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含讲稿
缅怀功绩继承遗志团结奋斗全国各地干部群众深切缅怀江泽民同志PPT专题党课
页数：11 | 大小：49M这个PPT主要分为五个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是江泽民同志的丰功伟绩基本简介。PPT的第二个部分向我们介绍的是缅怀江泽民同志的光辉业绩等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是缅怀江泽民同志所做出的理论贡献等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是缅怀江泽民同志的优秀品格和高尚风范等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是向江泽民同志致敬。
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祖父的园子小学语文PPT课件
页数：39 | 大小：8MPPT模板展示了《祖父的园子》课件内容，模板背景就是花团锦簇的图片，贴切课文《祖父的园子》。课文描写了小时候与祖父在园子里的场景，用词平实质朴，真情实感。学习《祖父的园子》，引导学生体会作者对童年的怀念和对祖父的思念之情。时间转眼即逝，之前的欢快早已成为过去时，更引导着学生要珍惜眼前人，珍惜时间，在有限的时间里创作无限的美好。
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含讲稿
妈祖祭典非遗文化知识PPT课件
页数：17 | 大小：6M本套PPT模板在内容上分为历史渊源、活动流程、传承保护、社会影响共计四个部分；第一部分首先介绍了妈祖祭祀典礼的历史溯源，可以追溯到南宋，以及信仰妈祖的地区概括和妈祖文化纳入非遗文化的原因；第二部分介绍了祭典仪式的流程，包括执事、仪仗、祭筵、仪程、乐舞五个部分，以及各个流程的详细安排；第三部分阐述了妈祖文化的传承价值，影响着东南地区人民的凝聚力，以及妈祖文化的保护措施；第四部分介绍了妈祖文化产生的影响；
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含讲稿
知乎 中国风山水画传统文化诗歌朗诵主题班会诗词大会比赛PPT模板
页数：29 | 大小：53MPPT模板共分为七个部分展开有关中国风传统文化诗歌朗诵主题班会。第一部分是诗经，《诗经》是我国第一部诗歌总集，PPT模板重点介绍了诗经的概况，展示了其中三篇代表作。第二部分是《楚辞》介绍，模板介绍了楚辞的由来。第三部分是《汉乐府诗》，PPT模板对汉乐府的简介进行了阐述，并分享了其中两首诗歌。第四、五、六、七部分分别是唐诗、宋词、元曲和现代诗的诗歌介绍。
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江西上饶旅游PPT
页数：17 | 大小：55MPPT模版展示的是江西上饶，共17张幻灯片，从四个方面对于上饶做出了全面的介绍。第一方面，是对于上饶的旅游景点的介绍，上饶从古至今就是有许多的名胜古迹，受到很多旅游爱好都的追捧。第二方面，是对于上饶的有哪些美食与特产进行了介绍。第三方面，是对于上饶的文化特色进行了一个解说，地处交通要塞，地域文化丰富。第四方面，解说的是去上饶旅游，在吃住行玩这些方面有哪些要注意的。
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介绍丽江古城PPT
页数：17 | 大小：66M这篇PPT模板展示了著名旅游名城丽江的相关知识与教学交流。PPT模板以白色作为背景主色调，PPT字体以黑色为主。PPT模板以胶片、水墨等传统历史文化元素作为装饰，烘托了丽江的古老传统与神圣。PPT内容主要详述了泸沽湖、金沙江、东巴谷黑龙潭等自然和人文的相关景点，以及丽江粑粑、鸡豆凉粉、酥油茶和米灌肠等当地特色美食的介绍，帮助我们更好的了解丽江文化。
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安徽印象江南ppt
页数：21 | 大小：154Mppt模板从自然景观、民俗文化、特殊美食等方面对安徽作了详细的介绍，为观看者营造了唯美的安徽印象，同时从气候条件、出游方式、注意事项等角度作了攻略分析，对想去安徽旅游的游客非常有帮助。ppt模板以淡蓝色云纹作为底板，配有徽式建筑、黄山、臭鳜鱼、无为鱼灯舞蹈等安徽特色图片，契合安徽印象的主题，同时能够引起观看者前往安徽游览的兴趣。
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我的家乡庐江PPT
页数：29 | 大小：7M这个PPT主要分为五个部分。PPT的第一个部分向我们介绍了庐江八景的基本内容，通过诗词向我们介绍了这八景。第二个部分向我们介绍了庐江存在的风景名胜，通过图片展示的方式向我们介绍。第三个部分向我们介绍的是庐江拥有的特产，包括米酒、绿茶等等。第四个部分向我们介绍的是庐江的著名历史人物。第五个部分向我们介绍的是庐江的矿产资源。
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江西印象城ppt
页数：24 | 大小：6M本PPT以江西印象为主题，以白色为底色，搭配彩色边框，清新明了，穿插美食、美景图片，主题突出。本PPT在内容上，主要分为三个部分。首先，对江西的地理位置、人口等基本情况进行介绍，江西省会位于南昌市，方言种类多，人杰地灵。紧接着，通过江西的人文历史、自然风光以及传统美食来展现江西的魅力，如瓦罐汤、蜜橘等，让大家对江西的印象更为具体可感。
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《长江之歌》PPT课件
页数：23 | 大小：16MPPT主要展示了苏教版六年级语文课文《长江之歌》的教学课件。PPT的整体色调以浅蓝色和白色为主，将高架桥、城市、海洋、海鸥以及老师与学生的人物形象作为主要装饰物，给人以清新自然之感。PPT的主要内容包括诗歌简介、我能行、我会读、我理解、集体交流、指导朗读、思考、小结、课外小知识以及课外作业等这几个部分。旨在讲解《长江之歌》这首诗的同时，让同学们能够感受到诗歌所表达的情感，提高诗歌鉴赏能力。
