PowerPoint从四个部分来展开介绍关于遇见更好的自己这一开学第一课主题班会的相关内容。PPT模板的第一个部分为发现自己,运用幻灯片展开了“发现自己”的游戏。第二个部分介绍了周哈里窗这一美国心理学家发现的理论。第三个部分主题为种下我的成长树,通过演示文稿展示了SMART原则即S明确性、M可度量、A可实现、R相关、T有时限这五个方面。第四个部分主题为点滴汇聚成长,表达了对孩子们的美好祝愿。
这套为初中地理开学第一课设计的 PPT 课件,以 PowerPoint 制作而成,共包含 18 张幻灯片,为刚进入初中的学生打开了一扇探索地球奥秘的大门。进入初中,地理作为一门独立的学科正式登场,它如同一位神奇的向导,将带领学生走出教室,奔赴世界各地,去探寻地球之上那些令人惊叹的神奇现象 —— 从珠穆朗玛峰的巍峨耸立到马里亚纳海沟的深不可测,从赤道的终年炎热到两极的冰雪覆盖,从繁华都市的人口密集到原始部落的独特风情,地势、人口、气候等诸多差异背后的奥秘,都将在地理课堂上被一一揭晓。课件的第一部分 “破冰互动”,巧妙地以小游戏为切入点,迅速点燃课堂氛围。或许是 “看图猜地名” 的趣味挑战,或许是 “地理知识小问答” 的轻松互动,在欢声笑语中,学生们不仅放松了心情,更潜移默化地了解到地理学科的学习范畴。随后,教师会顺势抛出一系列引人深思的地理问题:“为什么我国南方多雨而北方干燥?”“为什么昼夜会不断交替?”“为什么不同地方的人们有着截然不同的生活习惯?” 这些问题如同一个个钩子,牢牢抓住学生的好奇心,引导他们带着探索欲开启接下来的学习之旅,期待在课堂中找到答案。第二部分 “地理是什么”,则从概念层面为学生构建起对地理学科的初步认知。课件通过生动的图文结合,阐释地理不仅是对山川湖海的简单描述,更是一门研究地球表面自然现象、人文景观及其相互关系的综合性学科。它关乎我们脚下的土地,关乎头顶的天空,关乎人类与自然的和谐共生,让学生明白地理与生活息息相关,无处不在。第三部分 “新学期探险路线图”,清晰地勾勒出本学期的学习脉络。就像一份详尽的探险指南,它列出了将要涉足的 “地理领域”:从地球的运动规律到世界的气候类型,从不同的地形地貌到多样的国家与地区,每一个知识点都如同一个等待探索的 “神秘景点”,让学生对新学期的学习内容有了明确的预期,如同手握地图的探险家,对前方的旅程充满期待。第四部分 “如何学好地理”,为学生提供了切实可行的学习方法。比如学会运用地图这一 “地理语言”,培养读图、用图的能力;多观察生活中的地理现象,将书本知识与实际相结合;积极参与课堂讨论和实践活动,在合作探究中深化理解。同时,课件还与学生共同约定了课堂准则:认真听讲、积极思考、勇于提问、乐于分享,为高效课堂的开展奠定了良好基础。整套课件从激发兴趣到构建认知,从明确内容到传授方法,层层递进,让刚接触地理的初中生既能感受到学科的魅力,又能掌握学习的要领,为新学期的地理学习打下坚实的基础。
近期,电影《南京照相馆》凭借对历史的深刻还原、对先烈无私奉献精神的细腻刻画,引发广泛社会共鸣,无数观众在观影后深受触动 —— 它不仅让人们重温了那段刻骨铭心的历史,更让 “珍惜和平、致敬先烈” 的信念愈发坚定。正是这份独特的教育价值,使其成为思政开学第一课的优质素材。这套通过 PowerPoint 制作、包含 15 张幻灯片的 PPT 课件,便以《南京照相馆》为核心载体,围绕 “铭记历史、传承精神、坚定信念” 的思政目标,通过四个逻辑清晰的板块,引导学生树立正确三观,深刻认识和平的来之不易与祖国的繁荣昌盛,为新学期的思想教育奠定坚实基础。第一板块聚焦 “历史背景与影片基础介绍”,为整个课程搭建起 “历史认知框架”。