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如何有效沟通ppt
页数：33 | 大小：16M动物生来就长有一张嘴，人与动物最大的区别是人会思考，会与人沟通和交往，人和人相处最重要就是沟通，表达自己的想法和感受。人际交往就是以沟通为桥梁，在社会中人与人之间传递信息、沟通思想、交流感情。这套商务风格如何有效沟通ppt，了解沟通与交往的重要性。
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如何打造团队PPT
页数：25 | 大小：5M常言说：一群人在一起叫聚会，一群人心在一起叫团队。团队就是有一个共同的目标，所有人朝着这个共同的目标去奋斗追求，目标是团队成员的导航，知道所有人要向何处去，而人又是构成团队的最核心的力量。这套如何打造团队PPT素材，因团队而获得力量，因共同的目标而找到前进的方向。
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小朋友如何预防感冒PPT课件
页数：26 | 大小：13MPPT模板描述了有关于预防儿童感冒的方法，PPT里面有对于儿童感冒的由来，做出详细的解释，也就是说解释了儿童感冒的病因由来，还有儿童感冒肯定会有一种症状，而这种症状是什么样的PPT课件模板里面也有描述，只要知道了病因才知道怎么预防，所以最开始还是要学会预防儿童感冒，治疗儿童感冒的方法和效果PPT课件模板里面也有提到，整个PPT充满一种童趣的感觉，是画面更加生动活泼。
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暴雨来临时如何采取防范措施PPT
页数：18 | 大小：4MPPT模板展示了我国针对每年暴雨所导致的洪涝灾害险情，所举办的以“暴雨自救指南”为主题的宣传教育活动，希望通过普及安全知识的教育来帮助人们减少灾害事故的发生。PPT背景选用了城市下雷暴雨的照片，营造了灾难来袭人心惶惶的氛围。PPT内容主要论述了我国抗洪救灾的现状，针对暴雨险情来临之前所需要做足的学习、准备工作，以及暴雨当中面临险情如何自我抗险的技能学习，通过普及雷雨天气的常识来帮助人们减少事故悲剧的发生，遇到惊险状况可及时拨打电话求救，并等待救援。
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如何预防癌症科普知识PPT课件
页数：30 | 大小：22M这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是癌症和肿瘤的内涵，包括什么是癌细胞，癌细胞具有哪些特征，癌细胞拥有的属性，以及癌细胞如何致命的恶病质等内容。第二个部分向我们介绍的是癌症的原因，为什么癌症十分难搞，是什么导致了癌症，癌症如何进行分类。第三个部分向我们介绍的是癌症的治疗方法：包括免疫疗法、溶瘤病毒疗法。第四个部分是告诉我们预防癌症的相关措施和办法，通过自我检查日常诱癌的20种因素。
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如何有效地预防心理疾病PPT
页数：22 | 大小：30M这个PPT主要分为三个部分。第一个部分向我们介绍的是心理障碍的体现，回想自己在过去一个月是否出现如下的情况，包括目前心理障碍在全国的范围和比例，心理疾病类似发烧感冒一样常见，如果获得了心理疾病之后会出现的一些表现。第二部分是抑郁症，包括抑郁发作主要症状，高危感染易染人群。第三个部分是其他常见的心理疾病，抑郁情绪和抑郁症的区别，亚健康的状态，神经性头痛，失眠症，强迫症，心理障碍的层次等等内容。
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如何防治林木病虫害ppt课件
