PPT模板展示了我国某电商企业针对某年的产品促销活动进行的数据分析,PPT背景以银灰色为主,装饰以购物袋、地图、消费者形象、向日葵、图片以及文字等元素,营造了一种轻松愉悦的氛围。PPT内容主要以公司的产品销售状况进行详细的数据分析与讲解,首先简单的介绍了公司的几大主打明星产品,其次呈现了网络各个平台上的销售数据情况,进行比较分析,结合现状再制定未来公司产品的发展趋势与销售计划。
植树节之携手共建绿色城市PPT模板,植树节是一个造福大众的节日,绿色环保健康,适用于植树节活动总结安排规划计划,以及植树节的主题活动
这套推进生态文明建设绿色城市PPT模板以环保为主题。告知人们生态兴则文明兴,生态衰则文明衰的深刻道理。PPT模板以绿色小清新为主题色调。主要内容分为:1、建设生态文明的内涵;2、建设生态文明的意义;3、如何建设生态文明;4、建设生态文明的目标;5、建设生态文明的重大挑战;共5个部分组成。
创建文明城市做文明学生主题班会ppt,一起为早日实现全面小康社会加油,讲文明语、做文明事、树文明新风尚,创建文明新城市。青少年是祖国的未来,祖国的希望,国家的栋梁。学生作为新生代力量,必须以德智体美劳全面发展,用自己的知识、文化、个人素养来为文明城市代言。只有人人形成文明的素养,才能达到真正的文明建设。创建文明城市做文明学生主题班会ppt,一起为早日实现全面小康社会加油,讲文明语、做文明事、树文明新风尚,创建文明新城市。
PPT以创建全国文明城市实施方案为主题,以红色为主打色调,搭配国旗、党徽等元素,凸显此举措是党的主张、国家行为代表最广大人民群众的利益。PPT在内容上,主要分为五个部分。通过加强组织领导,理论学习,提高大家创建文明城市的意识,同时通过舆论等新媒体的宣传,扩大影响力,营造良好的文创氛围。最后,发挥政府的各项职能,推进该工作的贯彻落实。
这个PPT主要分为十二个部分。PPT第一个部分主要是关于“纲要”颁发的背景介绍。第二,关于成渝地区发展的要求。第三,双城经济发展新格局。四,两城共建线代基础设施网络。五,协同建设现代产业体系。六,建设科技创新中心。七,共建巴蜀特色消费地。八,长江上游屏障。九,共建内陆改革开放高地。十,推动城乡发展。十一,城市共享建设。十二,推动实施。
PPT模板从三个方面对福建莆田这个城市的城市介绍和旅游攻略展开讲解。第一部分是莆田的城市介绍。莆田古称“兴化”,也有“莆阳”“莆仙”的称号。第二部分是莆田的美食介绍,着重讲解了荔枝肉和棒棒鸡这两道美味佳肴。第三部分是莆田的美景介绍,介绍了南少林寺,湄洲岛,湄洲妈祖庙等美丽景点。第四部分是莆田的历史名人介绍,主要介绍了蔡襄和妈祖。
该演示文稿以幻灯片的形式分三个部分介绍了文明卫生城市的内容,方便我们在使用PowerPoint时更好的了解创建卫生城市的意义。PPT模板的第一部分是创建卫生城市的意义,主要介绍了卫生城市的概念、创建卫生城市的原因和创建卫生城市的具体内容。第二部分是创建卫生城市应知应会,主要介绍了创建卫生城市的标准。第三部分是我们能为创建卫生城市做什么,主要介绍了养成良好的卫生习惯、不随地吐痰、不乱写乱画、不违反交通规则、不放养宠物、积极参加创卫工作,充分发挥社会监督作用等方面的内容。
PPT以农村寄递物流体系建设为主题,以红色为主打色调,搭配国旗、货车等元素,既突出该政策是一项国家行为,是利国利民的好事,同时也可以提现物流主题。内容上,分为五个部分。首先,思想先行,只有在科学的思想指导下,这个根本方向才不会出现问题,我们始终坚持习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持四大原则,逐步完善农村物流体系建设,重点放在让快递进村,让老百姓更便利上。最后,组织落实,理论联系实际。
该演示文稿以幻灯片的形式分两个部分呈现了商务谈判的具体内容,方便企业的工作人员在使用PowerPoint时更好的对案例进行分析并介绍谈判策略。PPT模板的第一部分是谈判案例分析,呈现了一个谈判的案例,并对其进行简要的分析,主要包括了四个程序的内容,并对每个程序进行了更加具体的解释。第二部分是谈判策略,介绍了非应急策略和应急策略两个方面的内容。
PowerPoint幻灯片演示文稿展开介绍了关于钢构件焊接培训的相关内容,该PPT模板一共分为五个部分。PPT模板的第一部分阐述了焊接的基本含义以及三种焊接方法。第二部分展示了手工焊条电弧焊的基本工作原理,并介绍了焊条的含义、类别以及其应用。第三部分介绍了焊条电弧焊的常用设备以及工具。第四部分阐述了焊接工艺参数的选择方法。第五部分介绍了引弧、运条、熄弧等基本操作技能。
