赞贴纸投票“最会省钱方案”，课堂瞬间化身“计费创意市集”。 “基础巩固”分层推进：A层直接代入解析式求费用；B层给出预算反推可行驶最大里程，需解一元方程；C层引入“两段计价”真题，要求写出分段函数并画图像，平板实时生成正确率热力图，教师针对红区错误现场“开刀”。 结课用“电梯演讲”——30秒说清一次函数在计费里的作用，弹幕滚成词云；作业分两层：A层完成教材配套练习，B层记录家庭本月电费单，按“阶梯单价”写出一次函数模型并预测下月费用，把课堂所学搬回家。整套课件通过“生活场景—数据提炼—模型建构—即时反馈”的闭环设计，不仅让学生真正理解“一次函数就是单价数量+起步价”的计费本质，更在“算钱、省钱、比方案”的实战中，显著提升模型意识与应用能力，为后续学习分段函数、不等式及优化问题奠定坚实的方法与情感双重基础。
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三年级数学上苏教新教材 第七单元 第1课时 从条件或问题出发分析数量关系ppt课件 教案+分层作业+学习任务单
页数：30 | 大小：6M这份苏教版三年级上册第1课时新授课课件以“从条件或问题出发分析数量关系”为主题，遵循“唤醒旧知—双向建模—对比提炼—应用迁移”的链路，让学生第一次系统体验“条件→能求什么”与“问题→需要什么”的双视角解题策略。导入环节用“口算接龙”快速激活加减互逆：给出“一共300箱，上午运120箱”，学生脱口补充“下午运180箱”，教师追问“你是先想什么？”顺势点明“从条件出发可以推新知”。学习任务一呈现“运蔬菜”完整情境：屏幕左侧滚动显示“一共摘300箱、上午运120箱、下午运160箱”，右侧留空。教师引导学生从条件想：知道“上午120+下午160”能先求“已运走”280箱，再用“300-280”得剩余20箱；同时用线段图分段着色，把“总—部分—剩余”关系可视化，提炼“条件出发，先拆再算”的口诀。学习任务二反向切入：只出示问题“还剩多少箱？”和“总300箱”，其余信息打码。学生讨论发现需知道“运走多少”，教师再逐条解锁“上午120、下午160”，学生经历“问题→缺信息→补条件→列式”的完整逆向过程，感悟“问题出发，缺啥补啥”。对比总结用“双向箭头”板书：条件出发向右推，问题出发向左找，交汇点都是“总-部分=剩余”。课堂练习设计“三梯度”：①基础提问题——给条件让学生提两个不同问题并列式；②提高补条件——给问题让学生补一个条件再解答；③拓展画线段——用线段图表示“合唱队女生比男生多12人”并求总人数。系统实时批改，教师针对错例再演示，确保策略落地。整份课件用“情境动画—线段图示—双向对比—梯度应用”四连击，让数量关系分析从文字描述走向图表模型，既训练思维条理，又提升表达完整度，为后续复杂和差倍问题奠定坚实的方法与信心双重基础。
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2021风清气正过廉节PPT
页数：9 | 大小：10MPPT以节前廉洁教育为主体，以红色和黄色为主打色调，搭配党徽、天安门等元素，主体突出。内容上，只要是对党员、为官者在节前可能面对的诱惑进行提前的预警，提醒他们要时刻牢记使命，不忘初心，将人民的利益放在首位，自觉抵制诱惑，将不良之风气扼杀在摇篮里，同时，加强监督，严厉打击贪污腐败，内外双管齐下，肃清官场风气。
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廉洁中秋国庆风清气正过廉节廉洁提醒PPT模板
页数：21 | 大小：29MPowerPoint幻灯片演示文稿展开介绍了关于中秋国庆廉洁提醒的相关内容，该PPT模板一共分为三个部分。PPT模板的第一部分展示了三起真实的党员干部违纪违法案例，其中包括胡怀邦、郝学孝等人。第二部分详细地介绍了党员干部廉洁规范的八条具体要求。第三部分强调了在中秋国庆等节日中的廉洁规范的相关注意事项，其中包括了吃喝、出行、聚餐、交往等多个方面。
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端午廉洁过健康节俭的节日党风廉洁建设要求党课PPT模板
页数：24 | 大小：21M该演示文稿以幻灯片的形式介绍了端午佳节廉洁为先的内容，方便我们在使用PowerPoint时更好的了解端午节的历史。PPT模板的第一部分介绍了端午节的由来、诗歌中的廉洁、人们对屈原的纪念与廉洁文化的崇敬等内容。第二部分介绍了廉洁文化建设、坚决反腐倡廉等内容。第三部分介绍了党员干部要保持对人民的赤子之心、党员干部要在工作中怀有真挚深厚的群众感情等内容。第四部分介绍了腐败是落后和腐朽的文化产物、廉洁文化是抵制腐败滋生的有力思想武器等内容。第五部分介绍了党员干部要自我检视矫正、党员干部要加强道德修养、党员干部要重视家教家风等内容。
