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含讲稿
我的理想会开花主题班会PPT
页数：20 | 大小：36M这份演示文稿主要从四个部分对我的理想会开花这一主题进行展开分析。第一部分是名人榜样的经历，通过介绍鲁迅和匡衡的人生经历，引起学习者的共鸣，引导学习者坚定理想信念。第二部分是关于理想的定义，主要包括确立了理想之后，我们就有了努力的目标，理想是我们心灵世界的中心，是指引我们前进的导航器。第三部分是找回自己的理想，通过展示一些图片以及职业帮助学生对自己的人生进行定义。第四部分是如何为理想奋斗，主要介绍的方式有勤奋和努力。
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含教案
二年级数学下册人教第六单元第01课时有余数的除法的意义PPT课件含教案
页数：36 | 大小：15M这套PPT课件是为人教版数学二年级下册第六单元第一课时“有余数的除法的意义”精心制作的，共包含36张幻灯片。本节课的教学目标是帮助学生深入理解有余数除法的概念，认识余数，并学会用除法算式来表示有余数的除法问题。课程的开始，通过一个名为“爱的抱抱”的游戏作为课前导入，巧妙地引出本节课的主题，激发学生的学习兴趣。学习任务一的核心在于借助直观操作帮助学生理解余数及有余数除法的含义。在这一环节，教师可以引导学生用小棒自由摆出三角形，通过观察摆三角形的过程，自然引出余数的概念，让学生在实践中感受数学知识。学习任务二则聚焦于除数和余数的关系。这一部分将动手操作摆图形与除法横式相结合，通过观察和操作，学生可以直观地理解除数和余数之间的关系，深化对有余数除法的理解。学习任务三为达标练习，旨在巩固学生的学习成果。这一部分包含了问答和填空题的形式，帮助学生复习和巩固有余数的除法知识。通过这些练习，学生能够进一步加深对知识点的掌握，同时也便于教师了解学生对知识点的理解情况，为后续教学提供反馈。总体来看，这套PPT课件通过结合直观操作和理论学习，不仅帮助学生掌握了有余数除法的基本概念，还培养了他们的数学思维和问题解决能力。通过这样的教学，学生能够将数学知识与实际生活相结合，提高他们的数学应用能力，为未来的学习打下坚实的基础。
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含讲稿
开学后防疫的主题班会ppt
页数：20 | 大小：11MPPT主要展示了开学防疫教育指南主题班会的内容。PPT的整体色调以浅橙色以及白色为主，将医护人员带着口罩消毒的形象、学生们正在上课的形象、口罩以及与防疫有关的图片作为主要装饰物，给人以专业生动之感。PPT的主要内容包括如何加强个人防护避免接触病原方法、治疗方案说明以及预防措施介绍这四个部分。旨在让学生提高对于疫情防控重要性的意识，认真配合学校进行疫情防控工作。
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做一个自律的人主题班会PPT
页数：27 | 大小：29M这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是什么是自律。PPT的第二个部分向我们介绍的是自律的表现等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是为什么要自律等等内容。自律能够使人战胜自己，养成良好的行为习惯，从而变得更加优秀，通过规划才能够事事顺心如意。PPT的第四个部分向我们介绍的是自律的方法等等内容，善于自控，善于自省。
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含讲稿
习惯的力量主题班会PPT
页数：18 | 大小：8MPPT模板从四个部分来展开介绍关于本次主题班会的具体内容。PPT模板的第一部分阐述了习惯的重要性，并引导学生思考相关问题。第二部分借助柏拉图的故事阐述了好习惯的养成途径，并借助禅师的故事指明了好习惯和坏习惯之间关系。第三部分介绍了学习过程中的九个好习惯，并介绍了21天效应的具体内容。第四部分引导学生分析自身的好习惯和坏习惯。
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“读书使我快乐”的主题班会PPT
