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含教案
部编九年级语文上册就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信PPT课件含教案
页数：42 | 大小：58M这是一套专为部编版九年级语文上册《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》设计的演示文稿，共42张幻灯片。在本节课的教学过程中，教师通过呈现圆明园的遗址图片，引发学生的情感共鸣，进而引出课文课题。接着，教师介绍雨果的生平及其思想背景，帮助学生初步了解课文的背景知识。学生通过初读和精读课文内容，分析课文的细节描写，体会作者的语言风格和情感表达。最后，教师组织学生对课文的重点问题进行讨论，培养他们的合作探究能力。这份演示文稿分为五个部分。第一部分是“课堂导入”，通过讲解作品背景、作者信息和课文层次，为学生学习课文奠定基础。第二部分是“寻找圆明园之美”，首先介绍雨果对圆明园的印象，然后分析写作手法的作用，最后通过欣赏圆明园3D复原景观，让学生直观感受圆明园的壮丽。第三部分是“叹圆明园之伤”，通过分析课文中的词句，引导学生了解作者的情感态度，体会雨果对圆明园被毁的痛心和对侵略者的谴责。第四部分是“赞作者立场之可贵”，深入探讨雨果在信中所展现出的正义感和人道主义精神，引导学生理解其立场的可贵。第五部分是“课堂小结和作业布置”，总结本节课的重点内容，并布置相关作业，巩固学生的学习成果。整套演示文稿设计科学合理，通过图片展示、背景介绍、细节分析和讨论探究等多种方式，帮助学生全面理解课文内容，体会作者的情感和立场，同时培养学生的合作探究能力和批判性思维能力。
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新征程是充满光荣和梦想的远征PPT专题党课
页数：32 | 大小：39M这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是全党的意志、人民的期待，党带领全国各族人民推动我国事业迈向社会主义现代化国家的新征程。PPT的第二个部分向我们介绍的是始终保持昂扬奋进的精神状态等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是始终坚持一切为了人民、一切依靠人民等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是始终推动党的自我革命，弘扬全人类共同价值等等内容。
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红楼梦人物赏析之我眼中的王熙凤红楼梦PPT课件
页数：17 | 大小：26MPPT模板从四个部分来展开介绍关于本次红楼梦人物赏析的相关内容。PPT模板的第一部分概述了王熙凤的人物背景以及人物特色。第二部分阐述了王熙凤的人情练达的形象特点，并结合《红楼梦》中的相关情节进行具体分析。第三部分结合王熙凤料理家务的才干阐述了其精明强干的人物品质。第四部分结合王熙凤的生平经历阐述了其红颜悲怜的人物形象。
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根据生物的特征进行分类从种到界PPT课件
页数：28 | 大小：37MPPT模板从新课导入、推进新课、随堂练习、课堂小节、课后作业五个部分来展开《从种到界》的教学内容。PPT模板的第一部分通过提问来引出本次课堂，充分激发了学生的学习兴趣。第二部分阐述了生物的分类等级，详细的介绍了最小一级类别“种”，同时借助狼的例子，阐述了不同分类等级的有关狼的知识，还介绍了动物界的分类。第三部分展示了两道课堂练习题。第四部分总结了本节课的知识点。第五部分布置了本节课的课后作业。
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党建风新征程上奋力前行的科学指引PPT模板
页数：24 | 大小：12MPPT模版是展示新征程奋力前行的科学指引，共24张幻灯片。通过四个方面解读了要怎么才能奋力前行在新的征程上。第一，要深入理解新的发展阶段、新的发展理念、新的发展格局，具有哪些跨时代的历史意义。第二，要能准确的把握住新阶段发展的方向，不要迷失。第三，是要把理念融汇贯通，放到实际的问题之中去。第四，要加强党的全面领导地位，听从党的号召，遵从党的安排，一切跟党走。