课件会先梳理电影背后的真实历史背景 ——1937 年南京的艰难岁月,用简洁的文字、清晰的时间轴,让学生对那段历史有宏观且严肃的认知,避免因电影的艺术表现而模糊历史本质;接着介绍影片的基础设定,比如以 “照相馆” 为核心场景的原因 —— 照相馆作为 “记录真相的载体”,既串联起不同角色的命运,也象征着在黑暗中坚守 “留存历史证据” 的微光,帮助学生理解影片为何选择这一独特视角切入历史,为后续的精神解读与人物剖析做好铺垫。第二板块深入 “精神内核与人物剖析”,通过具体角色的故事,让抽象的 “先烈精神” 变得可感可知。课件会逐一拆解电影中核心人物的情节与特质:比如坚守照相馆、用镜头记录暴行证据的摄影师,他的 “懦弱” 与 “勇敢” 交织 —— 面对危险时的恐惧真实可感,但为了留存真相,最终选择冒险藏起胶片,展现 “普通人在乱世中的勇气”;又如为保护同胞、穿梭于街巷的志愿者,她的 “无私” 体现在一次次不顾自身安危的救助中,哪怕面临生命威胁,仍未放弃对他人的守护;还有在绝境中仍传递温暖的普通市民,他们的 “坚韧” 藏在分享仅有的食物、互相打气的细节里。通过对这些角色的细致剖析,课件引导学生明白:“先烈精神” 不仅存在于英雄人物身上,更体现在无数普通人在危难时刻的坚守与选择中,进而激发对 “无私奉献”“勇敢担当” 的认同。第三板块解读 “历史价值与现实意义”,实现 “从历史到现实的跨越”,让学生理解铭记历史的当代价值。课件会从五个关键维度展开:一是 “照片的意义”—— 强调电影中 “照片” 不仅是剧情道具,更是 “历史的活证据”,它能跨越时空,让后人直观感受历史的真相;二是 “揭开历史的真相”—— 说明正视历史不是 “铭记仇恨”,而是为了不被遗忘,只有了解真相,才能更深刻地理解和平的珍贵;三是 “铭记历史的重要性”—— 通过对比 “忘记历史的危害” 与 “铭记历史的力量”,引导学生树立 “以史为鉴” 的意识;四是 “国家安全与个人命运的紧密相连”—— 结合当下,说明历史中的 “国家危难” 与每个人的命运息息相关,如今的国家安全是个人幸福生活的前提,进而培养学生的 “家国情怀”;五是 “人民群众力量是伟大的”—— 通过电影中普通民众的团结抗争,让学生认识到 “集体的力量”,明白祖国的繁荣昌盛离不开每一个人的努力。这五个维度层层递进,让历史教育不再停留在 “回顾过去”,更能指导 “当下行动”。第四板块进行 “课程总结与实践延伸”,让思政教育从 “课堂内” 走向 “课堂外”,实现 “知行合一”。总结部分会梳理前三板块的核心内容,再次强调 “铭记历史不是为了延续痛苦,而是为了珍惜当下、开创未来”,升华课程主题;实践延伸则设计了具体可操作的任务:比如让学生撰写 “观影(或课程)感悟”,结合自身生活谈谈 “如何珍惜和平”;或是开展 “家庭历史访谈”,询问长辈眼中的 “祖国变化”,直观感受祖国的繁荣;还可组织 “红色场馆参观” 活动,如走进南京大屠杀遇难同胞纪念馆,通过实地体验深化对历史的认知。这些实践任务让思政教育不再是 “纸上谈兵”,而是转化为学生可参与、可感知的行动,真正实现 “思想引导” 与 “实践养成” 的结合。整套 PPT 课件以电影为纽带,将历史认知、精神传承、现实思考与实践行动融为一体,既避免了思政课的 “空洞说教”,又通过具体的历史细节与人物故事,让思想教育更有温度、更有力量。无论是引导学生认识历史,还是帮助他们树立正确三观,都能发挥显著作用,是新学期思政开学第一课的优质教学工具。
这份PPT由五个部分组成。第一部分内容是回顾学生守则,此模板主要展示了学生守则,包括爱祖国、爱学习、爱劳动、讲文明、讲诚信和讲法治等内容。第二部分内容是日常行为规范,这一部分主要包括尊老爱幼、平等待人、坚持锻炼身体、爱护公物等。第三部分内容是校内外安全教育,这一部分一方面展示了校园安全,另一方面是对校外安全进行介绍。第四部分内容是班级纪律公约,包括纪律学习公约、公务保管公约和卫生公约。第五部分内容是做讲文明懂礼仪的学生。