页数：17 | 大小：8M本套PPT模板在内容上分为读书日发展历史、读书日设立宗旨、读书日读书活动、读书日读书格言共计四个部分；第一部分介绍了读书日设立的过程，包括走向阅读社会、世界读书日、设立世界读书日等；第二部分介绍了读书日的宗旨，包括保护知识产权、鼓励人们阅读、宣传阅读活动等；第三部分阐明了读书日会有丰富多彩的活动，会发起相关话题提倡大家阅读，有助于提高纸质图书阅读率；第四部分介绍了一些名人的读书格言；
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含讲稿
赞美的力量主题班会PPT
页数：26 | 大小：8MPPT模板从四个部分来展开介绍关于赞美的力量的主题班会的相关内容。PPT模板的第一部分阐述了本次主题班会的三点学习目标。第二部分引导学生体验赞美的感觉，并展示了相关调查数据。第三部分引用权威的研究结果阐述了赞美的巨大力量，并引导学生开展有关赞美的小游戏。第四部分介绍了赞美他人的具体方法，并布置了本节课的课后作业。
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含讲稿
做个守时的孩子PPT主题班会
页数：22 | 大小：5MPPT模板从四个部分来展开介绍关于本次以“做个守时的孩子”为主题的班会的具体内容。PPT模板的第一部分阐述了守时的含义，并介绍姚明等名人关于守时的故事经历，进而强调了守时的重要性。第二部分指出了守时可以使人免遭信任危机。第三部分强调了不守时会让人心生讨厌，并介绍了相关真实案例。第四部分介绍了守时习惯的具体训练方法以及课堂要求。
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我的暑假计划PPT主题班会
页数：26 | 大小：9M这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是假期愿望清单。PPT的第二个部分向我们介绍的是假期的学习时间安排等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是我的学习计划等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是我的生活计划等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是假期要求。PPT的第六个部分向我们介绍的是时间安排。
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含讲稿
我的理想主题班会PPT
页数：21 | 大小：6MPPT模版从四个方便介绍了有关我的理想主题班会的相关内容。第一部分内容是名人榜样的经历，包括鲁迅《弃医从文——因社会现实而改变》和匡衡凿壁借光进行学习两个故事，激励学生的学习兴趣。第二部分内容是关于理想的定义。第三部分内容是寻找自己的理想，理想是人生的导航，是事业的基石。第四部分内容是如何为理想奋斗，需要学生勤奋好学，永远正直的走完一生。
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含讲稿
榜样的力量主题班会PPT
页数：29 | 大小：49M该演示文稿以幻灯片的形式介绍了榜样力量引航未来的内容，方便教师在使用PowerPoint时分享更多的榜样故事。PPT模板的第一部分是什么是榜样，介绍了榜样的特质、榜样的作用、榜样的种类等内容。第二部分是榜样故事分享，介绍了乔布斯的故事。第三部分是榜样的力量，介绍了榜样可以激励个人成长、榜样可以促进社会和谐、榜样可以推动社会进步等内容。第四部分是榜样精神学习，介绍了积极向上、勤奋努力、勇往直前等榜样精神。第五部分是如何践行榜样精神，介绍了寻找和学习身边的榜样、以身作则成为别人的榜样、坚持正确的价值观和人生观、不断学习和提升自己、积极传递正能量等内容。
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含讲稿
自律为主题的班会ppt含讲稿
页数：26 | 大小：73MPowerPoint从七个部分来展开介绍关于“论自律”这一主题班会的相关内容。PPT模板的第一个部分运用幻灯片介绍了自律是什么以及自律的方式有哪些。第二个部分分析了你是否具有自律力，对自身的自律能力进行了判断。第三个部分通过演示文稿讲解了为什么要自律。第四个部分介绍了自律的方法。第五个部分说明了在我们不够自律时应该怎样做。第六个部分进行了自控力的小考验。第七个部分进行了本次班会的总结。