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小儿肾病综合征的护理PPT下载课件
页数：36 | 大小：5MPPT模板首先介绍了小儿肾病综合症产生的病因及临床上的表现，其病因尚不唯一。单纯性肾病的发病可能与T细胞免疫功能紊乱有关，而肾炎性肾病则与免疫病理损伤有关，先天性肾病与遗传有关。在临床上的主要表现为面部、四肢以及全身水肿，尿液中含有大量的尿蛋白、低白蛋白血症和高脂血症。在日常的护理中，应该注意利尿和消肿。
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含讲稿
把青春播撒在民族复兴的征程上PPT课件
页数：40 | 大小：31MPPT主要展示了把青春播撒在民族复兴的征程上的主题内容。将金色和鲜红色以及白色作为PPT的整体色调，将和平鸽、青少年正在欢庆的人物剪影、飘带、天安门、长城华表以及与主题有关的图片作为主要装饰物，给人以庄严肃穆之感。PPT的主要内容包括前言、新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任、共青团要始终成为跟紧党走在时代前列的先进组、培养全面发展的社会主义建设人和接班人以及毫不动摇坚持党对青年工作的领导这几个部分。旨在通过此次党课学习，让群众更加明白党对于青年工作的重视程度。
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含讲稿
把青春播撒在民族复兴的征程上PPT党课课件
页数：40 | 大小：51M这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是毫不动摇坚持党对青年工作的领导。PPT的第二个部分向我们介绍的是培养德智体美劳全面发展的社会主义接班人和建设者等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是共青团要始终成为紧跟党、走在时代前列的先进组织等等内容。
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高中语文《中国建筑的特征》教学课件PPT课件
页数：20 | 大小：73MPPT模板从三个部分来展开介绍关于《中国建筑的特征》的教学内容。PPT模板的第一部分介绍了《中国建筑的特征》的作者梁思成的相关信息以及其代表作品，并阐述了《中国建筑的特征》的题目含义，同时介绍了《中国建筑的特征》的写作背景。第二部分对课文内容进行深入探究，并分析了《中国建筑的特征》的行文思路。第三部分总结概括了《中国建筑的特征》的中心思想。
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法律思维方式的含义与特征PPT课件免费下载
页数：21 | 大小：4M本套PPT模板在内容上分为法律思维方式的含义和法律思维方式的特征共计两个部分；第一部分首先介绍了法律思维方式的定义，以及不同视角看待问题的结果有何不同，包括道德视角、经济视角、政治视角等；第二部分介绍了法律思维方式是以法律为准绳，思考行为的合法性，并分析了关于情理法的冲突的法律案例，法律思维方式讲究法律、证据、法理和程序，最后总结了法律思维方式的特征等；
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含教案
人教七年级生物上册生物的特征PPT课件含教案
页数：27 | 大小：217M这是一套专为人教版七年级生物上册第 1.1.2 节“生物的特征”设计的教学演示文稿，共包含 27 张幻灯片。本堂课教师巧妙运用了多种教学方法，旨在帮助学生深入理解生物的特征，掌握生物与非生物的区别，从而为后续的生物学学习奠定坚实基础。在教学过程中，教师首先通过呈现生活中常见的生物和非生物例子，如花草树木、飞鸟走兽、石头、河流等，引导学生观察它们的不同特点。通过案例分析法，学生能够直观地感受到生物与非生物之间的差异，从而学会区分无生命和有生命的物体。这种直观的教学方式不仅能够激发学生的学习兴趣，还能帮助他们更好地理解抽象的生物知识。接着，教师运用对比观察法，引导学生对生物和非生物进行细致的对比分析。通过观察它们的形态、结构、功能等方面的特点，学生可以总结归纳出生物的独特特征。这种方法能够培养学生的观察能力和分析能力，使他们更加深入地领会生物的特征。此外，教师还组织学生进行小组讨论。