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集体主义与个人主义PPT课件
页数：21 | 大小：54M本套PPT课件在内容上分为集体主义和个人主义及其语言文化反映、不同的价值观念、价值观念差异的社会文化根源共计三个部分；第一部分阐述了集体主义和个人主义的概念，并通过一则小故事分析了中美文化交际的不同之处；第二部分从问候语、家庭观念两个方面详细阐明了不同社会群体的价值观念存在巨大差异；第三部分分析了中国文化和集体主义之间的密切联系，以及价值观念形成因素；
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体育与健康初中中学课件PPT
页数：25 | 大小：13MPPT模板从三个部分来展开介绍关于初中课程《体育与健康》的教学内容。PPT模板的第一部分阐述了体育与健康的含义以及体育的分类，并阐述了身体健康和心理健康的标准，同时指明了开展体育与健康课程的重要意义。第二部分指明了《体育与健康》课程学习的收获。第三部分强调了开展《体育与健康》课程活动的相关注意事项以及课程要求，并说明了本学期的课程考核标准。
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体育与健康理论知识说课课件PPT
页数：36 | 大小：14M该PPT以体育与健康理论知识说课课件PPT模板为主题，内容上，该PPT模板从三个方面阐述主题。首先第一部分介绍了体育与健康概念，分别阐述了体育的概念以及健康的概念。第二部分介绍了体育锻炼对人体各个器官和系统的作用，阐述了不同的体育锻炼对人体不同的器官的不同的作用。最后第三部分介绍了体育锻炼与体能，能够强身健体，增强体魄。
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化学元素与人体健康课件PPT模板
页数：23 | 大小：41M该PPT模板以化学元素与人体健康课件PPT模板部编版九年级化学下册为主题，内容上，该PowerPoint首先通过几个问题导入本节课的知识点。然后，该幻灯片开始新知学习，讲述组成我们人体的化学元素有哪些。紧接着，该演示文稿带我们探究人体的化学元素以及化学元素与我们人体健康的关系。最后讲述了化学元素对人体健康的影响。通过习题巩固新知。
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生命体征的评估与护理PPT模板
页数：39 | 大小：16M这份演示文稿主要从四个部分对生命体征的评估与护理进行详细展开。第一部分是体温的评估与护理，主要包括正常体温及生理变化体温评估。第二部分是脉搏的评估与护理，主要介绍了脉搏的产生、脉搏的生理变化、以及脉搏的频率正常情况等相关内容。第三部分介绍了血压的评估与护理，主要介绍了血压的基本概念、正常血压生理变化和异常血压的评估与护理。第四部分是呼吸的评估与护理相关知识。
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化学元素与人体健康说课PPT
页数：32 | 大小：15M这份PPT由三个部分组成。第一部分内容是人体的主要化学元素，此模板首先介绍了人体的化学元素和含量最多的元素，其次是对化学元素与人体健康的关系进行阐述。第二部分内容是钙、铁、锌等元素对人体健康的重要作用，这一部分主要包括作用和缺少相关元素的危害。第三部分内容是化学科学的发展以及重大贡献，这一部分一方面是对环境方面的作用，另一方面展示了相关知能训练并进行课堂小结。
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运动健康体育与健康PPT课件
页数：25 | 大小：4M此PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分三个部分来向我们展开介绍有关于体育塑造人生，健康创造未来主题教育课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的介绍了什么是体育以及什么是健康。第二部分主要向我们详细的讲解了有关于体育与健康课程的学习意义。第三部分主要向我们强调一些体育上课的注意事项以及相关的要求，包括热身运动等内容。
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体育与健康培训PPT课件免费下载
页数：17 | 大小：3MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关于体育与健康主题教育的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的讲述了什么是体育以及什么是健康和两者之间的主要关系。第二部分主要教会我们体育与健康课程的重要性以及我们能在该课堂上所获得的技能。第三部分主要强调体育课堂的注意事项以及开展体育活动的主要要求。
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初中体育运动与健康PPT课件
页数：45 | 大小：14M这套演示文稿一共由三个部分组成。PPT模板的第一部分是健康概念，介绍了健康的定义、躯体健康的定义、心理健康的定义等内容。第二部分是生命在于运动，介绍了运动的十大作用、最佳的运动时间等内容。第三部分是有氧运动，介绍了有氧运动与无氧运动的好处、四季有氧运动的注意事项、冬夏锻炼的七戒六忌、判断有氧运动强度的几个指标、最安全的有氧运动、掌握健身跑的运动量、跑步时场地的选择、合理安排跑步锻炼时间、有氧跑步锻炼的形式、最有效的有氧运动、游泳前应做自我身体检查、最青春的有氧运动、最传统的有氧运动、最方便的有氧运动等内容。
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体育与健康课件培训PPT模板
页数：17 | 大小：20MPowerpoint从三个方面来展开介绍关于体育塑造人生这一体育健康主题教育的相关内容。PPT模板的第一个部分对什么是体育与健康进行的简单介绍，介绍了体育的分类以及人体健康的分类，说明了健康的标准。第二个部分用幻灯片列举了体育健康课程学习收获。第三个部分讲解了上课注意事项及要求，通过演示文稿介绍了本学期的体育课程考核标准。