PPT模板从四个部分来展开介绍本次党员干部学习教育专题党课的相关内容。PPT模板的第一部分详细地阐述了人海和谐理论的真正内涵,并强调了新时代海洋生态文明建设的真正路径。第二部分强调了在海洋生态文明建设的过程中要做到开发与保护并重。第三部分指出了要以最严格的制度和法律来保障海洋生态文明建设,并提出了两条行之有效的措施。第四部分强调了海洋生态保护与国际合作之间的紧密联系。
这份RJ版三年级上册第七单元“数学广角——搭配问题”课件,以“生活情境—操作体验—模型抽象—拓展应用”为主线,把“搭配”从穿衣出行这些日常小事上升为“种类相乘”的数学模型,让学生既会动手连、也会动脑算。导入用“周末出游”动画:先选交通工具(公交、地铁、网约车),再选上衣下装,学生用拖拽方式自由配,系统实时显示总套数,瞬间激活“乘法搭配”意识。新授环节分三步走:第一步“加法类选择”——从A地到B地有3班火车、2班飞机,求“一共有几种去法”,用加法3+2=5,让学生明白“不同类别用加法”;第二步“乘法类搭配”——到达后要从4件上衣、3件下装中选一套,用连线图把每件上衣与每条下装一一对应,屏幕自动生成43=12种,突出“每两类的每一种都要碰面”,乘法模型水到渠成;第三步“呈现方法”——介绍列举、连线、树状图三种记录方式,强调“有序思考不重复”,学生用彩色笔画连线,教师板书“种类数相乘”核心公式。拓展场景层层递进:数字组成——用3、5、7能组成几个不同两位数?学生发现“首位3选、次位2选”,32=6;比赛场次——4人小组每两人赛一场,用点数连线得6场;路线选择——网格道路最短路径,用“横3竖2”乘法得10条,既练模型又渗组合思想。课堂练习采用“闯关升级”:基础层——衣服、鞋子搭配写算式;提高层——早餐“主食+饮品+水果”三类搭配求总数;拓展层——三人拍照站位不同有几种,渗透排列。每关完成后系统弹出“模型星”,教师依据得分当场讲评,确保“先分类、再相乘”的思路落地。总结用“一张思维导图”收束:加法选类,乘法搭配,有序思考,模型安家;课后作业布置“家庭搭配日”——记录今天自己穿衣、出行、点餐的选择过程,用乘法算总数并拍照标注,下周分享,实现课堂到生活的无缝延伸。整份课件用“动画拖拽—连线生成—乘法抽象—情境拓展”四连击,让搭配从感性操作走向理性模型,既培养有序思维,又渗透乘法原理,为后续学习排列组合、概率统计奠定坚实的方法与兴趣双重基础。
本套 PPT 是北师大版四年级下册数学 “我说你搭” 第 2 课时的课件,主要围绕 “根据视图特征搭立体图形” 展开教学。课件以 “辨认立体图形的正、上、侧面” 作为课前引入,通过复习旧知,帮助学生快速进入学习状态,为后续学习做好铺垫。在核心教学环节,课件通过 “我说你搭” 游戏展开。首先,以 “用 3 个正方体,根据‘正面 3 个正方形→右面 2 个正方形→上面正方体在右面’的线索搭图形” 为例,引导学生在实际操作中逐步得出结论:确定一个立体图形需要结合正、上、侧三个面的形状。这一过程不仅培养了学生的动手能力,还帮助他们理解多视图组合的重要性。接着,通过 “正面是 2 个正方形时,第 3 个正方体的摆放位置” 的探究,让学生体会仅靠一个面的形状,搭出的立体图形可能有多种可能性,从而进一步理解多视图的必要性。在教学过程中,课件总结出搭立体图形的规律:单一面的形状对应多种搭法,而三个面的形状才能确定唯一的立体图形。这一规律的总结帮助学生建立起系统的思维模式,使他们在面对类似问题时能够迅速找到解决方案。最后,通过达标练习,进一步巩固学生的技能,强化空间想象能力,帮助学生在多样化的练习中提升对三维空间的理解。整套课件以 “游戏操作 - 规律探究 - 练习巩固” 为逻辑主线,借助互动情境让学生直观感知 “二维视图” 与 “三维立体” 的对应关系。这种教学设计充分契合四年级学生的认知特点,能够有效激发学生的学习兴趣,帮助他们在动手操作和思维训练中逐步提升空间想象能力和几何直观能力,为后续学习几何知识奠定坚实基础。
PPT模板从四个部分来展开介绍关于洛阳城市旅行攻略分享的相关内容。PPT模板的第一部分介绍了洛阳市的地理位置以及相对位置,并详细地阐述了洛阳市的历史文化背景。第二部分通过图文结合的形式介绍了洛阳市的著名旅游景点,其中包括龙门石窟、老君山、白马寺等。第三部分展示了洛阳的地方特色美食的图片,其中包括洛阳水席、洛阳汤等。第四部分介绍了洛阳的历史名人。
