这份PowerPoint由个五部分构成。第一部分内容是认识国际宽容日。PPT模板首先介绍了国际宽容日的由来、诞生以及影响力。第二部分内容是宽容的名人故事,这一部分主要介绍了负荆请罪、六尺巷和总理佚事。第三部分内容是宽容带来的好处,这一部分首先是降低血压,其次是减轻压力,最后是稳定心率。第四部分内容是你能做到尊重宽容吗。第五部分内容是我们应该怎样宽容,包括多些尊重,换位思考,保持豁达,掌握分寸和学会加纳等建议。
这份演示文稿主要从三个部分对学会倾听主题班会进行详细展开。第一部分是什么是倾听,主要介绍了倾听的定义以及倾听的作用。第二部分介绍了倾听的游戏,主要包括蜜蜂与蜂蜜、趣说聪“”字、受欢迎的小耳朵、“四心”小窍门和骆驼妈妈的倾听游戏。第三部分是为会倾听的自己点赞。学习者在学习完这份PPT模板之后,可以对学会倾听有进一步的了解,同时也会在自己日常中的各个方面进行注意。
PPT模板从两个部分来展开介绍关于民族团结与班级团结的主题班会的相关内容。PPT模板的第一部分阐述了民族团结的含义以及其重要地位,并介绍了新疆维吾尔族的基本知识以及维吾尔族人对维护国家统一所做出的巨大贡献,同时展示了沙迪克、阿尼帕阿力马洪等维吾尔族人的优秀事迹。第二部分通过分享小故事来引导学生认识班级团结的重要性,并展示了相关主题的名言名句。
该演示文稿以幻灯片的形式介绍了民族团结一家亲的内容,方便教师在使用PowerPoint时更好的介绍维护团结的方法。PPT模板的第一部分介绍了傣族、蒙古族、回族、维吾尔族、藏族等民族。第二部分介绍了民族团结的概念、我国民族团结的相关政策、民族团结的好处等内容。第三部分介绍了宋柏艳、王燕娜等人的故事。第四部分介绍了维护民族团结的方法。第五部分呈现了一些关于民族的常识。
PPT模板展示了我国学校班级举办的以“团结就是力量”为主题的班会活动,有效提升班级的凝聚力,PPT背景以绚烂的色彩为主,装饰以不同活跃欢快的学生动漫形象,营造了亲近和谐的班级氛围,PPT内容主要论述了班级凝聚力的定义与作用,同时带领学生们思考提高班级凝聚力的方法与措施,力争在纪律、卫生、学习以及师生关系等方面超质量完成目标,通过游戏的方式加深班级学生们的合作关系,有效提升思想凝聚力。
PPT主要展示了团结友善主题班会的主题内容。PPT的整体色调以蓝色以及红色为主,将红色飘带、城市、人们握手的场景以及与主题班会有关的图片作为主要装饰物,给人以简洁明了之感。PPT的主要内容包括什么是团结、如何做到团结、团结对特定人群的特别要求以及为什么要团结这四个部分。旨在通过此次主题班会,让学生们了解到团结友善的重要性。
该演示文稿以幻灯片的形式介绍了民族团结故事我来讲的内容,方便主讲人在使用PowerPoint时更好的讲解昭君出塞的故事。PPT模板的第一部分简要的介绍了王昭君出塞这个故事。第二部分详细的介绍了文成公主嫁给松赞干布的故事。第三部分详细的介绍了孔繁森主动援藏的故事。第四部分简要的介绍了彝海结盟的故事。第五部分简要的介绍了民族团结的重要性和意义。
该演示文稿以幻灯片的形式介绍了民族团结的内容,方便主讲人在使用PowerPoint时更好的介绍筑牢中华民族共同体意识的重要性。PPT模板的第一部分介绍了中华民族共同体的提出、中华民族共同体的内涵等方面的内容。第二部分介绍了行动指南、辉煌成就诠释重大意义、民族工作辉煌成就、宝贵经验提供历史智慧、伟大的实践指南、新时代推动民族团结进步事业的五个方面等方面的内容。第三部分介绍了各民族共同奋斗绘就了精彩的时代画卷、坚持各民族一律平等、铸牢中华民族共同体意识、我国是统一的多民族国家等方面的内容。
