这份苏教版六年级上册第六单元第二课时课件,以“百分数与小数的互化”为核心,遵循“问题驱动—实例推导—规律总结—分层应用”的链条,让学生在具体情境中经历“为什么要化—怎样化—化后有什么用”的完整过程。导入环节先用“动物运动会举重成绩”短片:小数0.85与百分数85%谁更大?学生猜测后,教师抛出“能否互化再比较”的认知冲突,激活转化需求;紧接着出示“田径队仰卧起坐完成率”表格,小数与百分数混排,学生直观感受“统一形式才好比大小”,自然切入互化主题。探究任务一分“两步走”:①小数→百分数,用0.3→30%、0.25→25%两组实例,动画演示“小数点右移两位+添%”的变形过程,强调位数不足补0;②百分数→小数,反向操作85%→0.85、6%→0.06,总结“去%号+小数点左移两位”的互逆规则,板书用双向箭头标注,突出“形式变,数值不变”的本质。达标检测采用“闯关升级”:基础关直接互化;提高关连线匹配“小数—百分数—分数”三兄弟;拓展关解方程“0.25x=75%”及“完成率≥90%”的实际应用,学生分组提交答案,系统根据正确率与书写规范双维度评分,颁发“互化小达人”电子勋章,激发挑战热情。总结用“三句话”口诀收束:小数化百分,右移两位再添%;百分化小数,左移两位去%;形式虽变,数值不变。自我评价从“我敢转化、我懂原理、我肯检查”三面点赞,小组互评贴星星,让情感目标与知识目标同频提升。整份课件用“情境冲突—动画推导—规律口诀—分层闯关”四连击,让互化从机械操作走向意义理解,既突破“理解两者关系”这一难点,又培养推理与建模意识,为后续百分数计算、折扣利率应用奠定坚实而充满趣味的思维基础。
这份苏教版六年级上册第六单元第三课时课件,以“百分数与分数的互化”为核心,遵循“旧知链接—情境驱动—路径探究—分层应用”的脉络,帮助学生打通百分数与分数之间的“任督二脉”,体会“形式变、数值不变”的数学本质。导入环节先用“小数↔百分数”快闪口算热身,紧接着播放“小兔子分蘑菇”动画:总数24朵,小灰分得18朵,占比18/24,如何写成百分数?生活化问题瞬间点燃学生“转化”需求。探究任务一分“两步走”:①分数→百分数,以班级游泳、溜冰人数占比为素材,先让学生用计算器把3/8、7/20化成小数,再100%得37.5%、35%,动画同步呈现“100100”抵消过程,强调除不尽保留三位小数;②百分数→分数,反向把75%、120%改写成分母100的分数,再约分成3/4、6/5,分子是小数时用“分子分母同10”消去小数点,板书用双向箭头标注互逆路径,突出“数值相等、形式可变”。达标检测采用“闯关升级”:基础关直接互化;提高关图文转换——看图写分数再改百分数;拓展关先算商再化百分数及“折扣=几分之几=几%”实际应用,学生分组提交答案,系统根据正确率与书写规范双维度评分,颁发“互化小达人”电子勋章,激发挑战热情。总结用“三句话”口诀收束:分数化百分,先除后乘百分号;百分化分数,写100再约分;形式虽变,数值不变。自我评价从“我敢转化、我懂原理、我肯检查”三面点赞,小组互评贴星星,让情感目标与知识目标同频提升。整份课件用“情境动画—路径推导—规律口诀—分层闯关”四连击,让互化从机械操作走向意义理解,既突破“理解两者关系”这一难点,又培养推理与建模意识,为后续折扣、利率、税率等实际应用奠定坚实而充满趣味的思维基础。
这份第六单元第10课时课件以“互联网的普及”为主题,把百分率知识嵌入真实调查,让学生在经历“设方案—收数据—算普及—比全国—思利弊”的完整统计过程中,体会数据的力量与统计的价值。课前先用“中国互联网络发展成就”短片震撼开场:网民规模超10亿、普及率达76.4%,学生惊叹之余,教师追问“我们班普及率是多少?”瞬间点燃探究热情。新知环节先明确“互联网普及率=上网人数总人数100%”的核心公式,随后分组发布任务:①统计班级及家庭成员上网情况;②计算班级普及率;③与全国数据对比;④用表格统计“上网用途”占比。学生化身“小小调查员”,用平板在线填写问卷,系统实时生成班级柱状图,孩子亲眼看到“游戏>学习>社交”的用途排序,顺势引入“护苗2024”专项行动,讨论网络对青少年的利弊,渗透爱国与安全教育。为突破“筛选有效数据”难点,课件设计“数据清洗”环节:剔除“重复IP”“填表时间过短”等无效问卷,再用筛选后的数据重新计算普及率,学生体会“真实统计须严谨”的科研态度。达标检测用“生活三件套”:选择题判断增长率、出勤率、发芽率;填空题计算班级近视率;判断题辨析“普及率越高越好吗”,系统即时反馈,教师针对“单位1找错”“百分号漏写”再讲评,确保算理清晰。总结用“一张思维导图”收束:普及率公式→调查方案→数据清洗→用途分析→网络安全,学生用“三句话”自评:我会算普及率、我懂数据要真实、我肯文明上网,小组互评贴星星,让知识、情感双提升。整份课件用“成就震撼—实时调查—数据清洗—安全渗透”四连击,把互联网普及从国家大数据变成班级小数据,既掌握百分率计算,又培养数据意识与家国情怀,为后续统计与概率学习奠定坚实的生活与数学双重基础。