页数：20 | 大小：8MPPT主要展示了林病虫害防治方法的主题内容。PPT的整体色调以深绿色和白色为主，将树木、大面积色块以及各种昆虫的图片作为主要装饰物，给人以简洁明了之感。PPT的主要内容包括发病部位、改善种植条件、发病初喷洒、防治初期措施以及各种昆虫的习性及注意点等等内容。旨在让听众对于森林病虫害有更加深入的了解，也能更加清晰的了解其防治的方法。
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含讲稿
如何防雷电幼儿园班会PPT课件
页数：9 | 大小：13M这份PPT模板从两个方面对主题进行展开分析。在正式开始之前，强调了安全工作对于幼儿园教育的重要性，其次说明了雷电的危险性。第一部分是室内不宜事项，包括不要打开门窗、金属管道、不使用吹风机、电动剃须刀，不使用水龙头等等。第二部分是室外不宜事项，包括雷雨时不要在大树下避雨，不要站在山顶及高楼顶部、不要游泳、划船和垂钓。
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如何预防新型冠状病毒PPT课件
页数：32 | 大小：24M这套如何预防武汉新型冠状病毒PPT课件告诉我们遇到疫情不要恐慌，也不要盲目跟风，乱买口罩、囤聚双黄连等不明智的行为。PPT模板的主要内容分为：1、外出防御篇；2、工作防御篇；2、上学防御篇；4、如何鉴别购买合格的口罩；5、如何鉴别疫情谣言；6、众志成城，防控疫情；共6个部分组成。
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含讲稿
如何防雷电安全教育班会PPT
页数：9 | 大小：10MPPT模板从室内不宜事项、室外不宜事项两个部分来展开介绍本次幼儿园如何防雷电的安全教育主题班会的具体内容。PPT模板的第一部分介绍了在雷电天气的时候，室内不能采取的行为以及相关注意事项，其中包括减少使用电话、切勿触碰天线、水管等内容。第二部分简要地介绍了四条关于雷雨天气不宜采取的室外行为，其中包括雷雨天气不要到室外游泳、划船等内容。
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在校大学生课余生活调查报告PPT
页数：41 | 大小：11MPPT模板从五个部分来展开介绍关于在校大学生课余生活调查报告的相关内容。PPT模板的第一部分阐述了本次调查的具体目的、调查思路、调查对象等基本信息。第二部分展示了本次调查的问卷内容，并对其数据进行深入分析。第三部分分析了目前在校大学生课余生活的现状。第四部分针对在校大学生课余生活现状进行原因分析。第五部分根据相关数据以及分析结果对在校大学生课余生活安排提出了具体的建议。
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大学生零花钱调查报告ppt模板
页数：15 | 大小：8M这篇PPT模板展示了大学生零花钱如何合理支配的相关知识与教学交流。PPT模板以黄色和红色为背景主色调，PPT字体以黑色红色为主。PPT模板以数字、百分比、公式、人物等元素作为装饰，营造了相关理财知识的氛围，提高了大家的学习兴趣。PPT内容主要详述了大学生对零花钱的管理方式，以及分析教学，帮助我们学习理财知识，更好的管理我们的储蓄和消费。
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大学生消费状况调查报告PPT模板
页数：17 | 大小：6M本PPT以大学生消费状况为主题，以白色为底色，搭配淡蓝色边框，简洁大气。PPT在内容上，首先就调查背景进行介绍，大学生由于其特殊性在消费方面存在一些问题。通过网上调查、实地调查等方式形成了调查报告。报告显示出大学生消费观念复杂，感性消费占优势，对品牌的忠诚度很高。最后，通过图表分析出具体的数据情况，真实而准确。
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大学生职业规划调查问卷题目PPT