PPT主要展示了开学第一课春季开学收心主题班会的主题内容。PPT的整体色调以浅绿色以及白色为主,将树叶、花朵、教师和学生的人物形象、书本以及与主题班会有关的图片作为主要装饰物,给人以清新自然之感。PPT的主要内容包括回顾寒假生活、积极调整情绪、新学期新计划、好习惯要养成、有付出才有收获以及班级纪律重申这几个部分。旨在让学生通过此次《开学第一课》的主题班会,做好新学期开学的准备。
本套高二语文秋季开学第一课 PPT 课件,以 “穿越浪浪山,高二语文取经之路” 为创意主题,采用 PowerPoint 制作,共 65 张幻灯片。课件紧扣高二语文学习 “承上启下、突破困境” 的核心需求,将语文学习比作 “西天取经”,用 “浪浪山” 象征学习难题,以趣味化、故事化的呈现方式,引导学生走出语文学习困境,掌握实用技巧,为新学期语文学习注入动力。课件内容围绕 “穿越浪浪山” 的主线,清晰划分五大模块,逻辑层层递进,兼具趣味性与实用性。第一模块 “浪浪山瞭望塔:走出语文困境”,以 “瞭望” 为喻,帮助学生精准定位高二语文学习的新挑战。课件通过对比高一与高二语文的学习差异 —— 高一侧重基础积累(如字音字形、基本文言文实词虚词),高二则转向深度理解与综合运用(如复杂文言文阅读、文学作品鉴赏、议论文写作升格),让学生直观感知学习难度的提升;同时系统梳理高二语文知识体系,涵盖必修与选修模块的重点内容(如古代诗歌散文鉴赏、现代文阅读技巧、实用文体写作等),并提前预判学生可能遇到的困境(如阅读理解抓不住主旨、写作缺乏逻辑、文言文翻译不准确等),为后续 “破局” 做好铺垫。第二模块 “小妖大计:语文学习的取经锦囊”,将学习方法比作 “降妖妙计”,从 “听、说、读、写、思、行” 六大维度,为学生提供全面的语文学习策略。“听” 强调专注课堂,重点记录老师对文本深层解读、答题思路的讲解;“说” 鼓励参与课堂讨论、主题发言,锻炼语言表达与思维逻辑;“读” 分为精读与泛读,精读侧重教材经典篇目,分析结构与手法,泛读推荐课外名著、散文,积累素材与语感;“写” 涵盖日常练笔、作文训练,强调 “多写多改”,并给出审题立意、素材运用的具体技巧;“思” 引导学生养成课后复盘习惯,总结错题原因、梳理知识框架;“行” 则倡导将语文学习与生活结合,如观察生活积累写作素材、通过观影读报拓展视野。每个维度均搭配实例说明,让方法更易理解与落地。第三模块 “从巡山小妖到语文大圣的淬炼真章”,聚焦学习过程中的 “规矩与成长”,明确本学期语文学习的要求与纪律。学习要求方面,课件细化了课前预习(如通读课文、标注疑问)、课中互动(如积极思考、主动提问)、课后作业(如按时完成、保证质量)的具体标准;学习纪律则涵盖课堂纪律(不迟到早退、不随意讲话)、作业提交(杜绝抄袭、规范书写)、小组合作(积极配合、共同进步)等内容。课件以 “巡山小妖” 到 “语文大圣” 的成长隐喻,让学生理解 “遵守规则” 是提升语文能力的重要保障,激发其自我约束与进取意识。第四模块 “浪浪山多义咒语突围战”,针对语文学习中 “语义理解复杂” 的难点展开。此处 “多义咒语” 指代汉语中一词多义、虚词用法多变、文本深层含义难解读等问题,课件通过典型例题(如文言文实词多义辨析、现代文句子含义理解),讲解解题思路与技巧,如结合语境推断词义、通过上下文分析句子深层情感、利用修辞手法解读文本内涵等,帮助学生突破语义理解的 “壁垒”,提升语文阅读的精准度。第五模块 “浪浪山外万千象:以文为刃,传心灯”,作为课件的情感升华与激励环节,通过展示励志文字与视频,点燃学生的学习热情。课件精选与 “成长”“坚持”“突破” 相关的名言警句(如 “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”)、文人故事(如古人求学攻坚的经历),并播放契合主题的短视频(如学子突破学习困境的纪实片段),引导学生明白语文不仅是应试科目,更是滋养心灵、开阔视野的工具,鼓励学生以积极心态面对高二语文的挑战,用语文知识武装自己,在学习之路上坚定前行。整套课件以新颖的 “取经” 主题贯穿始终,将枯燥的学习内容转化为生动的 “闯关” 故事,既帮助学生清晰把握高二语文的学习重点与方法,又通过情感激励调动学习积极性,为高二语文开学第一课打造了兼具知识性与趣味性的教学载体。