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人教版九年级历史上册《马克思主义的诞生和国际工人运动的兴起》PPT下载教学课件
页数：16 | 大小：19MPPT主要展示了人教版九年级历史上册《马克思主义的诞生和国际工人运动的兴起》的主题内容。PPT的整体色调以草绿色以及白色为主，将马克思的石雕像、纺纱布、纺纱车、深绿色色块以及与马克思主义有关的图片作为主要装饰物，给人以复古专业之感。PPT的主要内容包括温故而知新、马克思和恩格斯、共产党宣言、共产党宣言的内容、共产党宣言的意义、问题思考、拓展延伸、巴黎公社、五月流血周、国际歌以及第一国际等几个部分的内容。旨在通过这节课的学习，让学生们充分了解马克思主义的诞生和工人运动的兴起。
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含讲稿
详细解读十九届六中全会公报和《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》PPT
页数：57 | 大小：12M这个PPT主要分为十个部分。PPT的第一个部分向我们介绍了制定决议的伟大历史意义。第二个内容告诉我们决议当中所体现出来的显著特点。第三个部分向我们介绍了党在百年奋斗过程当中经历的辉煌过程。第四个部分向我们介绍了党在百年奋斗过程当中所获得的伟大历史成就。第五个部分向我们介绍了党在理论方面所获得的创新性成就。第六部分向我们介绍了十个明确的相关内容。第七个部分向我们介绍了党的十八大以来所获得的实践理论性成果。第八个部分向我们介绍了党在百年奋斗过程当中所做出的历史性贡献。第九个部分告诉我们，我们党能取得成功的关键密码。第十个部分告诉我们在未来我们应该如何去做，应该抓好四件大事。
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树立正确的政绩观党课ppt课件
页数：25 | 大小：11MPPT模版介绍了如何树立正确的政绩观的要点，共25张幻灯片，从三个方面对于政绩观做出了全方面的解读。第一方面，党中央为什么要反复强调要求下面的领导阶层要树立正确的政绩观，因为正确的政绩观关系到党的事业的发展进程，也关系到民众的祸福。第二方面，领导阶层需要树立什么样的政绩观，才能更好的体现一切为人民服务这个落脚点。第三方面，要求领导干部根植于基层，直抓实干，务实求真，用实践来说话政绩。
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如何理解树立正确的党史观PPT
页数：27 | 大小：16M这个PPT主要分为四个部分。第一部分主要是指出树立正确的党史观需要我们坚持正确的立场和观念。正确的立场也就是坚定中国共产党的领导，从认知观念中理解中国共产党的含义。PPT第二部分主要是指出要树立正确的党史观需要我们树立正确的思想观念。只有思想上统一，我们才能观念一致。第三，对重大事件、讲话等有正确认知。第四，对世界历史有正确认知。
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要树立正确的政绩观PPT专题党课
页数：24 | 大小：7M这份PPT主要由四个部分组成，以幻灯片的形式放映方便大家观看演示文稿的相关内容。第一部分内容是服务人民这个根本宗旨，解决好为谁创造政绩的问题，该模板首先介绍了以人民为中心的政绩观，其次是军队应该为官兵服务、为基层服务。第二部分内容是当前工作这个特定因素，解决好创造什么政绩的问题，这一部分主要介绍了最佳、最实和最大政绩的理念。第三部分内容是唯物辩证这个基本观点，解决好怎样创造政绩的问题，这一部分主要对眼前与长远、内容与形式、速度与效益相统一的观念进行了介绍。第四部分内容是实践检验这一唯一标准，解决好如何评价政绩的问题。
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含讲稿
两个确立是新时代最重要的政治成果PPT专题党课
页数：24 | 大小：4MPPT模板内容从三个部分来展开介绍有关两个确立是新时代最重要的政治成果党课的相关内容。PPT模板的内容第一部分主要向我们详细的强调了两个确立是党在新时代艰辛探索和伟大实践的必然结论。第二部分主要向我们详细的强调了两个确立是历史和人民的必然选择。第三部分主要向我们详细的强调了两个确立是走好新的赶考之路的必然要求。