页数：24 | 大小：20MPPT模板主要展示了我国大学生制定的未来职业规划问卷调查活动，PPT背景以白色、蓝色、黑色三种颜色为主，装饰以文件夹、拼图、金币、铅笔、灯泡、白领动漫形象以及图片文字描述等元素，营造了积极向上的活动氛围。PPT内容主要论述了此次活动的主要参与成员、题目设定的背景、问卷题目的简单介绍与深入剖析这几个方面，全面细致地展示了大学生职业规划的问题所在，便于之后进一步地提出指导建议。
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关于大学生情绪管理PPT课件
页数：29 | 大小：14MPPT模板展示了大学生日常生活中所容易遇到的各种情绪问题，以及有针对性的给出了解决方案。该PPT从基本的情绪概述入手，由点及面的阐明了大学生学会管控自己情绪的重要性。能很好的管控自己的情绪，是一个人的修养，同时也是成大事的先决条件。而大学生处在人生的关键阶段，情绪问题往往更复杂，及时的引导和调适对他们的人生成长都很有教益。PPT设计风格简洁明快的，给人以耳目一新的视觉体验。
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大学生心理健康情绪管理PPT课件
页数：21 | 大小：5M这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是情绪定义，此模板首先介绍了情绪的概念，其次是对情绪的分类进行展示，包括快乐、恐惧、愤怒和悲哀等，最后是正性情绪和负性情绪。第二部分内容是情绪作用，这一部分主要包括表达个人感受、展示了人体内部生理反应的过程、传递信号。第三部分内容是主题分析，这一部分一方面展示了心理学派对情绪的研究，另一方面是对情绪辅导的作用进行介绍。第四部分内容是目标内容。
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含讲稿
自我革命要下真功夫PPT专题党课
页数：15 | 大小：6M该演示文稿以幻灯片的形式分三个部分介绍了自我革命要下真功夫的内容，方便各级各类部门的党员干部在使用PowerPoint时更好的了解进行自我革命的具体方法。PPT模板的第一部分是在改造主观世界上下功夫，主要介绍了有关思想建设方面的内容。第二部分是在树立问题意识上下功夫，主要介绍了自我革命的必要性。第三部分是在付诸实际行动上下功夫，主要介绍了将理论与实际结合，在实际的工作中践行自我革命的内容，并且呈现了李大钊关于自我革命的话语。
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生物八年级上册尝试对生物进行分类PPT下载课件
页数：33 | 大小：22MPPT主要展示了生物八年级上册尝试对生物进行分类的教学课件。PPT的整体色调以深灰色，黄色以及白色为主，将雏菊花、书本、书架、各种各样的植物以及与生物分类有关的图片作为主要装饰物，给人以清新专业之感。PPT的主要内容包括新课导入、推进新课、各种各样的植物、植物的分类、各种各样的动物、动物的分类、各种各样的生物、其他生物的分类、随堂练习、课堂小结以及课后作业等这几个部分。旨在通过这节生物课的学习，让同学们了解植物，动物以及其他生物的分类。
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含教案
八年级生物上册 人教 4.6.4 激素调节（教学课件）ppt课件含教案
页数：29 | 大小：65M这套配合八年级生物上册“4.6.4 激素调节”的29页演示文稿，以“奥运赛场的极限瞬间”切入，用“情境—探究—建模—应用”四环递进，让学生在热血沸腾的视频中感受激素的“隐形指挥”，在资料分析与案例会诊中完成知识、能力与情感的三维跃升。课堂伊始，教师播放12秒短片：苏炳添9秒83冲刺后大汗淋漓、心跳如鼓，镜头定格在挥汗瞬间，教师顺势追问“是谁让他瞬间爆发？又是什么让他很快恢复？”问题一出，学生立刻被拉进“激素世界”。