这套专为外研社三年级英语上册“开学第一课——Welcome to school”量身定制的 35 页 PPT 课件,以“霍格沃兹魔法学院入学闯关”为主线,把原本零散的启蒙内容包装成七道层层递进的“咒语试炼”。孩子们在角色扮演、动作模仿和字母寻宝中,不知不觉完成从“零基础”到“小巫师”的华丽蜕变。故事伊始,屏幕出现古老城堡大门,分院帽抛出挑战:只有通过七关,才能获得“英语魔法徽章”。Task 1“姓名咒”——戴上巫师帽,学生跟读神秘咒语“Whats your name?”并回应“My name is…”,随后用魔法棒指向同伴,全班瞬间变成自我介绍大转盘。Task 2“人物配对咒”——Sam、Daming、Lingling 等角色的头像与名字被打乱,学生拖拽完成配对,再两人一组进行“Hello, I’m Sam.” “Nice to meet you!”的对话演练,教室秒变交友舞会。Task 3“问候咒”——随着城堡晨雾升起,“Hello/Hi”化作两道金光飘向新朋友,孩子们边挥手边练习,社交恐惧瞬间清零。Task 4“告别咒”——Bobo 猫头鹰挥翅示范“Goodbye”,学生模仿飞行动作并齐声道别,仪式感满满。Task 5“晨光咒”——Ms Smart 老师推门而入,一句“Good morning”点亮城堡灯火,全班起立鞠躬回礼,日常礼仪顺势扎根。Task 6“课堂指令咒”——“Stand up/Sit down/Open your book”等 10 条指令化作闪烁符文,教师喊出咒语,学生立即做出相应动作,“I say, you do”的互动游戏让课堂秩序在欢笑中建立。Task 7“字母寻宝咒”——城堡深处出现 26 块发光石碑,学生跟着节奏歌指认字母,随后组队寻找隐藏在 USA、KFC 等缩写中的字母宝藏,成功集齐即可敲响学院大钟,宣告闯关完成。整套课件将自我介绍、问候告别、课堂用语及字母启蒙全部装进沉浸式魔法故事,通过角色对话、动作模仿、配对游戏、寻宝竞赛等多元互动,让三年级新生在第一次英语课上就体验到“我会魔法”的成就感,为后续学习奠定兴趣与习惯的双重基石。
这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是数学之美,该部分为学生们展示了复杂的计算机绘图、法贝热彩蛋分形艺术,让他们感受数学的美。第二部分内容是为什么要学数学,这一部分首先介是由于生活离不开数学,其次是数学能使人聪明,最后是由于数学可以推动国家的发展。第三部分内容是初中数学的特点内容,这一部分主要包括初一知识点多、初二难点最多、初三考点最多,同时展示了本学期主要内容。第四部分内容是如何学好初中数学,包括做好课前预习、课堂学习要高效、高质量完成作业。
这份PowerPoint由五个部分构成。第一部分内容是回顾趣味假期。第二部分内容是听故事谈感想,这一部分首先展示了哲学家的故事,其次是小南瓜的故事,最后从故事中谈感想,立信念。第三部分内容是重温学习好习惯,这一部分主要包括教育的概念、相关好习惯的展示。第四部分内容是怎样学好语文,包括认真预习课文、专心致志听课并独立完成作业。第五部分内容是新学期新目标。
PowerPoint从四个部分来展开介绍关于大学《开学第一课》——大学那些事儿的相关内容。PPT模板的第一个部分为辅导员说明书,介绍了辅导员的身份以及辅导员能够给我们带来的帮助。第二个部分利用幻灯片对同学们所属的学院和专业进行了简单的介绍。第三个部分带领同学们对自己大学期间的学业规划与职业规划进行了分析,提出了在大学期间对于大学生的建议。第四个部分通过演示文稿对重要的事项进行了强调,如本科毕业要求等内容。
