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采购与供应商的管理培训PPT课件
页数：47 | 大小：8M本套PPT在内容上分为首先介绍了供应商管理的六个流程、以及搜寻新供应商的原因、供应市场的信息来源、搜寻战略考虑的内容等；然后介绍了供应商评估的定义、供应商评估流程、评估基本标准、评估指标内容等；接着阐述了供应商选择原则、选择的步骤和方法、对单一供应商的选择等；最后阐明了供应商考核评定、供应商关系管理、供应商开发的相关知识。
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跌倒坠床应急预案与处理流程PPT课件
页数：19 | 大小：10MPPT主要展示了跌倒坠床应急预案的主题内容。PPT的整体色调以天蓝色和白色为主，将听诊器、电脑、医药箱以及与跌倒坠床应急有关的图片作为主要装饰物，给人以专业明了之感。PPT的主要内容包括跌倒的定义、跌倒预防的措施、哪些病人容易跌倒、预防跌倒“十知道”、患者跌倒应急处理流程以及患者坠床与跌倒事件伤情等级认定这六个部分。旨在让听众对于跌倒预防有更加深刻的认知，掌握有关跌倒应急处理的知识，提高急救医疗能力。
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池子与河流ppt课件
页数：29 | 大小：6MPPT模板按照新课导入新知，讲解整体感知和拓展延伸的顺序对。池子与河流这篇文章进行了讲解。在新课导入环节，对池塘和河流的特点进行了分析，揭示了两种不同的精神、不同的人生智慧。在新知讲解部分，对文章的内容进行了深入的分析，围绕其中反映池塘与河流不同性格进行了解读。在整体感知部分对文章的结构做了划分。最后做了课后拓展训练。
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食品安全与食物中毒ppt
页数：23 | 大小：40MPPT模版展示的是食物中毒，共23张幻灯片，从6个方面对于食物中毒做出解说。第一个方面，讲解了食物中毒中由什么引起的。第二个方面，讲解的是在日常生活中，有哪些食物最容易引起食物中毒。第三个方面，讲解的中食物中毒有些什么样的症状。第四个方面，讲解的是有哪些措施能够预防食物中毒。第五个方面，如果发生了食物中毒要采取哪些措施。第六个方面，讲解的是生活中有哪些食物不能同食。
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药物外渗的预防与处理PPT
页数：38 | 大小：27MPPT模板从四个部分来展开介绍关于药物外渗的预防与处理的相关内容。PPT模板的第一部分阐述了药物渗出和药物外渗的定义。第二部分指出了药物外渗的主要原因和影响因素。第三部分介绍了药物外渗的分期和分类，并阐述了药物外渗的临床表现以及判断药物外渗的具体方法。第四部介绍了药物外渗的预防措施以及相关处理办法，并阐述了不同药物的具体处理措施。
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三年级下册《池子与河流》PPT课件
页数：24 | 大小：13MPPT模板首先设置了学习新课的基本要求，在听读课文环节主要引导学生思考文章主要写了什么内容，对于不认识的字，通过查找拼音和请教老师、同学能够学会读写，并画出文章中的生字词。将不通顺的句子读通，给每个自然段写上序号。在课文讲解环节，重点对文章中的经典语句进行了分析，体会其中的拟人手法，并安排学生分角色进行朗读，加深对文章的理解。
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池子与河流课件小学语文PPT课件
页数：24 | 大小：8MPPT模板展示了《池子与河流》的课件内容，《池子与河流》是一首寓言诗，文章内容以对话形式为主，因此对于文章的解读也是通过学生分角色朗读中分析讲解文章。模板引导学生自己思考，在理解文章大意后说出自己的感受，最后升华，提出文章主旨。“生于忧患死于安乐”，模板引导学生要有上进心，不忘初心，一直奋斗前行，才能实现人生价值。
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秋季流感的预防与防治课件PPT
页数：22 | 大小：10MPPT模板从什么是流感、临床表现、流感的传播途径、如何预防流感四个部分来开展本次秋冬季预防流感宣讲。PPT模板的第一部分阐述了流感的定义以及其常见症状。第二部分介绍了单纯型流感、肺炎型流感的主要表现以及基本病状。第三部分阐述了流感的飞沫传播、接触传播、密集场所传播三种传播途径。第四部分概述了预防流感的有效方法。
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中医子午流注与养生防病PPT课件
页数：34 | 大小：12MPPT主要展示了中医子午流注与养生防病的主题内容。PPT的整体色调以墨蓝色以及白色为主，将古人的人物形象、各种各样的中医药材、中医正在治疗病人的场景以及与养生防病有关的图片作为主要装饰物，给人以古典雅致之感。PPT的主要内容包括什么是子午流注、子午流注简介、子午流注遵循阴阳变化的规律、子午流注与12经脉的关系以及子午流注的应用等几个部分的内容。旨在通过此次主题讲解，让听众充分了解中医子午流注的内容。
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传染病的处理规范与流程预防PPT
页数：32 | 大小：55M该套PPT模板展示了传染病的处理规范与流程预防，传染病无论对于患者而言还是其他群众而言都是非常危险的，一旦发现传染病必须及时准确地采取正确的方法应对，否则将会产生严重后果。该套PPT模板详细展示了传染病的发现、处置、方法和预防，有利于医护人员更专业地处理，也有利于保护医护人员和其他群众的安全，因此该PPT的学习是非常有用的。
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传染病处置规范与流程培训PPT
