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含讲稿
教师教学述职报告工种总结汇报PPT模板含讲稿
页数：25 | 大小：69M本套教师教学述职报告 PPT 课件共 25 张幻灯片，以清晰的逻辑框架从五个关键维度展开教学工作的全面总结与汇报，为听众系统呈现教学实践中的创新探索、特色成果与未来方向，助力深入理解教学工作的全貌与价值。第一部分聚焦教学创新实践，作为整个报告的开篇核心，该部分深度剖析了教学模式的革新路径。其核心目标明确指向打破传统 “教师主讲” 的单向灌输模式，致力于构建 “学为主体、教为主导” 的新型课堂生态。在这一理念指引下，课件详细阐述了如何通过调整教学流程、优化师生互动方式、创新教学组织形式等具体策略，将课堂的主动权更多交还给学生，让教师从单纯的知识传授者转变为学生学习的引导者、组织者与合作者，以此激发学生的学习主动性与内在潜能，提升课堂教学的效率与质量。第二部分围绕特色课堂活动展开，紧密承接前一部分的创新理念，以 “以学生为中心” 作为贯穿始终的教学指导思想。该部分重点介绍了如何将抽象的知识转化为可体验、可创造的实践场景，通过精心设计一系列沉浸式学科活动，让学生在实践操作与互动参与中深化对知识的理解与运用。课件中列举了丰富多样的活动案例，如培养学生动手能力与审美素养的手工活动、传承中华优秀传统文化的书法练习、锻炼学生身体素质与意志品质的跆拳道训练，以及提升学生语言表达与团队协作能力的话剧表演等。这些特色活动不仅丰富了教学内容与形式，更满足了学生全面发展的需求，让课堂焕发出别样的活力。第三部分呈现学科竞赛成果，从具体的数据与实际成效角度，直观展现教学工作的显著成果。课件针对语文、数学、英语、体育、美术五个主要学科，分别介绍了各学科学生在各类竞赛中的优秀提升率。通过对比竞赛前后学生的成绩与能力表现，清晰呈现出在日常教学中，教师针对各学科特点采取的个性化教学方法、专项辅导策略所取得的实效。这部分内容不仅是对教师教学能力与付出的有力证明，也为后续教学工作的优化与改进提供了数据支撑，让教学成果的展示更具说服力与参考价值。第四部分深入探讨学生能力成长，将关注点从教学方法与竞赛成果转向学生的全面发展与核心素养提升。课件围绕学生的批判性思维、团队协作、创新实践三个关键能力维度，详细梳理了从课前准备到课后拓展整个教学环节中，学生能力逐步成长的过程与轨迹。在批判性思维培养方面，介绍了如何通过设置问题情境、引导学生自主探究与质疑，让学生学会独立思考与分析问题；在团队协作能力提升上，阐述了通过组织小组合作学习、集体项目实践等活动，让学生学会沟通、分工与互助；在创新实践能力培养中，分享了如何鼓励学生大胆尝试、勇于突破常规，在实践中探索解决问题的新方法与新思路。这部分内容全面展现了教学工作对学生长远发展的积极影响，体现了以学生发展为根本的教学理念。第五部分规划未来教学工作，在总结过往经验与成果的基础上，对未来的教学方向与目标进行了清晰展望。课件中明确了后续教学工作的重点任务，如进一步深化教学改革，探索更符合学生发展需求的教学模式；加强各学科之间的融合教学，培养学生的综合素养与跨学科思维；持续关注学生的个体差异，提供更具针对性的个性化辅导；积极开展教学研究与交流活动，不断提升教师自身的专业素养与教学水平等。未来计划的制定，既立足当前教学工作的实际情况，又充分考虑教育发展的趋势与要求，为后续教学工作的有序开展指明了方向，展现了教师对教学工作持续改进与追求卓越的坚定决心，也让整个述职报告形成了从总结过去、立足当下到展望未来的完整闭环。
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花卉风格班主任教师班级学习情况汇报总结PPT模板
页数：26 | 大小：13M花卉风格班主任教师班级学习情况汇报总结PPT模板，采用了小清新花卉的主题风格。班主任的班级学生学习情况汇报可以是面向学校领导也可以是面向学生家长。总之无论是哪一种，这种风格都非常适合。这种风格改变了以往严肃的元素，带来的是更多的互动欢乐气氛。