这套小学开学防疫第一课ppt模板,共21张,采用扁平化设计风格,蓝绿条纹背景,扁平化卡通插图,学生上课的封面图,消灭病毒的卡通人物为章节页,界面生动形象,简约大气。PPT模板内容包括:1、应急疫情小组成员及职责;2、疫情防控措施学习手册;3、出现疑似感染症状的应急预案;共三个部分组成,属于教育PPT模板。
新一学年即将到来,神兽们都从四面八方的小家汇聚到学校的大家庭,开始新学期的学习生活。面对所有的神兽归拢,老师们做好了充分的准备,学生们开学的第一课就是收心教育、安全主题教育,了解班级的情况,本学期学习安排等事项。这套卡通风格的小学开学第一课PPT模板素材,开启新一学期的学生生活。
该演示文稿以幻灯片的形式分四个部分介绍了开学收心的内容,方便教师在使用PowerPoint时更好的帮助学生制定学习计划。PPT模板的第一部分是回首寒假,介绍了春晚、电影、压岁钱、作业等内容。第二部分是新学期新计划,介绍了制定学习目标、制定学期目标的原则、学习计划要定期审查等内容。第三部分是付出与收获,介绍了反思自己的学习、有付出才有收获等内容。第四部分是纪律需牢记,介绍了上课、自习、纪律、作业等内容。
这份演示文稿主要介绍了小学生英语开学第一课的相关内容,整份PPT以英文为主要展示内容。首先,用英文教会学生如何介绍自己的名字,并且向同学们介绍什么是英语,还展示了英语中的26个字母。其次,向同学们介绍哪些国家是使用英语的,包括英国、美国、爱尔兰、加拿大、澳大利亚、新西兰、南非和印度,然后介绍了我们为什么要学习英语,主要是生活中接触英语的方面很多,它围绕着我们的生活。最后,展示了一些英语课堂的用语以及英语学习要求、上课要求、作业要求和学习小策略。
这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是你是“空心人”吗,此模板首先介绍了世界上的两种人,包括空想家和行动者,其次展示三个问题供学生选择。第二部分内容是你身边有“空心人”吗,这一部分一方面介绍了空心人的概念,另一方面展示了空心人的主要表现。第三部分内容是如何摆脱“空心人”,首先要学会开源节流,其次要进行自我管理并树立目标,最后要培养爱好并避免外界干扰。第四部分内容是成为什么样的人,包括拥有献身精神、勇敢面对困难、有百折不挠的坚忍。
这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是新课导入,该模板首先对《音乐之声》的插曲进行展示。第二部分内容是看图猜音乐,这一部分首先展示了古典音乐,其次是儿歌《一闪一闪亮晶晶》,最后对民间歌谣《妈妈请听我说》进行简要说明。第三部分内容是听音乐讲故事,这一部分主要包括音乐游戏和音乐故事示范。第四部分内容是课堂小结,介绍了古典音乐的学习效果。
这套专为小学开学第一课设计的 34 页 PPT 课件模板,以 “温情引导、规范筑基” 为核心理念,通过九个精心打磨的部分,为刚踏入小学校园的新生搭建起从家庭到校园的适应桥梁。整套内容兼顾趣味性与实用性,从师生初识的温暖互动到日常行为的细致规范,从课堂学习的有序引导到校园生活的全面适应,层层递进地帮助孩子们消除陌生感,快速融入新学期。第一部分 “自我介绍” 是拉近师生距离的关键环节。课件先以图文结合的方式呈现班主任与科任老师的简介,包括兴趣爱好、负责学科等亲切信息,让孩子们对老师产生亲切感;随后设计的 “击鼓传花” 互动游戏,通过音乐停时拿到花束的同学进行简单自我介绍的形式,既活跃了课堂气氛,又让孩子们在轻松的氛围中认识彼此,为班集体建设埋下和谐的种子。第二部分 “小学课程” 系统解开孩子们对小学学习的好奇。课件清晰展示语文、数学、美术、音乐等学科的设置逻辑,用卡通图标标注各学科的特色 —— 比如语文的 “拼音城堡”、数学的 “数字乐园”,让抽象的课程变得生动有趣;同时附上详细的课程表,用不同颜色区分上课、午休、课外活动时间,帮助孩子们初步建立时间观念。