通过设置与生物特征相关的题型，让学生在小组内交流讨论，分享各自的观点和见解。这种小组讨论法不仅能够促进学生之间的思想碰撞，还能深化他们对知识的理解。在讨论过程中，学生们互相启发，互相补充，共同探索生物的奥秘，培养了他们的合作意识和团队精神。这份演示文稿结构清晰，内容丰富，共分为四个部分。第一部分是“生物和非生物”。该部分通过展示不同物体的图片，引导学生学会区分无生命和有生命的物体。通过直观的图片展示，学生能够清晰地看到生物与非生物的形态差异，从而为进一步的学习奠定基础。第二部分是“生物的共同特征”。这一部分首先介绍了生物的构成，让学生了解生物的基本组成单位。接着，教师引导学生思考生物的生活需求，如营养、阳光、空气、水等，帮助学生理解生物生存的基本条件。最后，对生物的特征进行详细解释说明，包括生物能生长、发育和繁殖等。通过这一部分的学习，学生能够系统地掌握生物的共同特征，理解生物与非生物的本质区别。第三部分是“思维导图”。思维导图是一种有效的学习工具，能够帮助学生梳理知识结构，加深对知识的理解和记忆。通过绘制思维导图，学生可以将本节课的重点内容进行整合，形成清晰的知识网络。这种方法不仅能够提高学生的学习效率，还能培养他们的逻辑思维能力。第四部分是“随堂检测”。为了检验学生对本节课知识的掌握情况，教师设计了《单项选择》和《回答问题》两种题型。通过随堂检测，教师可以及时了解学生的学习进度，发现他们在学习过程中存在的问题，并及时进行辅导和纠正。同时，随堂检测也能够帮助学生巩固所学知识，查漏补缺，为后续的学习提供参考。总之，这套演示文稿通过多种教学方法的综合运用，帮助学生深入理解生物的特征，掌握生物与非生物的区别。通过直观的图片展示、对比观察分析、小组讨论交流以及思维导图的梳理，学生能够在轻松愉快的氛围中学习生物学知识，培养科学思维和学习能力。同时，随堂检测环节也能够及时检验学生的学习效果，确保教学目标的达成。
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含讲稿
缅怀粟裕将军的丰功伟绩PPT专题党课
页数：19 | 大小：16M这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是善军事。PPT的第二个部分向我们介绍的是会打仗等等内容。要不断学习他身上的精神，增强党性。PPT的第三个部分向我们介绍的是讲政治等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是顾大局等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是爱干部。PPT的第六个部分向我们介绍的是重培训，强党性、修品行。
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含讲稿
八一建军节98周年致敬最可爱的人PPT模板含讲稿
页数：35 | 大小：18M在历史的长河中，1927 年 8 月 1 日，南昌城头的一声枪响划破黑暗，中国共产党领导发动南昌起义，打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，这惊天动地的壮举，宣告了中国人民不畏强暴、坚持革命的钢铁意志，也为人民军队的诞生奠定了坚实基础，从此，8 月 1 日成为中国人民解放军的建军节。如今，在建军节 98 周年之际，这套精心制作的包含 34 张幻灯片的演示文稿应运而生。这份 PowerPoint 围绕 “致敬最可爱的人” 主题，由六个层层递进的部分构成。开篇以 “八一建军节” 为引，追溯建军节的起源，解读其背后蕴含的深刻意义，带我们重回那段风云激荡的岁月；“建军节大事件” 聚焦首次 “八一” 阅兵，展现人民军队在历史舞台上的重要时刻与威武雄姿；“八一精神，不朽的军魂” 篇章，深入剖析听党指挥、对党忠诚、不畏强敌的八一精神内核，这精神如同永不熄灭的灯塔，指引着人民军队一路前行；“当代中国军人光荣事迹” 板块，通过鲜活的事例，呈现新时代军人在抢险救灾、保家卫国等任务中的英勇担当；“诗词里的军魂” 以独特的文学视角，用诗词展现军人情怀与精神风貌；最后，“致敬中国人民解放军” 将情感升华，表达对人民子弟兵最崇高的敬意。整套演示文稿从历史到当下，从精神内核到现实表现，全方位、多层次地展现了八一建军节的特殊意义与人民解放军的伟大形象 ，是对最可爱的人的深情礼赞。
