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狐狸的魔法木桶PPT课件
页数：15 | 大小：18M这个PPT主要是给我们介绍了一下《狐狸的魔法木桶》这个故事。故事是这样的。从前有一只小老虎。它正在跟森林里的小伙伴们正在玩耍。突然，狐狸从家里搬来一个木桶，说这个木桶能把一个东西变成两个。于是小老虎也想试一试，变出两只老虎。两只老虎因为都想让对方去找肉包子吃，就因为这个打起来了。最后狐狸换一个桶把两只老虎变成了一只老虎。
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《我的家乡在哪里》PPT课件
页数：25 | 大小：7M每个人对自己的家乡都有深深的依恋，从古自今更是有很多诗人在思乡之情中写下千古名句，比如李白的“仍怜故乡水，万里送行舟。”杜甫的“露从今夜白，月是故乡明。”张九龄的“海上生明月，天涯共此时。”苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟。”游子羁旅在外，对故乡思念之情更是油然而生，古代对地图认知不够，无法准确在图画上找到家乡的位置，只能对向大体方向写下思念诗句，而现代科技发达，知识认知程度加深，也考验了我们新时代小朋友对地图的认知了解。
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雾在哪里PPT课件
页数：16 | 大小：17MPPT模板在课文导入部分也用了气象学的知识，介绍了雾形成的原因、高发的季节以及气象学中队伍的定义。在字词积累部分，主要对雾、霭、露等生字词做了区分辨认。重点对文章中的修辞手法做了讲解，如通过分析“从前有一片雾，他是个又淘气又顽皮的孩子”这句话，使同学们掌握拟人的修辞手法的运用，从而加深对文章的记忆和理解。
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雾在哪里PPT课件
页数：32 | 大小：25MPPT模板从四个部分来展开《雾在哪里》的教学内容。PPT模板的第一部分借助关于雾的谜语来导入课堂，并通过有关雾的美景的图片来激发学生的学习兴趣。第二部分展示了本节课的生字与生词。第三部分对课文内容进行深入学习，并借助“小小演讲台”的活动使学生表达自己对雾的理解。第四部分对于本节课的内容进行拓展延伸，阐述了雾的形成过程。
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狐狸的魔法木桶PPT优秀课件
页数：15 | 大小：18M本PPT以介绍狐狸的魔法木桶这一则寓言故事为主题，受众为小朋友，搭配小熊、狐狸、长颈鹿等动画元素，既凸显了主题又营造出轻松活泼的氛围。PPT在内容上，设置的十分简洁明了，每一张PPT，仅用简单的一两句话来描绘场景，同时搭配漫画，让小朋友们有身临其境之感。让小朋友们感受到狐狸的魔法桶的神奇之处，同时也在故事的讲解中把人生哲理在潜移默化中进入到小朋友的内心深处。
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被冻住尾巴的狐狸寓言故事PPT课件
页数：11 | 大小：14M该PPT以冻住尾巴的狐狸PPT课件模板小寓言大智慧为主题，用狐狸，雪地和狼的图案作为点缀，呼应主题。内容上，该PPT模板首先用漫画的形式完整地讲述了《冻住尾巴的狐狸》这个故事。然后，通过抛出三个问题引发我们的思考，如果我们是狐狸，会怎么做？接着引发出这个寓言故事想要告诉我们的道理。最后，是通过这个故事引导的成语学习：抱残守缺。
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湘教版语文六下《狐狸的清白》PPT课件
页数：27 | 大小：10MPPT模板从三部分对小学语文湘教版六年级《狐狸的清白》这篇课文的内容展开讲解，第1部分是课前导读。讲解了一些关于狐狸的知识。第2部分是字词积累。讲解了课文中生词的发音、多音字、近义词、反义词。第3部分是课文赏析。学习文章中运用的修辞手法和文章结构。带领学生总结文章的中心思想和体悟作者的情感。第4部分课后拓展留下了课后习题。
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《狐狸和蜜蜂》绘本故事PPT
页数：21 | 大小：14MPPT模板主要展示了以狐狸和蜜蜂这个故事为课件的主题，引导人们关注幼儿的心理发展，重视幼儿的教育观念。PPT背景颜色以白色、淡黄色两种颜色为主，装饰以蜜蜂、狐狸、大树、太阳、绿草、动漫人物等元素所组成，营造出活泼、可爱的氛围。PPT内容主要介绍了通过故事内容的导入，结合图文介绍，充分感受故事给小朋友带来的成长启发。
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狐狸分奶酪优秀课件ppt
页数：39 | 大小：14MPPT模板第一部分为课文导入，首先介绍了故事的发生背景。第二部分是字词学习，针对文章中的生字词，通过拼音和注释的方式作了讲解，加深学生对生字词的理解，达到掌握字词的教学目的。第三部分对课文的主要语句进行了解析，通过分析文章中的语句，深刻剖析了狐狸贪婪狡猾的性格。最后一部分做了文章的拓展练习，巩固所学知识。
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《雷锋叔叔,你在哪里》PPT课件
页数：33 | 大小：8MPPT模板从课前导读、字词揭秘、课文精讲、课堂小结、课堂练习五个部分来展开《雷锋叔叔，你在哪里》的教学内容。PPT模板的第一部分借助雷锋的名言来导入课堂，介绍了雷锋的个人背景，同时提出了四点阅读指导意见。第二部分介绍了本节课的生字和生词，阐述了部分词语的释义，并逐个介绍本节课的生字的字词结构、组词造句以及书写指导意见。第三部分对课文内容进行深入探究，概述了《雷锋叔叔，你在哪里》的课文主旨，并分享了一个关于雷锋的小故事。第四部分归纳了《雷锋叔叔，你在哪里》的文章结构。第五部分通过课堂练习来检查学生的学习情况。