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自媒体时代人人都是导演,人人都是演员。网络平台是网络经济的基础,为网络经济提供了广阔的舞台,直播行业、网红制造的网红时代颠覆了广告行业。自媒体时代出现了很多的网络红人、网红旅游景点、直播达人等以创造不同形式的内容来吸引流量、沉淀粉丝,获得更多的关注度。李子柒就是网络红人的代表之一,她打造如诗如画的田园风光及田园生活,给人以宁静美好,悠然自得的美好生活向往。这套扁平风格的PPT模板素材,带您一同走进网红时代。
这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是背景介绍,PPT模板一方面介绍了国内养老现状,另一方面是国外养老模式及主要特点。第二部分内容是市场分析,这一部分主要包括养老政策、我国人口老龄化特点、国内养老形态。第三部分内容是养老需求,这一部分首先是从个性化调研方向进行分析,其次是技术和服务层面的创新点。第四部分内容是解决方案,包括智慧养老系统组成、政府养老信息管理系统、紧急救助、医疗卫生、养生保健服务和社交文化。
这份演示文稿主要从三个部分对工业互联网最新发展进行详细展开。第一部分介绍了工业互联网的内涵。第二部分介绍了全球工业互联网标准进展,主要包括工业互联网涉及的主要标准化组织、工业互联网联盟的总体情况和主要进展、美国IIC的工业互联网总体架构、美国工业互联网参考架构的功能视角等相关内容。第三部分是工业互联网标准体系的介绍。
该演示文稿以幻灯片的形式介绍了互联网发展史的内容,方便我们在使用PowerPoint时更好的了解互联网的发展历程。PPT模板的第一部分介绍了世界互联网的发展历程以及一些重要的时间节点。第二部分详细的介绍了中国互联网的发展历程以及一些重要的事件。第三部分介绍了新浪、搜狐、百度、谷歌、阿里巴巴等网站的发展历程以及它们的盈利模式。第四部分介绍了中国电子商务的发展历程,并且呈现了一些相关的数据。
PPT模板从六个部分来展开介绍关于互联网创新创业大赛的相关内容。PPT模板的第一部分介绍了互联网创新创业大赛的召开背景以及其召开目的。第二部分指明了本次参赛项目的类型和要求,并阐述了大赛的评选标准。第三部分说明了本次互联网创新创业大赛的报名方式和时间安排,并介绍了提交材料清单以及要求。第四部分解读了本次比赛的流程以及其规则。第五部分介绍了本次大赛的嘉宾阵容和评审团成员。第六部分介绍了本次比赛的合作伙伴以及赞助商。
这套五一劳动节班会PPT模板使用了彩色的文革风格,在传统的文革风元素中,一般都只有红、棕年终两种颜色,但这套PPT中重新定义了新的文革色彩,不再仅仅只限于两种颜色,而是采用了更多的颜色来表现劳动的美丽。
盘中美食丰足,更惜点滴天物;不忘节俭美德,才有他日富足。光盘行动是2013年的十大新闻热词、网络热度词汇。珍惜粮食,勤俭节约,从小事做起,从自身做起。从小学会节约,不浪费一粒粮食,学会勤俭的美德。这套简约风格的珍惜粮食,光盘行动主题班会ppt模板,通过经典诗词、民间谚语、至理名言、勤俭美德故事等内容传递关于光盘行动的勤俭美德,这套PPT素材很适合各类学校教育宣传主题班会。
电是我们生活中不可或缺的伙伴,电和人类的生活息息相关,现代城市如果没有电会因此而瘫痪,我们的日常办公没有电而无法开展,我们的日常生活没有电而没有办法正常生活,电在我们的工作生活中是如此的重要。同样,如果不正确规范使用电,也会给我们的生活带来危害的灾难,这套卡通风格的安全用电,你我同行主题PPT模板素材,一起了解电的重要性和危害性。
有一种节约叫光盘,有一种公益叫光盘。光盘行动是指就餐时倡导人们不浪费粮食,吃光盘子里的东西,吃不完的饭菜打包带走。在全球很多发展中国家,粮食紧缺,饥饿已成为人类的第1号杀手,平均每年夺取一千万人的生命。随着2020年疫情在全球爆发,粮食问题日益加剧,很多的非洲国家受到自然灾害和疫情的影响,粮食紧缺,人们处饥饿之中。习近平总书记指示,所有公民都要节约粮食,遏制浪费。这套可爱风格的我光盘、我光荣PPT模板素材,适合各类小学生进行节约粮食主题班会使用。
PPT模板展示了我国为了响应“世界动物日”的宣传活动,号召全社会人民对野生动物的关注。PPT背景以绿色为主,装饰着梅花鹿、猴子、小鸟等动物元素,营造了森林里热闹美好的氛围,也暗示着人类应该归还给野生动物们绿色安谧的自然环境。PPT内容主要论述了“世界动物日”的由来与目的,同时也科普了许多野生动物知识点,比如野生动物身上携带的病毒病菌,需要大家引起注意,在野外要随时保护自身安全,切勿打扰与触碰野生动物。最后更是介绍了我国近年来濒临灭绝的动植物,以此引发大家对野生动物的保护意识。
本套PPT在内容上分为正确认识考试、考试复习指导、如何应对焦虑、学习经验交流共计四个部分;第一部分首先通过狮子与羚羊的故事阐明了正确看待考试的三个方法;第二部分从设定目标、拟订计划、高效实施、考试提醒四个方面进行考试复习指导;第三部分介绍了六种克服考试焦虑的方法,并且剖析了考试焦虑的原因;第四部分分享了三个向目标奋进的方法,包括制定学习计划、寻找良师益友等;
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