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秋晚的江上ppt课件
页数：23 | 大小：5MPPT主要展示了四年级人教版《秋晚的江上》的教学课件。PPT的整体色调以焦黄色，墨蓝色以及白色为主，将古人的形象、黄色的大面积色块、落日、小鸟以及与诗词有关的图片作为主要装饰物，给人以活泼生动之感。PPT的主要内容包括新课导入、字词揭秘、课文解读以及课堂小结这四个部分。旨在让学生通过这节课的学习明白诗歌所使用的修辞手法，感受诗歌表达的情感，提高诗歌的鉴赏能力。
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江雪课件PPT模板
页数：12 | 大小：4MPPT课件从四个方面介绍了相关《江雪》课件的相关内容。第一部分内容是创作背景，永贞元年作者柳宗元参加永贞革新运动失败后，被贬为永州司马期间所作。第二部分内容是古诗译文，描绘了一幅孤单、凄凉的画面中老翁独坐江边钓鱼的场景。第三部分内容是古诗注释，对重难点字词的释义进行了详细标注。第四部分内容是古诗欣赏解说。
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含讲稿
树牢绿水青山就是金山银山理念PPT专题党课
页数：14 | 大小：14M这个PPT主要分为三个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是蕴含丰富的时代内涵。PPT的第二个部分向我们介绍的是形成共识和行动等等内容。在生活当中保护自然、爱护自然，顺应自然，坚持低碳出行。PPT的第三个部分向我们介绍的是始终坚定不移地践行绿水青山就是金山银山这一理论等等内容，保护自然环境就是保护生产力，发展生产力。
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孙中山纪念日PPT
页数：26 | 大小：11M“努力向学，尉为国用”是孙中山先生的名言，在中国被沦为殖民地，半殖民之时，他一心为国，一心为民。孙中山先生是中国伟大的民族英雄，伟大的爱国主义者、中国民主革命的伟大先驱，中华民国和中国国民党的缔造者，也是三民主义的倡导者。孙中山先生一生献身于革命，倡导“民族、民权、民生”的“三民主义”。这套红色革命风格的孙中山诞辰日PPT模板素材，一起了解学习伟大的爱国主义、革命先驱者孙中山先生一生为国奋斗的历史。
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山洪灾害防御 PPT
页数：25 | 大小：15M本套ppt用了25张幻灯片，解说山洪的有关知识。玉龙喷雨洗江天，黎民旱涝到何年。通过这短短几字的诗句，可以让我们领略到大自然灾害是多么的无情。上天无情，人间有暖。本ppt从水系分布的规律和特点，总结出出现灾害的高发地段；建立一套全面完整详细的减灾防御系统，在灾害来临时，可以迅速做出反应，尽可能低的减少灾害带来的损失。
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《老山界》PPT课件
页数：20 | 大小：13MPPT模版展示的是关于老山界的这一篇课文，在教学方面的相关知识，共20张幻灯片。首先让学生自主学习，检测学生自主学习后对于字词音的掌握。其次是对于整篇课文的一个写作顺序的分析，埋伏了两条顺序：一是时间，二是地点，通过这个顺序的分析，就能清楚整篇文章的一个结构。再次，让学生进行第二次自主学习，完成“四难”是怎么在文中表现出来的任务，细细品读在这些困难面前，红军那种乐观主义精神。
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香山革命精神PPT
页数：47 | 大小：20MPPT模板是以习近平总书记在香山发表的重要讲话所准备的“香山革命再出发”主题学习活动，PPT以中国红为主打色，装饰党旗、党徽、天安门、革命雕像、长城等元素，营造豪迈大气的氛围。PPT内容主要从当年毛主席率领中共中央领导人来到香山建立革命根据地开始介绍，论述了香山精神对我国革命、改革和建设的重要意义，重点介绍习近平总书记在香山发表的重要讲话，提取其中精华，传递重要精神。
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介绍桂林山水ppt
页数：21 | 大小：138M这篇PPT模板展示了桂林旅行的策划相关知识，PPT模板以白色为背景主色调，辅以深咖色、黑色字体，用水墨画、桂林美食、桂林美景等传统文化元素作为装饰，凸显了桂林山水的壮丽和秀美，PPT内容主要详述了游在桂林、吃在桂林、住在桂林、玩在桂林等，帮助我们更好更全面的了解桂林旅游特色文化，为大家今后的桂林之行提供了便利。
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次北固山下教案ppt
页数：21 | 大小：28M这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是学习目标，包括背诵全文、礼物、主题、感受思乡旋律。第二个部分向我们介绍的是讲授这篇课文的教学过程，包括对作者的介绍、重点词句、诗词的解读，同时还请一位同学讲述关于诗词的内容。第三个部分是对文章的参考理解，包括重点词句的翻译解释，提升学生阅读鉴赏诗词的能力。第四个部分是对教学内容的拓展，包括请学生共同鉴赏其他描写思乡情绪的诗集。
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《愚公移山》ppt课件
页数：25 | 大小：8M该PPT以《愚公移山》ppt课件完美版为主题，内容上，该PPT模板从四个方面阐述主题。首先第一方面是课前导读，介绍了作者列子，以及一些生词生字。第二部分是课文学习，分段介绍课文的内容，列出一些难理解的词的的译文，以及整篇文章的译文。第三部分是随堂思考，用一些问题巩固课堂学习，加深记忆。第四部分是展开讨论，针对愚公移山做出课后讨论，引发学生思考。