页数：21 | 大小：13M该套PPT模板展示了传染病处置规范与流程培训，传染病对于病患和医护人员以及其他群众而言都是非常危险的，稍有不慎就可能造成严重的后果。医院是传染病的聚集点，因此对医护人员进行传染病处置规范与流程进行培训是十分重要的。该套PPT模板详细讲述了传染病的相关规范处置与流程，有利于医护人员正确处理传染病，预防传染病造成更严重的后果。
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危重患者抢救流程与护理PPT模板
页数：34 | 大小：38MPPT模版从三个方面介绍了有关危重患者抢救流程与护理的相关内容。第一部分内容是过敏性休克抢救护理流程及护理常规，对过敏性休克的护理流程、概念、发病机理、特点、表现、抢救措施以及如何预防进行了详细讲解。第二部分内容是急性左心衰抢救护理流程及护理常规，包括急性左心衰的护理流程、概念、诱因、临床表现、用药、和护理进行了说明介绍。第三部分内容是血高钾抢救护理流程及护理常规，主要对血高钾的护理流程、定义、对机体带来的影响、紧急救治方案进行了具体介绍。
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危重患者抢救流程与护理PPT
页数：34 | 大小：38MPPT课件从三个方面介绍了危重患者抢救流程与护理的内容。第一部分内容是过敏性休克抢救护理流程及护理常规，介绍了过敏性休克的概念、发病机理、特点及表现、抢救措施、观察与记录及如何预防。第二部分内容是急性左心衰抢救护理流程及护理常规，包括急性左心衰的概念、引发疾病的诱因、临床表现、急救用药及常规护理。第三部分内容是高血钾抢救护理流程及护理常规。包括高血钾症定义、对机体的影响以及紧急救治方法。
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含讲稿
新教师经验交流与培训PPT含讲稿
页数：44 | 大小：16M该演示文稿以幻灯片的形式介绍了教师新遇见，育见新未来的内容，方便新教师在使用PowerPoint时更好的了解专业发展的相关内容。PPT模板的第一部分是个人成长之选择与承担，主要介绍了新教师成长的几个关键因素。第二部分是专业发展之新手与熟手，介绍了教育工作者必须具备三个方面的基本素质等方面的内容。第三部分是课堂观察之专业与证据，介绍了教师知识的一般分类、教育目的与价值、名师的三大意识和六大习惯等方面的内容。
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员工培训的流程与方法PPT课件
页数：19 | 大小：16M这份PPT由七个部分组成。第一部分内容是会议流程介绍，包括确定参与人员和会议主题、发布通知、做好记录、收集数据并反馈。第二部分内容是会议四大要素，这一部分主要包括形式、程序、内容和财务要素。第三部分内容是会前准备工作，这一部分一方面介绍处理人际关系的方法，另一方面是对会前的准备工作进行简要介绍。第四部分内容是会中相关工作，包括组织签到和做好会议记录。第五部分内容是会后相关工作。第六部分内容是会议组织工作内容。第七部分内容是会议组织注意事项。
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浅静脉留置针的应用与维护PPT
页数：36 | 大小：11M该PowerPoint以浅静脉留置针的应用与维护PPT模板为主题，内容上，该幻灯片从三个方面讲述了主题。首先，在第一方面，该演示文稿介绍了关于浅静脉留置针的相关知识，讲述了留置针的概念，以及他的组成结构，并且详细阐述了留置针的优点。第二部分，该PPT模板讲述了留置针的应用和维护，讲述了留置针的操作流程以及注意事项。最后，第三部分是健康教育。
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物业服务人员培训与管理PPT
页数：21 | 大小：49MPPT模板展示了某物业金牌服务提升的培训课程，PPT整体风格简约大气，用清楚的分割线突出每一页的重点。能帮助员工更好地理解记忆培训所含内容。PPT内容主要从六个方面切入，详细且明了的解释了物业服务的提升应该从哪做起，如何做起。如何让业主从各个方面感受到物业服务的真诚与高效。帮助物业在服务上做一个真正地提升。
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八年级物理眼睛与眼睛PPT课件
页数：25 | 大小：7MPPT模板从新知梳理、应用梳理、课堂小结、课堂反馈四个部分展开《眼睛与眼镜》的教学内容。PPT的第一部分介绍了眼球的结构和成像原理，利用表格总结了近视眼、远视眼的成因及矫正。第二部分针对两个知识点提出了3道应用题并总结了做题的易错点，介绍了判断近视眼和远视眼的方法。第三部分总结了本节课所学习的物理知识。第四部分借助4道练习题检验学生的掌握程度。
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生物与环境-维护生态平衡PPT课件
页数：27 | 大小：6MPPT模板在新知探究环节，以老鹰、兔子和草原为例，探究了草原的生态系统平衡问题。三者之间的关系为草是兔子的供给者，兔子是鹰的供给者，通过思考鹰、兔子和草其中任何一样减少了以后会发生什么现象？其中任何一样减少都会直接间接导致其他两种生物减少，因此，得出了生态系统之中的各个要素是紧密依存的，必须维护生态系统的平衡。
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生物与环境的关系课件PPT模板
页数：42 | 大小：20M该PPT以生物与环境的关系课件PPT模板部编版七年级生物上册为主题，内容上，该PPT模板从大熊猫野外生活的分布地区引入课题，然后讲述了生物圈，环境和生态因素的概念。接着从玉米的生长发育受哪些生态因素影响这个问题切入，阐述环境对生物的影响，由生物因素和非生物因素两个方面组成。最后阐述了生物之间的一些关系：捕食关系，竞争关系，寄生关系，合作关系等。