学生会又双叒叕招新啦!我们是一个激-情澎湃、青春洋溢、充满自信的团队。我们团结一致,自强不息,奋力拼搏,永争第一。兄弟姐妹,心手相连,脚踏实地,团结进取。欢迎加入我们,共创明天,一起努力,一起加油!br /br /br /br /
p这是一套学生会社团竞选竞聘PPT模板,以彩色的微粒体为背景,PPT一共15页。/ppPPT的封面上是三个充满激情的年轻人向前奔跑冲刺,充满了阳光和正能量。右边是用毛笔字体挥洒的书写着“奔跑吧!青春”和竞选人的姓名、班级。/ppPPT的主要内容分为:自我情况基本介绍;我的优势和特长;能力展示;未来的工作计划和规划,共四个部分组成。/p
PPT主要展示了学生会吉他社团招新的主题内容。PPT的整体色调以极光紫、深蓝色、黑色以及白色为主,将音符、吉他、人们正在使用吉他唱歌的场景以及与社团招新有关的图片作为主要装饰物,给人以热血奋进之感。PPT的主要内容包括社团简介、社团特色、社员风采展示以及我们需要你这四个部分。旨在让听众能够对这个社团有更加全面的了解,能够顺利地进行招新活动。
本套PPT在内容上分为欢迎新生、社团介绍、破冰游戏、新生说感想共四个部分;第一部分表达了社团全员对新入团的新生新同学的强烈欢迎,并让新生简单介绍一下自己;第二部分介绍了社团的人员组成和职位结构、部门介绍等,并且展示了一些社团组织活动的照片;第三部分采用了猜猜我是谁、坐气球、快乐传真等游戏营造轻松愉悦的氛围;第四部分让新生和新同学表达一下自己对大学生活和社团的看法;
本套PPT模板在内容上分为自我介绍、我的宣言、承诺和优势、学生会定位、工作计划、致谢共计五个部分;第一部分首先进行了自我介绍,介绍了自己的学习情况、特长、爱好、座右铭,以及丰富的工作经历,包括举办比赛、参加竞赛、训练等;第二部分介绍了竞选宣言;第三部分介绍了我的承诺和优势,包括监督寝室文明、营造和谐环境、强大的人脉、热爱学生会;第四、五部分介绍了学生会和主席团的角色定位,以及未来工作计划;
这个PPT主要分为三个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是学生会各部门的不同职责,包括主席团、办公室、学习部、生活部、宣传部、组织部、实践部、社团部的不同职责。PPT的第二个部分向我们介绍的是学生会活动剪影等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是招新要求等等内容,包括能力要求、年纪要求、面试流程等等,加入学生会之后,能够享受愉快的大学时光。
这个PPT主要分为三个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是团一大召开的过程,包括召开的时间、闭幕时间、大会的意义、解决的问题。第二个部分向我们介绍的是团一大在广东召开的主要原因:包括广东独特的政治环境,共产党对广东青年运动的重视、马克思主义在广东的广泛传播等等。第三个部分向我们介绍的是团一大的重要意义等等。
这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是洗手的原因,该模板首先对新分娩孕妇死亡率居高不下的原因进行介绍。第二部分内容是洗手的时间,这一部分首先是吃东西之前和上厕所之后,其次是放学回家后和接触钱币后,最后是去医院或接触病人之后。第三部分内容是洗手的步骤,这一部分主要展示了七步洗手法。第四部分内容是洗完后的注意事项,包括洗净手后一定要干手、注意节约用水。
PPT模板从三个部分来展开介绍关于小学生健康卫生主题班会的相关内容。PPT模板的第一部分介绍了健康的人的定义,并介绍了春天时期小学生易患的两类疾病。第二部分详细地介绍了小学生要注意自身卫生情况,其中包括饮食卫生、运动卫生、教学卫生保健、用眼卫生、个人卫生保健五个方面。第三部分介绍了保健个人健康的六个方面,并介绍了洗手程序等相关注意事项。