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含讲稿
教师培训构建高校课堂展现课堂魅力课件ppt含讲稿
页数：29 | 大小：7MPPT模板从什么样的课堂可称为“高效课堂”、构建“高效课堂”的三个必备、“新授课”的二个课型三个部分来展开本次教师教学方法培训。PPT模板的第一部分阐述了教育改革的重心以及高效课堂的“三个标准”，强调了高效课堂要保证三个“量”和要达到三“动”。第二部分阐述了高效课堂的三个必备。第三部分介绍了探究型和自学型两种类型的新授课。
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教师心理健康及其维护压力情绪管理培训课件PPT
页数：26 | 大小：13M该PPT以教师心理健康及其维护压力情绪管理培训课件PPT模板为主题，内容上，该PPT模板从三个方面阐述主题。首先第一方面介绍了正视心理健康，心理健康是一种状态，普及了心理健康的概念。第二部分介绍了教师心理健康问题的现状以及表现，讲述了老师面临的问题。最后第四部分是面对压力，如何管理情绪，讲述了当教师面临压力时，如何缓解。
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教师如何与家长有效沟通技巧和方式讲座PPT课件
页数：30 | 大小：8MPPT模板内容主要从三个部分来展开介绍有关家校沟通教师培训主题教育课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的阐述了有关家校沟通遵循的三个原则，包括尊重、态度、协作等方面的原则。第二部分主要向我们详细的阐述了有关家校沟通的主要途径，包括建立家校联络簿等等方式。第三部分主要是有关家校沟通的方法技巧的相关内容。
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含讲稿
班主任教师培训班级管理艺术PPT培训课件含讲稿
页数：50 | 大小：15MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分17个部分来向我们展开介绍有关班主任教师培训课件的相关内容，共计50张幻灯片。PPT模板内容前几个部分主要向我们详细的讲解了有关班级管理的具体方法，包括班级常规管理的内容、常规管理的方式以及学生管理的方法。后几个部分主要向我们详细的阐述了有关班主任工作的内容，包括接纳的艺术、公关的艺术等等内容。
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教师培训走自主管理之路让学生快乐成长PPT课件
页数：27 | 大小：47M这份演示文稿主要从四个部分对走自主管理之路让学生快乐成长教师培训进行具体展开。第一部分是学生自主管理的定义。第二部分是学生自主管理的模式。第三部分是学生自主管理的误区，包括自主管理不等于放手管理、自主管理不等于纪律、卫生的管理、自主管理不等于部分人管理大多数人。第四部分是学生自主管理的好处，主要包括能培养学生的自主管理能力、能切实提升班级管理的效率与质量、能养成良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯等。
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教师培训辅导员培训高效班级目标管理PPT课件
页数：23 | 大小：2MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分三个部分来向我们展开介绍有关于高校班级目标管理培训课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的讲述了有关于为什么要开展班级目标管理的具体内容。第二部分主要向我们详细的讲解了有关于班级目标管理的具体内容和具体的要求。最后一部分主要向我们详细的介绍了我们应该如何去开展班级目标管理以及开展班级目标管理需要做哪些准备工作。