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人教版九年级语文课文《湖心亭看雪》的PPT课件
页数：20 | 大小：8MPPT模板从五个部分来展开介绍关于语文课文《湖心亭看雪》的教学内容。PPT模板的第一部分阐述了本节课的三点学习目标。第二部分介绍了《湖心亭看雪》的作者张岱的基本信息以及其生平经历。第三部分展示了《湖心亭看雪》的古文内容以及其文言文知识。第四部分对《湖心亭看雪》进行深入探究，并介绍了白描这一描写方法。第五部分总结了本文的描写手法以及所表达的思想感情。
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谱写改革开放赞歌的音乐家施光南PPT党课课件
页数：26 | 大小：10MPPT模板展示的是谱写改革开放赞歌的音乐家施光南的相关知识，共26张幻灯片，从四个方面介绍了施光南。第一个方面，是详细的介绍了施光南的生平事迹与籍贯所在。第二个方面，介绍的是施光南有分作出多少作品，其中哪些是一直会被传颂的经典之作。第三个方面，介绍的是施光南有哪些让人能够铭记的人生语录，影响世人的人生轨迹。第四个方面，是对于施光南这个人物的评价有哪些。
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初中历史七年级《金与南宋的对峙》PPT课件
页数：18 | 大小：4MPPT主要展示了初中历史七年级《金与南宋的对峙》教育教学的主题内容。PPT的整体色调以灰色，红色以及深蓝色为主将落日、鸟、红色飘带、竹叶，荷花，各式各样的建筑以及与教学主题有关的图片作为主要装饰物，给人以古典雅致之感。PPT的主要内容包括女真族的崛起、金灭辽及北宋以及南宋的偏安这三个部分。旨在学生通过这节课的学习，了解金与南宋之间的对峙，掌握相关历史知识。
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六年级上册语文课文《江南春》的PPT模板
页数：22 | 大小：22MPPT模板分别从四个篇章来展开介绍关于部编版六年级上册语文课文《江南春》的相关教学内容。PPT模板的各个篇章当中借助形象的图画凸显了春天的气息，并且通过不同朝代、不同作者关于描绘江南的春天的古代诗词作品，营造了一种欣欣向荣、轻松愉悦的氛围。同时在观看PPT模板时可以从中感受到各个诗人描绘江南春景的差别与共性，进一步体会诗歌作品在内涵上的差异。
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语文人教版一年级上册《江南》课件的PPT
页数：20 | 大小：18MPPT模板从四个部分来展开小学语文人教版一年级上册《江南》PPT课件模板的相关内容。PPT的第一部分是引入新课。第二部分是题目简介，详细介绍了江南的其中内涵。第三部分是我会认，展示了课文内部分文字拼音。第四部分是指导笔顺，指导了可，东，西等字的笔画顺序。第五部分是课文讲解，辅以字词注释，方位展示和思考。最后一部分是扩展延伸。
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人教版七年级下册第8课金与南宋的对峙PPT
页数：20 | 大小：7M本套PPT模板在内容上分为女真族的崛起、金灭辽及北宋、南宋的偏安共计三个部分；第一部分首先介绍了女真族的生活习性和《大金国志》记载的女真族人特征，以及金朝建立的过程、政治版图、建立时间等；第二部分详细介绍了金灭北宋的过程，攻破开封后掳走宋徽宗和宋钦宗，史称“靖康之变”，并阐明了北宋灭亡的原因；第三部分介绍了南宋的建立过程以及主和的政策；
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部编版七年级下册历史《金与南宋的对峙》课件PPT
页数：23 | 大小：5M这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是复习巩固。PPT的第二个部分向我们介绍的是新课导入等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是课堂检测等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是拓展延伸等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是金国的建立。PPT的第六个部分向我们介绍的是南宋的建立过程。