PPT课件从四个方面介绍了有关小学生生命教育主题班会的相关内容。第一部分内容是名人谈生命,主要介绍了不同名人对生命持有态度的语录。第二部分内容是如何对待生命,从漠视生命、感悟生命、敬畏生命、珍爱生命和善待生命五个步骤进行了展说。第三部分内容是生命畅想,包括荒岛生涯和谈判专家两个话题讨论。第四部分内容是寄语同学,生命无价、善待生命。
这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是班会导入,此模板首先介绍了课程的主题学习,其次是对换位思考的重要性进行阐述。第二部分内容是主题教育,这一部分主要包括相关案例的展示并进行详细分析。第三部分内容是学会换位思考,这一部分一方面告诉我们要学会尊重自己和他人,另一方面是对宽容和理解的重要作用进行介绍。第四部分内容是换位思考所蕴含的道理。
这套面向一年级新生的见面会欢迎主题班会 PPT 课件,共包含 17 张幻灯片,以 “游戏互动” 为主线,通过四个渐进式环节,帮助刚踏入校园的新生快速熟悉彼此、融入集体,营造温暖友爱的班级氛围。第一部分 “初次认识” 聚焦打破陌生感,用趣味游戏搭建沟通桥梁。开篇设计的破冰游戏充满节奏感 —— 随着轻快的音乐,学生按节奏依次说出自己的名字和一句想说的话(如 “我喜欢画画”“很高兴认识大家”),在律动中自然消除紧张感;随后的自我介绍环节采用小组形式,4-5 人围成一圈轮流介绍自己的年龄、爱好等,组员可及时提问互动,让交流更具针对性;最后的 “名字滚雪球” 游戏则考验记忆能力,第一个学生说 “我是 XX”,第二个学生需说 “我是 XX 旁边的 YY”,以此类推,既让学生有意识地记住彼此名字,又在重复中加深初步印象,为后续交往打下基础。第二部分 “初步了解” 通过创意游戏深化同学间的认知。“飞机飞上天” 游戏中,学生在纸上写下自己的一个小特点(如 “会弹钢琴”“喜欢吃草莓”),折成纸飞机放飞,捡到飞机的同学需根据信息寻找对应的同学并交流;“签名九宫格” 则在纸上画出 3x3 的格子,每个格子标注不同特征(如 “戴眼镜”“家里有弟弟妹妹”),学生需找到符合特征的同学签名,集齐 9 个签名即可完成任务。这些游戏让学生在主动寻找与互动中,发现彼此的共同点与差异,从 “知道名字” 进阶到 “了解特点”。第三部分 “团结凝聚” 侧重培养协作能力,用团队游戏增强默契。“故事接龙” 要求小组围坐,每人依次说一句话延续故事,最终共同完成一个完整的小故事,过程中需要倾听与配合,避免情节断层;“画画传递” 则考验理解与表达的一致性 —— 第一个学生看一幅简单图画后,悄悄画给第二个学生看,依次传递,最后一人展示画作并与原图对比,笑声中让学生体会到 “团队协作需要清晰沟通”。两个游戏从不同角度强化 “我们是一个小集体” 的意识。第四部分 “情感联结” 着力构建集体归属感。“目标设定游戏” 中,学生在便签上写下新学期的一个小愿望(如 “交 3 个好朋友”“认真听每节课”),贴在班级 “愿望树” 展板上,让个人目标与集体成长产生联结;“情绪管理游戏” 通过情景卡片(如 “被同学不小心撞到”“得到老师表扬”),引导学生说出自己的情绪和处理方式,学会理解他人感受;“班级文化建设游戏” 则邀请学生共同讨论班级昵称、设计简易班徽,在创意碰撞中凝聚 “这是我们的班集体” 的共识。整个环节从个人到集体,层层递进地加深新生对班级的情感认同,为开启校园生活奠定温暖基调。
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