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本套PPT模板在内容上首先教学了借助关键词句阅读的方法,并进行了阅读力测试,通过奥运冠军苏炳添引出课文接下来的内容;接着进行了阅读提示,让学生根据课文内容对火箭、光、游隼、猎豹等事物的速度进行排序,并让学生分享了阅读体会;然后总结了加快阅读速度的方法,让学生带着问题进行阅读;最后进行了小组交流讨论,共同解决阅读中遇到的问题,并进行了课堂总结;
本套PPT模板在内容上首先强调了学习创造性复述民间故事的重要性,并分析了《诗经》《古诗十九首》《荆楚岁时记》中关于牛郎织女爱情故事的记载,对比了不同文献中的变化,引出改编的含义;接着总结了文章出现的人物和主要情节,并将课文划分为三个部分,让学生梳理人物关系简单讲故事;最后进行了新技艺“创造性的复述”教学,并分析了复述故事等案例范文,并总结了方法;
本套PPT模板在内容上分为首先介绍了阅读大会的要求,包括集中注意力阅读、接助关键词读、速读秘籍分享等;接着解读了课文的标题,包括“冀中”的地域位置、地道战的含义等,并展示了冀中地道战的背景;然后强调了阅读速度在阅读中的重要性,以及如何提高阅读速度,包括连词成句的读、借助关键词读等;最后让学生分享了阅读体会,合作解答在阅读中产生的问题;
本套PPT模板在内容上分为走进民间故事、学习创造性的复述民间故事、制作民间故事连环画、阅读民间故事、为故事会设计宣传还报、举办民间“经典咏流传”民间故事会共计六个部分;第一、二部分首先介绍了讲故事讲生动的方法,并展示了交流平台关于民间故事的看法;第三、四部分介绍了民间故事分享会的评价标准,包括故事细节、流畅性、声音是否洪亮等;第四、五部分进行了评比,并颁发奖状;
本套PPT模板在内容上首先介绍了情境任务,包括了解民间故事对我们的重要意义、认真学习创造性复述的方法等;接着带领学生走进课文,让学生了解民间故事,根据课文分析民间故事的特点;然后进行交流讨论,增加学生对民间故事的了解,并温习复述故事的办法,梳理故事情节,把握主要内容;最后总结了人物海力布的的性格特点,并布置了课后习题;
本套PPT模板在内容上首先介绍了漫画的特点,包括夸张、幽默、人物特点突出、画风独特等,并思考了《“漫画”老师》和《我的老师》在写作要求上的不同点;接着进行活动二,通过展示的图片,分析其中都是哪些学科的老师,并阐明了在漫画中可以从哪些方面突出老师的特点;然后进行创作思路启发,从穿戴、说话、表情、行为、教学方法等方面描绘老师;最后阐明了选择示例的注意事项,并分享了漫画写作小秘诀;
本套PPT模板在内容上首先展示了拼音王国中的“城区”,包括韵母城、声母城、整体认读音节城等,并通过一个唱歌的美丽小姑娘插画引入课文接下来的内容,并阐明了课堂的教学目标;接着探索了单韵母aoe的音形、记忆口诀、发音技巧等,并将公鸡的叫声和韵母a联系起来;然后阐明了韵母“aoe”的书写要求;最后联系生活,通过示例学习了韵母的四个声调,并总结了课堂内容;
本套PPT模板在内容上首先展示了韵母“iuv”的三线格书写规范,并展示了课堂的教学目标,包括学会单韵母“iuv”、正确读出iuv的四个声调、复习巩固六个韵母等;接着采用记音形、记口诀、练发音三个步骤教学韵母“iuv”,并复习了四线三格和书写规范;然后学习朗读四个声调,结合生活实际巩固对声调的记忆,并分析了韵母u在四线三格的书写不同点;最后进行声调大比拼,总结了课堂内容;
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本套PPT模板在内容上首先提出问题,“你们喜欢阅读童话故事吗”引入课文内容,并询问了学生平时喜欢阅读的童话有哪些,带领学生一同走入童话王国;接着让学生通过童话故事书的封面寻找信息,分享了一些阅读童话故事的小妙招,并分析了几个童话故事的主要情节;最后教学了解如何读懂童话故事,把握童话故事的主旨,并布置了课后作业,让学生多阅读优秀的童话故事作品拓展视野;
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