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廉洁过春节主题党课PPT模板
页数：19 | 大小：15M该演示文稿以幻灯片的形式分五个部分介绍了廉洁过春节，清风迎新春的内容，方便相关干部在使用PowerPoint时更好的了解春节四管的内涵。PPT模板的第一部分是强化监督，介绍了捍卫两个确立、践行两个维护、紧盯通知等内容。第二部分是抓住重点，介绍了坚持正风肃纪反腐一起抓、要着力解决群众急难愁盼问题等内容。第三部分是树立新风，介绍了精准把握重点、精准开展监督、精准处理处置等内容。第四部分是春节四管，介绍了管住心、管住嘴、管住手、管住腿等内容。第五部分是收好廉关，介绍了加强理论学习、提高鉴别力、谨慎自律等内容。
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含讲稿
持续推进正风肃纪风清气正过廉节PPT党政汇报
页数：14 | 大小：10M这个PPT主要分为三个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是强化政治监督，压实责任主体，通过紧盯通知的内容，做好疫情防控，关爱困难群体，确保党中央政令畅通。第二个部分向我们介绍的是抓住一些重点的问题，严格执行纪律，执行法律，着力解决困难问题。第三个部分告诉我们要坚持弘扬社会正气，质数并举，聚焦关键少数的重要问题，一级抓一级，层层抓落实，扛起抓作风，抓纪律的政治责任，解决思想怠慢、责任不落实、工作走形式等问题。
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中秋国庆廉洁提醒清风伴明月廉洁过双节PPT模板
页数：20 | 大小：23MPPT模板从三个方面介绍了有关清风伴明月廉洁过双节的相关内容。第一部分内容是警示教育，主要介绍了山西省管委会主任李文斌和国家开发银行原党委书记、董事长胡怀邦两个反面案例警示众人。第二部分内容是廉洁规范，包括坚持公私分明，先公后私，克己奉公等六条党员领导干部廉洁自律规范。第三部分内容是廉洁提示，从交往、礼节、娱乐、抢红包、津补贴五个方面给出提示。
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含讲稿
国庆风清气正过廉节廉洁提醒教育课件PPT模板含讲稿
页数：19 | 大小：51MPowerPoint从四个部分来展开介绍关于“国庆风清扬，廉洁记心上”的廉洁教育的相关内容。PPT模板的第一个部分为节前纪语。第二个部分运用幻灯片展示了身边的廉洁纪律情况，说明了在遇到值班、交往、驾车、聚餐、娱乐等过程中应如何做到廉洁。第三个部分通过演示文稿展示了15个严禁。第四个部分主题为廉洁故事润初心，讲解了关于周恩来总理、朱德总司令、邓稼先等人的清廉故事。
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含讲稿
深刻领会回答“四个之问”的重要意义PPT专题党课
页数：18 | 大小：8MPPT课件从四个方面介绍了深刻领会回答“四个之问”的重要意义的相关内容。第一部分内容是站在理论创新高度，深刻领会回答“四个之问”的重要意义。第二部分内容是站在胸怀天下高度，深刻领会回答“四个之问”重要意义。第三部分内容是站在人民至上高度，深刻领会回答“四个之问”的重要意义。第四部分内容是站在引领时代高度，深刻领会回答“四个之问”的重要意义。
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含讲稿
十九届六中全会审议通过重磅决议释放哪些重要信息ppt专题党课
页数：18 | 大小：12M这个PPT主要分为五个部分。PPT的第一个部分是对建党百年历史经验以及所做出决议的重要回顾。第二个部分是党在百年奋斗历程当中，未来所能汲取到的宝贵经验。第三个部分是党在百年奋斗过程当中所取得的历史性成就和进行的历史性变革。第四个部分是党在百年奋斗当中所形成的一系列理论思想，它们是时代的精华，是中国特色社会主义理论最新的飞跃。第五个部分是解决了一个根本问题，那就是中国共产党是什么，要干什么。