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含教案
四年级数学下册北师大 第一单元 第1课时 小数的意义（一）（教学课件）PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
页数：30 | 大小：33M本课围绕“小数的意义”展开第一课时教学，以“比1更小的单位”这一富有挑战性的问题为切入口，依托元、角、分和米、厘米、毫米等真实模型，引导学生在“看得到、摸得着”的生活场景中感受小数的诞生与价值。课堂从1.11元、1.11米两个具体实例切入：1角=1/10元=0.1元，1厘米=1/100米=0.01米，借助十格条和百格条动画，让学生亲眼看到“1被平均分成10份、100份”，从而建立“十进分数—小数”一一对应的直观印象；再通过涂色图形，把1/10、1/100、1/1000分别写成0.1、0.01、0.001，顺势延伸到千分位，明确分母是10、100、1000……的分数与一位、两位、三位小数的关系，初步理解小数是“十进分数的另一种写法”。为培养数感与符号意识，课件链接生活中的小数：赛跑计时9.98秒、身高1.45米、商品标签3.99元，让学生在读、写、说中体会小数“比1更小、更精确”的特点；小组合作环节，则让学生用十格条拼出指定小数并互评，激发创新思维。达标练习由浅入深：先判断图形涂色部分表示的小数，再完成十进分数与小数互化填空，最后借助数轴比较0.3与0.29的大小；课后分层布置数学日记（记录身边小数）或创意作业（设计小数海报），让知识从课堂走向生活。整体设计以“看得见、摸得着、用得上”的体验活动为主线，由生活实例到图形模型，再到符号抽象，层层递进，既突破“十进分数与小数互化”的难点，又让学生真切感受到小数与生活的紧密相连，为后续学习小数的性质、大小比较及四则运算奠定坚实的数感基础。
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含教案
四年级数学下册北师大 第一单元 第3时 小数的意义（三）（教学课件）PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
页数：24 | 大小：14M这份“小数的意义”第三课时课件以“数位—计数单位—进率—读数”为主线，借助计数器和北京地铁22.222米/秒的趣味数据，引导学生在“拨—看—说—写”的活动中系统掌握小数部分各数位名称、意义及“满十进一”的进率规则，发展数感与符号意识。复习环节先回顾整数数位顺序表和计数器拨珠，激活“相邻数位进率是10”的旧知；随即抛出地铁速度22.222米/秒，让学生观察“四个2”并猜想“它们表示的意义相同吗？”引发认知冲突。新知探究用“计数器演示+数位顺序表”双通道：教师在大屏同步拨珠，从个位右移一位到十分位，即时显示“0.1”，再移得到0.01、0.001，学生直观看到“十分位计数单位是0.1，百分位是0.01，千分位是0.001”，顺势完善小数数位顺序表，并用“元角分”类比：1角=0.1元，1分=0.01元，验证小数部分相邻计数单位进率也是10，呼应“满十进一”的核心规则。读数训练用“三步法”：先分级（整数部分+小数部分），再依次读出各数位名称，最后连读成句，如22.222读作“二十二点二二二”，强调“小数点读‘点’，数字依次读出”，并用“接力读”游戏巩固。达标练习层层递进：①计数器操作——拨出指定小数并说出数位意义；②数位辨析——判断同一数字在不同数位的值；③长度单位换算——把3厘米=0.03米与数位意义对应，学生先独立作答，再小组互评“读数是否规范”，系统实时统计正确率，教师针对“十分位与百分位混淆”“读数漏掉小数点”再示范，确保“会拨、会读、会说”全程过关。总结用“一张数位顺序表”收束：整数部分+小数点+小数部分，相邻进率都是10，学生用便利贴写下“最得意的一次读数”贴于展板，形成班级“数位智慧墙”；自我评价从“我会拨、我会读、我肯说”三面点赞，小组互评贴星星，让知识、情感双提升。整份课件用“计数器演示—数位完善—生活类比—游戏巩固”四连击，把小数数位从“机械记忆”升级为“可拨、可看、可读”的符号操作，既突破“小数部分数位意义”难点，又培养数感和符号意识，为后续学习小数四则运算及单位换算奠定坚实的数位与读法基础。