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秋季开学校园安全工作教师培训会议PPT动态模板
页数：29 | 大小：15M本套PPT模板在内容上分为学校安全工作目标、学校安全工作要求、具体安全防范措施共计三个部分；第一部分首先介绍了本学期学校安全工作目标要求，包括抓好“三个突出”、做到“三个加强”、实现“三化”等；第二部分介绍了学校安全工作要求，包括强化安全责任意识、严格落实工作责任、细化“一岗双责”要求等；第三部分介绍了具体的安全防范措施，包括教育学生友好相处、抓好校园消防安全等；
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含讲稿
教师心理健康及其维护压力情绪管理PPT课件含讲稿
页数：28 | 大小：12M这份PPT由三个部分组成。第一部分内容是正视心理健康，心理健康是一种状态，此模板首先展示了传统和现代的健康模式，其次是对正常的健康状态进行介绍，最后是教师心理健康的重要性。第二部分内容是教师心理健康问题的现状及表现，这一部分首先展示了教师心理问题产生的根源，其次介绍了出现心理问题的生理、认知和情绪变化、行为反应。第三部分内容是面对压力，如何管理情绪，这一部分主要展示了管理压力的方法，包括合理情绪疗法、ABC理论。
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含讲稿
2026教师工作期末总结工作总结汇报PPT模板含讲稿
页数：23 | 大小：39M这套PPT是“某某某学校2026年教师工作期末总结”，主题为“用爱履行责任，用心承载教育”，整体设计兼具专业性与活泼感。它以清晰的目录页为纲，分为五大板块系统回顾了教师一学期的工作。内容上，PPT首先重点汇报了本学期教学工作，核心是“认真备课、精心批改”，强调了严格按教学计划备课、因材施教及注重教学过程的科学性与艺术性。其次，在本学期相关工作中，涵盖了班主任工作，如培养学生习惯、组织活动，以及参与教研等事务。随后，它没有回避问题，而是专门对存在问题进行了分析，并提出了相应的改进措施，展现了反思精神。最后，PPT着眼于未来，阐述了下学期工作计划，明确了如提升教学能力等发展方向。视觉上，PPT采用蓝、紫、橙等明快色块构成背景，版面清晰，搭配卡通教师形象和教学场景插图，使严谨的工作总结显得生动、直观，全面呈现了一位教师在本职工作、班级管理和专业发展上的尽责思考与成长轨迹。
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教师开学工作会议破局立新实干争先谋篇布局携手并进PPT课件
页数：23 | 大小：3M这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是踏实工作。PPT的第二个部分向我们介绍的是行政管理工作踏实等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是后勤服务踏实等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是存在的相关问题等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是关于和谐的相关内容。PPT的第六个部分向我们介绍的是团结和谐，师生关系融洽，同事关系融洽，干群关系融洽。
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含讲稿
教师如何与家长有效沟通技巧和方式讲座PPT课件含讲稿