本套PPT模板在内容上分为作者介绍、内容梗概、作品鉴赏、评价概述、精华摘录共计五个部分;第一部分首先介绍了作者林海音的生平经历和文学成就、主要代表作等;第二部分阐明了《城南旧事》的创作背景,以及内容介绍,将小说分为开端、经过、高潮、结局四个部分,并介绍了人物英子、秀贞、宋妈等人物的性格特点;第三部分介绍了作品主题和艺术特色;第四、五部分介绍了名人的评价,以及小说中的优美语句;
这套PPT由四个部分组成。第一部分对《边城》这本小说进行了简要的介绍。第二部分介绍了作者运用零聚焦的叙事视角来交代茶峒小城的人物背景的内容。此外,这一部分还介绍了小说中的主要人物的性格特点,如天真活泼的翠翠。第三部分主要分析了小说中反映的人与人和谐相处的内容。第四部分进一步分析了这部小说反映的人生哲学——人性美是生命形态的重要组成部分。
在当今快速变化的市场中,奶茶和零食行业正经历着前所未有的增长。随着竞争的加剧,新兴品牌如雨后春笋般涌现,其中蜜雪冰城以其卓越的品质和创新的营销策略,成功赢得了消费者的青睐,成为了奶茶行业的佼佼者。为了深入学习和借鉴蜜雪冰城的成功经验,我们特别制作了一套包含22张幻灯片的PPT课件模板,旨在通过详细的案例分析,分享其在品牌建设、市场拓展和营销策略等方面的卓越实践。本套PPT课件模板分为三个主要部分,首先,我们将从品牌介绍入手,深入探讨蜜雪冰城的品牌故事、核心价值和市场定位,揭示其如何在短时间内建立起强大的品牌影响力。接着,我们将通过SWOT分析,即优势(Strengths)、劣势(Weaknesses)、机会(Opportunities)和威胁(Threats)分析,全面评估蜜雪冰城在奶茶行业中的竞争地位,以及它如何利用自身优势,应对市场挑战。第三部分,我们将重点介绍蜜雪冰城的品牌战略和营销策划方案。这部分内容将详细解读蜜雪冰城如何通过精准的市场定位、创新的产品开发和有效的营销传播,实现品牌的快速增长和市场占有率的提升。通过这些策略的分享,我们希望能够为参与者提供宝贵的启示,帮助他们在各自的领域中实现突破。整体而言,这套PPT课件模板不仅为参与者提供了一个学习和交流的平台,更是一次深入了解优秀企业运营模式的机会。我们相信,通过这次培训和学习,参与者能够获得宝贵的知识和灵感,为自己的事业发展注入新的活力。
这个PPT主要分为五个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是如何创造良好的工作氛围,PPT的第二个部分讲述了如何在工作当中明确共同的团队目标。PPT的第三个部分向我们介绍的是团队成员的合理分配,PPT的第四个部分向我们介绍的是如何规划好团队的考核标准,PPT的第五个部分是对团队工作的总结,帮助每个人做自我总结,进行提高。
这份五年级下册“体积与容积”课件以“实验—对比—归纳—应用”四步递进,借助土豆、红薯、水杯等常见物品,引导学生在动手与观察中区分“物体所占空间”与“容器所能容纳”的本质差异,发展空间观念与量化思维。开篇用“橡皮泥捏成不同形状”激趣:同一块泥,先捏立方体再捏球,问“体积变了吗?”学生凭直觉猜测,教师顺势板书学习目标:通过实验了解体积和容积的实际意义,会区分、会解释、会应用。任务一“体积概念”用“土豆红薯争霸”实验:两个相同量杯装等量水,分别投入土豆和红薯,水位上升高度不同,学生直观看到“所占空间有大有小”,教师即时给出体积定义——物体所占空间的大小,并板书“水位上升法”测量技巧。任务二“容积概念”用“水杯装水”对比:两个外形相同但壁厚不同的杯子,分别装满水,倒入量筒读数,学生发现“外表一样,装水量却不同”,教师给出容积定义——容器所能容纳物体的体积,并用表格梳理二者区别:含义、测量方法、单位换算,强调“有体积不一定有容积,有容积则体积大于容积”的关键点。达标练习采用“生活三套餐”:①橡皮泥形状变化——判断体积是否改变;②硬币垒放——比较不同数量硬币的总体积;③期末真题——已知长方体容器尺寸,求容积和体积差,学生先独立预测,再实验验证,系统实时统计正确率,教师针对“体积与容积混淆”“单位换算错误”再示范,确保概念清晰。总结用“一张对比表”收束:体积—外面量,容积—里面量,体积≥容积,学生用便利贴写下“最得意的一次判断”贴于展板,形成班级“空间智慧墙”;自我评价从“我敢实验、我会区分、我肯解释”三面点赞,小组互评贴星星,让知识、情感双提升。整份课件用“实验激趣—水位对比—表格梳理—生活验证”四连击,把“体积与容积”从“名词记忆”升级为“可测量、可解释、可应用”的空间概念,既培养量感,又渗透守恒思想,为后续学习体积计算、容积单位换算奠定坚实而有趣的实验基础。
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