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小学语文课文狐狸分奶酪PPT课件
页数：72 | 大小：14MPPT主要展示了人教版小学二年级上册课文《狐狸分奶酪》的教学课件。PPT的整体色调以翠绿色和棕色为主，将整片的森林、奶酪、小狐狸以及乌鸦等作为主要装饰物，给人以童趣清新之感。PPT的主要内容包括新课导入、新词学习、新课讲解以及拓展延伸这四个部分。旨在让学生通过这节课的学习了解到一些新字词的意思，并且明白一定的道理。
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《猴子和狐狸》儿童绘本故事PPT课件
页数：15 | 大小：8MPPT主要展示了《猴子和狐狸》的主题内容。PPT的整体色调以暖棕色和翠绿色为主，将美丽的森林作为背景，小猴子、小狐狸、池塘、桃树、青蛙、荷花以及蘑菇屋等等作为主要装饰物，给人以清新和煦之感。PPT的主要内容讲述了《猴子和狐狸》这一儿童故事，希望通过这一生动有趣的故事，让儿童学习到新的知识，激发儿童的阅读兴趣，养成良好的阅读习惯。
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幼儿园春天在哪里PPT课件模板
页数：17 | 大小：20MPPT主要展示了幼儿园春天绘本的主题内容。PPT的整体色调以粉红色以及白色为主。将樱花、草地、花朵、大树、风筝、小女孩儿的人物形象以及与故事绘本有关的图片作为主要装饰物，给人以清新自然之感。PPT的主要内容包括我眼中的春天、春天在哪里以及用手工记录春天这三个部分。旨在通过此次主题演讲，让幼儿园的小朋友们能够知道“春天”到底在哪里。
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幼儿园春天在哪里绘本PPT课件模板
页数：28 | 大小：17MPPT模板从三个部分来展开春天在哪里幼儿园春天故事绘本的相关内容。PPT的第一部分有关于我眼中的春天，引导小朋友们自由表达他们眼中的春天是什么样的。第二部分详细介绍了春天在哪里绘本故事，包括故事简介和绘本内容。第三部分是用手工记录春天，详细展示了制作春天小花束，制作多彩蝴蝶和制作小燕子的准备材料和具体做法。
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春天在哪里儿童故事绘本PPT课件
页数：27 | 大小：36MPPT课件从三个方面介绍了有关春天在哪里儿童故事绘本的相关内容。第一部分内容是我眼中的春天，向描绘了一副空气清晰、心旷神怡的画面，并且幼儿提问我眼中的春天是什么样子，然后进行相关描述。第二部分内容是春天在哪里，包括春天在哪里故事简介及绘本故事春天在哪里的详细解说。第三部分内容是用手工记录春天，有手工制作春天小花束、制作多彩的蝴蝶和制作小燕子。
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二年级上册语文《雾在哪里》PPT课件
页数：15 | 大小：63MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关部编版二年级语文《雾在哪里》课件的相关内容，共计15张幻灯片。PPT模板内容第一部分是有关课文导入的内容，包括大气凝结的现象等等内容。第二部分是有关本篇文章的生字词。第三部分主要向我们详细的讲解了课文的具体内容。第四部分主要是有关课堂总结的内容。最后一部分主要是有关本堂课的课后作业。
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含讲稿
狐狸的魔法木桶幼儿园童话绘本故事PPT课件含讲稿
页数：15 | 大小：29MPowerPoint运用图文结合的方式对《狐狸的魔法木桶》这一本幼儿园儿童故事绘本的相关内容进行了介绍。PPT模板在开篇介绍了这是由日本小泽正所创作的一本绘本故事别名又为《一个变两个》，随后通过幻灯片展示了绘本的大概内容以及其中的精美图画来对绘本进行了详细的介绍。让孩子通过演示文稿所展示的内容了解《狐狸的魔法木桶》这一绘本故事的大概内容，激发孩子对阅读的兴趣。
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含讲稿
狐狸打猎人读后感读书分享好书推荐PPT课件
页数：22 | 大小：12M该PPT以狐狸打猎人读后感读书分享好书推荐PPT课件模板为主题，内容上，该PPT模板首先是内容简介，讲述了狐狸打猎人这个故事。接着是作者简介，详细的介绍了作者金近的生平和作品，以及作者的创作之旅。然后是这个故事的人物分析，分析了年轻猎人，老猎人，狐狸和狼这几个角色。最后是心得体会，看完这个故事后，有些什么感想感悟。
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含教案/课时练习
周总理，你在哪里语文九年级上册PPT课件含教案
页数：43 | 大小：8MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关于语文人教版九年级上册学习课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要是有关于本节课的学习目标。第二部分主要是有关于知识备查的具体内容，包括作者的生平事迹以及作品的创作背景等内容。第三部分主要带领同学们详细的学习本篇文章的生字词。第四部分主要是有关于整体感知的内容，包括朗诵文章以及诗歌结构的划分。第五部分主要是有关于精读细研的相关内容。
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电能从哪里来PPT课件
页数：22 | 大小：10M该PPT以电能从哪里来PPT课件模板教科版六年级科学上册为主题，内容上，该PPT模板首先导入新课，引出问题，电从哪里来？然后是新课学习，回顾之前学习了电能转化成其他能，这节课学习其他能转化成电能，是如何转化的，总结出把化学能或者光能转化成电能。然后详细的介绍了这个转化的过程。最后做课堂总结。用一些练习巩固课堂学习的新知识。