第二板块“探究新知”先抛出“内分泌腺—外分泌腺”实物对比：唾液腺带导管、胰腺既外又内，学生用放大镜观察显微切片，完成“有无导管”分类游戏，顺势得出“激素=无导管+直接入血”的核心概念；随后三组分别领取“生长激素、甲状腺激素、胰岛素”资料包，阅读折线图、X光片、化验单，扮演“小内分泌科医师”给“侏儒症”“呆小症”“糖尿病”三位虚拟患者下诊断、开处方，并上台用磁贴把“腺体—激素—靶器官—症状”拼成思维链，在合作与碰撞中深刻体会“微量激素，千里传令”的威力。第三板块“课堂总结”用一张“激素—神经双调节”跷跷板动画，让学生拖动“血糖升高”“受到惊吓”等情境标签，直观感受“谁主沉浮”，并得出“神经快速精准、激素缓慢持久”的互补关系；教师再补充“熬夜—皮质醇升高—免疫力下降”的生活实例，引导学生把知识迁回自身，自觉养成“早睡、均衡、运动”的健康习惯。最后的“课堂练习”采用“奥运知识闯关”：基础关单选快速扫描“腺体位置”；提升关给出“甲亢运动员能否参赛”情境，让学生结合甲状腺激素功能作出判断；拓展关则开放提问“如何科学预防青春期‘身高焦虑’”，答案上传云端生成词云，教师现场点评，实现教学评一体化。整堂课通过“视频激趣—资料会诊—模型建构—生活回归—闯关评价”五大环节，不仅让学生轻松掌握“人体主要内分泌腺及其激素功能”的核心考点，更在潜移默化中培育了信息处理、合作探究、知识迁移等多重素养，真正把“冷冰冰的激素”升华为“热乎乎的生活守护”，使学生深刻体会到生物学与健康的紧密相连，从而点燃持续探索生命奥秘的热情。
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含教案
八年级生物上册 人教 4.6.2 神经调节 第1课时（教学课件） ppt课件含教案
页数：33 | 大小：48M这套面向八年级生物上册“4.6.2 神经调节”第1课时的演示文稿共33张幻灯片，整体设计以“现象—问题—探究—应用”为主线，力求让学生在熟悉的生活场景中产生好奇，在层层追问中主动建构知识，在即时练习中固化成果，在课后延伸中拓展视野。开场的“课堂导入”板块先播放一段仅30秒的短视频：手碰烫杯子瞬间缩回、闹钟响起立刻睁眼、骑车躲坑时身体左倾……一连串司空见惯的动作被慢放定格，教师顺势抛出“这些反应为何如此迅速？是谁在幕后‘发号施令’？”的疑问，学生的生活经验与认知冲突被同时激活，自然而然地走进“神经调节”这一核心主题。进入“探究新知”环节，PPT先呈现一张高清“神经系统组成示意图”，教师引导学生由宏观到微观“层层剥笋”：先整体识别脑、脊髓、神经三大板块，再聚焦到最基本的功能单位——神经元。借助3D动画，学生可以直观看到树突接收信息、轴突传导信息、髓鞘绝缘加速的完整过程，理解“细胞体+突起”的特殊结构如何决定“产生并传导神经冲动”的独特功能；随后，表格对比神经元与普通动物细胞的异同，学生立刻领悟“结构决定功能”的生物学思想。为了把抽象概念转化为生活语言，教师还补充“神经元像快递站”“髓鞘像高速公路护栏”等比喻，使知识鲜活易懂。第三板块“课堂小结”用一张可交互的思维导图带领学生30秒回顾“神经系统组成—神经元结构—功能”三大关键词，实现知识网络化；“课堂练习”则设置梯度分明的三组题：①填空题快速扫描基础概念；②选择题辨析易混点，如“脑与脊髓谁为中枢”“树突与轴突谁接收谁传出”；③简答题“解释手触热缩反射的路径”，要求学生用“感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器”五环节完整表述，既训练科学表述，又回扣导入视频，形成首尾呼应。最后的“课后作业”兼顾知识与生活：基础层完成《同步练习册》对应章节；拓展层让学生记录24小时内自己或家人的3个快速反应实例，并用本节课术语画“反射弧”示意图；挑战层则鼓励学生查阅资料，了解“渐冻人”疾病与神经元受损的关系，下一节课分享，实现课堂与社会的无缝链接。整堂课通过“视频激趣—图示观察—动画建模—类比深化—练习反馈—生活拓展”六部曲，不仅让学生轻松掌握“神经系统组成+神经元结构与功能”的核心考点，更在潜移默化中培养了模型与建模、科学思维与社会责任等多重核心素养。