页数：31 | 大小：17M该演示文稿以幻灯片的形式介绍了与家长有效沟通的内容，方便教师在使用PowerPoint时更好的介绍家校沟通的主要途径。PPT模板的第一部分介绍了家校沟通遵循的三个原则。第二部分介绍了建立家校联络簿、适时进行家庭访问、运用网络和网站进行联络等家校管理的主要途径。第三部分介绍了真诚相待，教师要信任尊重家长、教师要用行动赢得家长的信任、教师对不同类型的家长要采取不同的沟通方式等家校沟通的方法和技巧。
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含教案
北师大数学四年级上册第三单元第4课时神奇的计算工具PPT课件含教案
页数：34 | 大小：33M这套关于北师大数学四年级上册第三单元第 3 课时 “有多少名观众” 的 PPT 课件共 24 张幻灯片。本节课旨在帮助学生掌握估计较大数量的方法，理解估算的意义，体会其在实际生活中的作用，培养估算意识。同时，通过让学生经历观察、思考、讨论、交流等数学活动，感受估算方法的多样性，提升分析和解决问题的能力。PPT 从四个方面展开教学。第一部分为 “体会以小估大的策略”，通过创设体育场的具体情境，比如展示体育场内密集的观众，引导学生思考如何估计总人数，自然引出本节课的学习主题。这种贴近生活的场景能激发学生的探究兴趣，让他们初步感知 “以小估大” 的必要性。第二部分聚焦 “探索估计大数的策略与方法”，鼓励学生结合体育场情境自主思考估算方法。比如，先估计一个看台的人数，再根据看台数量推算总人数。通过这样的探究过程，学生能逐步形成自己的估算思路，理解估算的基本逻辑。第三部分是 “借助乘法用不同的方法对生活中的较大数量进行估计”，通过具体例题详细讲解估算过程。例如，已知一个看台有 28 排，每排约 22 个座位，先估算一个看台的人数，再乘看台总数得到总人数。这一环节帮助学生掌握用乘法估算大数的方法，明确估算时可将数字看成接近的整十数简化计算，加深对估算意义的理解。第四部分为 “达标练习，巩固成果”，设计了与生活相关的估算题目，如估计学校操场能容纳的学生数量、超市某类商品的总数量等。通过练习，学生能进一步熟练运用估算方法，巩固所学知识，体会估算在实际生活中的广泛应用。整个 PPT 逻辑清晰，从情境引入到方法探究，再到实际应用和练习巩固，层层递进，让学生在实践中掌握估算技能，培养估算意识，提升数学应用能力。
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五年级数学下册第二单元第06课时探究和的奇偶性PPT课件含教案
页数：28 | 大小：13M这是一套专为小学五年级数学下册第二单元第六课时“探究和的奇偶性”设计的教学PPT课件动态模板，内容丰富且结构清晰，总页数为28页。本课件围绕奇偶性的定义、运用以及其性质的本质和意义展开教学，旨在帮助学生深入理解奇偶性在数学中的规律，并通过多样化的教学方法提升学生的数学思维能力。课件首先明确了本节课的教学目标。这些目标包括：让学生掌握加法过程中和的奇偶性变化规律；学会运用数形结合的方式求解问题；理解奇偶性在生活中的实际应用。通过这些目标的设定，课件为学生的学习提供了清晰的方向，同时也强调了数学知识与实际生活的紧密联系。在内容导入环节，课件通过一系列找出奇数和偶数的习题引入课堂内容。这些习题不仅帮助学生复习奇偶数的定义，还为后续的探究活动奠定了基础。接着，课件引导学生思考并探究奇数与奇数的和、偶数与偶数的和是否还保持原有的奇偶性。通过具体的计算和观察，学生可以初步发现奇偶性在加法运算中的变化规律。为了进一步深化学生对奇偶性规律的理解，课件采用了图形几何和数形结合的方式。通过直观的图形展示和具体的数字运算，学生可以更清晰地判断和的奇偶性特征。课件还引导学生总结计算结果的规律，并进一步分析奇偶数的差值和积的特征。这一环节不仅培养了学生的观察力和归纳能力，还帮助他们从多个角度理解奇偶性的本质。在课堂总结部分，课件通过布置课后习题，帮助学生巩固所学知识。这些习题包括计算不等式并分析结果的奇偶性、奇偶性变化规律的应用等。通过这些练习，学生可以进一步提升自己的数学思维能力，并学会将奇偶性规律应用于实际问题的解决中。最后，课件鼓励学生交流分享本节课的收获。这一环节不仅帮助学生梳理课堂所学，还促进了学生之间的互动与合作，使他们在交流中加深对奇偶性规律的理解。总之，这套PPT课件以其清晰的教学结构、实用的教学内容和生动的教学形式，为教师提供了高效的教学工具，同时也为学生创造了有趣、互动的学习环境。它不仅帮助学生牢固掌握了和的奇偶性规律，还培养了他们的数学思维能力和数形结合的思想，是一套非常实用的教学资源。