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含讲稿
体育运动与营养PPT课件含讲稿
页数：25 | 大小：15MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关于体育运动与营养学习课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的讲解了食物里的营养物质和相关食物的用途。第二部分主要向我们详细的讲解了有关于健康膳食的相关建议以及一些健康膳食的搭配等等内容。最后一部分主要向我们详细的讲解了有关于运动与营养的相关内容。
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物业服务人员培训与管理PPT
页数：21 | 大小：49MPPT模板展示了某物业金牌服务提升的培训课程，PPT整体风格简约大气，用清楚的分割线突出每一页的重点。能帮助员工更好地理解记忆培训所含内容。PPT内容主要从六个方面切入，详细且明了的解释了物业服务的提升应该从哪做起，如何做起。如何让业主从各个方面感受到物业服务的真诚与高效。帮助物业在服务上做一个真正地提升。
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八年级物理眼睛与眼睛PPT课件
页数：25 | 大小：7MPPT模板从新知梳理、应用梳理、课堂小结、课堂反馈四个部分展开《眼睛与眼镜》的教学内容。PPT的第一部分介绍了眼球的结构和成像原理，利用表格总结了近视眼、远视眼的成因及矫正。第二部分针对两个知识点提出了3道应用题并总结了做题的易错点，介绍了判断近视眼和远视眼的方法。第三部分总结了本节课所学习的物理知识。第四部分借助4道练习题检验学生的掌握程度。
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生物与环境-维护生态平衡PPT课件
页数：27 | 大小：6MPPT模板在新知探究环节，以老鹰、兔子和草原为例，探究了草原的生态系统平衡问题。三者之间的关系为草是兔子的供给者，兔子是鹰的供给者，通过思考鹰、兔子和草其中任何一样减少了以后会发生什么现象？其中任何一样减少都会直接间接导致其他两种生物减少，因此，得出了生态系统之中的各个要素是紧密依存的，必须维护生态系统的平衡。
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生物与环境的关系课件PPT模板
页数：42 | 大小：20M该PPT以生物与环境的关系课件PPT模板部编版七年级生物上册为主题，内容上，该PPT模板从大熊猫野外生活的分布地区引入课题，然后讲述了生物圈，环境和生态因素的概念。接着从玉米的生长发育受哪些生态因素影响这个问题切入，阐述环境对生物的影响，由生物因素和非生物因素两个方面组成。最后阐述了生物之间的一些关系：捕食关系，竞争关系，寄生关系，合作关系等。
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生物输血与血型课件PPT模板
页数：19 | 大小：9MPPT模板内容主要向我们展开介绍有关部编版七年级下册生物第四章人体内物质的运输课件的相关内容。PPT模板内容首先是有关于新课讲授环节，包括人体血量、失血症状、无偿献血的相关内容。然后向我们详细的介绍了有关血型的相关内容，人体的血型分为A型、B型、AB型和O型四种血型。最后向我们强调了安全输血的原则，输血时必须输同型血。
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管理培训物流与供应链PPT课件
页数：24 | 大小：3M这份PPT由三个部分组成。第一部分内容是企业间的竞争就是供应链的竞争，此模板一方面解释了其原因，另一方面是展示供应链运作模式和管理。第二部分内容是供应链理念下的八个采购策略，这一部分主要包括供应商四象限模型、SRM层次、供应链成本分解。第三部分内容是如何打造供应链竞争利器，这一部分首先介绍了供应链的融资，其次是供应链管理的最终目的，最后是对企业竞争三角形进行介绍。
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无菌物品的管理与使用PPT模板
页数：21 | 大小：15M这份演示文稿主要从四个部分对无菌物品的管理与使用进行展开讲解。第一部分主要介绍了无菌物品的管理要求，包括有专用的无菌物品处方柜、有良好的倾斜度和有醒目的标识等。第二部分介绍了无菌物品的储存的要求。第三部分是无菌物品的使用相关内容介绍，包括接触无菌物品前应严格执行手卫生要求、标识有效性确认、外包装有效性确认、包外包内化学指示物的确认。第四部分介绍了无菌物品管理的常见问题及处理办法。
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含讲稿
气管异物的急救与护理PPT含讲稿
页数：22 | 大小：33MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关于气管异物处理课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要是有关于气管异物的相关概述。第二部分主要是有关于气管异物的急救处理措施。第三部分主要向我们详细的介绍了医院治疗与护理方案的相关内容。第四部分主要是有关于家庭预防与自救能力培训的相关内容。最后一部分是有关于总结和反思的内容。
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含教案
高一物理人教选择性必修第一册4.2实验：探究加速度与力、质量的关系PPT课件含教案
页数：41 | 大小：114M本套PPT模板首先在内容上介绍了本节课的教学目标，包括掌握实验研究的方法并学会测量牛顿第二定律相关的物理量、能够根据图像理解和处理实验数据并得出结论等；接着提供了课堂思考题，帮助学生梳理实验思路，并展示了物理量测量方法；然后设计多种实验方案，进行实验并采用表格记录实验数据；最后根据实验得出结论，并进行实验误差分析，对课程内容进行归纳总结；