第三部分 “课堂公约” 以具象化的方式规范课堂行为。不仅用儿歌形式明确 “身坐正、手放平” 的坐姿要求,“举右手、声音亮” 的发言准则,还设计了朗朗上口的师生互动口令,如老师说 “小嘴巴”,学生回应 “闭闭好”,通过重复强化让行为规范深入孩子内心,为有序课堂打下基础。第四部分 “课前准备” 聚焦习惯养成的细节。课件用动画演示不同铃声的含义 —— 预备铃、上课铃、下课铃的节奏差异,配合 “听到铃声响,快坐好” 的提示语,帮助孩子建立条件反射;同时指导他们按 “书本文具摆整齐,安静等待老师来” 的步骤整理桌面,培养自主准备的意识。第五部分 “课间安全” 为孩子们的课间活动划出安全边界。通过对比图展示 “可以做” 与 “不可以做” 的行为 —— 比如允许轻声交谈、有序游戏,禁止追逐打闹、攀爬栏杆,并配上 “慢慢走,靠右行,不推挤,保安全” 的安全口诀,让孩子们直观理解课间活动的尺度。第六部分 “文明礼貌” 全方位塑造校园礼仪习惯。从见到老师主动问好的鞠躬姿势,到进入办公室前 “先敲门、经允许再进入” 的礼节,再到与同学相处时 “请、谢谢、对不起” 的日常用语,课件用情景漫画的形式将抽象的礼貌转化为可模仿的具体行为,让孩子们在潜移默化中养成文明素养。第七部分 “校园安全” 强化全方位的安全意识。除了课间活动的再次强调,还重点补充放学途中的安全守则 —— 如 “不跟陌生人走”“过马路看信号灯”“按时回家报平安” 等,并用 “安全小卫士” 的闯关游戏巩固知识点,让安全观念深入童心。第八部分 “路队训练” 培养集体秩序感。详细说明路队排列的 “前后对齐、保持距离” 标准,以及路队行进时 “不讲话、不打闹” 的纪律要求;同时介绍队长选拔的 “责任心强、声音洪亮” 等标准,鼓励孩子们通过竞选参与集体管理,增强责任感。第九部分 “熟悉校园” 帮助孩子们建立对校园的归属感。课件用卡通地图标注教学楼、操场、食堂、卫生间等功能区域的位置,配合 “哪里是读书的地方?哪里是运动的地方?” 的互动提问加深记忆;最后附上清晰的作息时间表,从上学、早读、课间操到放学的时间节点一目了然,让孩子们对一天的校园生活有明确预期。整套 PPT 通过 “情感连接 — 认知建立 — 行为规范 — 环境适应” 的完整逻辑,将抽象的入学适应转化为孩子们可感知、可操作的具体指引,既能让新生在轻松愉快的氛围中接纳校园,又能为他们的小学生活打下规范、有序的基础,助力他们迈出成长的坚实第一步。
这篇PPT模板展示了初中开学体育与健康教育的相关知识与交流,PPT模板以绿色为背景主色调,以卡通人物、操场跑道、各类体育运动等校园元素作为装饰,加深了青少年学生们对健康主题的认知,PPT内容主要详述了体育与健康的内涵、通过体育与健康相关课程可以学习的内容以及上课时的相关注意事项和要求,帮助同学们有效的学习体育锻炼对自己的重要性。
PPT模板从四个部分来展开本次高三开学第一课。PPT模板的第一部分阐述了高三的定义,介绍了开启高考成功之门的三把钥匙。第二部分强调了好心态对于高三学生的重要性,并提出了强化自信、优化情绪、自我减压三条调整情绪的建议。第三部分强调了计划和目标对于高三学生的重要性。第四部分阐述了如何复习来迎战高考,其中包括夯实基础、查漏补缺、重视纠错、善于发问、重视总结、勤于反思六条建议。
这是一套蓝色扁平化风格的抗击疫情开学第一课ppt,PPT模板由23张动态扁平化幻灯片组成。模板采用医生、老师、医疗物资、消毒剂、风扇、餐具、洗手的小朋友、垃圾箱等为插图,与PPT主题搭配。开学季,家长和老师齐携手,加强管理,做好中小学校开学前、开学后的疫情防控工作及疫情应急处置措施。
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