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北师大数学六年级上册第一单元第1课时圆的认识一PPT课件含教案
页数：37 | 大小：17M这套为北师大版六年级上册第一单元第1课时《圆的认识（一）》量身打造的37页演示文稿，以“看—说—画—用”四步阶梯，引领学生走进圆的世界，完成从感性认识到理性表达的跃迁。开篇“认识圆各部分的名称”以动画示范圆规三步法：定点、定距、旋转，同步强调针脚垂直、力度均匀、一次成形的操作要领，让学生第一次画圆就体会“规矩成方圆”的数学之美。“体会圆心和半径的作用”通过“变一变”小游戏动态演示：拖动圆心，圆的位置整体平移；拉长半径，圆的大小等比例缩放；再借助互动尺规量一量，学生自主发现“d=2r”这一数量关系，并用“圆心决定位置，半径决定大小”的数学语言进行精准概括。第三板块“达标练习”设计双通道任务：①《填一填》用即时反馈的填空题巩固半径、直径概念；②《画一画》在方格纸上按要求画半径2 cm、3 cm的同心圆，再标出圆心、半径、直径，实现手脑并用，知识落地。“课后作业”则把课堂延伸到生活：拍摄家里或校园中的圆形物体，用圆规验证其半径，并记录“位置—大小—用途”三要素，下节课分享。整节课在观察、操作、比较、交流中完成，既让学生掌握了圆的本质特征与画圆技能，又让他们真切感受到“生活处处有数学”，探究欲望油然而生。复制重试分享
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北师大数学六年级上册第一单元第2课时圆的认识二PPT课件含教案
页数：24 | 大小：9M这套共32页的PPT课件，围绕北师大版六年级上册第一单元第2课时《圆的认识（二）》展开，以“生活启迪—动手探究—规律提炼—实践巩固”为主线，引导学生在真实情境与操作体验中深入理解圆的对称奥秘。课堂伊始，教师用一组精美的剪纸窗花、汽车轮毂等对称图案引发学生好奇：“它们为什么看起来如此和谐？”自然切入本课主题。随后进入“探究圆的对称性”板块：学生亲手折纸，发现无论沿哪条直径对折都能完全重合；教师顺势归纳“圆有无数条对称轴，且每条对称轴都经过圆心”的结论，并借助动画把圆与轴对称图形概念紧密联系。第二部分“画组合图形的对称轴”中，教师先示范用“对折法”和“垂直平分弦法”快速找圆心，再让学生在方格纸上为半圆、圆环、组合图形画出对称轴，体验从单一图形到复杂结构的迁移。第三部分“达标练习”设置分层任务：小组合作完成“给奥运五环找对称轴”的探究题，教师现场投影点评，并总结“先观察、再对折、后验证”的操作口诀。最后“知识小结与课后作业”用思维导图串联本课要点，并布置实践任务——测量家中圆形物体，记录直径与对称轴数量，拍照上传班级群。整节课让学生在看得见、摸得着、想得到的活动中，发展数学思维，养成主动观察、勇于探究的学习品质。
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北师大数学六年级上册第一单元第5课时圆的周长二PPT课件含教案
页数：30 | 大小：9M这套为北师大版六年级上册第5课时《圆的周长（二）》量身打造的30页演示文稿，以“情境唤醒—分层探究—生活应用—巩固提升”四步递进，将圆周长公式的深化运用落到实处。开篇以“校园跑道重新画线”的真实场景切入，引导学生回忆上节所得 C＝πd＝2πr，并在互动问答中把旧知迅速激活。随后进入“公式掌握”板块，课件用动态图演示半径、直径与周长的同步变化，帮助学生直观理解公式本质，并总结“一量半径，周长即得”的快捷策略。第二部分“组合图形中的周长”设计分层任务：基础层计算半圆、四分之一圆弧长；进阶层求解“半圆＋长方形”跑道型图形的周长；拓展层挑战“同心半圆环”外缘长度。教师根据学生水平推送不同难度题单，让每个人都能在“跳一跳够得着”的区间收获成就感。第三部分“生活链接”把课堂搬到社区：让学生测量自行车轮、圆形花坛、钟面边缘，再计算滚动或绕行一周的实际长度，体会“周长就在身边”。课件即时展示学生现场数据，生成对比图表，引导讨论误差来源，培养应用意识与严谨态度。最后“达标练习”设置《算一算》《填一填》双通道：口算卡片巩固公式，情境填空训练审题；“课后作业”则要求学生为家里圆形餐桌选配桌布并计算蕾丝边长度，将课堂所学延伸到真实生活。整节课在分层推进与生活浸润中，既深化公式理解，又提升解决实际问题的能力。
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北师大数学六年级上册第一单元第7课时圆的面积二PPT课件含教案
页数：28 | 大小：9M这套共28张幻灯片的PPT课件，为北师大版六年级上册第一单元第7课时《圆的面积（二）》量身定制。课程以“公式再现—情境建模—合作探究—实践巩固”四步推进，引导学生在真实问题中灵活运用圆面积知识，体验数学与生活的无缝衔接。开篇“公式再现”以半分钟快闪回顾S＝πr与半径、周长、面积的内在联系，随即抛出“自动旋转喷水头浇灌多大草坪”这一生活情境，让学生先用公式口算半径3 m的圆面积，再用计算器验证，迅速唤醒旧知。“情境建模”环节连续呈现三组案例：半圆形羊圈、环形跑道、光盘银色环。教师引导学生把生活图形抽象成“大圆减小圆”的圆环模型，板书S环＝π(R−r)，并示范如何用卷尺测外径、内径再反算面积，渗透“化繁为简”的数学思想。“合作探究”阶段，四人小组领取任务单：①测自带环形物品；②计算实际面积；③填写误差分析表。学生通过数据对比发现“测量误差≈2%”，在讨论中学会用多次测量、取平均值降低误差，发展合情推理与科学态度。最后的“达标练习”分层设计：基础题口算圆环面积，提高题求“跑道内草坪”组合面积，拓展题让学生为校园花坛设计环形喷灌带并计算材料用量；教师借助即时统计图定位薄弱点，课后布置“我为家庭圆桌配桌布”实践作业，将课堂所学延伸至真实生活，实现知识、能力、情感的三维提升。
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北师大数学六年级上册第三单元第2课时观察的范围PPT课件含教案
页数：29 | 大小：13M这套以北师大版六年级上册第三单元第二课时《观察的范围》为主题的29页PPT课件，围绕“观察点—观察角度—观察范围”这一核心脉络，用“情境—抽象—变化—应用”四步递进，带领学生把真实的观察经验转化为可测量、可描述的数学模型。开篇“学习目标与重难点”用简洁条目呈现：理解视角、视线、可见区域三要素的联动关系，学会用点、线、面刻画“看”与“被看”的空间边界。“课前引入”借李白《望庐山瀑布》“遥看瀑布挂前川”一诗，抛出问题“诗人站在哪里才能看见全景？”瞬间激活学生对“位置决定视野”的直觉体验。“学习任务一”创设“小猴爬树观察苹果树”的动画情境：学生先用激光笔模拟视线，把苹果树上的果实抽象成一个个“目标点”，再把猴子眼睛抽象成“观察点”，从而把“看得见”与“看不见”的边界画成射线、线段，最终汇聚成可见区域——一个扇形平面。通过动手画图，学生第一次把“视野”变成可以度量的数学对象。“学习任务二”继续用同一只猴子：先让它站在地面，再爬到半树腰，最后登上树顶，学生实时记录并比较三次可见区域的大小，归纳出“观察点越高，盲区越小；观察角度越陡，可见范围越窄”的规律，并用“如果……那么……”的数学语言进行表达。“达标练习”设计三层任务：第一层在方格纸上画出不同高度观察点的盲区；第二层根据给定盲区反推观察点位置；第三层让学生为校园门口设计“司机减速带”位置，用盲区图说明理由。教师即时投屏点评，课后布置“测量家庭阳台观察盲区”微项目，将课堂所学延伸至真实生活。
